关于有趣的游戏的作文12篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的关于有趣的游戏的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

关于有趣的游戏的作文1

一天，星星叫大家来小区玩撕名牌游戏。我们大家都很想玩这个游戏。

游戏开始了，大家都非常谨慎，有的用手护著名牌，有的靠着墙，还有的都躺在了地上。星星飞快地跑过来，想和我正面对决，但我可不会让她撕我的名牌的。可是没有用，因为星星把眼珠子一转，后面的圆圆就把我的名牌撕了。我问：“谁被撕了？”星星回答说：“你的名牌被撕了！”

虽然我被淘汰了，但我很开心，因为我已经很累了。接下来的比赛开始了，星星扑倒了圆圆身上，还好圆圆是男生，可以承受一个女生的力量。紧接着，他们翻呀滚呀，星星都忘记了自己在玩撕名牌这个游戏了，但圆圆没有忘记，所以圆圆一下子就把星星的名牌撕掉了。

虽然今天我没有赢，但是我很开心。

关于有趣的游戏的作文2

今天是我上小学的第一天。我太激动了！

但是作为一个超龄转学生，我似乎无法融入我现在的班级一年级三班。上课的时候，我一个人坐在教室最右边的最后一个座位上。没有同学来找我说话。反而都用怪物的眼神看着我，指着我。

我在学校操场上体育课的时候，只能蹲在操场旁边，看着比我小很多，比我矮很多的同学玩老鹰抓鸡跳皮绳的游戏。

等等，好像有个小女孩朝我走来了！

“大个子，你愿意和我们一起玩蹦极吗？我们人手不够，只能一个人站着，用脚把皮绳拉紧。“

“好吧。“我站起来，跟着她走到另一个女孩面前，她手里拿着一根皮绳。虽然我更喜欢老鹰抓小鸡的游戏，但是我觉得我会是一只很厉害的老鹰。

不过还是算了。至少我交了两个新朋友。我觉得，只要能交到朋友，应该是个有趣的游戏吧？

关于有趣的游戏的作文3

这一天，是我最期待的一天了，因为今天终于可以去打电子游戏了。

当我走进游戏厅时，发现那儿的面积可大了，眼前出现了一排排游戏台。我看到了很多人都专注地玩着，他们玩得比我厉害多了，于是我就迫不及待地找了一个地方玩起了我最拿手的“战机”游戏。

当我在左抵右挡，还是难以招架子弹时，我就使出了连环原子弹，把老板打得落花流水。

不一会儿，我去看当当打游戏，只见他打得满头大汗、脸色发白、手像弹钢琴似的，似乎快输了。但是突然间，当当他大喊一声：“耶，我赢了!”

当当玩好了，我要和他玩双人游戏，当当点点头答应了。很快，我们俩一下子就打到了最后一集，我就赢了，当当也赢了。就这样，我们规定的时间到了，我开心地回家了。

“如果我天天都可以玩这个游戏，那该多好啊!”我想。可是妈妈温情地对我说：“玩多了会对眼睛有很大的上海，所以不能多玩。”我听了觉得有道理，就打消了这个念头。

关于有趣的游戏的作文4

一天，我和妈妈在家闲没事干，便想出了一个游戏：“整蛊专家。”

所谓“整蛊专家，”就是每人在纸上写一句捉弄人的话，放进一个盒子里抽，抽到自己的重抽，抽到别人的就按上面的话去做。

游戏开始了。我先抽，我抽到表哥写的“扇自己巴掌十下，”(好狠啊!)没办法，只好照办，把自己的脸都打红了。该表哥了，他抽到老爸的“学蛇爬，”表哥为难了，蛇怎么爬。表哥侧躺在地上，学蛇爬了起来，一扭一扭的，就是不动，爸爸来了一个补刀：“蛇还会吐舌呢!”(唉!哥，你也太惨了。)该爸爸抽了，爸爸抽到“贴墙倒立十秒，”(这对爸爸来说也太简单了，爸爸每天早上基本都倒立)。最后该妈妈了，妈妈抽到“拍掌二十下，”妈妈欢呼雀跃：“太简单了!”

