我和字的故事作文400字（精选31篇）

在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的我和字的故事作文400字，仅供参考，大家一起来看看吧。

我和字的故事作文400字 篇1

我刚学汉字的时候，还不知道汉字的博大精深与广泛。只是跟着妈妈学习了几个简单的汉字。

刚学会说话的时候，我吐字还不清晰，只是咿咿呀呀地念，后来就好多了！激动地妈妈抱着我欢乐地笑了。

从小，是妈妈教我认字，我开始只是认几个简单的字，随着年龄的增长，我认的字越来越多，在一年级的时候，我曾在班上的认字大赛中荣获第一名，从而获得了锛侧献执笸躏纾的成号。

在人字上有是有的字不认识，那不要紧，可是，写错字的话就回闹出很大的笑话。在一二年级的时侯，我老写错的字是锛傉癸纾字。我写锛傉癸纾字的'时侯，会把锛傉癸纾字写地多一撇。为了这个，老师经常批评我，后来改了，这件事就算完了。

对于不写错别字，不挨批。我们得心平气和地写才能没有错别字。

从我从小到的和汉字的接触来看，我体会到：中华汉字，博大精深，广泛，从中会念错、读错。所以，在学习上，我们天不怕、地不怕。就怕锛侧险骘纾。所以，我们在学习上要认真，才能做好每一件事。

朋友们，你有没有和汉字有趣的故事呢？说出来听听！

我和字的故事作文400字 篇2

我最喜欢和汉字宝宝们“玩耍”因为他们很奇妙。让我给大家讲几个故事说说他们的奇妙之处吧。

“叮—叮—”上课了，老师说：“今天我们猜字谜。”“有心记不住，有眼看不见，是什么字？老师提问到”有个同学说是死亡的亡。同学们疑惑不解，问道：“为什么？”那个同学回答道：有心记不住是忘记的忘，有眼看不见是盲人的盲，他们都有一个共同点—都有亡字。

汉字真是神奇、有趣！说起汉字，我又想起了一个故事。从前，有个兄弟俩，它们是哥哥“折”和弟弟“拆”，哥哥在市场里工作，每天销售服装，生意可好了。弟弟在房产公司干活，生意也不错。一天“拆”拿错了洗头膏，把隐形药水抹到了自己的'一点上，让自己身上的一点消失了，变成了“拆”。“店”老板急急忙忙来找“折”，可他把不小心涂了隐形药水的“拆”拉到了店里。

“拆”的一点慢慢现出来，顾客们看见拆不知道是什么意思就走了，市场里生意一点一点坏了起来。“折”被近视眼“房”老板拉到了工地，大家看到了“折”以为房子打折，都来买房子，由于有好多人来买房子所以才一天房产公司就赚了很多钱。

由此看来，每个汉字，多一笔，少一划，含义完全不同。在一些地方，真是一字千金，写错了，那后果就不堪设想。

我和字的故事作文400字 篇3

我的太爷爷已近百岁，高龄的他生活不能自理，需要有人来照顾。

放假的时候，我主动提出和爸爸一起来照顾太爷爷。爸爸负责给太爷爷擦身、换衣裤，而我来负责喂饭、送水，并且晚上一起守夜。

每天早晨，我都会来到太爷爷的病榻前给他喂饭。有一天，我跟平常一样给太爷爷喂饭，可没吃几口，太爷爷就剧烈地咳嗽起来，把刚吃进去的几口稀饭全都呛了出来，还不停地干呕，喉咙里好像有痰。我迅速抽了两张纸巾放在太爷爷嘴边接痰。可他轻咳了几下，喘得很厉害，一时，痰也难以吐出。我看着太爷爷那黯淡无神的双眼里透出的无助、难受的模样，掩饰不住心中的难过，流下了眼泪。

爸爸循声赶来，我含着眼泪问：“我们怎样才能让太爷爷不那么难受？”爸爸听了，把我揽在怀里，安慰道：“不要难过，爸爸知道你是个孝顺的孩子，不怕脏，不怕累，一直照顾着太爷爷。现在我们只能做些力所能及的事。”听了爸爸的话，我转身端了盆洗脸水，准备给太爷爷擦脸，那一刻，太爷爷睁开了他那沉重的眼皮，朝我笑了一下，我知道，太爷爷真的能感受到我们为他所做的一切。

我喜欢“孝”字，孝是感恩的`，是博爱的，更是充满责任的。

我和字的故事作文400字 篇4

汉字不仅字形美观，还有着悠久的历史。其中，我最喜欢的，就是“家”字了。

“家”字寓意美好，人们常把家比作温馨的港湾，它结构很独特，上面的“宀”像房子，更像爸爸宽阔的肩膀。

爸爸为了这个家早出晚归，辛勤工作，为我们遮挡风雨。家中有什么事情需要办理，爸爸总是第一个冲向前，家中什么东西坏了，爸爸分分钟就能修好。在我的成长道路上，爸爸也给了我许多帮助。当我犯错时，爸爸会教导我、鼓励我；当我成功时，爸爸会为我竖起大拇指。爸爸的辛勤奔波，为我换来衣食无忧的快乐童年。

横线下的撇、弯钩和捺就像树根，它代表的'是妈妈。妈妈就是这个家的根基，她每天天不亮就起床为我们做饭，把我们的衣服洗得干干净净。

我就是“宀”下的那一横。我是维系这个家庭平衡的重要人物，我一头连着妈妈，一头系着爸爸，这个家有了我，多了许多乐趣。爸爸妈妈无微不至地呵护着我，常说我是这个家的希望。

