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为什么读书作文锦集7篇

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在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的为什么读书作文7篇,希望对大家有所帮助。

为什么读书作文锦集7篇

为什么读书作文 篇1

今天在吃午饭的时候,正当我一步一步迈进食堂时,突然看见了一个年青男子,这个年青男子引起了我的注意。他身穿红色t血衫,褐色布裤,年龄和我父亲不相上下。从他那苍白的脸色和忧伤、愁闷的眼神中,我能看出他目前的生活处境。他那乱蓬的头发与一身看似几个月没有换洗的衣服和那让人怜悯的眼神就知他现在失业了,正在为找工作而发愁,甚至那满脸的皱纹也是因此而出现。

看见这个叔叔,我就有些自责了,倘若父亲在外打工挣钱也是如此的话,我将是多么的痛苦,伤心,父亲为了我们能好好地读书,宁愿自己一个人受苦,甚至不让家人知道自己在外受委屈的事。想到这里我的眼眶湿润了,几滴泪泪流了下来,生怕同学看见我在流泪,于是,用衣袖擦干了泪水。

其实,我的心现在真的好痛,似乎已经快要停止了呼吸,我咬紧牙关硬闯了过来。我真的好想帮助那些失业了而不知所措的中年人,他们还要面临许多的问题,要寄钱回家,对自己所受到的委屈不敢吭声,生怕家人知道,在没解决这些问题之前,他们还要担心自己的衣食住行等一些生活问题。为此,他们愁了又愁,原有的乌黑的头发已经是少有了,一对原本炯炯有神的眼睛也因饱经风霜而凹陷下去了,那眼神是多么的憔悴,忧伤,而那光滑的脸已是皱纹满面了,整个人已是消瘦了好几圈。

就此,我想到了在我们这个人口数十亿而并不发达的国家里,百分之百地肯定有一些人会找不到工作而担心,受辱,挨饿。这时,如果用一种可怜他们的眼神和思维去对待他们,是对他们人格和自尊的污辱和伤害。既而我要努力读书,干出一番事业来,去帮助那些需要帮助的人们,尽我所能让他们幸福生活。

为什么读书作文 篇2

读书是为了什么?

不同的人对待这个问题就有不同的想法。有的人认为读书是为以后自己的生活更加美好;有的人则认为读书是为了谋求一官半职;有的人则认为读书是为了更好的报效国家;有的人则认为读书是为了人类的将来的美好生活。总之这个问题会应人而异。

不同的人有不同的心境,所以在看待读书这一个问题上就自然有不同的想法。但是读书除了为了为了更好的生活、谋求一官半职、报效国家和为了人类将来的美好生活之外难道就没别的什么目的了吗?不,这个问题的答案是肯定的。读书只是人生之中不可缺少的一道程序吧了,通过读书我们就可以增长自己的学识;通过读书我们就可以增长自己的见闻;通过读书我们就可以提高自己的修养;通过读书我们还可以实现自己的梦想;通过读书我们更可以书写自己与众不同的精彩的人生道路。

假如读书只是为了以后的生活与谋求一官半职……那么我们在这世上走一遭又有多大意义呢?人们常说雁过留声,我们作为世界上智慧凌驾与其他动物之上的存在,难道我们一生就甘愿那么茫茫碌碌的度过吗?难道我们还不如那些低等动物吗?我想大多数的人都会反对的吧!的确,大多数的人都不愿意庸庸碌碌的度过我们短暂的一生。但是许多人都把自己的雄心壮志丢弃在了自己心灵的深处,许多的人都是一直毫无建树的度过一生。

怎么样才能让自己不平凡的度过此生呢?读书就可以书写自己精彩辉煌的人生。读书我们可以学到丰富的书本知识,更重要的是我们在读书期间我们可以拥有自主学习的能力,我们读书还可以学会怎么做人。当我们从学校出去的时候我们就不会因为没有知识和不断学习的能力而浑浑厄厄的了此余生。我们读书而拥有的学习能力可以让我们在以后的人生道路上不断的进步与超越。那样我们就有了不平凡的资本,也只有那样我们才会不平凡,也只有那样我们才能书写自己不凡的人生,也只有那样我们才有了不白来世一遭的支称和砝码。

读书是为了什么?这个问题在我们读书之前我们就应该想好、想清楚。我们不能茫然的在世界上白走一遭,我们应该找准目标不懈努力以期书写自己精彩辉煌的人生!

