【必备】责任心的作文锦集七篇

在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的责任心的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

责任心的作文 篇1

担起责任，扛上负担，手握信仰，心无杂念。努力的向前奔去，做一个真正地有责任心的人。

微风拂过，吹摇着河边垂柳。婷婷的荷，映照着光辉夏日。我惬意的躺在凉亭下，欣赏仲夏之景，感受自然之情。

随着时间的流逝，我已将身心寄于旷野，硕然睁眼，只见世间万物将最纯洁无暇的一面，献给众生。

一切都很美好……

一阵阵小孩的童唱，随着阵阵轻风传到耳边。寻声而望，一群孩子嬉戏的场景映入眼帘。刹那间，一张五彩缤纷的糖纸，从他们那里飞出，随风飘扬，在空中飞舞，摇曳生辉，最终，却倒在一干二净的小路上，将美丽的一角粉碎。

谁知，那群孩子变本加厉，愈加为所欲为。很快，一个个空塑料瓶，一张张纸团，就遍布了整个公园。我驻足观望，心里有一种说不出来的心酸感。环卫工人打扫的身影又浮现于脑海，一阵阵艰苦的声音仿佛又回荡在眼前。我必须做点什么。三步并作两步的跑到垃圾集中处，拾起塑料袋，一丝不苟地把垃圾一个接一个放在垃圾袋里。烈日当空，骄阳烈火恍若蜂刺蛰伤。直至今日，我才懂得环卫工人的不易。不大一会，豆大的汗珠就已经布满额头，一颗，两颗，三颗……顺着脸颊流至下巴，挂了片刻，摇摇欲坠。每一次弯腰，每一次提步，每一次挺身，都仿佛被铁索环绕，难以动身。腿似乎也注了铅，似有千斤重，忙活了好一会儿，才将垃圾归至“囊”中。我提着垃圾袋走向那群孩童，气喘吁吁的跟他们说了一番：“自己做的事，就要承担责任，担起这个责任，不能把这个重担推到别人的身上，要做一个有责任心的人。”他们默然的低下了头。

责任，是一个人自己所应去承担的一个担子，是一个人一生中必不可少的磨练，是一个人成长中最好的朋友。将心比心，去懂得，去理解，去感受，责任就会成为你奔向成功的基石。争取向前，做一个有责任心的人。

责任心的作文 篇2

托尔斯泰曾说过：“一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任心。”责任心，是每个人心灵中必不可少的一项品质，少了责任心，不论干什么都会一事无成;少了责任心，你就失去了心灵中最宝贵的财富。你有没有责任心?只要回答了我的问题，你就会知道的。

如果你看见有人在墙上乱写乱画，你是会去劝告他，还是飘然而去?如果在班级里，当同学们都一心一意地做作业时，你看见有人在大声喧哗，破坏学习氛围时，你会厉声制止，还是撒手不管，任凭他大吼大叫?当你看见有人乱扔垃圾时，你会去捡起垃圾，还是就当没看见地走过去?如果你是前者，那么我告诉你，你是有责任心的;但如果你是后者，我就要警告你，你的心灵快要枯萎了，它需要责任心的滋润了。

有这样一个小故事：一个人在洗手间里，听到隔壁一直有一种奇特的响动。在好奇心的驱使下，他通过小门的逢隙向里探望。这一看使他惊叹不已，原来，小间里一个只有七八岁的小男孩正在修理马桶的冲刷设备。一问才知道，是这个小男孩上完厕所以后，因为冲刷设备出了问题，他没有把脏东西冲下去，因此他就一个人蹲在那里，千方百计地想修理它。而他父母、老师当时并不在身边。这件事令我非常感慨：一个小男孩，再没有人看见的情况下，竟然有如此强烈的责任心。如果是自己遇到了这样的问题，是不是就会抱着“事不关己高高挂起的心理”走开呢?

我是班级里的班干部，责任心需要比其他同学强一些。每到星期一，我就会抱着责任心去干一天的工作：维持纪律、检查卫生、监督同学、做好班级一天记录……这时的我，可以说是尽心尽力。可是，当星期一过去了，我的责任心就不堪一提了：同学闹矛盾了，跟我没关系;班级纪律乱了，那也不是我的事儿;同学位置上有垃圾，我可管不着……这一点，和那个小男孩不起来，我可自愧不如。

现在的社会竞争越来越强烈了，我看过很多招聘员工的故事，最后的胜利者，哪个不是有责任心的?责任心是什么?责任心不是蓝天上的白云，潇洒、飘逸，片刻消失，而是万物生存必不可少的甘露。责任心，就是人类心灵中的鲜花，它需要时刻盛开着，永远美丽，永远鲜艳……