“家”字无论是外形还是寓意，都让人感到温暖，我爱“家”这个字。

我和字的故事作文400字 篇5

在成千上万的汉字中，有一个我最喜欢的字，它的左边是“亻”像一个人，它的右边是一个“言” ，对它就是“信”！

古时候的人都懂得讲诚信，比如，增子杀猪的故事，以前曾子的儿子想和妈妈一起去买菜，就一直跟在后面，妈妈说：“回来给你杀猪吃，”孩子一听乐了就回家等了。妈妈一回来，看到曾子把猪已经捆起来，正要杀了。母亲，急忙跑过去说“你怎么还真傻呀，我只是逗他玩玩的，不想让他跟我去。”曾子说：“孩子会学我们，如果你欺骗了孩子，他也会欺骗别人的。”说着就开始杀猪了。

我也有这样守信的事，我对门有个小弟弟，上一年级，每次做题目有不会的都会来问我，我还对他说：“你以后有不会的题目就来问我。”有一次我的`学校里搞了一个活动，我回来的很晚，但对门的小弟弟又有不会的题目，让我教他，我想我自己的作业都没做呢，还能教他吗？但我又想起我对他说的话，我想我一定要遵守诺言，也就一题一题的教他了。

这就是我最喜欢的字——信。

我和字的故事作文400字 篇6

中国的汉字历史悠久、博大精深，每个汉字的含义都是独一无二的。其中，我最喜欢的字既不是“钱”，也不是“富”，而是平平常常的“信”字。

“信”有不同的'含义，比如书信，而我喜欢的是“言必信，行必果”中的“信”，关于它，小小年纪的我可是有不少经历呢。

记得有一次经历是发生在幼儿园，当时我有一个非常好的朋友，我们无话不谈，在幼儿园形影不离，连假期后也想要一起玩，有一次，我们约好周六去游乐场，可是出门前天气突然变糟糕了，狂风大作，眼看就要下雨的样子，我有点犹豫是不是不去了，可是总觉得这样就不守信了，于是我毫不迟疑地就出门了。等我到了游乐场时，我的好朋友已经在那里了，他看到我的第一句话就说：“哇，你真的来了，我还担心因为天气不好你会不来呢，你真是我的好朋友，说话算数！”现在想想，他说的说话算数可不就是“言而有信”嘛！

自那以后，“信”一直是我默默遵守的守则，因为“信”，我成为了一个被信任的人，我有很多的好朋友，因为“信”，也让我在很多事情上得以坚持，而取得了很多学习上的好成绩。我决定，我将一直把“信”看成我人生路上的好朋友，做一个可“信”的人！

我和字的故事作文400字 篇7

它，可以用鲁迅说的话来描述：“有一分劳动，就有一分收获。日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。”它是谁？没错它就是“创”字。

大家别看这个“创”字没有什么特别之处。今天我这个“解说员”就给你们讲述有关它的奥秘吧！

“创”，从字形上来看，它就似一个“仓”库里装满了无限的空间让你思考、想象。而这个有趣的“刂”，就像是把你想象的生物和物体中的不合理的地方，三两下消除在了你的思想空间里。

“创”，从字意上来看，它就似一个艰难的选择。因为“创”它有许多种含义：一是创举从未有过的举动和事业；二是独创、新颖的构思。这也是我爱这个汉字的原因之一。

“创”，再从我和它的故事讲起吧！

记得在星期四，轮到我和我的`播音朋友播音时，该让我的播音朋友来写播音稿时，她却忘记了。这时，既糊涂又着急的我立马想到了一个好点子：在中午之前，我自己再创一个呗！“太好了，太好了”，这时的我似乎感到了“创”字给我带来的帮助。

我爱它，神奇的“创”字。

我和字的故事作文400字 篇8

中国的汉字有千千万万个要问我喜欢哪一个字，我会选择“富”字，因为这是我名字中的一个字。

富字宝盖头——宀读miān，表示与房屋有关，下面的畐fú，表示充满。“宀”与“畐”联合起来表示“房屋被塞得满满的”。本义：家庭财产多。富字就像它的本意那样，比较富，我喜欢的词：富强，国家富足而强大，有我比较做到的'：富裕，财物充裕丰富。

富字还有一个起源：

富源于姜姓，出自春秋时期鲁国公族大夫富父终甥，属于复姓省文简化为氏。

春秋时期，鲁国有个公族大夫，复姓富父，名终甥，为炎帝之后。富父终甥为鲁国大将，骁勇善战，曾在周顷王姬壬臣四年农历10月率军在咸邑击败侵扰的北狄民族，并捕获其首领侨如，“富父终甥桩其喉，以戈杀之，埋其首于子驹之门，以命宣伯。”这个“宣伯”就是鲁国大夫公孙侨如，为鲁桓公姬允（姬轨，公元前711～前694年在位）的五世孙，因与北狄首领侨如同名，因此富父终甥觉得有趣，要告之公孙侨如。在富父终甥的后裔子孙中，有以先祖名号为姓氏者，分衍有许多姓氏：富父姓、富姓、终姓、钟姓、甥姓等，皆世代相传，其富氏是济阴富氏。

我喜欢我的富字，希望我们的国家富国安民，希望天下人民富足安康。

我和字的故事作文400字 篇9

我最喜欢的字不是别的，恰恰是个“难”字。

有一天我的数学作业上有一道题，我费了九牛二虎之力，也没想出来该怎么做。我向妈妈抱怨：“这是什么题啊，太难了！”妈妈微微一笑：“‘世上无难事，只要肯攀登’。你只要努力思考，就不会有难这个字。”

于是我又开始绞尽脑汁地思考起来，这时，妈妈笑眯眯地走过来，在题上画了一条辅助线，我看了一下，突然脑子里灵光一闪，豁然开朗，三下五除二便做出了这道题目。现在看来，这道题一点也不难，真是太奇怪了！

