实用的儿童作文500字4篇

在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的儿童作文500字4篇，希望能够帮助到大家。

儿童作文500字 篇1

今天，我们阳光雏鹰假日小队的队员们一起到栖霞区残疾儿童康复中心去看望那里的孩子们，一路上我们几个叽叽叽喳喳的，就像集体要去游玩一样。来到了康复中心，看到康复中心的院子里干干净净的，仔细看，院子里还种有蔬菜呢，想着这里的孩子挺幸福的啊。可是后来发现，这里的儿童很安静，一开始，以为是他们看到我们来，害怕生人呢，院里的老师告诉我们说，这里的儿童好多都有耳聋，很可怜。后来发现，这里的儿童不仅耳朵听力不好，而且说话的时候都像机器人一样，都是平声调。

这里的小朋友为了能像正常人一样听到声音，医生会把他们的耳朵后面的切开，在皮里面埋一个蕊片，然后再给他们把头皮缝上，这样再借助助听器听人说话。真是要受好多罪呢，感觉他们还挺勇敢。

因为我们的到来，这里的小朋友为我们表演集体舞《我爱洗澡》和《小苹果》，老师还告诉我们，一般人能一天两天学会的舞蹈，而他们却要二到三个月才能学会。

但是我们每个孩子在说话的时候感觉都不是那么活泼，听院里的老师说，这里的孩子们不能经常见到他们的爸爸妈妈，有的要一两年才能看上爸爸妈妈一眼。想到我，同爸爸妈妈生活在一起，有爸爸妈妈的疼爱，真得很幸福了。在回来的路上，心里沉沉的，心里真希望以后多回来看看他们。

儿童作文500字 篇2

记得还在学校的时候，老师一而再，再而三的叮咛我们是第一个前往儿童村的班级，所以要我们好好表现，然后我们就踏着愉快的步伐出发了！一进去儿童村，我就看见一支红色的十字架，像耶苏一样威风凛凛的站在那儿。

儿童村有如农场一般广大的田野以及草地和低低矮矮的房子，里面的装饰有大大小小、五颜六色的娃娃、各式各样的桌子和椅子以及重叠式的床，个个多令人赞叹不已，好像是儿童天地一般，不过我听说，儿童村的小孩，身世都很坎坷，一生下来就缺乏父母亲的照顾还好国际上爱心人士儿童村，使他们再缺乏父母亲的照顾下， 有一个温暖的家。 而我们大部分的小朋友，都是在父母的庇护下长大，家庭生活是健全的、完整的，无法感受到儿童村里每一位儿童的心里感受，儿童村里的生活，由村长、老师及志工照顾，虽然他们都很有爱心，而且很专业，又很尽责，表面上，每一位儿童都很快乐，实际上，因为缺乏亲情的滋润，心理上，难免有落寞的感觉，因此，生活并 不是很圆满，而一般小朋友在家里都由父母亲照顾，除了大部部份的父母亲都照顾的非常周到外，由于亲子间的互动，更有一份温馨的甜蜜感，这是儿童村里的小孩没有的，也是儿童村里的'生活与家里的生活最大的不同之处。

人是有感情的动物，假设我是儿童村里的小孩，虽然村长、老师都照顾的无微不至，我也会有这种感受，不过，我不会放在心上，我会更加努力来充实的生活，达成我的梦想，毕竟，现实的生活不可能是十全十美的。

如果我有时间，我会尽量找他们玩，让他们有温暖的感觉，如果他们需要任何的帮助，我都会尽全力去做，将来长大以后，如果我有能力，我会在物质上和精神上支援他们，让他们能无忧无虑，快快乐乐的长大。

儿童作文500字 篇3

今天，我们去游儿童乐翻天最里面的两个项目——蜘蛛塔和蹦极。

我们先去了蜘蛛塔，阿姨先给我们先系上保险绳，然后“挂”在上面，接着去闯关：有“独木桥”、“圈”，“短的断木木桥”、“帆桥短绕路”、“网旁走绳索”、“拉墙走绳索”、“帆桥落”、“绳索拉手”、“晃桥” 、“绳保梅花桩”、“绳过钢丝”、“脚手架”等等。

接着玩了蹦极，先跳，跳，跳，跳到最高。早上玩完了，吃好午饭，到下午玩的时候，我们先玩蹦极。我说：“我们每人至少可以在老师的帮助下翻一个跟斗”，最小的妹妹先来，她在上面说：“我不要翻跟斗！”玩完了，到我了，我就跃跃欲试翻，但没翻过去，我就要老师帮助我，在这样的情况下，我连续翻了三个，还有一个跨到橡皮筋，到彦瑾妹妹了，她要老师帮助两次，她还自己翻了两次！！！！！！！！！然后我就抢着来，我快要转晕了，因为我连续自己翻了九次！！！！！！！！！！！！！！！！！！旭煦妹妹还是太胆小了，于是我就说：“既然你是大队长，你就要有大大大大大大大大大大大大的信心！！！！！！！”，她终于在老师的帮助下翻了一个。接着我们又玩蜘蛛塔，我在“晃桥”摔了一跤，还好有它保护——保险绳，她——旭煦妹妹在 “脚手架” 摔了一跤。我们玩得很高兴！这一天很快就过去了。

儿童作文500字 篇4

今天爸爸开车带我去儿童医院参加小队活动。去的路上冬天的风吹到我脸上，好像一把小刀划过我的脸上，而温暖的阳光照到身上，整个身体都感觉暖洋洋的。

到了那里我看见来了好多同学，我高兴极了。我们来到一间培训室，护士姐姐先给我们介绍了-儿童意外伤害。比如有溺水、烫烧伤、动物咬伤、触电、气道异物梗阻。其中气道异物梗阻，护士姐姐说可以用海姆立克急救法，这是美国海姆在1974年发明的急救法，这方法已经救了无数患者了。

后来，护士姐姐又教我们心肺复苏操作法，护士姐姐说：这心肺复舒可以分成五个步骤，分别是（叫叫CBA）。护士姐姐示范一遍给我们看，示范好就叫我们几个人都来体验一下。他们都叫我先来，我心里有点紧张，护士姐姐鼓励我，我这时候比较放松了，按照护士姐姐教的一步一步做了起来。第一步是要先拍拍患者肩膀，对着他耳朵教：喂！你能听得见吗？第二步我就假装指定旁边的徐祉浩去打120。第三步是摸颈动脉5秒看有没有脉动。第四步是按压他胸口30下。第五步是清除嘴巴异物，给他做人工呼吸。我按要求五个步骤完成了，护士姐姐夸我的动作很规范到位。后面每位同学都体验了一遍。

今天来儿童医院学急救培训，学到了好多急救方法，今天的收货可真不少啊！