责任心的作文 篇3

过去，总是反感强调责任心。可是，越来越发现，尽责，真的很重要。有很多人，并不负责。集中表现为没有限制地玩。比如一个老师，他上班的时是8个小时。他用来工作的时间可能只有3个小时，即使他的工作效率再高，能说他尽责了吗？我说不能。因为这起码说明了一点：他的工作量不够。

另外，教师的工作也好，还是任何别的工作也好，能做到专业好、游刃有余都不是随便就能做到的。尤其是做教师的，需要精益求精，特别是有了现代信息技术的翅膀，教育的空间更大，教育的材料更多，教育的精致程度更高，我们要提出更高的要求，让自己更加充实地去奋斗，活得更激昂向上才行。那才不负于这个伟大的时代。所以，我们发现，责任心强，好好尽责任，不只是奉献的事，还是生质量更好、更自强、更激昂过高质量生活的标志。所以，我们做教师的，一定要让自己所从事的学科教学内容更扎实、更有序，教学方法更生动、更直观，教学策略更开放，更有前瞻性，教学手段更高超，更有极好的教学效果。以此为目标，你一定能越教越爱教，越来越努力，越过越充实。

一句话，就是说，要积累我们的教学经验，这是一个翅膀，再加上现代信息技术这另一个翅膀，让我们凭这两个翅膀，高飞在教育的最前沿，你才是秀的教师。试想，如果你所教的学科，全部课件都在一年年更新，一年年更完美，效果更好，你能不觉得自己很富有、很专业、很强很牛人吗？同仁们，做个教育的有心人，做个生活的有心人吧，让自己活得更精彩。如同你自己构建你的人生大厦，尽责，让它无比壮观完美绚丽。

责任心的作文 篇4

一、责任心的概念

意大利诗人但丁在谈论人的知识和人品时说过这样一句耐人寻味的话：“一个知识不全的人可以用道德来弥补，而一个道德不全的人却很难用知识去弥补。”

何谓责任心？巴甫洛夫曾提出过“警戒点”的理论，所谓“警戒点”，是说人的大脑皮层中有一部分与外部世界保持着特殊的、密切的联系。这部分一旦受到刺激，便会呈现出高度兴奋的状态。责任心强即可形成“警戒点”，就能出现奇迹。

责任心是指个人对自己和他人、对家庭和集体、对国家、社会和自然所负责任的认识、情感、信念，以及与之相应的遵守规范、承担责任和履行义务的自觉态度。一个人的责任心表现与他的认知水平、行为能力密切相关。它不仅作为一种极其重要的非智力因素，影响到一个人学习与智力开发，同时，它是一个人日后能够立足于社会、获得事业成功、家庭幸福的至关重要的人格品质。

人的一生是与人的责任心紧密地联系在一起的。从幼儿时期起，在家里按父母要求去做，进幼儿园完成老师交给的任务；小

学生上学学习，回家帮助家长做家务，参加了工作，完成领导分配的工作……都是培养一个人责任心的开始。它的训练起点，首先是在人的良好习惯的养成上。小学生从入学开始，就承担起了一种社会责任。学习是社会、国家与民族赋予他的一种历史责任，而承担起这一责任，就要从良好习惯的养成做起。从小培养自己的事自己做，不但要有始有终，而且要有恒心有自信；今天的事今天做，事事都要对人对己负责任。随着年龄的增长，责任心的范围日益扩大，责任心的含义也就更加深刻。一个人高度的责任心表现在：对自己负责，对家庭负责，对他人负责，对社会负责。而且这种责任心不但体现在工作和学习上，也表现在每一件小事上，比如说准时、诚实、信用……

责任不论大小，都属于道德义务和道德责任的范围。责任无论对人或对社会都是一种庄严的承诺。一个在日常生活中不能尽责的人，不能兑现自己承诺的人，就谈不上对别人的守信诚实和在过错面前勇于承担责任；更谈不上对社会、对祖国、对人类未来负责。

员工的责任心，是做人的最基本准则之一，是一个人政治觉悟、主人翁意识的的判断标准之一，是一个人价值观的直接反应，是一个人能否做好工作的前提，也是一个人能力发展的催化剂。一个有责任心的'人，对自己认准的事情，只会有一个信念，哪就是义无反顾地去拼搏，不达目的绝不罢休。

二、不负责任的表形

然而，在目前的现实生活中，许多人责任意识普遍比较薄弱的现象，不容忽视：学习马虎，做事不认真，生活草率，不负责任，过分关注自我，心中无他人，不为他人着想，做事不计后果等等。