昨天，妈妈给我看了一个四川女孩的'故事：她叫小敏，自幼聪慧懂事，却有一个悲惨的身世。她的妈妈早已去世，爸爸在外地打工，还有一个患有严重老年痴呆症的奶奶。小敏家的生活十分贫苦，他年仅16岁，就担起了全部的责任。她不仅要上学，还要做家务，照顾奶奶。她微笑着去面对困境，不停努力着。最终，她如愿考上了理想的大学。别人问她：“你觉得生活难吗？”她说：“人生路上，谁没有难关？只要渡过就没事了。”看完后，我是打心眼儿里佩服他。

感谢“难”，它让我们的生活更有激情与挑战性，只要你勇敢去面对它，成功就会向你微笑招手！

我和字的故事作文400字 篇10

我，不比其他人长得漂亮；我，也不是最优秀的学生；我，也没有特别的地方，我会的就只有把自己缩“小”一点。

我认为“小”这个字很适合我，因为我的胆子天生就很“小”，体型虽然并不小，但却能被一只比我小好几倍的麻雀吓到，你说我的胆子是不是真的.很“小”呢？除此之外，我也会把自己看得很渺小，在这个地球村中，我就只像是一台机器中的小小螺丝，但是却也缺一不可。在一个团队中，不也这样吗？如果每一个人都愿意把自己缩小一点，也愿意付出他那微薄的力量，积沙成塔，成效一定比较好。

我把自己缩小一点，也能使我看得更清楚、更仔细。但是，姐姐就不这么认为，他（她）觉得每个人都很巨大，每个人都拥有“改变的力量”，把自己缩小只是一味的逃避现实，看不起自己。虽然她也言之有理，但是我还是喜欢渺小的自己。毕竟树大招风，我这朵小花就静静的躲在大树的旁边就好了，而我想，我的大树就是姐姐了吧！一大一小，综合一下，不就刚刚好了嘛！虽然我这样的缩小自己，老实说，有时候真的是在逃避，但是把自己看得太重，又怕会辜负了我对自己的期望。现阶段我还是喜欢“小”这个字，等到哪一天，我有资格放大自己，再来换成“大”吧！

我和字的故事作文400字 篇11

在我人生中，一个熟悉的背影，伴随着我度过了快乐的童年。他，就是我最亲爱的爸爸。

话说父爱如山，但在爸爸慈祥仁爱的表情当中，也有着严厉的一面。

那是是刚开学，我们班女生流行买一种“指甲粉”。校门口小店前那一排排花花绿绿的“指甲粉”吸引着过路的人。我也十分想要，但爸爸不让，还说对身体有害。总之，每当班里的女孩子摆弄这玩意儿时，我也只能落个眼羡的份。更让我嫉妒的是，我的“闺蜜”居然也有一瓶。

开学第一个星期，闺蜜来我家做客，口袋里瓶子的声音叮当叮当响，我一听就知道是“指甲粉”。我见闺蜜去了趟楼下，桌子上指甲粉还依旧放着。我伸出了双手，把那东西藏进了自己的口袋里……

第二天晚上，爸爸在电脑前飞快的打字，我的好奇心驱使我上前问了爸爸：“你在干嘛？”爸爸不紧不慢地说：“你闺蜜萍萍的玩意儿弄没了，这不，他爸爸让我买一个！”我吓了一跳，手不由自主的`捏了一下口袋里的“指甲粉”。

当我把那瓶“指甲粉”从口袋里拿出来时，爸爸的脸霎时变得严肃起来，只见他扬起了书本，但手并没有落下来。因为他知道我本性善良，从我那双充满泪水的眼睛里知道我已经承认了错误。

就是他，教会了我两个字“诚实”。

我和字的故事作文400字 篇12

六年的小学生活如弹指一挥间，伴着那童稚的微笑，清脆的童声，我已经是一名即将离开母校的学生了。回忆从前那段记忆谱写的乐章，伴随着它那充实而快乐，绚丽而多彩，稚嫩而顽皮的旋律，一件难忘的事浮现在我的眼前……

人生中往往有许多比赛，有比赛就有输赢，这就是成功与失败的迥然。一次比赛，一次大姐姐的话深深打动了我的心。

那是一个炎热的夏季，我在妈妈的陪同下去参加市里的乐器比赛。在抽签的过程中，我抽到了最后一个——第20个。我们少儿组的同学都在阴凉处休息。旁边一位少年组的大姐姐客气地问我：“你拉什么曲子呀？”“新疆之春，你呢？”“渔舟唱晚。”姐姐大方地说。由于比赛前的'紧张，我沉默了许久，殊不知队伍已经走了，我赶忙跟上去。正在这时，大姐姐亲切地对我说：“祝你成功！”这四个字给我带来了幸运，也成了我永久的回忆。这位大姐姐也深深地埋藏在了我的心中。

“祝你成功！”这只有短短四个字的句子，成了我每次比赛的动力，每当我困惑的时候，“祝你成功！”这四个字就会围绕在耳畔。它给了我勇气，给了我希望。它将伴我成长，伴我一生！

我和字的故事作文400字 篇13

我气恼，我愤恨——怎么一生下来就是裂唇！我一跨进校门，同学们就开始讥嘲我，我越来越肯定，除了家里人以外，没人会爱我，甚至没人会喜欢我。

二年级时，我进了老师伦纳德夫人的班级。伦纳德夫人很胖很美。她有着金光闪闪的头发和一双黑黑的、笑眯眯的眼睛。每个孩子都喜欢她，敬慕她，但是，没有一个人比我更爱她。因为这里有一个不一般的缘故：

