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精选写景四年级作文300字锦集10篇

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的写景四年级作文300字10篇,希望能够帮助到大家。

精选写景四年级作文300字锦集10篇

写景四年级作文300字 篇1

去年暑假,我和陈晓菲一起去贵州荔波的小七孔景区游玩!小七孔景区是从古至今的自然景物欣赏区,那里每一个景点都令人心醉。其中,瀑布泉最让我难忘。

我们来到瀑布泉,看见泉水是蓝色的。这时,我忍不住捧起一些水来洗洗脸,却发现水是透明、清澈又清凉的。原来呀,这是阳光折射的原因。而且这地方时不时会出现翠鸟,这可是要看我们的运气了。这时,我叫妈妈拿出照相机,帮我拍几张美照,要不到时候错过了,可就会后悔。

“哗啦啦”“哗啦啦”,雨姐姐来啦!她在天空跳起了迷人的舞蹈,雨水像“天女散花”般落了下来,我们赶紧坐到车上避雨。这时,只见瀑布前出现了一层薄雾,把我惊呆了。正想去摸,可又想起现在在下雨。机灵的雨姐姐似乎看透了我的心思,连忙把淘气的雨宝宝们带回去。我马上跑过去,薄雾立马散去,把彩虹爷爷请了出来。更让我惊奇的是:翠鸟们也出来了,它们在彩虹爷爷的陪伴下唱起歌、跳起舞来。

这次去小七孔景区看到了奇妙的瀑布泉,我真开心呀!

写景四年级作文300字 篇2

岭南世家这个地方非常漂亮,今天,我请大家跟我去看看如诗般的岭南世家。

踏进岭南世家的大门,“岭南世家 荣景园”几个刚劲有力的大字映入眼帘,在茂密竹林的簇拥下,显得更加美丽。在微风的吹拂下,竹林发出动听的声音,好像在说:“欢迎光临,欢迎光临。”

“哗啦啦”……一阵阵清脆的响声映入耳际,我问声走去,原来是一个瀑布啊!我想起了李白的一首诗:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”瀑布的周围有许多树,它们正摆着不同的pose,迎接我们的到来。你瞧!这棵树穿上了绿衣裳,低着头,像个害羞的小姑娘,欲罢还休地说着什么;那可则像个大方的姑娘,仰着头,像是在等着别人来亲吻她的香颊。一只红色的蜻蜓在它们的树叶上翩翩起舞,我想,红蜻蜓大概是被它们迷住了,久久不愿离去。

再往上走,就到了儿童乐园。儿童乐园旁边有一条小溪,溪里有许多鱼,有的聚在一起,像是在开“家庭会议”,有的双双嬉戏,有的正在享受它们的“美餐”呢!小溪周围有许多柳树,有的正在享受太阳的温暖;有的正对着溪面照镜子。一阵微风吹来,柳枝随风飘动,像一个个漂亮的小姑娘,跳着优美的舞蹈。

岭南世家是我的家园,我爱我的家园——岭南世家。

写景四年级作文300字 篇3

夜晚,我走在香港的维多利亚港湾边,一边欣赏维多利亚港湾的美景,一边游览星光大道。

夜晚的维多利亚港湾真是美不胜收,到处都是灯的海洋,光的世界。朝大海看去,啊!海面泛着微波,一阵阵海风吹拂着我的面颊。对面雄伟壮观的高楼大厦矗立在港湾边,上面镶嵌着“金丝”和其他五彩斑斓的灯火,有引人注目的紫荆花灯火,有三角形的灯火,还有可爱的“小海豚”……各式各样,闪闪发亮,倒映在大海里就像五颜六色的烟火。