严格地说，极少数人的犯罪、杀人越货，无数的车辆事故、安全事故，甚至自杀自伤……都是不负责任的结果。产生这些现象的主要原因：

1、道德价值观的教育、良好行为习惯、道德责任心的培养不够，没有意识到责任心的重要，没有自发自动地提高责任心的自觉性。

2、家庭教育以子女为主，从小在这样的环境中成长，以"我"为中心，习惯于把责任都推给父母，推给他人，久而久之，势必淡化他对自己、对学习、对家庭对社会所应负的责任。

3、社会上的不良风气，诸如腐 败现象、受经济利益驱动，社会上一些人损人利己的行为、言行不一等现象的存在，无形之中受到影响，人生观、价值观造成混乱。

三、责任心铸成的分析

1、主体性原则

人的责任心是由对责任的认识、对责任的体验、负责任的行为等因素构成，它是主体意识的表现，主体意识越强，责任心也会随之越强。在责任心及其良好行为习惯的培养中，个人是主体，只有个人有提高责任心的要求，自己才会主动去培养、锻炼、有意识地加强责任心，积极承担工作、承担责任、主动实践，敢于负责，养成良好的行为习惯。

2、渗透性原则

人的完整生命的塑造和健康的人格培养，是一个人的生存之本，从某种意义上说，良好的习惯与责任心的培养就构成了主宰、支撑整个生命的成长、获取幸福人生的决定因素。倘若缺失了这些因素，人的其他部分的成长和发展就会受到影响和限制。由此可见，人的生命的完整性，决定了人的行为习惯与责任心培养的统摄性。而这种具有统摄性状态的教育，又必然是通过渗透的方式而并非依赖于独立时空而开展的。习惯的养成教育、责任心的培养与健康人格的教育并不是一个独立的社会现象，它无时无处不在，浸入到家庭、学校生活、工作过程、社会生活的方方面面，而且表现的方式也是多种多样的。因此，责任心的培养应当渗透到我们的工作、学习、生活的每一个环节。

3、实践性原则

人的责任心是在完成一定任务的实践过程中逐渐形成起来

的，它会随着实践活动的变化而变化，扩展而扩展；良好的行为习惯也是通过生活、学习、社会实践中一次次行为训练、一次次强化而逐渐养成、稳定下来的。光凭说教，，是不能养成任何责任心的。因此，我们要从工作、学习、生活中的点滴小事抓起，对小事的责任心是对大事责任心的基础，抓紧小事不放松，日积月累，养成做事负责任的习惯。

好习惯的养成并非一蹴而就，总会有反复，良好习惯的养成，离不开责任心的支撑。责任心以认识为前提，以情感为基础，靠意志来维持，通过行为来体现。一个人具有对己对人、对集体、对社会的责任心，良好的行为才可能稳定持久，进而形成受益终身的良好习惯。

四、培养责任心的方法

1、 加强自我责任心：认真负责地工作、学习、锻炼，即包括自身的工作、学习、锻炼，也包括在社会、实践中的学习锻炼，要对自己负责，对自己的事业合作，对自己的工作负责，对自己的生活负责、对自己的生命负责。

2、加强工作责任心：必须具备基本的职业道德，提升敬业精神、工作态度、团结协作、诚信守诺、认真学习、忠于职守等六大要素。

3、加强他人责任心：心中有他人，对他人负责。作为公司员工，要对同事负责，对朋友、对同学、对网友负责，对领导负

责任心的作文 篇5

责任像绿草，给春天增添一片片绿意;像沙漠的一口井，给万物带来滋润;像工蚁找食，搬回蚁巢;像善良的燕妈妈，飞到远处为幼鸟觅食…… 和煦的阳光照在大地上，温暖、舒适，春天的气息随处可见，在这明媚的春日里，我约上了朋友，和她在美妙的万物中散步、聊天，一切水平如镜，“咦?这是什么东西?”我远望见地上躺着一张卡，“别管了，我们继续玩吧!”“不!”我一口否决，在责任心和好奇心的同时引诱下，我三步并作二步走上前去，弯下腰一瞧，“呀!是一张身份证!”我的这一叫，似乎打破了往日春天的平静，朋友也跑上跟前目睹了这对于失主来说万分重要的身份证，可是，却来劝我：“失主会找到的，我们还是玩吧!我一声不吭，不理不睬，观察着贵重的物品，“刘征辉，35岁……”我愣在那儿，直到朋友拉着我玩…… 为了能尽快归还失主，我按照身份证所提供的住址准备归还，但又遭到了朋友的阻碍，“得了吧!别浪费美妙的春光，走吧!”我的耳朵把朋友反弹了回去，我看着小区示意图找准了方向，以百米冲刺的速度奔到了目的地，504号，我开始担心，他会不会搬家了呢?家里会有人么?再三顾虑，我最终鼓起了勇气，坚定地走到了他家的防盗门前，，小心谨慎地按下了它，“请……问是……周征辉……家吗?”“是刘征辉吧!”啊!我竟然紧张得口误了，我出了一身冷汗，再次鼓起了勇气，“您的身份证……”“哦，对对对!我马上来!”我呼了一口气，不一会儿，隐约听见了他那快而急的脚步，我的心也像只好动的野兔乱跳着，担心这个，又担心那个，只见防盗门“嘎吱”一下，开了!一个身材魁梧的男子汉出现在了门前，我镇静地把那张掉在地上还带着几分肮脏的身份证递到了他跟前，他似乎发疯了，拿了它连说了好几个“谢谢，谢谢，太谢谢了!”我像吃了蜜一样，心里甜滋滋的。一会儿，朋友跑来了，原来她刚才一直坐在凳子上注视着我呢!你瞧!她那润红的脸似乎向我羞愧地道歉，我也兴奋地向她描述了事情的详细过程，我们俩有说有笑，沐浴着温暖的阳光，漫步在春天里! 责任对于每一位公民都很重要，说不定你的举手之劳还能换来和我一样心灵上的滋润呢!

