【必备】班级作文400字合集七篇

在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的班级作文400字8篇，欢迎大家分享。

班级作文400字 篇1

今天上午第三节课是读书交流会。

上课铃响了，林老师手里拿着笔记本走进教室，大声宣布“读书交流会开始”。老师第一个叫到得是何阳同学。何阳大摇大摆地走上讲台，看起来很自信。他开始讲自己准备好的故事，故事内容讲得十分有趣，乐得我们全班同学哈哈大笑。但在讲的过程中还有些不熟练。

轮到陈军吉了，他一开始讲故事就用双手紧紧地抓住自己的衣角，讲故事时话也很轻，还有点断断续续，看起来很紧张的样子，老师就给他了90分。

我在下面越听越紧张，因为我觉得别的同学都讲的很好。等老师叫到我时，我已经对自己快没信心了。因为我怕自己在讲的过程中断断续续，不流畅，影响自己的分数。越是这样想我就越紧张，差点儿把故事的题目说错了。

等故事讲完了，我的手心都出汗了。老师宣布我的分数为95分，我深深地松了口气，但我对自己的成绩还是不满意，本来完全可以讲得更好一些的，但只因为紧张而出错了好几处。经过这次体验，让我懂得了：做什么事情都不能紧张，紧张只会做坏事。只要你带上自信，就一定会成功！我会把这个道理牢牢地记在心里。

班级作文400字 篇2

如今，进入了一个网络时代，互联网无处不在，网络已成为学习`生活必不可少的工具。我们可以上网查资料`了解新闻`收集信息……但是，有一部分同学因为沉迷网络游戏，学习也没有心思了，为此，陶老师就“学生该不该上网”这一话题组织了一个讨论会，请大家发表自己的看法。

讨论会开始了，大家各抒己见，像炸开了锅一样。有的同学说学生上网不好，因为自控能力差，有的同学说学生上网好，可以查资料，学到课本上没有的知识，有的同学说学生上网不好，会影响学习……

张容珂抢先说：“我觉得学生上网不好，因为学生自控能力差，如果上了不好的网站，会影响学习。长期玩网络游戏，会沉迷其中，不能自拔。”

马安琪边举手边说：“我也十分赞同你的观点，我妈妈学校的一个学生，用吃早饭的钱去网吧，结果不仅影响了学习，还影响了自己的身体。所以我认为学生上网不好。”

罗袁媛连忙反驳：“我认为上网能帮助我们学习。我们在学习中遇到困难，不用请教老师，上网就能解决。”

我也举手说道：“网络对我们学习`生活的影响越来越大。利用网络，我们可以学习知识`与人交往，展现自我，寻求帮助。我同意罗袁媛的观点。”

浦有成不服气地说：“上网时间长后，电磁辐射会伤害我们的身体，我不同意……”

陶老师说：“上网是件好事，但是，处理不当也会给我们身心带来危害。我们应该在父母的看护下适当地看一些对学习有帮助的网站。”

班级作文400字 篇3

班级是我们温暖的家，生活在这个大家庭中多么快乐！我们都是集体的一员，集体的目标是靠我们共同来实现，集体的荣誉靠我们共同维护。今天，我们就展开了关于班级公约的讨论。

在周一的最后一节课，我们讨论了班级公约，班级公约中我们会讨论一些内容，比如：学习，卫生，礼仪，安全，爱护公物、团结互助-------

有一位同学说对我们的学习提出了公约，他说：考试的时候我们不能玩，不能交头接耳，写完了要认真的检查......读书要做到三个到：心到，口到，眼到。这样才能读好书。抄书上的笔记要划线抄，字要工整，字迹要清晰。对我们的班级的学习提出了公约，大家要遵守去执行。

说到安全，有家中安全，校内安全，郊外安全.......先说在家中的安全，我们不要用湿手去触摸电器容易触电，也不要独自一个人开煤气灶。郊外安全，不要在郊外的的河或湖里游泳，我们对这里的环境不熟悉，万一水深在这种环境里游泳会有溺水身亡的危险。

班级公约课，就是大家一起提出问题，一起讨论问题，一起解决问题。让我感觉很有趣，而且还给我长了不少知识。

班级作文400字 篇4

五（６）班我的第二个家，我爱它！它外表美丽，有绚丽的装点。它非常温馨，而且在这儿，没有孤单、伤心，只有高兴、愉快、幸福……

我一进教室就能看到我们的好朋友—金鱼在透明的“浴缸”里“洗澡”，快活地游来游去，一会儿穿过弯弯的桥洞，一会儿穿过珊瑚，消失在水草间。这样既丰富了我们的课间生活，又能培养我们养护动物的爱心。

最近我们在班级环境布置，我们充分利用墙壁的空间，在墙上展示了我们的“行动见文明”、“妈妈我爱您”、“我型我秀”等才艺项目。

在黑板报上有小知识和卫生角。在“小知识”的栏目中有各类的知识，五花八门的。卫生角是写关于卫生习惯等卫生问题。在黑板报的左边是争章原地，上榜的同学还不少，这也大大地提高了我们的各种能力和信心。“书虫益友”里有非常多精品作文和美术作品。黑板报下面有一个大书柜，里面有作文书，文学家写的儿童文学书，等等等等，让人看得眼花缭乱。这些书可“热销”了！