当风平浪静的时候,那星星点点的“灯火”躺在海面上,欣赏着美丽的夜景;当海面泛起波浪时,“灯火”又在海面上跳跃。

一艘艘轮船从海上驶过,向海面洒下了无数金光。

啊!美丽的维多利亚港湾,真是一颗璀璨的明珠,点缀着香港。

写景四年级作文300字 篇4

夜晚总是宁静的,丰富多彩的,有了这月光,把万物映照的一泻千里,格外的美妙。

月亮有时弯弯的,圆圆的,很饱满,像深情款款的少女。月光穿过树荫,漏下一地闪闪烁烁的碎玉。那闪烁闪烁的小星星也不知道什么时候布满了整个星空,在广阔无垠的星海中自由自在地遨游。月光下小星星甜蜜地呼吸,脉脉含情。像珍珠一样闪亮的小露珠,不知何时静悄悄地爬上草叶上,花朵上,禾苗上。光彩熠熠的小露珠,把所有的植物装点得格外清新。他们尽情享受在叶片上打滚儿。他们沁凉、清香,又那么惹人喜爱。喇叭花动情地奏着美妙绝伦的舞曲,他们伴着优美的旋律,热情奔放地演唱。

小池塘里的小鱼儿耐不住了,也欢快地畅游,还不时跃出水面,滑出一道道精彩瞬间。萤火虫打着灯笼来来回回地穿梭着。风翩翩起舞吹起来了,月亮也上升飞起来。乡村的孩子“叽叽喳喳”在月光下围着邻家二伯讲好听的故事……你听,你听,小溪汩汩流淌着,唱着一首首欢快动听的歌。

月亮把梦幻般的光洒向人间,把大地变成奇异,美妙的夜。

写景四年级作文300字 篇5

今年夏天,左君文给了我三颗葫芦种子,我把它种在了门口的缸里,这样开始了我每天的等待,盼望它快快长大。

过了几天,葫芦长出了一个芽,我细心观察,看看它有没有再长高点,可是它一点动静也没有,我想立刻就能结出葫芦来,就拼命给它浇水,可公公告诉我,这样会浇死的,植物的生长都要有一定的时间的,不能心急,这时我才知道,原来它的生长我是看不见的。一个月后,我突然发现它长上了公公帮它搭的架子上,好像爬山虎一样,又过了些天,藤上开出了黄色的小花,一朵又一朵,真好啊,没几天小小的葫芦就冒出来了,我站在下面,一遍又一遍的数着,想知道到底有多少个小葫芦,可怎么也数不清。

它一天天长大,现在成了光溜溜的青葫芦,我高兴极了,因为离成熟不远了,公公告诉我,等它变成黄色的时候就成熟了,那时,我要把它们都摘下来,送给我亲爱的朋友们。

写景四年级作文300字 篇6

美丽的小花园

我们学校有许许多多的景物。有宽阔的操场,有高大的教学楼,有明亮的教室,还有美丽的小花坛……其中我最喜欢的是学校左边的小花园。

这个小花园就在一进门左边艺术长廊后面躲着。小花园大约长四十米,宽二十米。小花园里还有一条用鹅卵石铺成的小路,这条小路一直延伸到花园的各个角落里。如果你光着小脚丫在这里走,你会觉得好像有人在帮你按摩,舒舒服服的。

走在这条鹅卵石的小路上,可以看见许多花。有串串红,有月季花,有满天星,还有绒球花……其中我最喜欢的是绒球花。当绒球花开的时候,远远望去像一个个小绒球,走近一摸,仿佛想刚出生的小鸡绒毛般的舒服,闻一闻,它会发出淡淡的花香。

花园里除了有五彩缤纷的花朵,还有各种各样的树。有松树,有荫香树,有细叶榕,还有冬青树……其中长得最茂盛的是榕树。这榕树铜钱般大小,榕树正在茂盛的时期,好像把它的`全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上,不留一点儿缝隙。小花园的景色非常迷人,是我们学校的一道风景线。

写景四年级作文300字 篇7

平潭岛是福建省第一大岛,位子福州西南方,是一个旅游的好去处。

一年夏天,我们一家三口去平潭岛游玩,到达时已经是中午了。“我们去海鲜楼吃饭吧”,爸爸说,“到了平潭岛不去吃海鲜多可惜呀!”

一进海鲜楼门口,那一六缸的海洋生物立刻扑入我的眼帘。有横行霸道的螃蟹,有威武的大龙虾,还有颜色不一曲海鱼……琳琅满目,应有尽有。

开始吃饭了,那一六盘一六盘的海鲜让我不知从何下手。我先吃了口大龙虾,啊!真好吃!接着,我的筷子横扫了桌面上的美食,真是六饱口福啊!

