我们家的小“贝贝”作文

在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的我们家的小“贝贝”作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我们家的小“贝贝”作文1

xxxx年是我国”xxx”第二年，是我国按照社会又好又快发展的要求，着力调整经济结构和转变增长方式，着力加强资源节约和环境保护，着力推进改革开放和自主创新之年；也是我职业生涯中的.重要一年。回顾前期的工作，主要成绩如下：

一 解放思想、与时俱进、不断提高理论水平

一是深入学习教育部有关高职教育教师师德方面的法规，自觉修炼”师德”这门必修课；

二是自觉学习党的十七报告，特别是其中有关教育的论述；

三是学习和收集国内外近一年来的新经济理论和知识；

二 端正心态、求真务、认真搞好本质工作

担任《商品学》、《广告策划与创意》两门课教学任务，为了讲好课，首先是认真备课，广泛收集教学资源，其次是认真授课，发挥课堂效应，第三是认真批改作业和课后辅导，比较好地完成了教学任务；担任市场营销市场调查实训课教学，充分发挥自己企业经历，使这一实训效果明显，贴近实际。

三 开拓进取 敢于创新 坚持完成科研任务

担任院级课题《高职院校教学模式的操练与创新》总执笔；撰写《论高职学生核心竞争力模块的构建》；主编《税收基础》，计划XX年上半年出版。在工作中也存在着缺点和不足：在教学中启动学生积极性不够；与学生互动不够；教学中创新教学手段、教学方法不够；不能保持恒久的积极向上的心态。今后在工作中要全力克服这些缺点，争取较大的进步。

我们家的小“贝贝”作文2

前不久，我家养了一只小狗儿，名叫“贝贝”。它长着一身洁白的毛，乌黑的眼睛睁的大大的，逗人喜爱，它还长着小小的嘴巴，就像人们说的那样是个“樱桃小口”，而且它的“樱桃小口”还是鲜红的哩！特别漂亮！

有一天，“小贝贝”趁我不注意偷偷跑了出去，我追出去的时候，它正在院子里又蹦又跳地撒欢，我越喊它，它越调皮，反而闹的更欢了。而且还边玩边用滴溜溜的小眼睛看着我，不一会儿，它已是一身的土了，我“千呼万唤，贝贝才不情愿地跟我回家。

到家后，我决定给“小贝贝”洗澡。当我把一切准备好，把它放在水里时，贝贝又不老实了，我一用刷子刷它那又脏双黑的毛，它就扭来扭去，故意给我捣乱，可能是刚才在外面没玩够，后来干脆就在澡盆里又蹦跳起来了，它扑腾起的水花都溅到了我的身上，看我狼狈地样子，它更高兴了。于是我也玩意大发，干脆和它玩起了“泼水节”，它把水溅在我的身上，我就用手把水泼在它身上，我们不停地泼呀，闹呀，不一会儿，我的身上，地上都是水了，突然一不小心，我“哧溜──扑通”摔了一个大马趴，把我疼得哇哇叫，这下，可把妈妈惊动了，妈妈赶紧跑过来，把我扶起来，这时我瞅瞅贝贝，好像犯错似的，也老实下来了，妈妈和我一起给贝贝洗澡，我先用洗发水给它洗了一遍，然后又用浴液洗，洗干净后，又用手巾给它擦干了，这下，贝贝可舒服了，安安静静地到它的窝里休息去了。虽然“小贝贝”给我添了很多很多麻烦，可是它也给我带来了无穷的乐趣，我是多么喜欢它呀！

后来贝贝生病死了，我为此伤心了很长时间，我不会忘记可爱的“小贝贝”——我心中永远的朋友！