麻雀作文

在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的麻雀作文，希望对大家有所帮助。

麻雀作文1

那日在学校食堂看见一只麻雀，飞进来却飞不出去了。

它扑棱着翅膀飞上飞下，窜来窜去，一次次撞上玻璃，又一次次重新飞翔，慢慢的，光亮的羽毛变得蓬乱，明亮的叫声变得沙哑，发出绝望的叫声。

我不禁挺佩服它，屡战屡败，又屡败屡战。

可渐渐地我发现这只麻雀是多么的笨啊！它一次次撞上的那扇窗的下面就是门啊。

然而，它依然不知疲倦的重复刚才动作，忽然间我似乎明白了：它一直向上飞，不愿俯下身子低头逃离。也许在它眼中，自己是王者，能与己相配的只有蓝天。

不知何时在我心底心底产生了一种幸灾乐祸之情，但同时也有一丝怜悯。它何时会明白，在适当的时候低头才是王道？

吃完午饭，走出食堂门时，我特意回头望了望那可怜虫，它依然倔强的四处乱撞，凄凉的叫声穿过玻璃，直透到我心里。

外面的电线杆上，有几只麻雀高高地昂着头，衬着蓝天俯视众人，倒也有那么一丝王者风范。

这时，一些学生走过，撒下一些面包屑，麻雀们便疯一般冲上去抢食，我不由得掩面叹息：到头来也终不过是为五斗米折腰的庸碌之辈啊！即时它学苍鹰高高在上，也掩盖不了它卑怯的本性。

其实人都该明白，高高在上的不是王者，而是蓝天，低头潜行的也不是弱者，而是大地。真正的王者是不被小恩小惠所迷惑的，而是在关键时刻会低头的人。

斜阳中，想起苍鹰搏击长空，又看着那群抢食的麻雀，满是落寞与哀伤……

麻雀作文2

早上，我下楼经过厨房门口，听见厨房里有响动，我探头一看，没人，只见有一只小鸟在厨房里飞上飞下。我真搞不清楚，这只小鸟是怎么从厨房的沙门撞进到厨房里的。

我喊道：“爷爷，快来看，我们家厨房里有一只小鸟。”

爷爷来了，我怕上下翻飞的小鸟撞到我，就站在厨房沙门外。爷爷却进到厨房里。可能一见有人来了，小鸟更紧张了。只见它不断地往厨房窗户的玻璃上撞，往沙门上蹿，大概是想赶快飞离这个危险的地方。但是它没有成功。最后钻到厨房的一个角落里，被爷爷抓住了。

我是第一次这么近地观看小鸟。爷爷告诉我，是麻雀。这只麻雀，头上是褐色的羽毛，长得平平的，身上是灰麻色的羽毛，一顺朝下，一对翅膀紧贴在后背上，后面还长着扁排开来有8、9厘米长的硬毛尾巴。只见它在我爷爷的手里，身体微微地发抖，头不停地转动着，尖尖的小嘴巴也跟着不断地改变方向，小小的圆眼睛里似乎透出惊恐的目光，白灰的腹部收拢着两条细腿，长着四爪的细长脚指展开着，像似随时准备用锐利的爪甲做最后的一击。

我对爷爷说：“还是把它放了吧。”

爷爷说：“对，让它回到大自然里去吧！”

爷爷说着，松开了大手，这只麻雀出溜一下飞了出去，一眨眼就不见了踪影。我想，它一定是急着找它的家人或是同伴去了，它要跟它们叙说这一次的危险经历。

麻雀作文3

我悄悄地走近小麻雀，小心翼翼地捧起来，拿着它回家了。小麻雀一直啄着我的手，搞得我痒痒的，我十分喜欢它，我给它取了一个名字叫“小不点”。

到了家，我用煮熟的米饭来喂“小不点”，可是它不吃，可把急坏了。我想：它可能是绝食了。但我又想：“小不点”还小，不会绝食的。它可能是不会啄吧！于是，我轻轻扒开“小不点”的嘴，把米饭放了进去。

这样过了四个星期，“小不点”不但学会了飞，还经常伴随我左右，叽叽喳喳地叫唤，真像百灵鸟的声音。有一天，我用平时节省下来的零用钱买了一个蛋糕盛在碗里，只见“小不点”飞腾过来，转了几圈便俯冲下来，啄了蛋糕，吞到肚子里去了。我高兴得一边拍手一边说：“‘小不点’真乖！”