我们低年级同学都有“耳语测试”。孩子们依次走到教室的门边，用右手捂着右边的耳朵，然后教师在她的讲台上轻轻说一句话，再由那个孩子把话复述出来。可是我的左耳先天失聪，几乎听不见任何声音，我不愿把这些说出来，因为同学们会更加嘲笑我的。

终于轮到我了，我把左耳对着伦纳德夫人，同时用右手紧紧捂着右耳，然后，悄悄把右手抬起一点，这样就足以听清老师的话了。

我等待着……然后，伦纳德教师说了八个字，这八个字仿佛是束温暖的`阳光直射我的心田，这八个字抚慰了我受伤的、幼小的心灵，我八个字改变了我对人生的看法。

这位很胖、很美的老师轻轻地说道：“我希望你是我女儿！”

我和字的故事作文400字 篇14

“我爱你”，这是一个对于所有人来说都很敏感的词。这个词可以用在爱情上，亲情上等等。今天，我就对我妈妈说了一声：“我爱你。”

今晚，是一个宁静安详的夜晚，不冷，反而风带着点温暖。

我洗完澡，肩上披着浴巾，走进爸妈的卧室，看见妈妈躺在床上看电视。我突然想起今天老师给我们的特殊任务，我没有一丝犹豫，就对妈妈说：“妈妈，我——爱——你。”我故意把这三个字拉得长长的，生怕妈妈听不清楚。“啊——啊！”妈妈的反应另我十分吃惊，她居然大叫了一声，也不知是惊讶得大叫还是高兴得大叫，可能是我说的话另妈妈更吃惊。之后，我和妈妈的眼睛对视了几秒种，这几秒种真是“度秒如年”啊，我紧张得头皮发热。谁知妈妈什么都没说，我只好硬着头皮走出房门。走出房门时，我通过瓷砖模糊地看到妈妈用一种慈祥的眼神看着我。

这么短的几分钟，对我来说是很紧张却又很独特的'一刻。

我站在窗前，让那带着温暖与爱的晚风吹着我，感觉好像心也暖了。

我和字的故事作文400字 篇15

“社会”这个词揭示了我们眼中的现实气息，总有一天，我们会步入社会，开始一段时间的自我训练，慢慢地离开父母，开始自己挣钱，养家糊口。现在我们的职责是好好学习。最好的学习方法是父母早早铺好的路。学习的道路漫长而艰难，充满压力和泪水。

学习的人都是为了自己更好的未来。他们一直在努力。一些人，在初中，在高中入学考试前就离开了学校。有些人选择继续学习。有些人选择在社会中游荡。那些选择继续在学校学习的人都在技校学习。技术学校是他们最后学习的地方。一些上技校的人在16或17岁时进入社会。“社会”这个词对他们来说并不陌生，但他们太调皮了，不会让他们过早地长大，长大，开始伪装自己，给自己增添几层保护色彩。

也许人们会觉得自己很可怜，但在他们的眼里，没有“可怜”这个词。怜悯是留给弱者的。他们上技校并不是说他们智商低，而是为了展示他们的内心和学习状态。他们一直在跳跃和放纵。他们的放纵是因为多年积累在他们心中的'压力没有得到发泄，导致他们没有参加高中入学考试。这对他们来说是一个遗憾。他们不想后悔留在未来。他们现在都在努力工作。奋斗是为了将来能更好地融入一本很大的书。社会也是一本无形的巨著。

我和字的故事作文400字 篇16

我们每天书写的汉字是凝聚着我们祖先的智慧文字，这些字里面含有我最喜欢的一个字“爱”，因为爱是无私的，是温暖的，更是无疆的。

什么是爱呢？爱含有亲情之间的爱，朋友之间的爱，还有师生之间的爱……

爱无处不在，我们的身边也有许多种爱，爱随时随地的陪伴在我们的左右。

有的人说父爱如山，也有的人说父爱是我们坚强的臂膀。但是在我看来，父爱是在我们困难的时候，伸出大手，紧握着我们的手，帮助我们渡过难关。

有的人说母爱如海，也有的人说母爱是伟大的'，是无私的。我认为母爱是在我伤心的时候，将我搂在她那她那温暖的怀抱里；在我快乐的时候，与我一起分享，并一直在我背后默默地守护着我。这就是母爱。

有的人说朋友之间的关爱可以用一句名言：“海内存知己，天涯若比邻”来形容。但我认为朋友应该是帮助我们进步，帮助我们改正缺点的真诚友爱。

我看到“爱”，就会想到父亲对我的慈爱；想到母亲对我的关爱，想到朋友对我的友爱。

爱无处不在，我相信只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间，我多希望这个世界充满爱！

“爱”，我喜欢你！

我和字的故事作文400字 篇17

《难忘的八个字》主要讲了一个畸形女孩因为班上的同学对她的看法而认为她的一生没有意义，直到班上来了个新老师，她说了八个字让那个女孩知道：任何人都不必为某些事情而改变自己的看法，要努力做好自己，毕竟每个人都在世界上有一席之地。这八个字让那个女孩改变了自己过去的看法，也让她知道，世界上关心她的人无处不在，爱就在身边，没有我们想象的那么遥远。

读了这篇文章，我认为有些事情我们应该知道，关心你的`不止是你的亲人，还包括你身边的老师、朋友，只是因为对自己的一些错误的看法而忽略。其实，我们的生活中也有类似的例子，我们不要因为父母不让我们做某些事情就抱怨连天，之后又和父母处于对立的状态。即使是这样，我们也应该记住，父母始终是爱我们的。天下充满了爱，其实爱就在我们身边，不过，我们也要不让我们自己的那份爱失去。失去了自己的良心，自然也感觉不到身边的爱。

