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周老师作文15篇

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在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的周老师作文,希望能够帮助到大家。

周老师作文15篇

周老师作文1

俗话说:“眼睛是心灵的窗户”。看一个人的眼睛,就可以看出他的性格。看一个孩童的眼睛,眼睛里散发着天真和快乐。看一个大人的眼睛,眼睛里散发着忧郁和压力。从周老师的眼睛里也可以看出周老师的性格。有时散发着焦急;有时散发着责备;有时散发着愉快。

有一次我们班有名同学肚子痛。周老师急着和他的家长通话。这时我发现老师的眼睛里充满了焦急……

有一次我们正在上课。有一组同桌在说话,老师就一直看着他们,直到他们不再说话为止。这时我发现老师的眼睛里充满了责怪……

还有一次我们班有位同学考试考了全年级第一名,老师知道了后就看着他。这时我发现老师的眼睛里充满了开心……

我喜欢周老师的那双散发着焦急、责怪、开心的眼睛。更喜欢我们都尊敬的周老师!

周老师作文2

周老师乌黑的头发,明亮的眼睛,白白的皮肤,靓丽而甜美。

有一次放学,我刚想回家,可老天突然变脸,刚才还是晴朗的天空,此时却蒙上了一层阴影,接着,大雨瓢泼似地倾泻下来。我发愁了,因为爸爸出差了,奶奶家很远,妈妈又卧病在床,谁能给我送伞呢?只见同学们都被接走了,我更加焦急不安。正在这时,背后传来一个熟悉的声音:“小颖,我送你回家!”话音清脆有力!我回头一看,是周老师。我说:“不,雨停了,我自己回家……”可周老师二话未说,强拉着我的手,一头冲进雨帘中。我没走几步,不小心摔了一跤,周老师心疼似地把我扶起,还蹲在雨地上,说要背我回家……

当我到家时,上下打量着周老师,啊!她全身湿透,微笑的脸庞上竟然没有一点血色,我这才想起,几天来,周老师因为生病一直在吃药打针……我激动万分,只说了一句话:“老师,请您进屋休息一会。”我说这话的时候,几乎要哭。可周老师却把手一扬:“不啦,我的女儿还在幼儿园呐!”说着,她转身走开了。我望着她那远去的身影,两眼模糊了……

周老师作文3

有人说,老师像焟烛,点燃了自身却为了更好地他人投入,有人说,老师像园丁,每日不辞辛劳的为大家浇灌,使我们满地怒放;还有人说,老师像画笔工具,为大家画上一片片风彩的将来。我认为,周老师一不小心内心申请注册了一个头衔“狮子”,为什么呢?由于教师很像“狮子”。

有一天,我们班已经上数学课,,教室里安安稳稳的,仅有邻居的二班传来如狮一样的“怒吼”,原来是英语老师已经授课呢。把书籍朝上一放,大声说:“今日这一堂课具体内容是默写。好,2分钟時间提前准备!”教室里猛然爆开了锅,刚开始记诵了起來。十分钟过去了……二十分钟过去了……如今大家早已默完,批完后,已经改作业呢!教室里时常传来了一两句探讨声,一声始料未及的怒吼,把大家全班的眼光吸引住了以往,我差一点被这怒吼声吓跌倒在了地底:“你授课有木有听!之前我讲过这一‘蚂蚁’的英文单词和‘大姐’很像,我告诉过大家千万不要写错。可你呢?来,“蚂蚁”即然就是你大姐,你来抓好多个帮我看看。”全班都笑了,再看周老师,但见她的脸红通通红通通的,像一个成熟了的红苹果,时常有几丝气恼的气场朝大家喷来,极像一只发火了的狮子。

周老师作文4

周老师, 我已经是一个四年级的学生了。你是我在小学阶段最敬佩和喜欢的一位老师。这不仅因为您的博学多才,还源于您对我的每一张笑脸和敢于承认错误的精神。回忆起以前发生的事情,有一些感到您很可怕,有一些感到您很有趣,还感到您很慈祥。说实在的,

记得有一次,我考试考得很差,只考了89分,而且还在您讲课时做了一会儿小动作,等到我发觉的时候早已被您看到了后来您就拿出您的秘方——车轮饼,来对付我,我都哭了!这就是我感到您很可怕的原因。

我刚到慈吉小学,每当晚自习时,我会不禁哭起来,大概是太想家人的缘故吧!后来您就安慰我说:“别伤心了,很快的……”

有趣的是,您每次给我们讲故事都让我们哈哈大笑,有时还给我们将几个关于世界的重大消息,时不时还弄几个有趣的动作。

周老师,您像一把钥匙,给我们开启知识的大门;您像一个光芒万丈的太阳,我们是一棵棵小树苗,在您的光芒下茁壮成长……人们说,“教师是太阳底下最光辉的职业”、“是人类灵魂的工程师”没有你们,我们哪会掌握这么多的知识;没有你们,我们怎么长大成人……

周老师作文5

周老师:

您好!