但是，有一天，一件不幸的事降临到了“小不点”的头上。那天，我们全家去外婆家吃喜酒，我带着“小不点”一起去了。到了那里，我觉得没事干，便抱起“小不点”找“大小点”（小花猫）玩耍。我看见“大不点”又温柔又可爱，心想：“让它们比武怎样？”于是，我就把“小不点”放到了“大不点”的面前。“小不点”从来没有看见这个“庞然大物”，吓得一边尖叫一边慢慢向后退。“大不点”突然向“小不点”猛地一扑，把我心爱的“小不点”按倒在地上。我急了，一脚把“大不点”踢了个四脚朝天。当我捧起“小不点”时，它已经闭上了双眼，身体还在微微地抖动着，一会儿，慢慢地就不动了。

我哭着叫外婆把这只不忠的猫——“大不点”杀掉了，外婆假装答应了，我这才把“小不点”埋在一棵松树下。

从此以后，每当我到外婆家玩时，都要到“小不点”的坟边走一走看一看，我真的很想念我那百灵鸟般的小不点——小麻雀。

麻雀作文4

上课的音乐声响起，同学们陆陆续续走进教室，静静地坐着，等待老师来上课。

片刻，刘老师手拿书本微笑着走进教室，用眼睛扫了一下每一位同学。突然，一只麻雀一头撞进了教室。同学们的目光立刻被吸引到麻雀身上。有的同学一边看看麻雀，一边用眼睛瞟一下老师；有的跃跃欲试，恨不得立刻抓住麻雀；张红和陈强竟将书卷成筒状，摆开了打麻雀的姿势。此时，刘老师不但没有制止同学们，反而大声喊道："抓住它！"大家一听老师发号施令，胆子顿时大了起来，大家七手八脚马上把门窗关个严实。王飞顺手抓起墙角的扫帚，坐在讲台跟前的李斌拿起教鞭，张红和陈强已将书掷向麻雀。麻雀哪见过这阵势，一着急，一头向玻璃窗冲去。李斌扬起教鞭就准备打，却被刘老师拦住："小心玻璃"."大家不停地追赶，麻雀飞累了就会掉下来。"老师提醒着大家。于是，同学们不停地追赶麻雀，麻雀一刻不能停留，终于疲惫不堪，掉到了李晨的桌子上。说时迟，那时快，李晨敏捷地用手捂住了麻雀，麻雀终于被"俘虏"了。

看着满心欢喜的同学们，刘老师发话了："现在开始上课，大家先对麻雀做个仔细观察，再把它放回大自然，然后请大家把刚才的情景写下来，题目是《捉麻雀》，能写好吗？""能！"大家异口同声地回答。

麻雀作文5

我喜欢麻雀（没有任何理由）。喜欢骑着车去乡下听鸟叫，看鸟！

早春，天刚蒙蒙亮。麻雀们早早的站在枝头欢快地鸣叫。（也许是为了唤醒冬眠的动物）老人们不易入睡，便走到田埂旁的树林里，呼吸新鲜空气，看着鸟飞。当然麻雀数最多，因此大都的时候看到麻雀在枝头。无杂乐曲的奏响，让人心旷神怡（那种感觉还是儿时所捕获的）！

麻雀的鸣叫，是那样悠闲自在，快乐，清脆；那样的纯真无暇。喜欢在林子里看鸟，喜欢奔跑于林间，深呼吸，抬头仰望，麻雀拍拍翅膀扑的一声飞往另一个枝头。小巧的身体停留在枝头上。叽叽喳喳的叫着，黎明时不断地鸣叫，像是它们唤醒了黎明，在弥留的昏暗中日出升起，红色的曙光直射到林间，照亮了黎明前的夜色，它们欢快地跳舞歌唱新的一天已来到。黎明的红光照在它们的羽毛上，更加夺目，像是一幅油画！

白杨树那一带我经常去，有时它们会停留在我的肩上或脚下，在我的周围飞舞，一点也不胆怯陌生。偶尔我会带去面包渣，撒在地上，然后会看见它们争先恐后的抢食。

我不喜欢被束缚，喜欢简单，正如麻雀一样无悠无虑，自由自在，无暇的度完它们一生。遇到挫折，扑扑身上的灰尘，重新振作，不被困难打倒的毅力就是我们所向往的！

言外语：然而身处这个社会总有许多无奈，无奈的让人无法接受，（也许我经历的比同年人多），却总被卷入种种纷争，而不得不随波逐流。或许我并不适合无奈，总想逃避，之不了了之。

