【精选】赞美的作文合集六篇

在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的赞美的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

赞美的作文 篇1

赞美是同学们热烈的掌声，赞美是老师那满意的笑容；赞美无处不在，只要你成功了，就会得到赞美。

一天，老师把我叫到了她的办公室，在办公室，老师对我说：“下午的班会由你来主持，这是演讲稿，回家好好背背。”我听了，立刻爽快地答应了，觉得自己太幸运了，可过了一会，我便后悔了：万一自己主持得不好怎么办？万一紧张得说不出话来怎么办？万一自己被嘲笑了怎么办？无数的怎么办跑来捣乱，心中的勇气瞬间消失，只剩下紧张与胆怯，我刚想要放弃，这时，老师说过的话回想在我耳畔：“机会来临时，要紧紧抓住哦！”对，不要怕，困难想弹簧，你强它就弱。时间紧，任务重，我立刻开始练习了。

回到家，我把这件事告诉了妈妈，妈妈对我说：“不用怕，你是最棒的，妈妈相信你！”得到了妈妈的赞美，我感到心情十分通畅。我让妈妈当我的听众，自己一遍遍的练习。坐着读、站着读、躺着读、走着还读，我练习了很久，都能背了。

下午，我回到学校，站在教室的一角，发现同学们和老师的目光定格在我身上好像在说：“你是最棒的！”勇气与胆怯在我心中碰撞，勇气逐渐占上风。突然，铃响了，我用微微发颤的声音说：“主题班会现在开始！”台下立刻响起了雷鸣般的掌声。这声音轻轻划过我的指尖，流过我的发梢，流到了教室的每一个角落。我的朗读越来越通畅，越来越响亮。此时，我发现同学们的掌声越来越热烈，老师脸上的笑容也越来越浓，我的朗读更是越来越响亮！班会后，老师对我说：“你这次主持得太好了！”听了老师称赞的话语，我心里高兴极了，细细享受着赞美的感觉。

这次，我感受到了赞美，这种感觉真好！

赞美的作文 篇2

老师，多么伟大的一个名字啊!它散发着万丈的光芒。加减乘除，算不尽他无私的奉献;诗词歌赋，颂不完他无私的付出。

假如说，我是云朵，我将以满腔的热血编织出大海的辽阔与深远，并把它献给我那知识精深的老师。

三尺讲台您呕心沥血，三寸粉笔您殚精竭虑。的确，您总是含泪深情凝看我们希看我们能茁壮长大，再苦再累，您毫无怨言，依然埋头苦干。您，固然工作在今朝，可是却建设着祖国的明天，您教学虽在课堂，却成就在四面八方。是您，经年累月，筑就了一颗光彩熠熠的珍珠。教师是烛光，照亮了黑暗与孤独，教师是绿叶，衬托了红花的艳丽，教师还是石阶，承受着学生一步步的攀登，我们歌唱玄月，由于这是您永恒的节日。

记得，有这样一句话：三尺讲台，三寸舌、三寸笔、三千桃李，卡王十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。确实，别人生活在黄金的世界里，您却为获取花香而奋斗，您的金子是早晨的太阳，您的银子是十五的月亮，但您依然欢快的吹着口哨，由于您的自豪是莘莘学子功成名就。

老师啊，您的爱时而比父爱更严重，时而比母爱更细腻，又时而比友爱更纯洁。

老师就像一根蜡烛，照亮我们这些学生，自己却默默地化作灰烬;老师就像一位辛勤的园丁，悉心照料着我们这些幼小的树苗，撒下一滴滴辛勤的汗水。老师这个职业是神圣的，光荣的，伟大的。每一位老师都是那么和蔼可亲，细心认真，就像母亲一般爱护着每个学生！啊！老师就是这么无私，啊！

老师我们爱您！老师您就像辛勤的园丁，培育着我们这许许多多的‘小树苗’，老师，您就像长明灯，点燃了自己，照亮了每一位学生。 老师，当我们刚入学的时候，您是微笑着把我领进知识的殿堂，赋予我们无穷的知识，当我们在班上学习突出时，您也教育过我们不要骄傲，应该继续努力。

老师，我知道，每当我们在进入美丽的梦想时，您正在为我们不分昼夜地批改作业，而我们有些人却不知道您的艰辛。作业布置多了就埋怨您，上课严肃了，就在背后偷偷说您，我当时记得，在一天的星期一的那天，老师来我们班上课在课桌上发现自己的教案本，老师当时您说：‘星期五回家写教案时发现教案本不见了，结果又买了一个。这不正说明您像辛勤的园丁吗？在周末有的老师逛街，有的老师在家看电视等，而您却不同，您在家里写教案，老师，您好伟大啊！ 老师您不仅在学习上关心和鼓励我们，还在我们的生活，安全上为我们而操心，当我们身体不好时，您便会亲切地来问候我们，当我们的心灵受到沉重的打击后，您总是会第一时间来开导我们走出这个阴影的地方，让我们专心学习。老师您像一位母亲一样照亮着我们，您的慈祥给我们带来了开心，您的笑脸会让我们心情舒畅，甚至您的爱，您的身影都刻在了我们的脑海中。