这个暑假过得好吗?您去旅游了吗?您身体好吗?我可过了一个快乐而又有收获的暑假。

刚放暑假,妈妈规定我每天各做语文、数学两篇作业,有时还叫我写日记。我很配合,按时完成妈妈布置的学习任务,到7月15日前就完成了暑假作业了。之后,妈妈给我布置做奥林匹克数学题目,坚持写日记。到了晚上,我骑着新买的自行车,妈妈骑着助动车,一起去江滨大道兜风,可好玩了呢。爸爸和妈妈有时都上班去了,我就住在姑姑家。姑姑对我可好了,每天都给我买炸鸡腿吃。一直到8月26日,爸爸才带我到建德、桐庐去玩。我们参观了新中国成立以来第一座自我设计、自制设备的大型水电站——新安江水电站,游玩了奇石满洞的瑶琳仙境和有趣好玩的“外婆家”景点。我真是大开眼见啊!这个暑假,我的收获真不少。

下学期,我就是六年级的学生了,也是毕业班的学生了。我面临一件重要任务就是升学考试。我要更加努力地学习,把精力全部投入到学习当中,争取考个好成绩,考个好学校,不辜负老师的培养和父母的期望。祝万事如意!

您的学生:xx

20xx年8月28日

周老师作文6

刚来章旦小学五年级的一堂语文课中,那位新来的语文老师给我留下了深刻的印象。

她长长的发尖上有些微微的淡黄色,有时鼻梁上架着一副眼镜,总是穿的很整齐,显得十分的精神、有活力。她走到讲台前。用普通话介绍她自己:“我姓周……”从此,我的.学习生活里有了一位和蔼可亲、说话幽默的老师。

有一次,讲新课,她把课文中重点地内容写在了黑板上,说:“要把四大名著的作者和作品记清楚,可以用这种方法:曹雪芹挑着红枣去西湖(吴),水里施肥……”老师大声地问我们:“记住了吗?”同学们异口同声的回答:“记住了!”那“记住了”的声音从教室一直传到操场上。我喜欢听周老师的讲课,喜欢她那风趣幽默的教学方法,喜欢她打比方的例子。有时听得正入神,下课铃声响了,我总觉得语文课特别的短暂。

周老师知识渊博,讲课好,受到同学们的欢迎,在维持课堂秩序方面她也有自己的“绝招”。

一次上课,有个同学不读书,老师目光注视着那同学,足足有一分钟。一字一顿得说:“要当哑巴的同学,就不用读书了。”听了这话,没张嘴读书的人,脸像红苹果似的,好笑极了。

我马上就要离开这小学的美好生活,同时也要离开喜爱的周老师,真有点舍不得。

周老师作文7

记的我上小班的时候,我们班来了一个新老师新老师的头发乌黑发亮,水灵灵的大眼睛,中等的身材他对我们说:“小朋友们!我姓周,你们就叫我周老师吧!”

我先做一个自我介绍吧!我叫窦鼎,今年八岁。在我那童年里,有无数的快乐!

我记的我上小班的时候,我们班来了一个新老师。新老师的头发乌黑发亮,水灵灵的大眼睛,中等的身材。他对我们说:“小朋友们!我姓周,你们就叫我周老师吧!”因为他是数学老师,所以第二节课才是他的课。但是我们很希望让周老师上第一节课。因此,我们班的同学向语文老师说:“语文老师,你能不能让周老师上第一节课,你上第二节课呢?”老师非常爽快的答应了。我们就欢喜的笑了!

第一节课,老师也非常快乐的给我们上课。下课铃声很快就响了。我也不知道是这一节课时间短呢?还是我们很喜欢周老师呀? 我和同学们都觉的有些奇怪。特别是朱思雨和朱蕊雪。

我和我们小班的同学都很舍不得这一节课快乐的时光!