我只是个平凡人，可笑的是胸无大志，回头还不知自己在做什么？只希望无聊的无硝烟的战斗远离我，因为害怕，害怕分离和寂寞甚至纷争。可麻雀告知我振作，人的眼睛长在前方就是往前进！活着像自己，对得起自己！

麻雀作文6

屋檐下的墙缝里，孩子们惊喜地发现了两只麻雀栖息此处。

欣喜中，两个孩子各分到一只麻雀。麻雀被分居在两个小纸盒里。乐乐的麻雀，瘦瘦的，蜷缩在纸盒一角，一动不动。而小杰的胖麻雀，两只黑豆似的小眼睛，不住地瞅着围观的人们，飞起来企图用略显稚嫩的小嘴啄那些人的手指。第二天，用细麻绳系住麻雀的脚趾，孩子们试图带着他们的囚徒去放放风，晒个太阳。暖和的阳光洒满大地，万物生灵在它的光辉里欢快的成长着。瘦瘦的麻雀，依旧缩着身子，在春光中颤抖。胖麻雀在轻捷地走动，欢快地跳跃，精灵般穿梭在融融的春光里。孩子们洒下小米，瘦麻雀紧闭双眼以绝食来抗议生命的羁绊。胖麻雀急促地一上一下地啄食金黄的米粒，小脑袋伴着轻快的跳跃而摆动，似乎在盘算着什么，时而又用小尖嘴啄啄那捆着它脚趾的小绳。我暗想，小家伙想逃——妄想。大约上午十一点多，我进屋开始做饭，一切准备停当，走出屋门。眼前情景，让我惊呆了。胖麻雀不见了，只有那麻绳在空中微微飘动。瘦瘦的麻雀紧闭双眼，浑身剧烈颤抖，好像要向世界告别，拒绝生命的延续。夜里他死了。

第二天，调皮的孩子们发现瘦麻雀死去，没有太多悲哀。我无言，抬头远望，隐约似见那胖胖的身躯，黑豆似的小眼，在枝头显现。

麻雀作文7

麻雀，相信你一听就不怎么喜欢吧。灰不溜秋的羽毛，一点都不华彩，很平庸，时常在电线上跳着。它没有百灵婉转的歌喉，也没有苍鹰善飞的翅膀，更不像猫头鹰那样，帮人们捕捉田鼠，一无是处，还很常见，平凡极了。

可是，有一件事改变了我对它的看法。

已记不清那是我几岁时的傍晚，只记得那凄惨的场面;已记不清我是怎么发现那只小麻雀的，只记得那尖利的叫声，那无助的眼神，撕痛我的心……

那个傍晚，我和朋友在健身站点玩耍，忽听有人大喊：“快来看麻雀!”我瞟了一眼，一团灰色的东西躺在地上不停地挣扎。凑近一看，哦，是一只还不会飞的小麻雀。

“我们来玩它吧!”不知谁提议。于是，几个大哥哥开始摧残起那个小生命，一会儿把它拎起又放下，一会儿揪着它的羽毛，一会儿把它当毽子踢……小麻雀先是拼命挣扎，然后就一动不动的像是死了一样。我不寒而栗：他、他们还有人性吗?怎么可以这样?我的心和小麻雀一起抽搐着。我想，小麻雀一定很疼吧，它会不会哭呢?

这时，有一个小弟弟走过来，在小麻雀身上踩来踩去。突然，小麻雀“啾——”地叫了起来，好像在无力地呻吟：“救命啊!……救命!”叫声那么凄惨，那么尖锐，像一把锥子刺在我心上。

看着这惨不忍睹的场面，听着这惊恐不安的叫声，我的眼眶湿润了，和朋友一起，阻止了那些人。最后，小麻雀被朋友带回了家。

我在心中暗暗祝愿，愿它有一个美好的未来。

麻雀作文8

一天，我正在屋里玩，在阳台上整理东西的爸爸忽然叫了起来：“宇清，快来看呀！”

我急忙走上阳台，只见爸爸扬了扬手中毛茸茸的东西说：“麻雀在阳台的雨棚下造窝了。”

我接过一看，原来是个麻雀窝，里面有两只刚睁眼的小生命呢！我高兴极厂，连忙接过麻雀窝，急不可待地对窝里两只可爱的小麻雀观看厂起来。平时，我老想养些小鸟，这回可以如愿了，我一定要把它们养大养好……

