我们家的评论会作文
今天儿子20XX年的第一篇作文新鲜出炉了,我和他爸争着抢着要做儿子的第一位读者,但由于争执过于激烈,最终我们做出一个新的决定,全家一起读,并做一个家庭评论会。
文章是儿子写的,当然由儿子朗读了。儿子清清嗓音,乐颠颠地读起来。这次儿子写的是他的寒假生活,选材是今年儿子和他爸的一个创意活动——炸河。把儿子最喜欢的放炮活动进一步升华,到河里放炮,看冰和水面的反应。这个游戏是儿子的最爱,写起了也算是得心应手。(后面附儿子原文)。但是读的过程中,丢字错字现象时不时浮现而出,儿子也为自己的低级错误深感可笑。
儿子读完后爸爸首先发言:爸爸先是肯定了儿子的文章,认为写的语句顺畅,事件交待的清楚。最后还有自己的感悟,就事引发感想,使得小事进一步升华。所以值得赞扬。不足处,好文章在于修改,儿子习惯于一气呵成,使得文中出现一些小的失误,影响文章效果。同时,在讲述炸河的过程中不要使用数字表示,最好用文字表示。再有最后的感悟好像和炸河的这件事联系的有些牵强,最好再交代明白些。
儿子虚心地听着,接下来该我发言了。我首先对儿子的'选材大佳赞赏。“炸河”是儿子假期里亲身经历的事,记录自己感兴趣并有体会的事文章才真实,写出来的东西才有血有肉。再者文章结构安排也较为合理。先总写假期生活乐事,最后一句点题。接下来详细描写炸河的过程,讲述清晰。最后由事发感,联系自己的学习生活,阐述自己的思想。不足处主要为炸河的过程写的略显简单,没有把自己的愉悦心情表露出来,可以再润色润色。同时强调修改作文,最起码写完后要通读通读,看看语句是否顺畅?用词是否精确?有没有落字错字?切记“好文章是改出来的”。
我们在评论的过程中儿子仔细地听着,有时会对我们说的做出一些解释,同时又口述了一些炸河的过程和感受。然后我们一家人又一起将那篇作文润色润色,当然主要是儿子的意见。然后喜滋滋的发到了儿子的博客上。
通过这件事,我突然意识到要积极参与到儿子的写作中去。不仅要做一个忠实的读者,还要做一个客观的评论者。虽然我们的不善笔墨,但是也要帮儿子掌握文字这个工具。因为它远远不是用于考试这么简单,文字是用于记录的,文字是用于释怀的,文字是用于交流的,文字是用于宣泄的,文字是我们相伴一生的重要工具和伙伴。希望儿子真的可以和文字交上朋友,交上一个可以永远畅谈的朋友。
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