周老师作文8

五年级第一节美术课同学盯着教室的门看,看到了老师新进来的美术老师。

不久,老师从后门进来,走到讲台上。老师慢慢走到讲台上,同学们议论纷纷。这是老师给我们讲的笑话他在黑板上写了两个字“肾”,转过身来。好像说我是新疆人。我姓周。他浓密的胡子引起全班哄堂大笑,不知道笑的是什么。后来,朱老师把新疆换成了新窗户,突然笑声停止,朱老师真正地说自己是新窗户。但是他浓密的胡子和黑脸就像维吾尔族的老人。不知不觉铃声一响,朱老师就离开了教室。我们都很期待第二节美术课的到来。两天后我们上了美术课朱老师让我们打开美术书。然后扬眉吐气,讲述了书上每一幅画的优点和缺点,并进行了评论。周老师在上面说的滔滔不绝,学生们在下面听得津津有味。后来,周老师给我们布置了作业。我们好像画了直线和斜线。我们好像画了直线和斜线。主要不能用尺画,不能用自动铅笔和橡皮在纸上画。快下课了学生们拿着作业都给了周老师。我得了A,其他朋友得了B或A。传来一阵铃声,朱老师又无声无息地走了。周老师是个幽默的老师。

周老师作文9

从一年级到四年级,教过我的老师有很多,有的和蔼可亲,有的非常严厉,还有的幽默风趣,但我最难忘的还是一年级的语文老师—张老师。

张老师长得非常漂亮,说起话来也非常温柔。比如说:张老师上课的时候,一双水灵灵的大眼睛炯炯有神地看着同学们。当哪个学生说话了,张老师会轻轻地说“同学们,别说话了,好好听课吧”。于是,同学们就立刻安静了。

张老师脾气也很好。有一次孙华聪的作业没带,张老师把她叫到办公室对她说:“你的作业呢?”孙华聪对老师说:“我,我……没带啊!”张老师对她说:“没关系,一次没表现好,不代表永远就不好,我是相信你的。”再比如说班里的小朋友打架了,老师会对他们说,你们别打了,再打的话,屋顶就要塌了,同学们笑了,张老师也笑了。

同学们,其实我们的老师都是非常好的。老师们无论怎样做都是为我们好,我们都应该尊敬他们,同学们,你们记住了吗?

周老师作文10

教过我的老师非常多,每位都让我十分留恋,但最让我难以忘怀的是我二年的体育老师——曾老师。

曾老师留着像学生一样的小平头,高高的鼻梁上托着一副方块状的厚眼镜,镜片后面是一双炯炯有神的小眼睛,这双小眼睛却比猫头鹰的眼睛还要锐利,任何小动作都逃不过它。

曾老师对我们非常严格。假若有同学犯了错误,曾老师就会用他那会说话的锐利的眼睛提醒他,如果那个同学还不知悔改,曾老师就只好点名批评他,有时还会叫那名同学围着球场蛙跳几圈。不过到了下课的时候,他就会和上课的时候判若两人。上课时候严肃得连“总统”都敢批评的他却一下变成了欢天喜地、无忧无虑、自由自在的小孩子,陪着我们一起疯狂地玩耍。

曾老师让我难忘的另一个重要原因,就是他无与伦比的坚强。他的手臂在一次训练中骨折了,可是他一天都没有休息,而是托着用木板固定的手臂继续给我们上课。他顶着四十度左右的高温和白花花的大太阳艰难地为我们做着示范动作,尽力让每一个动作都做得标准。我们都看得龇牙咧嘴,一个个在心里担忧着:曾老师,您汗水中的伤口疼吗?

曾老师是伟大的,无私的,因为他有了一群深爱他的学生,一个老师必定就是一位英雄!

周老师作文11

在咱们班上有一位这样的老师,她有着一头黑黄相间的卷发,个子中等,鼻梁上经常架着一副眼镜,她就是咱们班的班主任——吴巧红老师。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”我觉得用这句话形容吴老师最合适不过了。吴老师像春蚕一样,把自己所有的知识和人生道理传授与咱们,让咱们成为一只只破茧成蝶的完美蝴蝶。在学校里吴老师像一位慈祥的母亲,。同学们的题不会了,她就耐心的一遍又一遍的讲给他听。在假期和下课的时间里,吴老师又是咱们的一个好朋友,她组织咱们去郊游,和咱们一起融入了大自然中,成了咱们身边一个不可缺少的老师朋友。老师就是园丁,在花儿需要养料的时候灌溉它;老师就是春蚕,把自己最重要的蚕丝给予咱们;老师就是自己的另一个母亲!吴老师谢谢您,您就是咱们心目中最好的老师!