对面楼顶上一只老麻雀焦急地叫着。开始我没在意，但是从那以后，总有只老麻雀在阳台上张望，有时在我头上不停地哀鸣，有时竟大胆地落在我身边。我想：它大概就是小麻雀的妈妈吧。

一天中午，我正在给小麻雀喂食，老麻雀又落在小麻雀身边。我挥手赶它，老麻雀却不停地在空中打转，并发出凄凉地呜叫声，我的心渐渐不安起来。晚上我翻来复去睡不着，耳边老是响着老麻雀凄凉的呜叫声，脑海里浮现着白天的那个场面。我不禁想：老麻雀失去了自己的子女，它真伤心呀！

； 我想把小麻雀放回家去，但是又舍不得，只好一次次狠心地把老麻雀赶走。有一天，我把小麻雀拿出去晒太阳的时候，老麻雀又落在小麻雀身边，它们挤作一团，十分亲热。我走了过去，老麻雀还是在原地不动，只是不停地扇动翅膀，似乎是抚摸小麻。目睹此状，我终于决定把小麻雀连窝放回它原来的地方。

一个月很快过去了，这天我正在阳台上给花浇水，忽然几只麻雀落在阳台上，对我叽叽喳喳地叫着，好象在说：“谢谢你，好心的朋友。”我望着它们也高兴地笑了。

麻雀作文9

俄国著名的作家屠格涅夫写的《麻雀》一文，我读了之后就深深得被老麻雀那种奋不顾身，保护幼鸟的壮举所感动了。

地面上，一条凶猛的大猎狗一步一步地正在逼近小麻雀，张着血盆大口，露出两排锋利的獠牙……在小麻雀生死倏关的时候，老麻雀一个箭步冲上前去，像一块石头似的坚硬地挡在大猎狗面前，竖起全身的羽毛，发出刺耳的尖叫声，准备与猎狗进行一场殊死搏斗。大猎狗似乎有自知之明了，便慢慢地一步一步地向后退去。

舍身救幼鸟的'勇气，老麻雀到底从哪儿来呢？它的勇气，来自于母爱，那博大、无私而又神圣的母爱。由麻雀们忽然想到了人类，我觉得人类的母爱更是伟大的、无与伦比的。从咿呀学语、跌跌撞撞地走路、稳稳地走进校门……孩子们的哪一点细微的进步，不是母亲精心哺育的结果吗？凌晨做饭、寒夜缝衣、雨天送伞……为了子女的健康成长，试问，哪一位母亲没有受尽苦累、费尽心血呢？

当子女生病的时候，母亲往往最大惊小怪，她便日以继夜地守护在孩子的床前，恨不得躺在病床上的那个人是自己。遇到天灾人祸时，哪一位母亲不为保护孩子而舍生忘死呢？在四川汶川地震的时候，一位年轻妈妈用身体顶住那塌下来的水泥板，当救助人员发现她的时候，她已经走了，但在她的怀中，还有一个嗷嗷待哺的小婴儿竟奇迹般地活了下来。可想而知，是那位年轻而又坚强的妈妈用她自己的生命，终于使她孩子的生命得以延续啊。

母爱是多么神圣，多么伟大啊！世上只有妈妈好！

麻雀作文10

“喳，喳，喳！”楼梯上传来了脑儿的叫声，我的睡意一下子就消了，慢慢地走到窗前，一看，原来是一只小麻雀，我看见它应该是不小心鸟下来的吧！因为它们在我家阁楼的楼梯上这里做巢穴。

蔗麻雀长着嫩黄的小嘴，粉红的爪子，黑褐色的身子，尾巴翘起，有如一把没有完全打开的折扇。我把它放进一个笼子里，撒些米，旦它怎么也不肯吃，只是用两只惊恐的小眼睛不安地看着我。晚上，我怕小麻雀会闷死，就用一根比较牢固的线把它系在窗户插销上。

第二天一早，“叽叽喳喳”

的鸟鸣声把我惊醒了。只见对面的铁杆上站着一群麻雀，它们对这窗户上的小麻雀叫着，仿佛在说：“快逃吧！快跳吧！”叫了一阵，麻雀们肥走了，只剩下一只大麻雀还在对面，对着小麻雀叫着。我想：这大概是小麻雀的妈妈吧！它叫着、跳着，小麻雀回过头来，用乞求的目光看着我，仿佛在哀求：“放我走吧！我妈妈还在等着我回家团圆呢！”我的心一下子被触动了，旧的小麻雀太可怜了，便找来剪刀，想把系在它脚上的线剪断。它歇了片刻，突然猛地向下飞去，我怕它摔死，连忙趴在窗户上去看，只见小麻雀向对面屋顶的一个巢穴摇摇晃晃地飞去。我想：这大概就是它的新家吧！

