我很忙但我很快乐作文25篇

我很忙。忙着作业，忙着考试，忙着吃饭，忙着睡觉。以下是我很忙但我很快乐作文25篇，欢迎阅读。

　　我很忙但我很快乐作文1

我从一年级起，就有了一个形影不离的老朋友——二胡。它一直伴着我成长了4年，我还去过香港表演呢!虽然我现在已经不学了，但是我偶尔还会拉上一曲。四年级暑假我终于通过了二胡9级，对我来说，总算画了一个圆满的句号，总算熬过了这段苦日子，总算没有辜负妈妈的期望。

回想考级前，我那平时狠抓学习的妈妈，突然改变了方向，“命令”我从假期第一天起先语数英作业放一边，抓紧时间练二胡，我呢，也就天天围着二胡转。每当其他小朋友在外面嬉戏时，“身在曹营心在汉”，手在拉，心早已飞到外面去了。有一次，我练得不耐烦了，就偷偷打开电视机看了起来。突然，门外传来了一阵开门声，是妈妈回来了，我赶紧关掉电视机，装模做样地拉了起来。可是狐狸总是要露出尾巴的，“躲得过初一，躲不过十五”，我还是被发现了，被老妈狠狠地“K”了一顿。以后的每天，我为了拉好每一个音符，每一首曲子，练得满头大汗，手指上磨破了皮，连梦里都是“哆啦眯发嗦”这几个音符，可还是不放弃。就这样，我经过了无数次失败，当最后尝到了成功的喜悦，我心里就像抹了蜜一样甜，妈妈也表扬我，我就在这忙碌中不知不觉地找到了拉二胡的乐趣。

考级的那天，我昂着头，挺着胸，胸有成竹地投入到音乐中去。那音乐时而激昂，时而雄壮，时而悠扬，时而兴奋，连我自己也陶醉了。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，我忙但我很快乐，在以后的人生道路上，我一定要牢牢记住“勤奋”二字。

　　我很忙但我很快乐作文2

高中生说初中生很空闲，很舒服；初中生说小学生空闲，特舒服；但我身为一个小学生，却丝毫没有感觉到过空闲，反而很忙，一点都不放松，但我感觉我很快乐，很有意义。

鲁迅说过：“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”可不是吗，我们一定要珍惜时间不浪费一分一秒。每天，不管作业怎么多，我做得怎么的晚，但我总是抽出一点时间来看课外读物。这使我感觉到我在与书中的人物对话，了解他们的喜怒哀乐。还可以一边读一边摘抄，把那些好词好句记下来，以后写作文就不用愁了。课外读物还能使我了解一些名人的故事。一些不幸，能与他们一起分担痛苦。读课外读物还能使我了解一些课堂上没有的知识，还能使我身心放松，不疲劳，让我感到很快乐。

虽然，我每天都要忙到十一点左右，但我忙得快乐。老师叫我们写作文，有的同学愁眉苦脸，有的抓耳挠腮，有的唉声叹气，而我却胸有成竹，这都是读书的功劳。读书还让我知道了许多科学家的故事：有为科学献身的诺贝尔，百折不挠的欧立希，意志力顽强的霍金……总之，读书有很多好处。为了考上理想的中学，我一定要抽多点时间去读课外书籍。

我的每一天都是这么度过的。虽然很忙碌，但我过得很充实，很快乐，很有意义。

　　我很忙但我很快乐作文3

唉，看着凌乱不堪的房间，我就知道是时候“大干一场”了。

今天，是星期六，在早上的课程结束后，我就回到家，开始大扫除了。首先，我拿了一块干抹布，准备把在柜子上，桌子上，窗台上“滞留”已久的灰尘“一扫而光”。一开始，工作进行得非常顺利，可后来，我发现了一个问题，死角里的灰尘去除不了。带着疑问，我找到了妈妈：“妈妈。死角里的灰尘怎么清除呢？”妈妈思考了一会儿，笑着拿出了一把喷壶和一支废旧的牙刷，对我说：“你看这两样东西，是不是可以进行废物利用呢？”“对啊，我怎么没想到呢!”我喊了起来，跑进了房间。我先在喷壶里装满了水，往死角一喷，再用牙刷把灰尘刷去，很快，死角的灰尘都被“消灭”完了。

