精选体验老师作文5篇

在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的体验老师作文5篇，欢迎大家分享。

体验老师作文 篇1

上课了，同学快速的跑进教室，就在奔跑中，我竟然和老师不知不觉身分突然互换了，我竟然一个声音告诉我：“听你和老师的身分交换了，二天内你都必须这样，体验当老师的辛苦！”我当下高兴极了，心想终于逮到机会可以整整同学了。

但毕竟我是善良的，知道万一整了同学，二天后恢复正常，收烂摊子的不正是平常辛苦教导我们的老师吗？我看我还是不要自私了，好好尽一个老师的本分，免得后换无穷。

我这发现，原来当老师一点也不轻松，除了教学，还有处理不完的.杂务，光是学生们的争吵事件，我就头大不已，怎么一点点小事，这些小鬼也能吵的不可开交啊？

还有开不完的会，一下子校长召开会议，一下子学务处有事情，老师就像个转不停的陀螺，难怪老师这么条苗，我猜两天下来，我肯定可以减肥两公斤吧？

改作业也是沉重的工作，我一直觉得很厌烦的功课，其实我只要写一份，老师却要改三十份，这时我不得不佩服老师的三头六臂了。

还好“漫长”的两天很快就结束了，当老师真的很辛苦，下次角色互换就别找我了吧！拜托哦！

体验老师作文 篇2

9月9日，教师节前夕，学校组织了“我替老师把课上”活动，我竞选了“数学老师”的岗位，体验了一把当老师的滋味。

以前，我总以为老师是很轻松的。但这天，我上了一节课，就发现自己的想法是错误的。“叮!”上课铃打响了，可同学们依然“沉迷”在下课的气氛中。我有些急了，大喊一声，“安静，上课!”但同学们似乎依然我行我素。我根本没料到会出现这种场面。唉，虽然我在家里做了周密的.计划和准备，但事情开始超出了我的想象，“怎么会有这样的突发事件?”我自言自语，“当老师还真不轻松。”

整整折腾了5分钟，办里才安静下来，我开始讲解我准备的题目和解题过程，但3分钟后，我又遇到了“突发事件”：当第一个题目讲解完成后，问大家“掌握了没有”，居然只有4人举手，这可是不在我的计划中事情，还好，我灵机一动，请其中一个会做的同学讲一下，结果他回答到一半，便解不下去了，我有点猝不及防，“完了”，为什么在家里准备的那么充分，到上课时开始卡壳呢?看来主要还是对“上课”这事不了解，有些想当然。为了防止冷场，我硬着头皮朝讲台下的同学说，“让我们来看一下问题出在哪里?”我重新又把准备的内容又讲了一遍，同时把刚才同学出现问题的地方重点讲解了一下，这次总算同学明白了。经历了这一插曲，我总算把准备的内容在规定的时间讲完了。

从讲台上下来，我长出了一口气，“当老师真是不易，既不能把上课的难度调得太高，也不能太低;同时也要对突发事件有充分的心理准备，否则容易出来手忙脚乱”。

通过这次活动，我感悟到：老师，感谢你们，我原来以为当老师很容易，现在我发现我错了。当老师原来是那么辛苦。

体验老师作文 篇3

今天是我第一次上网课，今天早上妈妈把我的学习桌搬到了电视机前，忙的不亦乐乎，不知道是看电视机802台好，还是看钉钉直播，早上8：30分，电视里开始播出语文课第一课《村居》，虽然不是我们的班主任金老师，但是我学的课程还是不变的。到了第二节数学课程，我又回到了钉钉群里，苏老师已经在群里等我们哩，我们的老师变成了主播，开始在网络上给我们上课了。结果我只能看到课的内容，听见老师的`声音，却没看到老师的样子，好遗憾啊！妈妈最后想好了，钉钉为主除了语文课其它都在钉钉上看，语文课我们在电视上学习。看电视看电脑时间长了，我的眼睛好疼啊！还好体育课昊老师来了，为我们带来了眼保健操，做完眼保健操，我的眼睛舒服好舒服啊！