最后，我想让大家知道，别感觉不到身边的爱，也不要失去对家人的那份爱。失去了爱，生活又有什么意义呢？

我和字的故事作文400字 篇18

古往今来，历史那浩渺的画卷中，不少将军文人留下了浓墨重彩的一笔，他们有的名垂千古，万年之后仍由人瞻仰；有的遗臭万年，留下千古骂名。这恰好诠释了我心中最重的一个字，一个浅显却难以达之的字——“忠”。

书写忠，让我体会到忠贞之情。

“忠”由“中”和“心”组成，这正意味着，不管何时何地，都心中永存，忠贞不二之意。因而“忠”意味着成为身体的一部分，就像生长在脑海中的植株，皮肤上的烙印，灵魂上的胎记。

因为忠，一个普通的舰长邓远超，被后人所敬仰；因为忠，一员大将岳飞被万世称赞；因为忠，一个在楚国政坛失意的人，成为无数人心中的'信仰；因为忠，一个个本无光的生命却因为坚守心中的信仰，铸造了一个个忠诚的人物形象。

见证忠，让我明白忠的真谛。

诸葛亮在刘备临终前，收到了托孤的重任和刘备的一句话：刘禅无能，彼可取而代之，一统天下，吾便大可慰。但他仍坚守心中信念，只干自己宰相的本分，他批阅所有的国事，校对所有公文，甚至还为了劝谏刘禅而写下千古名篇《出师表》。

“鞠躬尽瘁，呕心沥血，死而后已”这三个词来形容他的忠诚真是再好不过。

忠贞之士的精神，成为了我生活中的启明星，也让忠，成为我心中最重的那个字。

我和字的故事作文400字 篇19

世界上有千千万万个汉字，每一个汉字都是内涵世界中盛开的花朵，每一个汉字都是知识海洋中奔腾的浪花，每一个汉字更是让中华儿女在文化天空中翱翔的双翼，这一个个汉字构成了我们美丽的精神世界。不必说那让人心底温暖、心中充满善良的“德”，也不必说那让万物复苏、世界都活过来的“生”，光是那深藏在生活中的“美”便让我陶醉其中。

“美”从字面上来看，“羊大”即为美，这是外在的美丽，需要用发现美的`眼睛去寻找。也许是春天的到来，百花齐放，万物复苏，果树抽出嫩芽，小花翩翩舞蹈，燕子比翼双飞。也许是夏天的畅快，人们躺在金色沙滩，迎着夏日的海风，哼唱着阳光的歌曲，跳起优美的舞蹈。

而最深的美，则是藏在人心中，需要用实践美的双手去触摸。为后来者扶住门，为雨中执勤的战士撑把伞，为寒冬中的清洁工提供休息间，为流浪猫狗喂一口食，将垃圾分类投入回收箱……只是这一个个简单的举动，便把美的大门打开了，这样的美每个人都能拥有，它成就了我们生活的希望，它承载了我们生活的光明。

天地中从来不缺少美，水滴缓缓汇入海洋，花片飘落风中飞扬，自然的美景尽收眼底。生活中从来不缺少美，给灼伤的心灵带去凉意，给沉默的世界带去生机，人性的美丽深藏心里。

让美装点缤纷的世界，让美成就善良的心灵，让美无处不在吧！

我和字的故事作文400字 篇20

感恩是一种品格，存在生活中的点点滴滴。

——题记

那年的盛夏，月洒清辉，晚风树曳，漫天蚊虫“嗡嗡嗡”，低吟浅唱，唱出了不一样的夏天。

蓦然回首，月光下那满头银发，步履蹒跚的身影缓缓落入眼眸，楼梯间顿时青烟袅袅，飘来阵阵馨香，唤醒一颗感恩的心。

我家住五楼，每次晚上放学爬楼梯裸露在外的皮肤都会被蚊虫亲上几口，留下几个包。然而一天晚上我回家看见一位满头白发、佝偻着腰的老奶奶把一盘盘蚊香放在楼道口的拐角处，然后拿出火柴一一点着，顿时青烟缕缕、馨香缠绕，老奶奶满是岁月痕迹的脸上露出温馨的笑靥，然后步履蹒跚地回一楼的家。那晚，我十分惬意地回到了家。

淡淡的馨香消融了夏日的燥热，那年的'夏天那么美，感恩有您。

一个周末，姥姥带了家里种的疏菜来看我们，有黄瓜、西红柿、茄子等。我拿了几根黄瓜，西红柿等无污染的蔬菜去拜访您。来到老奶奶家，说出来访原因，“哦，原来是这事啊，举手之劳。这蔬菜真好，无污染的蔬菜在城市里可真难求啊！”，您慈祥的笑靥在我心田久久荡漾……

时光荏苒，岁月如梭，随着旧城区改造，物是人非。但每到夏季我脑海都会闪现那步履蹒跚的身影，和那淡淡的馨香，湿润了眼眶，温暖了心房。

常怀感恩之心，常为感恩之行，幸福就会溢满心田。

我和字的故事作文400字 篇21

有一个陌生人教会了我两个字。她用她自己的行动来告诉我这两个神奇的字。

七岁那年，我已经成为了一个小学生。但是，在我身边没有一个知心的朋友。也不知道为什么，我开始讨厌起别人。

有一次，我怒气冲冲地走在小区的路上。“小沈这个人真讨厌，真烦。”我小心地嘀咕着。一边用脚很用力的踢石头。原来，刚才和小沈玩的时候，她要拿我的玩具。我不给，她就哭了。切！真爱哭，爱哭鬼！