接下来，我就用吸尘器把地上的灰尘，垃圾都吸掉，还用拖把把地上的印痕拖干净，地板都可以照出人影来了。然后，又把床上堆的乱七八糟的衣服、被子叠得整整齐齐，把衣服放进衣柜里。最后，我打开了我的抽屉，发现里面很乱，连忙把里面的东西拿出来，分门别类地放置好，里面又重新变得井然有序。

经过长达一个半小时的”奋斗“，我的房间终于焕然一新了。我长吁了一口气，感到十分高兴，我用自己的劳动换来了房间的整洁。虽然腰酸背痛，虽然疲惫不堪，但这次劳动锻炼了我，让我体验到了劳动的乐趣以及劳动带来的快乐心情。

　　我很忙但我很快乐作文4

在上个星期三的书画课，林老师说：“同学们，今天这节课让我们一起来刻图章吧，先自由练习。”说完林老师给每个同学发了一张小宣纸写上“福”字。

终于开始刻了，我找了块厚橡皮，拿出铁尺，便照着我写的“福”字刻了起来。我左手捏住橡皮，右手使用铁尺。铁尺似乎不那么听我的指挥，不是偏了，就是斜了，不是深了，就是浅了。我费了九牛二虎之力，终于我的第一枚印章给刻了出来了，上面的“福”字歪歪斜斜的，像一个喝醉了酒的醉汉在马路上走路。我想：“没想到刻一个图章还那么费劲呢！”我兴冲冲地走向讲台，请老师帮我印一下。林老师熟练地打开印泥盒，把我的图章轻轻往里一按，再印在白纸上，效果非常好，可是不管怎么看也看不懂那个字。我一拍闹门，原来我把字刻反了。我又向老师请教，老师说：“要刻反字，印出来的才是正字啊！”

我听了，心里不禁暗暗想道：“远来刻图章还有这么多学问啊！”下课后，我也忙着刻图章，一刻不停地刻。终于，经过我的努力，我终于刻完了第一个属于我自己的图章了，我心里比吃了蜜还甜。

在家里，我也是一有空就开始刻图章。现在，我的小天地里又加了几个新成员，那就是我的图章了。有我的名字，有“知难而上”“学海乌无崖”等小作品。那可是白糖拌蜜——甜上加甜啊。

虽然刻图章非常麻烦，但是当我看到我的作品时，心里的不快也随之云消雾散了。

我忙，但很快乐。

　　我很忙但我很快乐作文5

有人说小学生是社会上最忙的人群之一，这话一点也不假，周末来了，除了语数英的作业以外，有的同学忙学英语，忙学奥数……

早上八点钟左右，我还躺在被窝里睡大觉。这时，妈妈把我叫醒了，我嚷道：“干吗呀，好好地双休日就让我多睡一会儿吧。”说定，我继续躺下去，呼呼大睡。“快给我起来，你早就多睡一个小时了！”妈妈硬把我从被窝里拉出来，她又说：“这么好的早晨，还不快起来读书！”我只好听妈妈的好“圣旨”，老老实实地去读书。妈妈见我老实，就说：“今天表现不错，不用再做附加作业了。”我高兴极了。飞快地读完了书。这时，我想：这下，我总算可以好好休息了。谁知，妈妈拿了一大堆的书给我，说：“这些都是我特意从图书馆里找的，一些十分适合五年级的世界名著，里面有列夫·托尔斯泰的，老舍的，还有巴金的…… 你一定要看。“唉，没有办法，我只好看。一整天我似乎都在看，不仅如此，妈妈还让我每个双休日都这样。因此，我的双休日都在忙看书，忙着忙着，我渐渐发现忙得有效果了。我渐渐觉得读书越来越来有趣，我越来越来喜欢看书了。

有一次，老师出了一道难题。同学们都不会做，面面相觑，急的抓耳挠腮。这时，我就告诉同学们，这题目的答案，同学们一开始都不大相信，后来老师公布了答案，果然和我说得一样。同学们都说我是“

