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【精选】写老师的作文6篇

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的写老师的作文6篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】写老师的作文6篇

写老师的作文 篇1

我的语文老师姓谢,可年轻了,今年才三十多岁。中等个儿,弯弯的眉毛下长着一双引人注目的眼睛。肩上披着乌黑油亮的长发。她上课是语言特别准确,生动,语言洪亮。所以我现在非常喜欢上语文课。

记得有一次,谢老师给我们上《十里长街送总理》一文时,讲着,讲着,有的同学都让泪水红润了眼眶。因为:这见件事本来就人又加上谢老师那动听的语言,连我都要掉下悲伤的眼泪了。

我们的谢老师有时对我们温柔有时对我们又很严肃。

记得有一次,那是放寒假的时候,我忘了写八篇作文了。开学的'时候,我给谢老师看了作业,谢老师打了我八棒。我脸一沉,回到了座位,心里想:我要报仇。“谢老师又亲切地说:”人人犯错,都必须受到一定的惩罚。“

这就是我们的语文老师。

写老师的作文 篇2

我的体育老师是黄老师,他篮球打得很好,我们都很喜欢他。

他高高的,黑黑的.,戴着眼镜,声音粗壮有力。他在课堂上有时很温和,有时却很严厉。

天气晴朗的时候,我们就和老师一起去操场跑两圈,然后我们就开始自由活动。这时,老师会和其他老师一起聊天,而同学们会一起嬉戏打闹。

而那阴天雨天,只能在教室里上课。老师讲完课,总会留些时间让我们看书、画画、写作业、折纸……但是,往往就这个时候,这个面目本来就严肃的老师严厉地说道:“你们想干嘛干嘛,就是不能说话!”他边说边盯着一些想说话的同学。

安静的教室,老师看了心满意足,拿起一本书,津津有味地看了起来。

“叽里呱啦……谁在说话?”黄老师很不高兴地说,“要说出去说!”

虽然老师有时会很严厉,但是,我们还是很喜欢他。

写老师的作文 篇3

20xx年4月3日 星期四 雨

“公老虎”是谁?当然莫非于我们的美术老师了。他短短的头发,象电视里的那些打手一样,(一对)眼睛常射出可怕的目光,嘴里总吐出一些“白痴、神经、笨蛋”之类的粗话,我们班的同学没有一个不怕他的。

他的脾气十分不好,(总之)一个字“凶”,他上课,同学们甚至一小点声音都不能发出呢,要不有你好看的`!有一次,一个叫林东龙的同学向同桌问橡皮,他轻轻拍了同桌的桌子,又做了个用橡皮擦错别字的动作,同桌这才理解,把橡皮给了林东龙。正巧,他俩的一举一动被美术老师的千里眼给看到了,便脸色铁青,把那俩人扯到面前,那俩同学一动不动,低头,涨红着脸,好像很害怕。

我知道,每个被美术老师扯到前面的同学都不会有好下场,他俩也绝对要被老师狠狠训一顿了!果然,老师扯着他们的衣服,大声说:“你们怎么开小差了?俩个人把东西递来递去的,别以为我看不见!”还骂道:“两个神经!”两个同学默不作声,老师又瞪了他们一会,指着门外,说:“滚出去,最好给我滚得远远的……”。

不光同学们怕他,其他老师对他也没有好印象。有一次,在班会上数学老师偶然提到了美术老师,她说:“美术老师可凶啦,大家可别去惹他哦!他这人脾气坏,平时不大说话,也和其他老师合不来,你们可要小心!”看来美术老师真是凶啊!(我和同学们经过多次调查,发现有美术老师的地方都少不了一个字:“凶”!)

古人云:“善有善报,恶有恶报。”没过几天,那些曾被美术老师训过的同学们想给凶巴巴的美术老师起个外号。他们都说:“这不正是‘恶有恶报’吗?”最后他们把自己想到的名和别人想的混到一起,这加点儿,那减点儿,终于得出了“公老虎”,大家比较满意,这选定了,我想:虽然美术老师很凶,但也不能给老师起外号啊,真不尊重老师!

呀,要是美术老师的脾气好点,该有多好!

写老师的作文 篇4

我的作文老师——谭老师,个子高高的,瘦瘦的,但是她有一个与众不同的特点:高高的鼻子下面镶嵌着一张能说会道的嘴巴,只见它一张一合的吐出来全是些让我们开怀大笑的趣事。以乱唯美的头发乱乱的,像被烫过一样,很有个性。

她上课可严格了,就像妈妈对我一样严厉。她上课不喜欢说重复的`话,要求同学们一定遵循游戏规则,比如:上课迟到就挨唱歌;再有就是:它要你按要求掌握的内容,你就得完成,否则后果自负。但她上课很好玩,我们都在快乐中学习,在学习中享受快乐!由 于谭 老师上课风趣幽默,不知不觉中,一次作文课就在我们的笑声中结束了。没有压力,没有困难。本来对作文毫无感兴趣我,现在可喜欢了,告诉你:今天我还被评当上班长了呢!

要是你们一起来昂立学作文,一定能交上很多朋友,要是你能早点来昂立 ,也许可以见到我们的谭老师哦!快来和我一起分享快乐吧!我们作文班上见。

写老师的作文 篇5

几天以前,我们观察了壁虎,它能在墙壁上爬,是因为它的脚上有许多吸盘。

事情是这样的:那天,我还在老家的院子里,那时天气较冷,我们屋子里有一只壁虎在炉子旁取暖,我就开始看了。

它开始往墙上爬了,却怎样也掉不下来。我怀着好奇的心情把壁虎弄下来,凑巧,它翻过身来,我大吃一惊,壁虎的脚上长有紫黄色的小东西,原来这些就是壁虎身上的吸盘。

科学家就是根据壁虎的这一特点,发明了登山道具:登山鞋、登山镐、登山手套。

还有一次,我用力抓一个鸡蛋却怎么也破不了,这是为什么呢?原来鸡蛋受到的力可以向上下两方传递。科学家就运用了这种原理,现在我们北京的人民大会堂就是利用这种原理建造的'。

大自然就是人类的老师,让科学家有所发明,有所创造,造福我们人类。

写老师的作文 篇6

有人说,老师这个职业,是最可敬的。

每天默默付出,收获的,可能只是不理解的嘲讽,却毅然决然的献身,付出了自己的一切,青春,时间,精力……

很多人,不,很多家长,对老师充满了不理解,为什么要留这么少的作业,为什么对我家孩子这么凶……

想过放弃,但在每天早晨,看着那一张一张鲜活的笑脸,却将这种念头抛之脑后,进入新一天的课堂。

老师,就是这样无私的职业,迈过一个又一个困难,毅然决然的向前前进。

真的……令人敬佩,在平凡的岗位上,默默的付出,不为回报。

记得我的小学老师,快六十多岁,年龄蛮大的.,记得一次,我们班的一个学生突然生病,突然吐了出来。

呕吐物真的很恶心,很污秽,是谁都不愿接近的。弄的全班都很臭,有些同学甚至捂住了嘴巴。

但是我们老师,我们年近60的老师,什么都没说,自己蹲下来,用抹布抹干净,再拖了一遍地,一遍下来,早已累的气喘吁吁。

看出了我们的嫌弃,老师自己去投的墩布。

老师那额头上细细的汗珠,我记得尤为清楚。

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