你觉得整蛊专家这个游戏好玩么?

关于有趣的游戏的作文5

今天一早来到教室，发现后面的白板上多了五个圈，我猜想今天可能要玩游戏。这时，老师走进教室揭露了谜底，还真的说要玩一个射击的游戏。

老师首先给我们分成了两组，我们给自己的小组取名叫必胜队，另一组则是战神队。老师简单讲完规则后，给我们发了一张白纸，让我们商量着怎么才能把纸扔到圈内。

接着紧张的游戏就开始了。我们组的周丁丁第一个出场，砰的一声，他4分的优异成绩让我们队暂时领先。然后就轮到我了，我第一次有点紧张没射中，第二次有点偏低了，也没射中，我心中有点着急了。第三次，我观察了对手，学着他们的样子，身体往前稍倾，手往后，闭上一只眼睛，然后往中心射去。得了一个3分，我高兴地跳了起来。

最后比分出来了，我们以一分之差输给战神队。虽然我们失败了，但我懂得了比赛总有输赢，只要努力练习，终究会成功。

关于有趣的游戏的作文6

今天早上，我来到快乐魔方学作文，刚开始我很紧张。老师说：今天玩抢糖果的.游戏的游戏！同学们一听，有的同学紧张，有的同学开心，还有的同学沉默不语。

老师说：比赛规则是这样子的：两位同学面对面，双手交叉。听我口令，一，二，三，左手，说到哪只手就用哪只手去抢。只见，后排同学以迅雷不及掩耳之势抢了起来。当然，这只是排练。开始了，我们进行了全班赛和小组赛。小组赛，前排向后转，双手抱胸前交叉。准备，一，二，三，右手，同学们立刻抢了起来。有的抢错了手，有的抢到糖果开心的不得了，还有的垂头丧气。比赛时，选手都很紧张有的手脚发抖，神情看上去既紧张又害怕，心里好像在想糖果会不会被别人抢走了。所以都专心致志地盯着糖果，生怕被别人抢走。观众的气氛非常沸腾。

游戏结束了，我不但抢到了糖果，又让我明白了手速要足够的快，自己用劳动来的成果，比别人给你的东西是不同的。

关于有趣的游戏的作文7

今天，老师和我们做了一个游戏——传话游戏。

游戏规则是这样的：老师先把一句话悄悄地告诉组里的第一个同学，第一个同学再把这句话悄悄地告诉下一个同学，就这样一个一个往下传，传到最后一个同学时，他大声说出听到的那句话。但在传话时不能大声说，要轻轻地说。

比赛开始了，笑话也就出现了。就说我们组吧，当老师把我们请上去时，我们个个神情严肃，生怕自己传错了，闹笑话!老师告诉以第一个同学什么话时，我们心都怦怦地跳个不停。开始传话了，第一个同学听到那句悄悄话以后，飞快的把身子转过去，两只小手放在嘴巴边上，悄悄地把这句话告诉后一个同学，就这样一直传啊传啊，传到我这儿的时候，我把“老鼠到洗碗店里吃饭”告诉了最后一个同学，我想我肯定胜利了!

可是当最后一个同学说出这句话时，同学们哈哈大笑。老师说：“错了!”原来这句话是“老鼠在饭店里吃饭。”我们也笑个不停。

玩传话游戏真好玩，我爱传话游戏。

关于有趣的游戏的作文8

有趣的斗蛋 今天立夏，一大早我就带上煮好的鸭蛋赶到学校，准备参加班里的斗蛋游戏。 进教室一瞧，哇，好热闹呀！同学们有带鸡蛋的，有带鹅蛋的，还有的和我一样带鸭蛋的。大家都兴奋地等着比赛。 老师让同学们先在组内用相同种类的蛋斗，我们这一组的鸭蛋都被我的蛋碰坏了。接着老师让各组鸡蛋还完好无损的同学到前面比，没想到他们的鸡蛋全坏了。老师让我们再斗鸭蛋，我有两个对手，都是男生。这时，只听下面的同学大声喊：“沙天时，加油！沙天时，加油！”喊得最响的要算女同学了，因为她们希望我向男同学证明女孩不比男孩弱。