天才”，我告诉他们，这是多读书的功劳。

我忙，我很快乐！

　　我很忙但我很快乐作文6

现在的社会上，每个人都是大忙人。你瞧瞧，忙着送货的，忙着赶文件的，忙着批文件的……你说现在是怎么了，连我这个小学生都忙。不过呀，我忙，但很快乐。

你一定听说过玩很快乐，成功很快乐，一家人在一起很快乐，但一定没听话过忙也很快乐吧？嘿，这里面的学问可大着呢？你瞧我，人长得小，每天上学不说，思维训练，KET展望未来，少年宫舞蹈班，去老师家补习语文……这些课可真是多的要命，家里布置的作业能堆山，电视一天半小时，对一分钟也不行。这不，学校里开班会，什么主持人，串联词，PPT演示文稿都一下子压在我肩上。我一个堂堂正正的中队长，当然得以身作则，这些班级里的事，我一定得干得完美无缺。好，说干就干，当晚就搞定，带到学校，老说不满意，不满意咋办？改呗。第二天晚上，我上网查资料，找词儿，忙的不亦乐乎，就这样一个月，几乎天天都被妈妈说“偷懒”，我不管，我乐意。终于到了班会那天，这一次班会，在我眼里是世界上最好的一次班会，这里有我一份功，那是我真自豪，真高兴，快乐得能飞上天……

班会结束了；又过了一两天，咱班大队长对我说：“红领巾广播串联词，交给你了。”“啊！”这个星期又没好日子过了……

嘿！管它呢，至少我忙得高兴，忙的快乐！

　　我很忙但我很快乐作文7

我是位五年级学生，为了考所好中学，最近我忙得不亦乐乎。

每周五下午，上好综合英语已经五点了，我回家吃好饭，却还要赶到老师家里上英语辅导课。我门的老师徐老师是位幽默的老师，他给我们讲课幽默生动，学习完后还会给我们讲些英语笑话，出些英语脑筋急转弯。这三小时总会在笑声中度过。不仅学的快乐，而且每当我拿到了写着理想分数的试卷，我便更加高兴。

周六上午，我总会认真的写着学校里的作业，虽然作业有些多，但每当想到作业本上的一个个优，我就会继续心平气和的写着。

周六下五，我便会去“知音”琴行学吉他，那儿的老师上课无拘无束，他还常常会给我们讲些弹吉他的好处，或哪位明星弹吉他怎么样之类的有趣话题。虽然练习的时候手指会很痛，但每当我想到能一边弹一边唱着自己喜欢的流行歌曲，就会不顾手指很痛得好好学习，好好练习。

每周日下午，我会去海事大学（东校区）学语文和数学。语文老师上课常会给我们讲些文学常识，或有趣文学故事。当然还有作文，老师评作文时，会让同学上台读自己的文章。数学老师讲起枯燥的数学却让人感到有趣，她会与我们一个讨论难题，好像朋友一样的和我们沟通。当我们想出难题的答案，她便会与我们一起高兴。

每周周末我都会很忙，但总会很快乐！

　　我很忙但我很快乐作文8

“啊！”我打了个哈欠“数学作业搞定了！”

透过窗子往外看去，火红的太阳快要落山了，它收起刺眼的光芒，像一个羞涩的小姑娘。周围的云朵更是绚丽多姿：有的像小猫，活泼可爱；有的像小狗，奔跑撒欢；有的像老虎，威风凛凛……我顺手拿起科学材料袋，打开一看，里面有袋面粉一样的东西。这是什么？我定睛一看，原来是一袋石膏粉。这是做什么的？带着疑问我翻开了使用说明。仔细看了过后，我开始事前的准备工作，准备大显身手，做几个动物模型玩玩。

你问我要准备什么？一杯水，一个肥皂盒子，一杯浓肥皂水，一根筷子和一袋石膏粉。就可以开始了。首先，把石膏粉倒在肥皂盒内，再加入清水搅拌，说起来简单，可第一次做，难免会出现问题。这不，水太多，石膏粉太少，我收获了满满一盒“牛奶”。

第一次制作宣告失败。我并没有放弃，而是开始第二次制作。

吸取了前面的教训，我适当地少加了一些水，再用筷子搅拌，一盒“石膏糊”就诞生了。

“石膏糊”做好后，我把事先准备的肥皂水倒入模具里，然后把多余的又倒回装肥皂水的瓶子里。最后，只要把“石膏糊”放进模具里。10分钟，20分钟，石膏并没有像书上看到的那样，二十分钟就大功告成。一个小时过去了，我把模具倒过来轻轻一敲，一个可爱的小狗模型就出来了！