我爱我的班，那还是一个“爱的乐园”。我们在老师的抚育下茁壮的成长着，共同争取阳光雨露，共同经历风吹日晒，共同在枝头结果，我们的心，紧紧团结在一起，共同闪烁着灿烂的光辉！

在同学们的共同努力下，我们五（６）班把班级打造成我的班级我的家。

班级作文400字 篇5

我们班级有一个“淘气包”，长着炯炯有神的眼睛，在十米多外都可以闻到味道的鼻子，为什么叫他“淘气包”呢，因为他有一张能说会道的嘴，还常常喜欢捉弄别人。我一遇到“淘气包”，就会遭殃的，因为他捉弄的.最多的就是我了。

记得有一次下课，我和“淘气包”等小伙伴一起在快快乐乐地玩耍着。正玩得开心，可他说要上厕所，我答应了。但一直玩了很长时间也没有看见“淘气包”，我这下有点着急了，去厕所找他，里面居然空无一人!我又去教室找他，果然看见了他。只见他拿着我的日记本在快速地看着，我差点气昏，火冒三丈地跑到他面前，谁知这“淘气包”飞奔了起来，一边跑还一边做着鬼脸，就这样互相追逐着，就到了上课时间。

上课时，他也特别淘气，这不，老师没有来，他可快活了。他像出膛的子弹跑到了讲台，对着大家大声说：“大家好，我是305班的一名学生，下面来看我的跳舞表演!”我无语。他那根本不是在跳舞，而是在扭扭屁股。我也是醉了!等老师来到教室的时候，他迅速蹲下来，不让老师看见，然后悄悄溜到自己的座位上，拿出课本，假装读书的样子。

朋友“淘气包”老是让全班同学哄堂大笑，我也特别喜欢这“淘气包”的。

班级作文400字 篇6

说起我们班，就像是一个小小动物园，走我们去瞧一瞧。

“猴子”张浩然，张浩然是我们班的淘气包，像一只猴子，为什么呢？告诉你们吧，他既活泼又可爱，什么东西都能被他捯饬出一个新鲜事物。瞧！今天又把老师讲台上的彩色粉笔给拿下来，磨平，放下去，一个颜色接着一个，到最后用胶水粘住，轻轻地在纸上一划，瞧，五颜六色的彩笔制作成功了，所以，张浩然像一只猴子。

小猫“熊妍希”，熊妍希是我们班的优等生，他她学习成绩优异，老师们赞不绝口，没有老师不喜欢她，同学们对她他刮目相看，但是她并不骄傲，老师同学的夸奖，变成了她更加努力的理由之一。她更加谦虚，她的座右铭是“没有最好，只有更好。”所以，熊妍希像一只小猫。

“大象”马睿。他是我们班的一名做事非常稳重的同学，不慌不忙，有一次听写，刚开始的时候一个没听好，就不知道怎么写了，要是我的话，可能后面的也因为紧张就默写不出来了，但是他不慌不忙跳过那一个，继续往下默写，导致就错了一个。还有一点他像大象，因为他身体很壮，都可以装下三个我了，所以，他像一头大象。

还有好多同学，比如任亿宸像一只“蝴蝶”，刘豪杰像一匹“马”，等等。都有他们的特点，你们喜欢我们班的同学吗？

班级作文400字 篇7

老师常常教导我们不要乱扔果皮.纸屑。但是总是有同学随手丢下废纸一类的东西。平时还好，美术课上过，教室里更是一塌糊涂的。为此我们挨老师的批评。但又想不出好办法改正，我多么希望每个人都能自觉保护环境。让老师在整洁的教室里教书，让同学在舒适的环境中学习啊!

正在我绞尽脑汁去为班级的美容献上时，班上的小明同学抢先一步行动了。第二天，当我背着书包走进教室时。看见教室的卫生角里围了好多同学，我也迫不及待地凑过去看热闹。原来卫生角多了个卫生桶。“是谁做的好事呀！”“真关一爱一集体！”“现在大家不要再往地上乱扔垃圾了。”大家七嘴八舌地议论着。我仔细一看垃圾桶上还贴着一张纸条呢！我读了起来：“朋友，我太饿了请把废纸给我吃吧！”“这是谁的好主意呢？”大家你看看我，我看看你都猜不出究竟是谁做的。这个办法真好呀！你瞧，同学们纷纷从地上把纸屑捡起来，投进垃圾桶。有的同学边扔边说：“我们会让你吃饱的！我们会让你吃饱的！”从此我们的地面变干净了。我们的老师也不再批评我们了。

这只垃圾桶真管用呀！有一次美术课，老师叫我们画画，我不小心画错了几个地方，就把那张纸撕下来，一揉一成一一团一往地上一扔。这时，我突然想到垃圾桶上的字，急忙弯下腰捡起来，放在桌子上。下课了，我把它扔进垃圾桶。顿时，垃圾桶仿佛在朝我点头微笑，又仿佛在表扬我：“红领巾，好样的！”