我忙，但很快乐作文9篇

在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的我忙，但很快乐作文，希望能够帮助到大家。

我忙，但很快乐作文1

有人说，小学生是社会上最忙的群体。没错，我们不仅要做课堂作业、做回家作业，还要看书、运动、练字……。

在三年级暑假时，我去学过游泳。游泳可辛苦了！一个星期要去三次，次次要游十几二十圈，有时中间还不能休息。更辛苦的是练游泳姿势，一直不断重复同一个动作，又冷又枯燥。每次我去游泳的时候都在想：是谁发明了游泳这个东西？虽然遇到危险时确实可以自救，但是练起来也太累人了吧。况且劳累地回到家还要写暑假作业，我还要上补习班和漫画班，我每次都是做完这个做那个，一点休息时间都没有。我就这样抱怨着、忙碌着过了一个暑假。

时间飞快流逝，转眼来到了四年级寒假，老师公布了一个消息：“寒假里我们全班去游泳馆游泳！”我想：哎，我不是会游了么！到了游泳馆，我发现只有我一个女生会自由泳和蛙泳。看见同学们投来羡慕的目光，我开心极了，也觉得自己付出的努力值得了。

这件事不仅让我很快乐，还让我明白了一个道理：简单的事情人人都做得到，但困难的事情要做到，就必须付出一定的时间和努力。但一旦你做到了，就会非常有成就感。这就是人们所说的“痛并快乐着”吧。

我忙，但很快乐作文2

每个人都有过忙的时候。有时，是为学习而忙；有时，是为工作而忙；还有的时候，是为劳动而忙。但是，忙完之后，却觉得很快乐，因为，经过自己的忙碌，终于做成了一件事，那种感觉是说不出的快乐。我，也有过这样的经历。

自从那节音乐课老师给我们听了周杰伦的《菊花台》后，我就被它吸引住了：那优美的旋律，那舒缓的节奏，那动听的歌词，都深深地映在了我的心中。从此，我发誓一定要弹好这首曲子。

从此，我便开始了练习《菊花台》的漫长之路。弹琴时，忙着看乐谱，忙着看手形，忙着看音区，一切都比以前忙了许多。好不容易谈得有了点感情，却又忘了加踏板。真是难啊！

因此，我一回到家，做完作业，便匆忙地进了琴房，一遍又一遍地弹着《菊花台》。一天又一天，一周又一周。终于有一天，我发现我自己有了巨大的进步：音区对了，手形好了，弹出的曲子优美动听，和老师弹的差不多了。那一刻，我既高兴又激动：这是忙出来的啊！那一刻，我心中的快乐是无法用语言表达的。

我忙，但忙出了成绩；我忙，但忙出了效果；我忙，但我忙出了美丽动听的曲子。以后，每当我耳边响起《菊花台》时，我都会从心里发出一身：我忙，但我快乐！

我忙，但很快乐作文3

在这个世界上，大部分人都很忙。我也是其中之一！学习虽然很忙也很累，但是我还是能感觉到学习的乐趣。

平时，虽然我的成绩会有不理想的时候，但是只要努力还是能让我找到快乐的。在我四年级刚开学的新学期，我总是进不了状态，上课不听，下课不做功课，读书成绩明显下降。妈妈很耐心的教育我，很感激妈妈对我的教育和指导，让我获得优秀的成绩。它变成了我学习的动力。现在，通过我自己的努力和妈妈的指导下获得了班级里面的“进步之星”了。自己也有一种成就感。我心里感谢妈妈给我的一次又一次的机会让我改正我的坏习惯。所以，我的学习成绩从最初的七十几分达到了现在的八十五分以上。成了班级里面的“进步之星”了。老师和妈妈都说我长大了，我心里甜滋滋的。这件事情让我懂得了学习的乐趣，被人刮目相看的感觉是非常好的。进步的感觉真的很好，不仅会让人刮目相看，还有可能会得到梦寐以求的奖励呢。

所以我觉得，快乐是从努力里得来的。没有努力，就没有快乐和收获，就没有富裕的生活。我觉得学习不仅很忙还很累，但是我还是喜欢的，因为苦中有乐，乐在其中。我忙，但是我很快乐。