做模型真有意思！大家不要总是沉迷于网络游戏，可以动手做一些可爱的模型哦！

　　我很忙但我很快乐作文9

平时，我们看见大人们很忙，各忙着工作，可你有所不知——我们小学生最忙啊！我也不例外。

人家忙着上网，忙着看电视，忙着学习，忙着弹琴，可我却忙着画画。

一到星期日，我就得早早起床，洗漱完毕以后，乘着车来到了画画的地方，拿过画板，接过纸，夹好夹子后，就开始画画 。首先，老师拿了一个眼睛石膏放在了我面前的一个台子上，一开始，我先将这个眼睛大体的形状画下来，嘿，一个长方形，可是，我将画板竖起来看了以后，形状可就不大一样了。两条线分明就是歪的嘛！没办法，我只好将两条直线擦掉，又画了上去，接下去的“工程”可难了，要把里面的眼睛画的真实，有立体感，呼，画完了！终于到了游戏的最后一关了——阴影，有些地方阴影深，有些地方浅，阴影一般分三个面：黑、白、灰。那么这三种你就得掌握好了，不然，这个眼睛画的还是像平面图形一样。所以，经过我多次的努力——擦了又补，补了又画的努力后，哈哈，终天看上去有点像眼睛了。

一开始，我觉得画画很无聊，但是画着画着，我突然觉得很有趣，它能带给我无比的快乐，我想用我手中的画笔，画尽天下所有美好的东西。

我很忙，但很快乐！

　　我很忙但我很快乐作文10

时间从我身边悄悄溜走，在我忙忙碌碌的生活中划出一条条优美的曲线，在我没有察觉时渐渐消失，因为我很忙，但我却很开心。

有时我也曾憎恨过忙碌，他会让我很累，但我门却还是不知疲倦的一直在忙碌着，无时不刻的在忙碌，因为在忙碌的过程中我们的人生得到了充实，在忙碌之后我们得到了想要的结果，在那一刻，我们就会觉得一切忙碌都是值得的。

步入初中后，我才真正的体会到忙碌的含义，因为总是有做不完的作业和写不完的卷子等着我，就这样我开始和忙碌这个词正式挂上了钩，每天学到晚上10点后的感觉才叫忙碌吧，外面的一切都那么寂静，天空向黑色天丝绒般美丽，几颗星星像珍珠一样挂在上面，一切仿佛都已经沉睡，只有我还在不停的忙碌中。此时的感觉不是疲劳却是成功的感觉，我也感觉到了开心与快乐。

忙碌，或许使人劳累，或许让人厌恶，或许使人痛苦，或许让人快乐。忙碌，真是让人欢喜让人忧。而我，则十分喜爱忙碌，就像一句话说的：我忙，但我很快乐。我并不了解为何有人憎恨忙碌，也许他们忙碌于工作？忙碌于学习？忙碌于事业？我呢，则忙碌于自己喜爱的事。因此，我忙，但很快乐。也希望大家能因为自己忙碌而感到快乐。虽然忙碌，也要热爱忙碌，从忙碌中找到快乐。

老师们布置的作业与任务像一座大山朝我们压来，有人说苦，有人说难，有人说根本做不完。但与其做没用的抱怨还不如正确的面对它，就算作业再多还是一样要写完。虽然忙碌，但是却很快乐。

在忙碌中度过快乐的时光，在忙碌中感受到人生的真谛，在忙碌中品味幸福，在忙碌中充实自己。这才是忙碌他不是让我们疲惫的工具，而是让我们快乐的天使。

现在的社会，是高速度发展的时代，作为毕业班的学生，当然免不了整日的忙忙碌碌。但我却可以在忙碌中获得快乐。在老师用粉笔敲击的黑板中获得知识，在用密密麻麻的习题组成的练习册中获得秘诀，在英文单词中畅游，在唐诗宋词里沐浴，在数字与几何中翱翔。忙忙碌碌的度过这段紧张的时间，也获得了快乐。