下午,我们来到了海滩上。阳光照在沙滩上,五花八门、千奇百怪的贝壳闪闪发光,美丽极了!

夜幕降临,我同爸爸、妈妈一起去参观沙雕展。放眼的长毛象……我的眼睛看得累极了,却又舍不得不看。平潭岛真是太美丽、太迷人了!

写景四年级作文300字 篇8

这个寒假,爸爸带我去了美丽的香格里拉游玩,这里实在是太美了!

到了香格里拉,仿佛就进入了一个童话世界。这里被人们称为“最接近天堂的地方”。天空仿佛就是一块无暇的蓝宝石,纤尘不染。一朵朵棉花糖似的白云在空中悠闲自在的漂浮着,变化多端。在蓝天下是一片高原草甸,一朵朵星星点点的野花点缀着草原。更远处,那一群群牛羊正低头吃着草,喝着水。远远望去,就像是一幅生动美丽的画,这是大自然和人类共同的杰作。

我最喜欢的就是梅里雪山了,它笼罩在一层云雾之中,像是披上了一层若隐若现的薄纱,一阵山风吹过,云雾慢慢散开,白雪皑皑,奇石突兀的峰顶露了出来,山顶的积雪在灿烂的阳光的照射之下,显得闪闪发光,那景象实在是美丽极了!热情的藏民们还把我们接到家里去做客。

游览了香格里拉,我才真正感受天的湛蓝,花的鲜艳,山的雄伟。我为我美丽的祖国感到骄傲。

写景四年级作文300字 篇9

我的家乡在美丽的、富饶的东莞,我最喜欢家乡的人民公园,因为那儿很美。

人民公园的绿树,像一根根华丽又高贵的柱子,又像一位位彬彬有礼的绅士。树旁边有许许多多鲜艳的花儿,在远处看上去像缤纷而又美丽的彩虹,娇嫩的可爱无比。看啊,那儿有红的花、黄的 花、粉的花、紫的花……真像五彩缤纷的世界。人民公园是个美丽的地方,风儿穿过望一眼,就像看美丽的珍珠一样;雨滴时不时都要来“拜访”,人民公园就是大自然的公园。

有一次,我们班的同学一起去人民公园玩耍,突然有一朵花引起了我们的注意,花上的颜色看上去有点特别,仔细一看,原来是有几只七星瓢虫啊!数一下,“一、二、三”,一共有三只。最有 趣的是,它们准备飞到另一片叶子时,我们把那片叶子移开,七星瓢虫就掉了下去,掉下去以后又拼命的飞,像惊弓之鸟一样。

我喜爱我的家乡,也喜欢我家乡的人民公园。

写景四年级作文300字 篇10

睁开惺忪的睡眼,望望窗外的美景,仿佛闻到了“春”的味道,那是一种温柔而香甜的味道,让人感觉轻松!

端着一杯下午茶坐在窗边,静静的享受着春的味道。

春是温柔,她能让万物复苏,赶走严寒,让温暖重温人间,让冬眠的小动物来感受春的温暖。瞧,那覆盖着冰雪的草地里探出了一个小脑袋,是花儿时间仿佛停了,春姑娘的妙手“剪”出了那万紫千红的花儿,让它们那冻了一个冬天的身躯来感受春天带来的温暖。

春是香甜的,当你坐在窗边,手里拿着咖啡,望着窗外的花儿,看这它们优美的身躯,闻着它们的淡淡清香,仿佛那苦涩的咖啡也是有丝丝香甜。

让我们用双眼去观察春的美丽,让我们用双手去触摸春的新奇,让我们用双耳聆听春的乐曲!感受春的美丽!

文章用动人的笔触,描写出了春天的“温柔”和“香甜”。能够恰当地运用比喻、拟人的修辞手法,如“春姑娘的妙手“剪”出了那万紫千红的花儿,让它们那冻了一个冬天的身躯来感受春天带来的温暖”语言富有美感,具有有抒情性。