【精华】我们小学作文八篇

在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的我们小学作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我们小学作文 篇1

历史的点点滴滴好像散落在大沙滩的沙石贝壳，我悄悄走过，贪婪地看着这些晶莹宝贵的财富，时而拾起一两颗打动心灵的贝壳，寄出一份梦想，蹲下投放，中国梦，流淌在岁月。

在茫茫的大沙滩中，为一颗饱经沧桑的贝壳，那是中国遥遥五千年的故事。从黄帝开创历史到如今我们诵读历史，我看到太多太多的事迹，每个中国人都拥有着同样的中国梦。富强！富强！中国梦的口号在继续，中国梦流淌过每个日日夜夜，每个人的内心收藏着岁月流淌过的每一个中国梦。站于世，立一生之梦。沙滩上有一颗闪亮的贝壳，那是中国奥运会、世博会、嫦娥二号成功发射的故事，当一阵阵掌声雷鸣般响起，当世界瞩目于中国时，我知道，中国的光芒已散发在世界的每一个角落。中国梦还在继续，我们的追求还在执着。默默献上自己微薄的力量，这是一个梦，一个叫做中国梦，一个被每个中国人所深呼吸的梦。

沙滩上有一颗铭记的贝壳，那是游落在外的中国人的故事。我清楚的看到，有人客于异国，却随身带着中国的泥土，有人在奥运会直播前喊中国万岁！有人在参加外国记者采访时说：“我们中国人共有一个梦，她叫中国梦！”是的，我们的中国梦就是这样：一份信仰，一份怀念，一份奋斗，到处弥漫着中国梦的味道。中国梦，我们的强国梦！

我们小学作文 篇2

我们的邵老师个子高高的，有一头黑中带黄的头发，一双炯炯有神的眼睛充满了庄严，一张能说会道的嘴巴。

记得一次朗读比赛，邵老师顾不上吧儿子送到学校，早早地来到教室。她在教室的黑板上画了一个笑脸，对我们说：“朗读比赛马上开始了，这可是我们班级的荣誉，只要你们看到这个笑脸，就像看到我在你们身边一样。你们一定要加油，尽最大的努力比赛！”我们异口同声地喊道：“知道了！”可邵老师还是不太放心，让王老师带领我们。安排好一切，就急匆匆地走了，她还要去监考呢。比赛开始了，我感到很紧张，心砰砰直跳，连续读漏了好几个停顿。顿时觉得面红耳赤。我强忍着心中的紧张感，这时，我又看到了黑板上的笑脸，想起了邵老师对我们说的话，又重新燃起了斗志，我仿佛读的更响亮了，更有信心了。最后我们终于获得了一等奖。

邵老师——我们所有的荣誉都有您为我们的付出，有您为我们操心的身影，是您在背后默默地鼓励我们，为我们加油打气。都说“一日为师，终身为父。”我们一辈子也不会忘记您的教诲，不辜负您的期望。在您的带领下，我们会更加努力!

我们小学作文 篇3

伸出我们的双手 我们身边有许多人需要我们伸出双手去帮助。我也帮助过别人。

一天，我走在放学的`路上。突然，我看见一位老奶奶拄着拐杖，正准备过斑马线。 老奶奶刚迈出一只脚，一辆小车飞速的开过来，老奶奶赶紧缩回了脚。不一会儿，她又准备伸出脚，一辆摩托车又迅速的窜出来。吓得老奶奶浑身发抖。我连忙上前去

扶住老奶奶，并对她说：“奶奶，我来扶您过马路吧！”老奶奶脸上立刻露出了满意的笑容，我紧紧地握住老奶奶的手，小心翼翼地走过去了。她高兴地对我说：“谢谢你，小朋友！”我听了心里美滋滋的。原来，帮助人是多么快乐的事啊！