为什么读书作文 篇3

高尔基说过:“书是人类进步的阶梯."是啊,一本好书会使我们受益匪浅。我从八岁开始读《十万个为什么》,从中增长了许许多多的知识,它是我的良师益友。

《十万个为什么》这本书内容非常丰富,包括动物、植物、天文、地理……是一本让我开阔视野,增长知识的科普读物,还能提高我的学习兴趣,书中一个个新奇的知识,有问有答会让我感到自然界的千变万化,让人废寝忘食,爱不释手。

你知道如何用脚步计算时间吗?古时候一个很有智慧的人用影子长短来计算时间,并用脚步测量一下影子的长度,就可以弄清楚这会儿是白天的什么时刻,影子在早晨很长,中午变短,到了傍晚又长了起来。我们二祖先充满了智慧。

  为什么读书作文 篇4

这天夜里,不知是谁提出了一个问题“我们读书是为了什么”。

寝室里先是一片寂静。随后便你一言我一语叽叽喳喳地讨论开来。

寝室长叶梅首先清了清嗓子,发话了:“咳咳,大家静一静。这个嘛,我觉得应该是为老师、家长读书。老师天天掏心掏肺为我们讲授知识,培育祖国的花朵,苦口婆心。而父母把我们养这么大,不也很辛苦吗?”

“小不点”汪芳玲提出了反对意见:“不对,不对!应该是为了追求真理而读书。大家想一想,伽利略证明了亚里士多德的话不一定是对的,哥白尼为追求真理献出了宝贵的生命。这些人,不都是为了追求真理吗?”

“星星”胡晶也不甘示弱:“我觉得是为了生活而读书。父母望子成龙,希望我们考上好大学,过上好生活,我们要为生活而读书!”

“优秀女”陈蓉也开始舌战群友:“我们应该为中华之崛起而读书。周恩来总理就是为这一目标奋斗的呀,学习周总理这种崇高精神是不错的。”

“喂喂,都什么年代了,还为中华之崛起而读书?”

“谁说的?如果中国强大了,还会被别人争‘夺岛’么?”众室友在这个问题上出现了分歧,争论更激烈了。

“安静,安静,请下一位发表意见。”作为寝室长,叶梅小小地使用了一下自己的“权力”。

“闷葫芦”陈方也发表了自己的意见:“我觉得,是为自己而读书,未来的人生掌握在我们自己的手中。”

“是呀!是呀!”众室友都纷纷表示赞同。

我也认为大家说的没有错,每个人都说出了一个重点。我想,读书的目的既不能单纯追求精神层面的“空中楼阁”,也不能被物质层面的表象“利欲熏心”。古人不是有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的情怀么?读书人,要有自己的使命感。在解决自己温饱的同时,千万不可丢弃那颗“悲天悯人”的心。

明天的朝阳仍将升起,我仿佛从黑暗中看到了光明。

为什么读书作文 篇5

  一、看的书和应该看的书不是同一种书

很大的原因就是读的书不一样。古人在幼年的时候,靠三、百、千这样的启蒙读物,不仅扎实地掌握了汉字书写和应用方法,且对历史、地理、思想等方面的知识有了很全面的学习,这就是基本功。所以旧时的学生从来就没有出现过阅读障碍。阅读名著,才是真正的读书。中外的经典与名著,都是众人、几代人甚至一个民族智慧的结晶,且经受住了历史长河的检验,方能流传至今,所以,阅读名著,才是真正的读书。所以,第一个问题出在,看的书,和应该看的书不是同一种书。

  二、读得太浮,没有沉下去体验

杜甫曾说读书破万卷,下笔如有神,请注意这个破字,读破的意思就是要把书读熟,要消化。如果没有这个破字,只是读书万卷,恐怕杜甫也未必会成为下笔有神的诗圣。语文学习一定要重积累,把真心喜欢的词句,一定要通过某种方式积累下来,最直白的方法就是摘录,但量绝不可太大,如果这一步没有做,就没有做到读转写的第一步骤,后面的基本都是失败,简言之:要动手。

比如,有的同学爱读动物书,读了一小时,茶歇的时候,和他聊聊,你最喜欢哪种动物,哪个情节?这动物你为什么喜欢,因为长得可爱还是什么?哪句话是这么说的`?给妈妈看看,哦,是这句啊,我建议你就把这一句话写一写,或者看了一篇童话,有很多拟人和比喻用得好,就让他说说,哪句最有想象力呀?读书,能这样仔细地咀嚼,那么你就能从中掌握写作的规律,文章中好的语言也就可以自然而然地运用到自己的作文里。这样,读和写之间的渠道,不就畅通了吗?

  三、积累书面语言,需要一个语言环境去学习

刚出生的孩子,不会讲话,只能哇哇叫。后来他天天听爸爸妈妈讲话,听周围的人讲话,也就慢慢学会了讲话。人不是天生就会讲话,人的语言,是从一个语言环境中渐渐学到的。这是讲的口头语言,作文使用的书面语言也是这样,积累书面语言,同样需要到一个语言环境中去学习吸收。

这个语言环境到哪里去找?一本本书、一篇篇文章向你敞开着。但是,只是读一读、看一看还不行,记不住,不能变成自己的语言。这就需要做到熟读背诵。文章背得多了,背得熟了,就会在规范的语言环境里受到潜移默化的影响,病句便可以渐渐地少了,干瘪的语言便可以渐渐地丰满起来。而且,在不知不觉之中,你会受到你所喜爱的那一类文章的熏陶,使你的作文也渐渐有了自己的特点。我们都知道巧妇难为无米之炊的道理,作文的技法明白的天花乱坠,谋篇布局的技巧铭记在心,但看到了个东西,想表达自己的感情,却张口不能言,为何?没词儿呗。同学们如能抓紧记忆的黄金时代,在大脑里储存一二百篇文情并茂的好文章(古文最好),就不愁肚里没词儿了。

