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初中生活作文(通用6篇)

作文2.53W

在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的初中生活作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

初中生活作文(通用6篇)

初中生活作文 篇1

也许很多同学都不知道什么是佛手瓜,今天我就给大家做一道醋溜佛手瓜。

材料:佛手瓜、油、盐、醋、白糖、味精、姜丝、葱花、干红辣椒、八角、麻椒。

开始做菜了,妈妈先帮我把锅坐到液化气罩上打开火。我像模像样的穿着围裙,妈妈在一边指挥我怎么做。首先往锅里浇少许油,然后油锅热了把八角、麻椒、姜丝、干红辣椒在油里爆炒一下再放上葱花炒一下。这时把切成大片的佛手瓜放进锅里,往锅里倒上少许醋,只听见“哗啦”一声锅里着起了火,我吓的扔下锅铲跑到了一边。只见妈妈拿起了锅铲翻炒了几下,火就没有了。两三分钟以后妈妈说:“可以了。”我就把火关上了,然后妈妈又让我往锅里放上盐、味精和糖,让我用锅铲又翻了几下。一道酸甜可口的醋溜佛手瓜就做成了。

其实和醋溜西葫芦是一样的`做法,但是妈妈告诉我西葫芦炒的时候出的水很多味道都跑到汤里去了。而佛手瓜炒的时候不但出水少而且特别脆!

初中生活作文 篇2

司马迁狱中著《史记》,耳聋后的贝多芬创作《命运交响曲》,蒲松林敬仰越王勾践:“苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”……今日翻开书重温这些故事,于我而言是“雪中送炭”!孔子曰:温故而知新。的的确确,我看清了:“故事中的人和事虽然都和‘受苦’‘患难’等‘困境’镣铐在一起,然而他们敢于正视挫折,战胜挫折,实现人生的目标。”我更感动了:“他们都做到了——困难要靠自己克服,障碍要靠自己冲破,在我的字典里是没有‘难’字的。”

不可辩驳,生活不会单是顺风帆,它还是逆行舟。要想没有痛苦与忧愁,没有矛盾和问题,我们能生活在哪儿呢?哪儿也没有。所谓的天堂只能供我们想象而不可供我们享受啊!

或许人生本就苦短,但是初次遭遇婚姻不幸我无法承受与相信。前段时间,心里一直痛苦烦闷,心情怎么也好不起来,人也消瘦得厉害,洗脸时,用毛巾逆时针方向擦脸,明显感到这脸圈小了许多,也硬了许多;坐在硬座上稍长些时间会耐不住,屁股痛得能叫我站起来;行走中,后面的同事曾关心地问我怎么了,指着我的屁股开玩笑说我的“臂大肌”已变成了“臂无肌”。我也意识到自己因为心情不好,所以身体不好;又因为身体不好,所以心情不好,意识到这是一种可怕的恶性循环,真的不能往复循环下去,但就是无法一下子挣脱出去,只知道生活过得好沉重、好难受!甚至有过对照报纸上忧郁症的病征自诊,很快忧郁症便得以排除,因为我不符合其中一个主要症状——不明原因的郁闷。今天,是书中的故事给了我方向和曙光、勇气和力量,我确信自己会很快走出心里的阴影,那种“活在天底下,不似在人间”的感觉必将很快消失。瞧!今晚就寝我没有拉下窗帘,而且留着纱窗,尽管已是二十四节气中霜降过后的日子,以便我能呼吸到更多大自然的`空气,清晨醒来能更好的欣赏到大自然的美景。

生活是苦的,亦是乐的,但都由自己去选择和把握,苦是过,乐亦是过,我选择后者,生活乐观,去学习前面司马迁、贝多芬等前辈的精神,填实自己的心灵,做一个“好好做人,天天向上”的人。

初中生活作文 篇3

我们都生活在微观的世界里。

我们发现了微小的生物,我们建造了汽车、轮船、飞机…我们就以宏观自居。其实,我们只是在黑暗匣子里的一颗玻璃珠上的微小生物罢了。

那黑暗的匣子只不过不被真正宏观世界的孩子所打开而已。其实,在某种宏观的角度来说,他们也只是微小的生物。

我们都生活在微观的世界里。

就像人们忙碌着一样。他们怕流逝了时光。可他们不知道,时光是无限的。

流逝的,只是他们自己罢了。

时光是永恒的,即便流逝了,也只是流逝了他们自己的那部分时光而已。

我们生存在宇宙里,在我们暂且还走不出的黑暗中。每个人如同星辰般放出自己的光芒。可真正能照射到地球上,又被人们所看到的,还有谁呢?就算照射到了,又被人们看见了,那需要多久呢?又能持续多长时间呢?

在浩瀚的宇宙中,我们小小的,我们都是星辰。

在真正的宏观面前,我们微乎其微。

我们都生活在微观的世界里,被微观的时间所淘汰。为微观的生活而努力,为微观的一切付出自己的一切。

可是,又有谁能永远留在世界上,哪怕是微观的世界?

我们用微观的眼睛看着世界,并且希望世界可以以宏观的角度接受微观世界的我们。

但是,世界没有。

它仍然在用微观的时间一批批淘汰掉微小的.我们。

没有人能永远留在世界上,哪怕只是微观世界。

因为我们的眼睛、耳朵、心,都留在了微观世界,锁在了那个小小的掉了漆的盒子里,我们甚至不敢想象一下自己以外的那个宏观世界。所以我们只是短暂的生活,短暂的生活在世界里,短暂的生活在微观世界里。

我们都是生活在微观的世界里的人。

初中生活作文 篇4

雨水冲刷去昨日的污垢,也冲去了一身的疲惫,小雨稀稀疏疏,虽然不大但却一直下个不停。走出教室呼吸一口空气,全都是大自然的芬芳。在校园中漫步,小草软绵绵的,同春天一样,柳树也因为被雨水冲刷而显得格外翠绿,这让我不禁想起了一句诗:“渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新”。马桥河畔“春”意盎然,三中真是一块宝地,让我们愉快的成长!