正当我抱怨的.时候，一个可爱的声音从我耳边传进来：“小姐姐，我可以和你做好朋友吗？”我转头一看，是一个小女孩，她眨巴着晶莹的大眼睛，朝我歪头一笑：“好不好？”我“嗯”了一下。这个时候，她从口袋里面拿出两个小熊说：“你要哪个？我叫桃桃，今年五岁了。”我看着她手中的两个娃娃，哇！好漂亮呀。这么好的东西要分给人，不是浪费了吗？她好像看穿了我的心思。对我说：“我的妈妈告诉过我：和大家一起分享是件快乐的事，你说对吧？”

从那以后，我们俩就像连体婴儿一样，一起玩，一起吃饭，一起分享。

可是，后来我再也找不到她了，后来才知道桃桃一家搬去上海了。我再也不能和她一起玩了。我走在路上，看到一个小女生在哭，我上去问她怎么了，然后递给她一颗糖。这时，我猛得想起以前桃桃给我东西时，原来桃桃……

我现在才知道桃桃为什么和我做朋友，因为她要教会我两个字——那就是分享！

我和字的故事作文400字 篇22

自古以来，祖先发明了语言，为了能相互沟通，而这些语言久而久之孕育成了另一种形式-文字。这些文字蕴含了许多丰富的历史及文化，显得更加有价值。

其中，影响我最深的一个字，就是孟子曾说的一句话：“强恕而行，求仁莫近嫣。”其中“恕”这个字影响我最深，它代表着：“己所不欲，勿施于人。”的.涵义。在人与人互动当中，难免会产生摩擦，但是我们往往只站在自己的立场，却没有将心比心，设身处地为他人着想，把罪祸加注在别人身上，也把自己的快乐，建立在别人的痛苦上。

想起有一次，我和他人起了冲突，原因是双方意见不合，导致整个场面失控，当时我很不满，我觉得自己才是对的，但是经过我一个晚上的冷静后，想到自己那么过分的行径，心中不免有些惭愧，懊恼自己为了个人利益，而忽略了旁人的感受，顿时，一个字在我脑中浮现，就是忠恕的“恕”，“恕”这个字，代表着忠恕，只要我们能多多替他人着想，自己也能获得他人的尊敬。

孔子曾说过一句话：“夫子之道，忠恕而已矣。”由这句话来看，便可知道孔子十分注重“忠恕”，每个人的心都是肉做的，自己想要的事物，别人也会想要得到；自己不想要这样；别人也不见得想要这样。所谓让“世界充满爱”，又何尝不是忠恕之道的体现呢？

我和字的故事作文400字 篇23

我最喜欢的一个字是“闯”，因为如果人们不闯天下，就不会发现大海、松鼠、鳄鱼等生物，也不会对这个世界有全新的探索！

“闯”代表着冒险和发现，因为人们不出去走走就不会发现美洲，就会以为这是唯一的大陆。如果人们停止了他们发现的脚步，就会永远停在那个时候，就不会发现地球之外还有宇宙，更不会打破“天圆地方”的结论，发现地球是圆的。

“闯”这个字，是象征着科技发展进步。但也象征着人类的发现，因为“闯”字上面是个“门”，下面是个“马”。这完全是表明了人不出去走走就不会有新发现。

有一次，我和伙伴们在公园里玩土，他们都不带我玩，所以，我只好一个人在旁边看了。忽然，我看见不远处有一团黑色的东西，仔细一看，发现原来是一团蚂蚁在围着一只死蜜蜂。突然！一只蚂蚁做出了令人震惊的动作，它先来到蜜蜂旁边，然后丝毫不费力地举起了比它体型和重量大好几倍的.蜜蜂，而且还不要同伴的帮忙。最令人惊讶的是，它还走得跟它平时走路的速度一样快，连我的朋友也都过来看这个蚂蚁的表演。你看，如果我们不去“闯”，说不定还不会发现这个秘密。

后来我上网查了查，原来已经有人发现了这个秘密，但我是为了找到答案才勇敢迈出这一步的！

“闯”这个字，就预示了不出去走走，就不会发现生活中的奥秘，但也告诉了我们，人不要局限在狭隘的空间里，不要做那只“井底之蛙”！

我和字的故事作文400字 篇24

中国的汉字不像英文、法文……你看到汉字，不会感觉这是一个字，而是一幅图画。看到“山”，我的眼前仿佛真的出现了一座巍峨的大山；看到“河”，我的眼前仿佛就出现了一条源源不息的河流；看到“草”，我的眼前又仿佛看到一片生机勃勃的草地……

我们先来说说“人”这个字，总共就两笔，想必大家都认识也会写。“人”的甲骨文真的就是一个弯着腰劳作的人，后来经过小篆等多种文字才变成今天这个样子，我们也要热爱劳动、积极向上、为人善良，一定要脚踏实地地、好好做人。

我们再来说说“明”，“明”是由“日”和“月”组成的。我们翻开《现代汉语词典》，关于明的组词有：明亮、光明、鲜明等，它们都多有亮的'意思。是呀，太阳能给我们在白天带来光明，月亮能在夜晚给大自然带来朦胧的月色，那月亮和太阳在一起还不明亮吗？哈哈，聪明的中国古人在造字的时候是不是也是这样想的呢？

接下来，我们来说一说“林”。“林”里面有两个“木”字，一眼就能看出来，就是有很多树的意思，树多了就成林子了。我们也要多植树，保护生态环境，“绿水青山就是金山银山！”