关于有趣的游戏的作文9

今天，我们班举行了一个有趣的游戏——夹气球比赛。

比赛前，老师先告诉了我们比赛的规则：一个人一手拿一个竹竿，用竹竿的顶端夹住气球，最先把气球夹到终点的队为胜利。

比赛开始了，同学们都热情极高。不一会儿，就轮到我了，我拿起竹竿，在起点夹起一个气球，蹑手蹑脚地向终点走去……前几步还算顺利，可是快到终点是，气球就不那么听话了，它淘气地在竹竿上滚来滚去，我心里默默地说：气球啊气球，你可千万要给我争气呀，千万不要点下去呀！可是气球好像故意和我作对，不一会就飘飘悠悠地跑到了地上，真是前功尽弃。我便想放弃了。可是我有想起了“坚持就是胜利”这句话。我就再次鼓足勇气，用竹竿夹起了气球，小心翼翼地向终点走去，同学们大声地给我鼓掌加油。最后我们男生赢得了胜利，我可真高兴啊！

这次游戏真是太有趣了！真让我难忘！

关于有趣的游戏的作文10

今天，我到外婆家里去玩。

到了外婆家，上了楼，姐姐问我和妹妹：“玩不玩藏笔游戏呀?”我们一起说：“玩。”姐姐分别把彩色笔藏到楼上的各个地方。姐姐说：“藏好了。”我和妹妹飞奔上去，我先到很多箱子的地方，找到十支彩笔又在第一间房间里找到一支。原来比我少的妹妹瞬间反超找了十八支，然后又找了最后五支，还妹妹多，姐姐数了一下总共三十四支，就说：“总数三十四支。”全齐了，妹妹找到的多所以妹妹赢了。“下一局是我藏，我藏得很隐蔽。我提醒了好几次，她们才找到了十几支。最后，她们总共找到三十二支，余下二支我都记不清在哪儿了。我说：”虽然另外两支找不到了，但是整理的时候会找到的。这局姐姐获胜。“

藏笔游戏真有趣呀!这游戏锻练我们的观察能力!我感觉当了特务。

今天真高兴呀!下次我还要来玩。

关于有趣的游戏的作文11

今天，王老师在品社课上给我们做了一个有趣游戏，叫“金鸡独立”。

上品社课了，王老师正津津有味地讲着课时，突然看到下一题是一个游戏，就对我们说：“好，下面我们来做着一个有趣的游戏，叫金鸡独立。”同学们听了个个摩拳擦掌，跃跃欲试的样子。王老师请了两组同学，一组男生，一组女生，令我印象最深的是女生组。“李兰，张美，秦雅。”老师请了四位女同学。比赛开始了，上面的同学脸上清楚的挂着两个字“紧张”。可下面的同学就热闹啦！有的人喊：“站住啦，别到啦！”有的人叫到：“李兰，，别到了，站好，站好！”过了一会，败下阵来，另外三个女强人仍然站立不动，两分钟过去了，她们仍然站立

不动，这时，王老师说：“在数十秒，哦！”“10，9，8，1，0！时间到。”同学们喊道。可三个女强人一个都没到，“耶！”获胜的同学高兴极了，一蹦三尺高呢！

怎么样，我们的游戏有趣吧，哈哈，下次你也可以来玩的，呵呵！

关于有趣的游戏的作文12

作文课上，胡老师说：“我们一起玩抢椅子的游戏吧！”大家听了十分开心，都欢呼雀跃。

老师把两组分成三组，每组六人。这时游戏开始了，听说冠军的人有积分卡。

六名同学拿来了五把椅子，老师把椅子放好了。同学们一听到音乐，就围着椅子转了起来。他们的眼睛死死地看着椅子。突然音乐一停，大家马上坐在椅子上。丁丁和乐乐坐在了一起。丁丁又看见了一把椅子，刚想坐下，却被别人抢先给坐了，丁丁只好站在那里。

玩着玩着，大家就更开心了。第二轮过去了，第三轮也过去了。冠军们拿着积分卡开心地回到座位。

没有积分卡的同学还是很开心。