一天的网课结束了，这种上课方式虽然很新奇，但我不喜欢这样，因为我不可以看到我的老师和同学，我心里很孤单，我想我的好朋友了，我想粟坤，王家宝，李硕，和李坤龙了，我也想我的班主任金老师和数学苏老师了，希望疫情快点过去，我们又可以回到学校上课。

体验老师作文 篇4

今天是教师节，我们只上了一上午的课，在上午的语文课上，我们做了一件很有趣的事情，这件事情就是我们班的同学体验了一次当老师的感觉。

王老师一上课就对我们说：“今天是教师节，我要让你们也体会一下当老师的感受。”首先，王老师点名孟洋同学先上了台，孟洋上了讲台就成了我们的.孟老师，他按照PPT上的画面给我们讲“牛郎织女”这篇课文，我们可以看出来，孟老师还真像一个老师，他一点儿也不紧张，显得大大方方的，因此，孟老师讲的课也深受我们大家喜爱，孟老师给我们讲的知识我觉得也很有道理，“牛郎织女”这个民间传说有很多版本，孟老师让我们找这些版本中有什么不同，其中有一位同学找到了，高高的举起了手，然后站起来大声的朗读了出来，孟老师听后，好像很满意，微笑地点了点头。

再往后讲，孟老师提出了一个很古怪的问题：“请问同学们，你们知道四至七自然段主要概括的是什么意思吗？请你们缩句，句子不能超过十个字。”我们听后都觉得这个问题很难，过了大半天我们也答不出来，我还以为就我一个人不会，那我该有多笨啊？如果孟老师这么难的问题都能答得出来，我也是佩服的心服口服了，可就在这时，王老师跟我们说了一句话：“你们以前还质疑王老师提出的问题有错误呢？现在你们就不敢质疑孟洋提出来的问题有错吗？”我们恍然大悟，孟老师提出的这个问题，可能本身就有错误，孟洋是临时上台当老师，又没有提前备课，肯定有的地方自己也没弄明白，看来当一名好老师是多么不容易，不提前备课就不能很好的传授知识。

教师节上午的这节课，老师又请了几位同学上台体验，他们的胆量是值得表扬的，我虽然没有上台当老师，但是，从他们几个的表现，也能感觉到当一名老师的不容易，老师，您辛苦了，教师节快乐！

体验老师作文 篇5

今天，老师让我们体验当小老师的滋味。首先，老师将我们分好组，每两个同学一组负责去教学前班的小弟弟妹妹们读拼音。和李妍一组，一起教一个可爱的小女孩子。老师把一首《静夜思》的拼音写在黑板上，让小老师们教小朋友们拼读拼音。开始我们认为很好教，可学生的'实际水平却比我们想象的难教很多。我们一个拼音一个拼音地教，一些简单的拼音很快就掌握了。可像"窗"、"光"、"床"一些难度大的拼音，她总是不记到脑子里，动不动就读错了，特别让人伤脑筋。

我们们俩教了半天，嗓子都干得快冒烟了，小女孩终于勉强会读了。我们正准备歇口气再教，这时老师让我们都停下来，说是要进行教学成果检验。顿时，作为老师我们一个个又都紧张了起来。而让我紧张的是，老师对我们组最有信心，因此最先检验我们组。小女孩表现得比我们轻松多了，老师指哪个拼音，她就读哪个拼音。指到那几个难的拼音时，我紧张得心都快跳到嗓子眼了。所幸的是她只是稍微停顿了一下，又很快拼了出来。唉，总算过关了。教学测试结束，老师对我们的"学生"进行了评价，我们组的小朋友得了第一名，我和李妍格外高兴。真是一份汗水一份收获呀！

通过这次当老师的体验，我明白了老师教学生是多么的辛苦，我以后一定要认真学习，以好的成绩来回报老师的辛勤付出。