  四、不善于在读书过程中吸取思想是重要原因

不善于在读书过程中吸取思想和知识的营养,这也是多读而不善写的一个重要原因。在作文中常常有这样的情形,对一个事物,认识透彻,感情充沛,知识丰富,材料充足,便能顺利地写出一篇好作文;反之,对这个事物既没认识,又无感情,知识贫乏,材料不足,是写不出作文的,即使憋出来了,也必定淡如白水,味同嚼蜡。这说明思想认识和知识水平对于作文有十分重要的意义。人的思想和知识从哪里来呢?当然,主要是从现实生活中产生,从实践中来。但是,宇宙是那么广阔,历史是那么悠久,什么事都要事必躬亲是办不到的。

在读书的过程中,扩大了视野,积累了知识,提高了认识,陶冶了感情,再提笔作文,自然会是一篇言之有物、感情充沛的文章了。把读书学到的语文知识,转化为熟练的写作能力,要经过一个复杂的过程,不是一朝一夕的事。沟通读和写之间的渠道是一个慢功,不能操之过急。只要在多读的过程中,注意消化吸收积累,给写打下坚实的基础,你就能达到一个多读而善写的境界。

  五、任何人的兴趣都来自于自我感知和外在肯定

兴趣,或者任何人的兴趣都来自于两方面:自我的感知与外在的肯定。像积累这样的事,如果没有很好的输出口让尝到甜头,积下来的用上了,但得不到好评,那很可能就没有兴趣了。西方管这个叫任务教学法,是非常有效的教学法。任务只要适度,不引起反感,就是好的。

自己对文字、文学、文化本身的理解会不断深入,参与感和悟透感就会越来越强。到了那个时候,你也就不再会为自己的阅读与写作而担心了。

最后和大家分享一个观点,作文不光看的是你的文笔,更多关注的是你文章的视角和看问题的深度,所谓视角所谓深度,就是你这个人的思想,这是慢功夫,需要积累更需要沉淀。多看,多听,多思考吧。

为什么读书作文 篇6

今天上课的时候老师问我们:“你们为什么而读书呀?”我想来想去,一直在想,我为什么而读书呢?终于,我在心里暗暗下了决心:我要为长大了做个合格的警察而读书,这是我一直希望能实现的梦想呀,所以我要为成为一名女警察而读书!

成为一名警察是我的梦想,我可以惩恶扬善帮助很多人。看了周恩来的《为中华之崛起而读书》,我常常想,如果当时我做了女警察的话,我就不仅可以惩处那些肇事的坏人,还可以为我们祖国争光。我要把外国人在中国租借的殖民地给拿回来,不能再让外国人来欺凌我们中国人了。我绝不能像以前的巡警一样:当外国人欺负了中国人时,那个巡警因为怕自己被欺负,所以反而把那个中国人训斥了一番。那个警察的行为让我非常愤怒。我一定要做一位英勇的女警察,消灭罪恶,维护法律,为我们中国的富强安定做出贡献。所以,我要好好读书,为实现自己的梦想而努力!

中国人要想不受帝国主义欺凌,就要振兴中华。读书,就要以此为目标。

为什么读书作文 篇7

最近我在家自学语文课文《为中华之崛起而读书》。从中我知道了,早在20世纪初,敬爱的周恩来总理在学生时代就立下了为中华之崛起而读书的宏伟志向。他目睹帝国主义列强在中国的土地上横行霸道,无恶不作的悲惨情景,决心把灾难深重的祖国和人民从屈辱和痛苦中解救出来。

通过学习课文,我也收到周总理从小立志的激励,思考了我读书的目的:用过硬的真才实学,为人民服务。如果将来我的文科学得好,我就报考北京大学中文系,毕业了像妈妈一样,教留学生学习汉语的老师,带领他们领略中华民族上下五千年光辉灿烂的文化和当今中国日新月异的变化;如果将来我的理科学得好,我就报考北京大学心理与认知科学学院,毕业后当心理医生,帮助人们远离抑郁,健康、愉快地学习、工作和生活。如果将来我的文科和理科都学得很好,我就服从国家的需要,祖国建设急需什么,我就选择学习什么。

为了实现我的远大理想,我决心从点滴小事做起:从一个标点符号的用法、一个数学符号的写法和一个英语单词的读法来严格规范自己的学习行为;多读英雄人物,道德模范和为祖国建设做出伟大贡献的优秀人物的传记,让自己成长为品行端正,头脑丰富的人;我还要积极认真地锻炼身体,将来能够为祖国健康工作很多年。

伟大的苏联英雄奥斯特洛夫斯基说过:人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不愿腐朽,我愿意燃烧!

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