中秋临近,同学们关心的并不是假期生活而是手中的任务,毕竟这边在玩但那边还牵挂着作业,心里不踏实也玩不开心,还是尽早完成的好。中秋节的来历渐渐也已成为所谓的“老生常谈”,《嫦娥奔月》中的嫦娥早已被人们淡忘,提到中秋节,大家就想到月饼,少数人才会想到《嫦娥奔月》。中秋是团聚的日子,月亮也变得圆了起来。我们一家团圆,而嫦娥后羿却天各一方,人们望着月亮,却不知那“月中人”也在望我们。

古人望着月亮写出了许多美丽的诗句,其中我最喜欢的应数李白的《古朗月行》:“小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。”人们对着圆月编出了多少的神话人物,如玉兔、吴刚等等,让我们对月球充满无限的想象。我们中国是伟大的,就在今年我国嫦娥四号探测器成功登上月球的背面,一步步走向世界之巅,这不是我们的`极限,而是我们的开始,让我们大喊:“中国第一”!

一周的时间让我成长了很多,也交了很多朋友,下周的生活又将是如何,三年下来究竟是从陌生人变为好朋友,还是一切如初,不过人“妖”殊途?有些人,还是离他远远的,远远的,远远的才好……

初中生活作文 篇5

刚刚送走天真灿烂的童年,又迎来金色灿烂的少年,而今的我又步入缤纷多彩的青春之季,以前任性幼稚的我已变得深沉了许多。我很怀念那无忧无虑的童年,但更追求迷茫似梦的末来。我热爱春天的花朵,也喜欢秋天的露珠,也喜欢早晨那鲜红似火的朝阳,也喜欢傍晚那绚丽的夕阳。我喜欢大自然的山山水水、花花草草。

我喜欢独自一个人在荒草萋萋的田野中散步的那份悠闲,也喜欢黑夜读书对灯成三人的那份欢悦,也喜欢沉浸在茶香,与朋友秉烛夜谈。闲时,我喜欢站在镜前打量一番,那是自己与心的交通。

我喜欢音乐,因为它总是给别人以美的感受,同时也能陶冶人的情操。在音乐的世界里,没有半点喧嚣,它给你带来的`是心灵的解脱和思想的净化。那灵动的音符,仿佛一个个活泼调皮的小精灵在跳优美的舞蹈

生活是一块五彩斑斓的小调色板,就看你赋于它什么色彩。生活又是一面镜子,你对它笑它也会给你微笑。但生活并不是一帆风顺的,当我们坠入无底深渊,被黑暗重重包围时,应该相信自己会挣脱出来重现光明;当我们在茫茫的大海上迷失方向时,应该鼓起信念的风帆去寻找出口;当我们被失败困扰时,应该在心中默默筑起一道抵抗暴风雨的高墙;当我们被生活欺骗时,不要悲伤,不要心急,相信吧,快乐的日子将要来临。

经历了风雨不一定能见到彩虹,但不经历风雨一定见不到彩虹。其实成功并不重要,重要的是奋斗的过程,重要的是曾经拥有。要知道有时失败也是一种成功。

感悟生活,感悟生活中的一花一木,一鸟一石,我被深深地触动。人们常说:“宝剑锋从磨励出,梅花香自苦寒来。”我将风雨兼程,坚定地走向明天,奔向明天美好生活。

同学们,让我们一起去感悟生活,挑战挫折,奔向美好未来。

初中生活作文 篇6

哦!你问我初中的校园生活是怎样的?那你可问对人了,我就画一张色谱给你看吧

蓝色+白色

淡淡的月光从空中洒下,给大地披上了一件纱衣,“哇,今早的一切都好美啊!“又是女生们在那咋咋呼呼的了,她们每天看这儿也漂亮,那儿也漂亮,总是能把毫无关联的事联想在一起,而且还想的十分浪漫!她们甚至可以在一边提着发臭的垃圾袋,一边走进垃圾站的情况下讨论xxx的模样有多么的美。而我们男生就比较现实,我们会在看球时叫臭,会在吃臭豆腐时喊香。

白色+深蓝色+黑色

我们坐在教室里,全神贯注的听着老师讲课,好安静!教室里只剩下白色和黑色打仗时发出的“咚咚”声和从老师嘴里飘出的被知识涨满的一句句天籁之音,这是早晨的第一节课。阳光透过窗户照在我们引以为荣的深蓝色雅礼校服上,也照在听课老师和我们微笑的脸上。

黄色+红色+浅蓝色

“快看那边,有人在打乒乓球,哇!是1202班的。你看他们打的多好,好好学学!”听见这种话已经是很正常的啦,每天中午我都能听见这样类似的话,每次听见这种话我心中都会为自己有这么优秀的同学而感到十分自豪,你看他打的'多好,只见一个黄色的小球,在两个鲜红怪物的围攻下,一次次被无情的打在淡蓝色的球桌上,又一次次被抛飞,看得我心中直痒痒,可我刚到球桌旁,那无情的上课铃就把我赶回了教室。

汗的颜色+油的颜色

看见这两种颜色,聪明的你就应该想到了吧,没错,那就是——食堂。

每到第四节课下课,我们便会像一阵风一样的冲进食堂,一进门,扑鼻而来的就是一股汗臭味,抬头一看,只见打饭窗口前人头攒动,我便知道我来晚了。