最后，我再来说说“诚”。“诚”可以组：诚实、诚信等词。言字旁表示语言、说话；右边的“成”表示读音。我们做人也要诚实，做生意也要懂得诚信，不可以欺骗别人。

今天，我们遨游了汉字王国，品味了中国汉字的魅力。中国的汉字仿佛是一幅图画，一看就知道意思。我爱你，中国汉字！

我和字的故事作文400字 篇25

我最喜欢的字是“战”。俗话说“战胜自己比战胜别人更重要”。我就有这样一个故事。

那是在晚上的时候，我从图书馆里借来的《历史故事》看完了，我看到了书页背面有一句话：此书有下版。这让我欣喜万分，就跑到妈妈那儿吵着要她给我去借下版，但是妈妈严厉地说：“你自己去借！”无奈，我只好自己去借了。

我抱着看完的书，走上冰冷而坚硬的.公路，突然，一个黑影从我面前划过，吓得我差点摔了个大跟头，那个黑影向我扑过来，我赶快逃跑。但是，那个黑影一下子蹦到了草丛里，只听见几声猫叫。原来是猫啊，我的心一下子跌倒了心底。

我继续前行，看见有一条小路，但是那条小路经常“不明物体”飞掠而过。就在我考虑是否要前进时，一个白色的东西映入我的眼帘，我仔细一看，原始是只小兔子。我壮着胆子走那条小路，小路并没有想象中的那么长，一下子我就走出了小路。走近了图书馆。

“终于借到书了”我兴奋地欢呼起来。回家的路上，我感觉这一次并没有上一次那么吓人，我整个人都轻松了不少，不过一会就到家得门口了。原来，这条路并没有那么可怕嘛！看着静静躺在手中的书，我好像都能听见它也在为我欢呼雀跃呢！

从那时起，我深信，只要勇敢地踏出第一步，就离终点近了一大步。

我和字的故事作文400字 篇26

“读书破万卷，下笔如有神。”书带给我了许多乐趣，许多知识、道理，于是我最喜欢的一个字是什么呢，当然是书啦！

读书是我最喜欢的事，如果人不读书，那会怎样呢？人不读书，就会变得比别人愚笨，成人后只能做苦力，也就是说，不读书，那就许多事都不知道，以后会一事无成。

读书对一些人来说，是件困难的事，读书对我来说，他是我生命中很重要的一部分，因为读书乐趣多。书中的内容大多都很精彩。比如：《西游记》、《青铜葵花》、《窗边的小豆豆》等。这些书，我都看，书中的内容扣人心弦，让我如痴如醉。书中欢乐的地方让我兴高采烈，书中伤感的地方让我泪落如珠，书中梦幻的地方让我浮想联翩……

书告诉我，许多道理，如：《大侦探福尔摩斯自行车的神秘人》告诉我：做错了事，不能找各种理由，而足要找出自己错在了哪里，在进行改正。

不仅如此，书还让我的理解能力增强了，本来做不出来的难题，现在能理解透彻，并能想出正确的`答案。书还让我的记忆能力，提高了，一天背课文都要折腾好久，才能背个出来大概来，现在读个几遍课文，就能背出来了。

书真是良药，能将我原本都做不好的一些事，都做好。真是应了刘向那句话：“书犹药也，善读之可以医愚。”

所以，我喜欢“书”这个字。

我和字的故事作文400字 篇27

我认识很多汉字，但是有一个字使我终身受益。

在我刚刚踏上学习旅程时，就问妈妈；“怎样才能取得好成绩？”妈妈对我说：“你要想取得好成绩，在学习上就要全力以赴，天天努力，要认真踏实。”我懂得了，一个人要学习，就要勤奋。

记得有一段时间，我在学习中遇到一些问题，让我百思不得其解。于是我放弃了，去做另外的题。妈妈知道了，就对我说：“孩子，学问，学问，边学边问。不但要勤学，也要勤问，不能不懂装懂。”我懂得了，学习，要勤学勤问。

以后的日子里，我就成了个‘‘问题大王”难的，容易的，现代的，古代的，只要是我不会的问题都问妈妈爸爸，把他们弄得焦头烂额。这时，妈妈就对我说：“孩子，孔子说过学而不思则罔，你要勤于思考，有问题要认真思考，实在想不起来再问，这样才能真正掌握知识。”我懂得了，学习，要勤于思考。

我慢慢的长大了，学习成绩也越来越好。可是，我不喜欢干活，袜子、手帕都让妈妈洗；衣来伸手，饭来张口，整天像个小公主，我觉得这日子真美。可是妈妈不依啦，她对我说：“孩子，你长大了，要学会自理，还要帮妈妈做一些力所能及的事情，勤劳会让一个孩子变得更可爱。”我懂得了，可爱的`孩子还要勤劳。

勤奋、勤学、勤问、勤思、勤劳。妈妈教给我这些，使我成为一个好孩子、好学生。

妈妈教给我的字是“勤”，它伴随着我、提醒着我。使我终身受益

我和字的故事作文400字 篇28

汉字凝结着中华文化的精髓。我人生字典里最常用的字，也是我最喜欢的字就是“童”。

我之所以喜欢这个字，是因为我的名字里面有一个“童”字。爸爸妈妈总是亲切地叫我“童童”。

“童”，让我一下子就想起了我难忘的童年。那些日子是那么难忘，每天在家里和爸爸妈妈堆积木，在院子里捉迷藏，在幼儿园里唱歌、跳舞。记得一次全县幼儿园举办朗诵比赛，参赛的有10多个幼儿园，我们园是第三个上场的.，现在还记得当时我们朗诵的节目是《沁园春·雪》，我们班获得了一等奖，教育局局长亲自给我们颁发了荣誉证书，还跟我们合了影，现在想起来，还美滋滋的呢。