周老师作文12

40岁的她,走进了我们的作文课堂,她一头乌黑发亮的头发。一双大而亮的眼睛,眼角有几条细细的皱纹,显得那么的和蔼可亲。

你们知道她是谁吗?她就是我们的周老师。

周老师上课是那么的与众不同。

她在讲评作文的时候,声音很温柔,两只手经常随着她的语言翩翩挥动。每当她看作文时,是那么仔细,是那样的认真。周老师的讲课内容是那么的丰富多采,常常把我们带到课堂外的精彩世界

虽然我是第一次上她的作文课,多彩的内容深深的吸引我这个上课有些开小差的女孩子。不管旁边的同学怎么搭理我,我一点都没往心里去。我的心整个都沉浸在周老师生动活泼的课堂中,随着周老师抑扬顿挫的讲课,我的心仿佛随着周老师描绘的画面飞去。整个人满满的被老师的精彩教学所占据。

随着我作文水平的提高,和周老师相处的时间越长,我发现周老师不仅是一个认真负责的老师,而且还是一个博学多才的学者。她是那么的优秀,是那么的可敬。

这就是我们的周老师啊!

周老师作文13

时间匆匆的走着,转眼间五年过去了,雨点般多的回忆,有些因为时间的流逝而淡忘,有些因为感动而在我心中留下了不可磨灭的印记......就让我手捧这些雨水,来为你慢慢讲述吧!

周老师从一年级开始教我们,她教导有方。每当临近期末考试时,周老师都会帮成绩有些问题的同学补课。周老师从无一点怨言,自愿用自己的休息时间来帮同学补课。

五年级下学期,周老师选了十来位同学在上午和放学后给他们补课。那次我们刚出去,就听见周老师开始讲题。从外边回来,看到了周老师带着同学们练习课堂上的题,并且还单出了许多练习题。我们大家都从操场回来后周老师才走。

周老师争分夺秒给大家补课,给补过课的同学的数学成绩一下子竟从八十多分进步到了九十多分,如此大的进步使我们瞠目结舌,惊讶万分,也可以说是始料未及。但仔细一想,也不是意料之外的,因为一分耕耘一分收获吗。他们耕耘了,所以有收获。

我很感动,您不求回报,像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!

周老师作文14

周老师叫周君,三十来岁,是我的语文老师,也是我们班的班主任。她身材苗条、长着一张瓜子脸,皮肤很白净,高高的鼻梁、红红的嘴巴,穿什么样的衣服都很漂亮也很时髦,显得非常有气质。

周老师说话的声音细细的很悦耳,对同学们从不乱发脾气,每次看到周老师时她都是面带着微笑。哪个同学犯了错,周老师会耐心地跟他讲道理。有一次课间休息时,调皮的匡嘉成把铅笔当做飞镖,故意去丢同学,喻引的左上眼皮被他打伤了,当时匡嘉成很害怕,周老师不但没有骂他,还好好给他讲道理,后来匡嘉成不再打同学了,上课也能好好听讲了。

周老师对我们很关心,有一次我的下嘴唇被八个多月的小表弟抓破了皮,去学校时都没流血了,谁知上课时不小心碰了一下又开始流血,当时我想:惨啦,我嘴唇上的血要是流光了,嘴巴就会变成苍白色,同学们到时会笑我是妖怪。正当我又急又怕的时候,周老师来了,看到后把我带到医务室叫医生帮我消毒上药,还叮嘱我最近几天不要吃辣的东西,不要用手去摸伤处。

这就是我最敬爱、最喜欢的周老师。她就像一位辛勤的园丁,用心的培育着我们这些小花苗。她还像一盏明亮的夜行灯,指引着我们前进的方向……

周老师作文15

这学期快结束了,也就意味着二零一二年即将到来了,我和周老师差不多认识了一个学期了。我觉得周老师和刘老师一样可爱,一样年轻、美丽!

周老师刚来时我们还是有点不怎么习惯,一直说刘老师怎么怎么好,希望刘老师快点回来……我也感觉好像周老师比刘老师更严厉一些。但是,后来我发现:周老师特可爱,比刘老师还可爱!

周老师好像是一个魔法大师,我们的心思她都知道!比如我们刚认识周老师没几天,大家都不知道周老师喜欢什么、爱干什么,可周老师却相反,全班三十七个人,差不多三十个人她已经熟悉了。周老师上课幽默,很吸引大家。一个难记,大家很容易写错的字,周老师会想一个既简单又容易的方法让大家记住。比如:“即”和“既”,这两个字大家很容易弄错。周老师告诉我们说:“即是读ji第二声,而既是读ji第四声,即和既左边那部分先不看。即右边是两笔,又是第二声;既右边是四笔,又是第四声。这样大家就记住了。”还有一些容易写错的字和词,周老师都用一些有趣的方法教我们记。

周老师说严,也的确有点严。但我们知道,她都是为我们好呀!

周老师的笑脸对我们有着极大的鼓励。周老师,希望您天天笑口常开,我们永远爱您!

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