　　我很忙但我很快乐作文11

当今社会上有许多人在忙，最忙的要数我们小学生了，有的忙看电视，有的忙玩电脑，有的忙跑步------而我也不例外，我忙的是弹琴。

在二零XX年二月份，我开始学的电子琴，刚开始我去老师的办公室，一看老师是一个女的，而且身子胖胖的，令人一看就害怕，老师刚开始就说：“我姓孙，就是你们的孙老师。”因为刚开始我不了解孙老师的脾气，于是我把琴弹的很轻，于是老师就对我说：“声音可以大一点啊!”一眨眼两小时过去了，一下回到了家。周一到周日我都闲不住，每天晚上我都要忙着写作业与弹琴。有一次晚上我把作业做到十点钟，我多次央求妈妈不弹琴了，可是妈妈坚定的说：“不行!”于是我只得弹琴了。

我每个星期日都去弹琴，每一次我都用“忙”弹出一首首优美的曲子，每一次老师都一边给我的书上盖章，一边拍手对我说：“弹的真好!”每一次听到这句话时，我心里都美滋滋的。

因为我忙，所以我很快乐，每一天我弹一个小时的琴，因为我的努力得到了好的回报，所以我很快乐，因为得到了快乐，所以我很忙；因为我------

每一天我都很忙，但是为了得到老师的一句话，所以我很快乐!

　　我很忙但我很快乐作文12

每个人都有自己要忙的事，工人忙着生产，农民忙着耕地播种……而我一个普普通通的学生又在忙着什么呢？

我，一个五年级的毕业生，正处于升初中的关键时刻，每天都被堆积如山的作业压的喘不过气来。你瞧：我忙完了这个忙那个，必须抓紧每一分每一秒，恨不得分身分出一百个我来，每一个都是三头六臂，不，是100个头、200只手臂来，日夜不停的工作。而我自己则好多睡几分钟。

在这紧张的时间里，每周末完成作业后，我总有一小时的自由。我当然会用来看精彩的电视节目，这会儿我一边吃着零食，一边关注着电视里的大事小事，但为利用好这宝贵的时间，我就为此发明了“广告轮回”法，利用广告时间来轮流看多个频道。

除了看电视，我还视书如命。当挤不出时间，我就会在上厕所时、在睡觉前和大人们不在时偷偷看书。这一点也不亚于“地下工作者”。为此，我还把耳朵练出了“雷达”的功能，在有一点风吹草动时，就停下来，以防以后几天被取消看书权，可一有空，我又会看，直到下次再被发现。然后又开始轮回。

我因忙而快乐，因快乐而忙。

　　我很忙但我很快乐作文13

有的人在忙碌中感到痛苦，有的`人在忙碌中苦苦挣扎，有的人在忙碌中倍感无耐，而我，却在忙碌中找到了乐趣。

“叮零零”有人在敲门，于是，我马上跑过去开门，只见爸爸手里抱着一只小花狗，它洁白的茸毛，半圆形的大耳朵，短短的尾巴，还有一双黑宝石般的大眼睛，简直可爱极了。爸爸见我这么喜欢，就说这只小花狗是我们家的新成员了!它以后就全由你负责吧!我听了既高兴又感到沉甸甸的压力。

“照顾小花狗，不就是当它的保姆吗？”我心里想着。于是在我吃饭之前，还得先让小花狗先吃好，调皮的小花狗吃东西可不认真了，它边吃玩，弄得满地都是，做为保姆的我，只好耐心地调教它。等它吃完我也就筋疲力尽了，但一看到它那可爱的模样，我就会高兴不已。

有了照顾小花狗的任务，我的学习时间变得紧张了。写作业也得忙里抽闲，有时，调皮的小花狗还来捣乱，弄得我哭笑不得。在我写作时，每每看到小花狗，我似乎就有了写作的灵感。或许是它那双大而有神的眼睛，总能唤起我的思考吧。经过我一番的努力，小花狗渐渐养成了很好的生活习惯。知道讲卫生了，在我写作业时，也从不来打搅了。我也越来越喜欢它了，喜欢它的乖巧，听话与可爱。

我很忙，在忙碌中充实，在忙碌中找到了快乐!