老师， 您照亮了我们，而点燃了自己，这是让我们最受感动的，您把我们培育成了祖国的栋梁之才，关心着下一代，老师的爱，老师的`情，老师的一举一动，一言一行都已刻在我们的心里。 老师，等我们长大成人，我们一定会报答您的，您就像我的母亲一样。 老师，您好伟大，您好慈祥啊！谢谢您，我多想叫您一声‘母亲’谢谢您，我的‘母亲’。

赞美的作文 篇3

水，乃是万物之生命源泉。“珍贵的水，地球上可是有限的”、“我们要像爱护眼睛一样珍惜水”、“水是生命的源泉，我们要珍惜”……这些呼吁人们要珍惜水、节约水的宣传，大家一定都听过吧！可是，宣传却没有引起人们的足够重视。

有一家工厂，把这样一种有毒的物质排入清澈的河流中--酚。这种物质不但有剧毒，而且在水中挥发性极强。人吃下这样的水，一开始没事，可是吃多了，吃的时间长了，就会感到不适，严重者还会死亡。人们现在正在努力分解这种有毒的物质，可是，科学家表明，这种物质要在大约一百年以后才能被分解，没有其它办法。

人类的生命之源就这样被污染了？还有那些水，越来越成为稀缺资源，如果没有了那些水，而人类就不能生存，世界就会灭绝，难道人类会向“毁灭生命”屈服吗！

水能载舟，亦能复舟。7月21日，一个难忘的日子，老天爷给北京送来了一场“范围最广、雨量最大的降水”。一场61年不遇的强降雨，瞬间使京城变成泽国，水没过了街道建筑、没过了树头、没过了房屋……，整座城市措手不及，陷入瘫痪的状态。水又给人们带来了另一个警告：水要爱惜，水也要疏导，我们要按照科学发展的道理来管理好水，它才能给人带来幸福！

人类不爱惜水资源，不保护生态平衡，终究会尝到自己种下的苦果。

赞美的作文 篇4

1.选材平淡无奇，过于老旧粗俗简单幼稚，不具新意，难于深刻地反映生活的时代性真实性。

2.未能通过小事情反映大道理，“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。

3.对人物形象缺乏多角度的刻画，只是选取了某一狭窄的题材，片面地显现了人物某一方面的性格特征。

4.能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。

5.选材新颖独特，不附平庸，一扫迂俗之气，令人耳目一新。

6.虽述平常事，但分析透彻合理，理性挖掘较深，凸现了事件的本质。

7.事件虽小，但反映出较深刻的道理，具有一定的普遍性。

8.从多方面多角度选材，充分体现了人物的个性特征，人物形象丰满。

9.语言简朴，感情平淡，情意不够深切。

10.感情过于浓烈，不似有感而发，反倒是搔首弄姿，自作多情。

赞美的作文 篇5

水是生命之源，我们应该珍惜它。可你知道吗：世界上的水资源正在慢慢减少，而“幕后黑手”正是我们这又贪婪又浪费的无耻人类！我们只能用“五水共治”来渐渐将这错误弥补过去，使地球上的生机延续。

现在，我力所能及的，只有“治污水”和“抓节水”，大家齐心协力，一定能把五水治好。

治污水，就是要把污水治理好，不往任何河流或水域扔垃圾。平时，我们洗好抹布后的水不要倒到草丛里，而洗好碗的水也不能随意地倒在河流里；而抓节水，是最常见的治水法。我们在平时生活中可以将洗脸水拿去冲马桶，把洗米水用来洗菜，最终进入马桶，经过处理，说不准还能生产出纯净水呢！有一次，我和哥哥洗好脸快要上床了，母亲正准备把水倒掉，我突然高声叫着：“不要倒，我还没洗脚呢！”“这有什么关系？”“把水给我洗脚，不就会省下好多水吗？地球上的水资源一点一点的减少了！”我一把将水盆抢过来，“哗”地往我脚上一倒，让我洗了个痛快。剩下来的水还把马桶冲掉了。

水是人类赖以生存的一部分，但如果我们肆无忌惮地去浪费它，我相信在不久的将来，我们的地球会失去往日的美丽，穿着一件尘土飞扬的大衣，显得毫无生气。

水是生命之源，别让世界上最后一滴水成为人类怨恨的眼泪，让我们一起保护这美丽而清澈的江河湖海吧！

赞美的作文 篇6

我佩服松树四季常青的生命力，更佩服她斗风傲雪的精神。去年寒假的一天，我和妈妈上街买了年货回来，天空刮起了大风，一直到夜晚，风还是在呼呼作响。我心想：这么大的风，松树可能受不住了吧里等到第二天早晨，我推开门一看，嗬！下了一场大雪，松树的枝叶上堆积了厚厚的积雪。

我来到树林边，只见松树巍然屹立着，好象才用蔑视的目光送走了狂风，又毫不畏惧地承受积雪的压力。看到这情景，我情不自禁地朗诵起陈毅元帅的诗：

大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。

啊！松树，你是我多么亲密的朋友，你是我多么敬爱的老师。