“童”，还代表是一个童心，我和别的小朋友一样，都有一颗童心。童心，代表着真诚、纯洁、可爱，天真烂漫，没有世俗的污染，没有烦恼的牵拌。拥有一颗童心，会更开心，会更好地憧憬着未来。

可是现在我是毕业班的学生，马上就要升入中学，童年即将离我们远去。我现在每天就是学习、复习、模拟考试，各种各样的卷子，每天一点玩的时间都没有了。就连周末还要补课，英语、作文、舞蹈。唉，我多想永远是一名儿童！我知道这是不可能的，每天都在手心上写着这个字“童”。

“童”，多美好的字眼，我拥有这个字是多么幸福。

我和字的故事作文400字 篇29

从小我就是一个很乐的人。

我的笑点很低，一点点小事就可以让我乐不可支，甚至开怀大笑：有时可能只是同学的一个鬼脸，有时也许仅仅是一个冷笑话……总之我每天都是乐呵呵的。但是这段时间，军训、春游、接下去的运动会，太多可乐的事了，我完全进入了“乐过头”的状态，静不下心好好学习，好好看书。校外被课外班的.老师告状，校内忘记这忘记那，被史老师批评。静下心来好好想想，我觉得，乐是一件好事，但凡事不能过头，乐极就会生悲了，要学会该乐的时候乐，该静的时候静，妈妈说要学会收放自如，才能乐得长久。

在我身上的第二个乐，就是乐观。每当被老师，被爸爸妈妈批评时，有的人或许会抵抗，会想：为什么总是说我这不好那不好。但我总会乐观地告诉自己：今天爸妈、老师这样批评我，是为了让我以后有能力高人一等，有机会出人头地，我应该积极改正错误，迎头赶上！遇到挫折时，我也总是以阳光的心态去面对困难，相信风雨过后就会有彩虹。

乐于助人也是我身上的闪光点。我会帮助老师做力所能及的事；我会扶生病的同学去医务室；会帮助学习上有困难的同学解决难题；会在公交车上地铁上给需要帮助的人让座；会为不认得路的人指路……我总能在帮助别人以后感受到满足和快乐。

乐：快乐，乐观，乐于助人，我希望我可以接着乐下去，把乐带给身边更多的人。

我和字的故事作文400字 篇30

看！镜子前走来了一个古灵精怪的小女孩，她的名字叫——吕子“奇”。

这时有人问了：你为什么叫自己“奇”呢？别急，听我一一道来，我呀总喜欢做一些稀奇古怪的事情。

有一次，我看妈妈在睡觉，突发奇想：在妈妈手上画了一只小王八。妈妈这时醒了对我说：“琪琪呀，你到别处玩吧！让妈妈睡一会儿。”我大声说“知道了，妈妈！”，说完便偷笑着跑开了。

我一直在门口边玩边等，很长时间过去了终于听到妈妈一声尖叫：“谁在我手上画的！”我大笑着跑了过来，妈妈生气的朝我说：“琪琪是不是你干的！”随后又火冒三丈的把我数落了一顿。我虽然知错了，但好奇心还是会使我去做一些恶作剧。

还有一次，我在楼下玩，再一次突发奇想：要不我给爸爸抓一些蚯蚓吧！爸爸不是种了好多盆花呢。说干就干，马上跑到院子围墙边上挖了起来，一会儿就挖了五六条蚯蚓了，我的手上衣服上也全是土。

等我把装着蚯蚓的盒子递给爸爸时，爸爸看到蚯蚓在盒子里爬来爬去吓了一跳：“你这是在干什么呢？”我一本正经的说：“爸爸这是给你养的花松土的呀。”爸爸摇了摇头，无奈地说：“快去洗手吧，你都快成大花猫了！”我听了笑嘻嘻的说：“爸爸你一定要把蚯蚓放到花盆里哦！”爸爸苦着脸答应着“知道了”，我这才满意的`转身跑到卫生间洗手去了。

现在的我慢慢长大了，我也渐渐明白了：我这样只顾着自己开心的性格，可能无意中会给别人带来小小的麻烦哦，不过我还是喜欢我这个精灵古怪的我。

我和字的故事作文400字 篇31

我有这么一个字谜：“老在上，子在下”请大家猜一猜，是什么？对了，就是一个字—孝，孝亲敬长的孝。

孝，自古以来就是中华民族的传统美德。孝敬父母的人历来受人称赞，获得人们的尊敬与信任。而不孝之人则会遭到他人的'谴责鄙视。从“亲尝汤药”“卧冰求鲤”等旧二十四孝，到现在的“膳食科学、营养得当”“生活起居，整洁干爽”等“新二十四孝”，无不在彰显孝道。每当我看到这个孝字时，我总会想起，父母无私的爱。天下的父母都是一样的，在他们的心目中，没有什么比自己的孩子更重要。为了孩子，他们可以付出一切，甚至生命。不管自己的孩子是否优秀，他们的爱都是一样的，因为父母对子女的爱是没有任何条件的。

因此，当儿女的一定要孝顺父母。因为父母不仅赋予我们生命，而且含辛茹苦地哺育我们成长，教我们做人，为我们付出太多太多。他们应当得到爱的回报，理应受到我们的孝敬，这种恩情子女们要永远铭记在心中。

作为新世纪的青少年，我们更应该做一个孝敬父母的人。孝敬父母，就是对父母的尊敬、侍奉和赡养。其中最重要的是敬重和爱戴父母。如爱父母，理解、关心父母；行动上帮助父母，为父母分忧；努力学习、积极上进，让父母高兴……

百善孝为先，学会感恩，学会孝顺，学做父母贴心的“小棉袄”。