我又高兴又难过：感性的是小麻雀能回到妈妈身边；难过的是好不容易捉到的小麻雀却让它离开了！

麻雀作文11

最近，我总是听见"叽叽喳喳"的叫声，一开始，我并没有在意， 但是后来，好奇的我实在坐不住了，便准备看个究竟。

可是，我找遍了家里，也没看见一只小鸟的影子，我来到最后一个"寻’宝’点"——阳台。可是，我还是没找到。我仔细一听叫声， 是从橱子后面传出来的！于是，我戴上大口罩（因为橱子很脏，有很多灰尘），"哇，我看见了什么？""一只鸟儿！"只见一只灰色的小鸟儿，小小的，尖尖的嘴巴，一双黑宝石般的眼睛对称地嵌在小脑袋两旁，两只小脚，一身灰色的羽毛真漂亮！于是，我给小家伙取名"丽丽"。我想，这只小鸟是什么鸟？说干就干，我找来<<发现之旅，上面写着，这种鸟儿叫麻雀。我又想，我就把今天——3月 25日定为"丽丽"的生日吧！我捉来几只小毛虫，这就算丽丽的生日礼物吧！丽丽吃完了小毛虫，满意地去睡觉了。

从此，丽丽成了我的"伙伴"，也成了我最要好的"邻居"。每天早晨，我都会被她那清脆，明亮的歌声唤醒；晚上，她又会唱起催眠曲，伴我进入香甜的梦乡……

有一天，我为丽丽画了张像，画上的小鸟正用嘴啄身上的羽毛， 真是可爱。

过了几天，丽丽找到了"侣伴"，飞回了大自然，去寻找自己的快乐了。我目送丽丽飞走，过了一会才回过神来，喃喃说道："再见了，丽丽！"

我发现了小麻雀，真高兴！

麻雀作文12

楼下平台上，一个叔叔养了一群鸽子。

每天，我都趴在窗户上去看鸽子。有一天，我发现平台上装了一个巨大的粘鸟网，有两只可怜的小麻雀被粘在了网上，不停挣扎着。

我马上告诉了妈妈。妈妈说：“那你去三楼，从你同学家的通道出去，救那两只麻雀去吧”。我叫上了同学，走出通道，到了养鸽子的平台上。我俩途手去取麻雀，但是粘得太牢了，根本拿不下来。没办法，我们回去拿了一把小剪刀，悄悄把网子剪了一个小洞，救出了两只麻雀。我发现，麻雀长着黑黑的圆眼睛，好象在对我们说：“谢谢你们”，它有棕黑色的羽毛，又粉又红的脚爪，多可爱呀！

救出的两台麻雀已经没有力气了，站都站不稳，更不能飞。我在心里焦急地喊：小麻雀，你快好起来吧，赶快飞走吧！过了好漫长的几分钟，一只麻雀终于走了几步，又试着飞了一下，慢慢地，它飞起来了，逃离了这个危险的地方。可是，另外一只麻雀却再也没能飞起来，它倒在了地上，嘴里叼着一粒鸽子食。

爸爸叹息着说：现在正在鸟妈妈孵小鸟的时候，如果鸟妈妈死了，都可能饿死一窝的小鸟呢！我听了，更加担心麻雀了……

过了几天，一放学回家，妈妈就高兴的对我说，小区保安来到了平台上，强行拆掉了那个非法的粘鸟网。

我高兴极了，赶紧趴在窗户上往下看。真的呀，平台上没有了可怕的粘鸟网，又恢复了往日那和谐的场景，一群鸽子在“咕、咕、咕”的叫着吃食，几只麻雀自由自在的在平台上飞翔。

麻雀作文13

今天上午，我和妈妈从图书馆回家得时候，看见在家门口得矮灌木丛旁，有两只麻雀。我和妈妈刚走过去，其中一只麻雀就吓得飞走了，但是还有一只麻雀在原地不动。我和妈妈又走近了一点，看见这只小麻雀仍然没有飞走，而是跳到离我和妈妈远一点得地方停了下来。因此，我和妈妈知道了这只小麻雀还不会飞！