回到家，我把这件事告诉了妈妈，妈妈竖起了大拇指，表扬了我。我想：如果我们每个人都伸出自

己的双手，帮助那些需要帮助的人，该多好啊！一。 伸出双手，帮助别人，别人快乐，自己也快乐。

我们小学作文 篇4

我们的三0三班，

是一个奋发图强的集体。

人人都争取全面发展，

个个都为祖国争气。

齐努力，争上游，奋力拼博，

爱祖国，爱人民，永记心里。

课堂上，我们专心听讲，

课后做作业，谁也不三心二意。

操场上，我们生龙活虎，

为祖国，我们必需练好身体。

我们的三0三班，

是团结的集体，

是战斗的集体。

谁是我们的领路人？

她就是我们的班主任叶老师。

我们小学作文 篇5

我们班有各种各样的人，有英语天才，有数学达人，有写作高手……我就挑几个给大家讲讲。

英语天才

我们班有一个英语天才，他那一口流利的英语，是我们望尘莫及的，他口中说出的英语不但顺畅无比，而且发音标准，就像一位土生土长的英国人。有一次数学课代表向他请教英语，他说：“我说的全是英语，听不懂别怪我。”数学课代表使劲地点了点头。我们的英语天才对他说了一大堆英语，数学课代表听蒙了，只好附和着。数学课代表在英语天才那补了半天的课，收获很大，学会了好几个英语单词。

数学达人

我们班有个数学达人，他戴着一副深蓝色的眼镜，鼻子大大的，眼睛小小的，长得非常可爱，但看似天真的他却是我们班的最强大脑！他的脑子里不知道装了多少个公式，还经常背圆周率。这样厉害的他，自然是数学老师的宠儿。还记得那一次，那是他刚刚转到我们班时，数学老师并不知道他的天赋，于是想考考他。数学老师报到了他的名字，让他上来做题，只见他低着头，疾步向讲台走去，拿起粉笔三下五除二完成了那道题。这让我们对他刮目相看，老师更加是目瞪口呆，带头鼓起掌来。

写作高手

我们班有个写作高手，他非常喜欢看书，鼻梁上架着副眼镜。他出口成章，谈吐不凡，写作更是名列前茅。有一回，老师挑选学生去参加写作比赛，他毛遂自荐去参加了写作比赛，结果得了一个特等奖。我们断言，他肯定会大肆宣扬，让同学们大跌眼镜的。可是他竟对这件事绝口不提，他可真谦虚啊。

这就是我们班之最，厉害吧。

我们小学作文 篇6

看了题目，你一定会奇怪，我们班没有恐龙，为什么我们会出“恐龙档案”呢？嘘~被他们听见就惨了，听我小声道来……

档案号：001

暴龙：张海宁

这位“暴龙”长的什么样呢？也许大家在想，暴龙吗，当然是身材魁梧，五大三粗啦，可我们这位张海宁偏不这样，把自己弄得瘦瘦的，简直是暴龙形象的颠覆版。可他的脾气与暴龙比起来呀，真是有过之而无不及。要是你做了令他不痛快的事，温柔的，一顿好骂，火爆的，一顿好打，再惨的，（我都不忍心说了，自己想象吧！）深表同情！有一次，刘家骏藏了他的本子，也可怜他不幸，被“暴龙”发现了，这可不得了，“暴龙”先使“降龙十八掌”又来“九阴白骨爪”，打的刘家骏晕头转向，连连告饶。天！他该不会是《九阴真经》新一代继承人吧？！

类型：火爆型

档案号：002

三角龙：解微

说起这个解微，我们班%99。99的男生都怕她，她跟杨红樱笔下的假小子戴安差不了多少。平时解微非常温和，就像三角龙吃草时那悠然自得的样子，可一旦有人惹她，“三角龙”的本性就会暴露出来。其绝招是“揪耳神功”，被此招击中，你的耳朵立马就会变成老妈炒菜的材料――西红柿。她还有一个绝招：就仨字儿“告老师”！你可别小看这“传统招数”，只要他在老师面前告上一状，“受害人”就完蛋了――不是抄课文就是写词语。所以，我们班几乎没人敢惹她。有一次，马林不做卫生不小心被她发现了，呵呵，这下他可惨了，被解微（她还是卫生委员呢）“就地正法”――只见她二话不说，揪起马林的耳朵就往回拽，疼得马林“唉呦”“唉呦”直叫，最后，解微还让他包了全班的卫生……惨呦~