我忙，但很快乐作文4

人人都有忙碌的时候，但是辛勤付出之后也会从中找到快乐，那是一种由内心散发出来的真正的充满成就的快乐。

马上要书法考级了，妈妈要求我每天做完作业写三大张书法。天天练习的我也有不耐烦的时候。我抱怨道：“妈妈，为什么我要天天练毛笔字，别的小朋友都能去楼下玩，而我却连玩的时间也没有。”妈妈笑了笑，回答：“你要从练字中找到快乐，不然你对书法的态度不会改变，那么自然也不会成功喽！很多东西你喜欢了才能学得快乐，学出成绩。”妈妈又说：“你试试看，每天努力地练毛笔字，不要抱怨多累多烦，只要在意眼下是不是正在努力。”我听了妈妈的话，照她说的去做。有时，我练得手臂发酸；有时，枯燥袭上心头；有时，重复的笔画令我头都发痛……但是，我并没有放弃，因为我在辛苦中体会到了稳扎稳打的踏实，就连书法老师也都夸我进步快极了。

到了书法考级那天，我将平常积累的功底发挥出来。望着那一气呵成的字，我告诉自己，我成功了。过了一些天，证书发了下来，果然，我成功晋级，我高兴得跳了起来，爸爸妈妈也在一旁欣慰地笑着。我感受到了忙碌带来的快乐，付出赢得的收获。

我很忙，但是我忙得很充实，很快乐。

我忙，但很快乐作文5

“妈妈，我做完作业了！可以看电视了吗？”我一下子闯进书房，兴奋地问。“你可以看啊，可是看看你的房间看看客厅，你不觉得乱吗？”

我扫了一眼客厅，又看了看房间，确实很乱：衣服横七竖八地堆在琴凳上，有些甚至还掉落在地；文件夹扔在地上，书都掉了出来；钢琴上玩具都东倒西歪。客厅里更是惨不忍睹：地板上到处都是纸屑、饭粒；沙发上、茶几上堆满了杂物；更重要的是，电视屏幕上已经有了薄薄一层灰——这怎么看电视呀？“不如，打扫完再看电视，怎么样？”妈妈抬起头，微笑地说“好……吧……”但是，我才没那个耐心打扫这么乱的房间呢！“你打扫房间，我打扫客厅”妈妈说，然后就开始行动。我进房间后，草草整理了一下就看起了手机。当我出去喝水的时候，突然眼前一亮：客厅地板一尘不染；电视屏幕干净到发亮；沙发茶几上的'东西摆的条理有序。突然很后悔，我刚才和妈妈一样把房间打扫的干干净净多好啊！于是，我又回到房间，认认真真地把房间又打扫了一遍，终于房间里也变得窗明几净，井井有条了。

面对如此整洁的家，虽然我累，我忙，但很快乐！

我忙，但很快乐作文6

今天是春节前一天，我和妈妈一起去市场买年货。

“呀！”来到市场，我不由自主地叫了起来，“怎么有这么多人啊！”因为，这里的每家店都有人排队！

“这么多人，怎么买呀！”我仰天长叹。妈妈塞给我一些钱，说到：“你用这些钱去来伊份买点小孩子喜欢的零食，用剩下的钱归你了。记住每种十包！”

“好的！”说着，我就一溜烟跑了。我跑到来伊份，发现了好多鸡翅、小核桃、果冻、巧克力……

我挑完好吃的，付好钱，就去肉铺点找妈妈了，妈妈看了看收银条，数了数钱，欣慰地对我笑了笑。然后带着我去了好多其它店买东西了，让我快乐的度过了上午。

下午奶奶要包汤圆，我就帮她和面，面粉放好后，一会儿加水，一会儿加面粉，忙得不亦乐乎。那“面团”一开始牢牢地粘在我手上，不过一会儿就变成面团了。这面团害的我手指无力，有种手不是自己的的感觉了。但是当我吃着自己做的汤圆，痛苦都抛到了九霄云外，取而代之的，是一种无比的幸福。