我和妈妈觉得它很可怜，可能是因为它受伤了？还是因为它太小了还不会飞呢？我们想过去抓住它，然后把它放到安全得地方，这样它就不会被猫咪或老鼠吃掉了。可是，当妈妈好心好意地过去想抓住它时，它却一蹦一蹦地跳到灌木丛得小窄缝里去了。看来它是不想人被抓住，它也不明白我们是想帮助它。而且，刚才飞走得那只麻雀好像是它得伙伴或者妈妈，虽然飞走了，却并没有飞远，还在周围呼唤它。我们就只好不再插手了。回家后，我仍然不放心那只小麻雀，我又想到了另一种能帮助它得办法，于是，我拿了一把小米去喂它，可是，它依然不想过来吃我手上得小米。于是，我把小米放在了它挺着得小胸脯前面得地上，就走开了

我能帮这个小可怜得忙我都帮了，我希望这个小家伙得妈妈能够快一点带它回家，希望它能早一天学会飞，能够保护自己，也希望小麻雀们每一天都能快快乐乐得！

下午，当我出去玩得时候，我又特意去看了看小麻雀，发现小米少了许多，小麻雀也不见了！我马上知道是怎么一回事了，是小麻雀吃了小米后，回家了！这下我终于放心了！

麻雀作文14

麻雀是我们生活中常见的鸟儿，田间地头是它活动的运动场，大树枝头是它唱歌的大舞台。它那些唤醒万物的歌舞，它那灵活矫健的身影，常让我有几分神往。我想：如果能做一只自由自在的，无忧无虑的小麻雀，那该有多好啊!

每天清晨，太阳刚刚露出笑脸，勤勉的小麻雀们便起床了，站在枝头开始了唧唧喳喳的大合唱。他，它们用自己的歌声唤醒了新一天的生活。我发现，小麻雀都是天才的演讲家，两三只或四五只小麻雀凑在一起，你说我说他说的说个不停，结果往往是谁也不服谁，真是公说公有理，婆说婆有理，如果没有打扰，它们会一直互不服气的辩论下去，我不知道谁最后能获胜，也许这种演讲才不是麻雀的天性。在树枝上说够了，讲腻了，它们就会飞到地上找吃的，有的在地上抖抖翅膀，伸伸懒腰;有的在树上辩论的意犹未尽，到地上继续争论;有的竟违背了“君子动口不动手”的信条，用尖利的小嘴攻击对方，于是就引起了一场激烈的打斗，扑扑拉拉仿佛要斗个你死我活。打够了，也打累了，它们又一起飞到了树枝上，互相梳理着羽毛，俨然是亲密无间的好朋友。原来这麻雀也和我们小孩子一样，是好了打，打了再好的呀!

我喜欢麻雀，它机灵，活泼，好玩，给我的生活带来了无尽的欢乐和乐趣，就连它那令人心烦的叫声，我觉的是美好的音乐呢。

麻雀作文15

看，那有两只褐色的小鸟，那可是爷爷给我捉的麻雀。

麻雀的背是褐色的，像褐色的衬衣，它们腹部的羽毛是白色的，头上的羽毛像黑色头巾，布满了黑色的花纹，它们小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又长又尖的嘴，那爪子很尖，如果被它们的爪子划一下，就像刀子划过去一样。

我每次带他们出去玩的时候，会把它们从笼子里面放出来，再用两根长绳子绑住他的腿，防止它们乱跑。

有一次，我带着两只麻雀出去走走，这时，一只麻雀看见了一只又肥又嫩的虫子，走过去，用它那又长又尖的嘴咬了过去，另一只麻雀也跑过去咬住了，它俩都咬住虫子，谁也不让谁？啪的一声，两只麻雀都摔倒了，嘴里各叼着一半虫子，逗得我哈哈大笑。

麻雀的脾气不好，有一天，一只麻雀不知怎么了，叽叽喳喳的乱叫，把另一只睡觉的麻雀吵醒了。睡觉了麻雀醒来就对着乱叫的麻雀脖子狠狠的一啄，乱叫的麻雀也不甘示弱，也去啄睡觉的麻雀的脖子。我好不容易把它们分开，可是它俩又打到一块去了，我想如果再这样下去的话，定会两败俱伤，我只好把一只麻雀从笼子里面放出来了。

麻雀有时也很调皮，我带它俩去玩的时候，两只麻雀却分头去找吃的，我手中的绳子从两头分开着，我没办法只能将绳子往一块拉，两只麻雀只好跟着我走了。

我的小麻雀真有趣呀！