责任心的作文 篇6

责任心也就是责任感，是指对自己应该负责的任何人和任何事都能敢于负责、主动负责的态度。看一个人的道德品质，要先看一个人有没有责任心，责任心是人品的底线标志。

人生在世，就必须要有责任心，对应负责的人和事责无旁贷。为了对自己负责，就必须从小认真努力地锻炼生存能力，不能想象一个对自己不负责的人能对他人负责；为了对父母负责，就必须尽一份养老送终、恪守孝道的责任；为了对子女负责，就必须尽抚养成人和教育成才的义务；为了对他人负责，就不能侵犯他人的自由和权益，在能够助人一臂之力时，豪不犹豫地挺身而出；为了对社会负责，就必须以“位卑未敢忘忧国”的主人翁姿态积极投身到工作中去；尤其当国家有难时，能有“天下兴亡，匹夫有责”的血性，为国家、为民族赴汤蹈火、在所不辞。

有责任心才有事业。一个人的责任心决定着他的事业心。一个人有了责任心，才会认真地思考、勤奋地工作，保质保量完成任务；没有责任心，即使他有再大的能耐，也不一定能做出好成绩来。有了责任心，再平凡的岗位也能干出不平凡的事业；没有责任心，再重要的岗位也只能做一天和尚撞一天钟。有了责任心，再危险的工作也能减少风险；没有责任心，再安全的岗位也会出现险情。责任心强，再大的困难也可以克服；责任心差，很小的问题也可能酿成大祸。

有责任心才有良知。一份对人对事勇于负责的态度，使人产生一颗勇于任事的心灵，而这颗勇于任事的心灵则是有良知的体现。一个有良知的人没有尽到自己的责任，会忐忑不安，心神不宁。“暗室亏心，神目如电”，无论有人监督还是无人监督，他都能主动承担责任：他的良知不容许自己把应付责任的人和事轻轻放在一旁，他的良知促使自己对应尽的责任唯有“鞠躬尽瘁，死而后已。”

有责任心才有担当。在一个有着强烈责任心的人字典里，没有“推诿”一词。他能对自己的所作所为敢作敢当，做到“铁肩担道义”。即使将要离开岗位，他也能站好最后一班岗，认真做好自己岗位上的最后一件事；即使干自己不喜欢的工作，也要尽自己所能把它做到最好。作为普通人，他能担当起自己应尽的责任和义务，“不待扬鞭自奋蹄”，做到“独善其身”；作为领导者，他能够“先天下之忧而忧”，率先垂范，勇于担责，“为生民请命、为往圣继绝学、为万世开太平”，以天下为己任，做到“为官一任、造福一方”。

培养一个人的责任心，必须从小开始，从对自己负责开始，从守信用、重然诺开始。

责任心的作文 篇7

做一个负责任的人不难，爸爸妈妈、叔叔阿姨一天到晚都在努力的工作，这就是对工作负责。小学生就要学好自己该学的基础本领，才是对我们的学业负责。

我来举个例子：大家每天都会见到辛勤的警察叔叔在门口坚守着岗位。在炎热的太阳下，晶莹的汗水从警察叔叔的脸上滑落，但是警察叔叔从没说过要回到舒适的警察局里休息，还是站在原地，注视着来来往往的人群，好像出现了一个小偷就会像箭一般的冲出去，抓住小偷，保证人群的安全。如果在刮着冷风冷雨的夜晚，许多人都睡了，你大概会想：警察叔叔睡了吧。但是没有，警察叔叔冒着风雨，在黑乎乎的道路上拿着手电筒巡视着，东看看有没有小偷，西瞧瞧有没有坏人，让我们不在提心吊胆睡得更加安宁。

大家要对自己负责，对他人负责，像警察叔叔一样负责，这样我们就拥有了一个美好的品德。