一天就这样从指尖流逝了，虽然很累，很忙，但是很快乐。

晚上睡觉之前，我站在阳台里对着一颗星星说：“要是每天都这样度过就好了！”

我忙，但很快乐作文7

周六在别人眼中是悠闲的，而我却又一个忙碌的周六。

丁零零，懒虫起床。我被那响亮的闹铃吵醒了，忽地从床上跳了下来，迅速的穿好衣整理好书包，出了家门。为了节约时间，我不得不把早餐安排在去补课班的路上。

我一路飞奔到补课班，进了教室，坐在同步数学教室的座位上，心里暗暗想到：还好，还好，没迟到，否则肯定会被程老师骂个狗血喷头。不久，程老师拿着教学卷子进了班级。我喜欢上课，因为在课堂上，我可以充分地表现自己。老师一提问，我就会把手举得高高的，不懂就问，懂了就答。老师讲解时了，我飞快地做起笔记来。在数字和各种符号的陪伴下，我度过了上午。

紧接着下午一点我赶往写作班，我喜欢这个写作班，因为老师一直鼓励我，使我有了自信，也进步了。今天，在老师的指导下，我又完成了一篇作文，还得了高分，我高兴极了感叹号

回到家，吃完晚饭，我稍作休息后，又练起了口琴。妈妈从厨房探出脑袋，笑着夸我吹的好。爸爸为我拍着节奏，就连我自己也沉醉琴声中……一整天的劳累顿时烟消云散。

晚上，我躺在温暖的小床上，回忆着一天。我忙，但我快乐。

我忙，但很快乐作文8

大家都说小学生很忙，的确，我们小学生是很忙，但是我可以从忙里面感受到成就与快乐。

我是一个很忙的学生，周六一天都在上补习班，周日挤满了周五学校跟补习班的作业，但我撑住了。

一天，我和妈妈去买东西，路过珍珠鼓俱乐部，被里面的爵士鼓激昂的声音吸引了，妈妈问我：“想不想学？”我咬了咬牙，说：“想！”就此，我开始了我的爵士鼓生涯。爵士鼓，别听名字好像简单，实际上很难，第一节课过去后，我手酸得厉害，想打退堂鼓，可在心底深处有个声音对我说：“成功和喜悦是最后一分钟来的客人，难道你就这样放弃了吗？”“不，绝不能！”于是，我每天都在上学的路上想着爵士鼓的节拍，一边还哼着歌，路人都很诧异地看着我，像是在看一个疯子。那些日子，我的脸像一片死气沉沉的乌云。我绷着脸，一点也笑不出来。直到有一天，老师对我说：“胡昊，我来教你一首新曲子”时，我高兴极了，当美妙的的音乐响起时，我笑了！

我忙，但快乐着！

我忙，但很快乐作文9

有人说小学生是社会上最忙的人群之一，我也不例外。有的忙很痛苦，有的忙却很快乐。我是忙得乐此不疲的人。

在我三年级的时候，我打算考取“少儿英语口语·三星口试”的证书。那时我的英语水平并不高，所以为了能顺利通过考试，我和妈妈忙碌了起来。

起先，我们忙着找一个好的教育机构。妈妈为了我的学习，对一个个教育机构“挑三拣四”。这个老师不好，那个教材不好，价钱不好、学生不好……能挑出来的毛病，妈妈全都挑了出来。

选好了教育机构，就要真正开始学习了。老师上课的时候，我专心致志，认真做笔记，积极举手发言。回家后，我和妈妈抽空复习笔记，只要又不懂，我就问妈妈，而她就会一遍遍地讲解。每一篇文章我都读了又读，背了又背……

同时，我有一个目标，有一个信念：一份耕耘，一份收获；只要努力，必有回报。在遇到挫折和困难时，我跟自己说：不要气馁，我能行！当我松懈时，我说：加油，我会继续！妈妈对我微笑，我也被“传染”了。微笑就在我们中互相传递。

我想，忙得有意义，有目的，就是一种快乐。我忙，但很快乐！