类型：双面型。

档案号：003

甲龙：蒋中伟

蒋中伟就是我的同桌啦！看他那肥肥胖胖的样子，足以与甲龙相媲美了，真是“重量级”选手。那次，我和他去同学家玩，他吃了五碗排骨两块蛋糕还有一碗菜……我看的目瞪口呆，怪不得他那么胖呢。他的“吃迹”在我们班广泛流传，并被“光荣”封为“食神”之首。他一下课，就偷偷溜到小卖部去卖小食品，然后找个僻静的地方打吃起来，有时上课忍不住，还冒着危险不时往嘴里塞上一小口。放学后，更是他加餐的大好机会，他通常会买袋方便面，看他吃的咔咔作响，谁能不馋？可他就是那么吝啬，要想从他的“龙口”里得到食物，简直比登天还难！

类型：贪吃型。

你们班也有恐龙吗？呵呵，欢迎与我共同评论哦！

我们小学作文 篇7

我们班上有个叫嫣嫣的女孩，是个大队委。她身材很好，很苗条，一头乌黑的头发，白白的皮肤，雪白的牙，一看就是个“总经理”，可她唯一的缺点就是——高傲。

那时她刚被评选为大队委，目不斜视地从走廊上走过。她抬着头，挺着胸，脚迈着大步，抬着下巴看人，脸上露出骄傲的神态。我见她手臂上戴着三横杠的牌子——大队委的标志。我快步向她走去，惊喜地说：“嫣嫣，恭喜你啊，当了大队委……”我话还没说完，她就抢着说：“我当了又怎样，你也想当?哼!等下辈子吧。”她说完以后，头一扬，哼一声就走了。

等她走后，那嘲笑我的声音却一直在耳边回荡，当时我的心一下子就凉了，心想，这还是嫣嫣吗?她没当大队委的时候还是那么友好，怎么现在的她，性格全变了。我以前和她是好朋友，现在就像变成了“死对头”。如果她不当大队委会怎样?我脑子里出现了很多乱七八糟的东西，不知道我们会不会疏远。

但很快我就发现她还是她。那次排队放学，我的脚被一个叫小瑜的女孩故意绊了一下，扑倒在地。当时其实并不怎么疼，但我觉得自己很丢脸。这时一个身影立刻冲了出来，噢，原来是许庭嫣。她急急忙忙冲过来把我扶起来，很关心的问：“怎么样，没事吧?”然后她怒气冲冲地去找那个女孩，说：“你怎么可以这样对待同学呢?下次可不能再这样!”我之前被冰冻的心一下子就暖了起来。

从这件事我悟出了一个道理;人，不管她的职位再变，她的本性是不会变的，所以我认为她配做大队委，因为她有善良的本性，我们不要因为一件小事而否定他人。

我们小学作文 篇8

四年前，我来到了春天般的三原附小，加入了（1）班这个温暖的大家庭，转眼间，我都五年级了，它给了我多少温暖，多少回忆啊！四年来，在老师的培养下，我逐渐成长起来，在学业和品德上都获得了很大的进步。回想起我初进学校的时候，还只是一个懦弱自卑的小男孩，但现在，已经长了许多知识，并懂得了许多做人的道理，还担当了大队委和班长这些光荣的职位，不再那么年幼无知了。但这完全归功于老师们多年来对我循循善诱的教导和关怀还有同学们对我的关心和帮助。这使自己无比感激，感激老师的无私付出，也感激同学们给自己带来的温暖。如果没有这些，我还是一个幼稚的孩子，不敢在学校的主席台上主持开学典礼，也不会在众人面前唱歌郎诗，更不会成为祖国的希望，这就是（1）班这温暖的集体创造的。

在学校里，每当晚上扫地时，总有一个个同学想为班集体做事；在早晨，在（1）班教室里，总会传出朗朗读书声；上课老师提问时，总有一双双手高高举起。在春游时，班上的班干部总是走在最前面，车厢里时常还传出请大家主动给老师或体弱病残的同学让座。的呼喊；路上忐忑颠簸，大家心情沉重，时时唱唱歌让自己的心情放松一下；有的同学心翻想吐，就会拥来许多人，大家互相关心、互相帮助，一路上互相照顾，使人深刻感到集体的温暖。

作为（1）班的一员多好！它使我们感到了团结，感到了力量，感到了友谊，感到了谦让，更让我们感到集体的温暖。集体，这个名字总能让人感到亲切，在这个使人温暖的大家庭里，我学到了知识，明白了道理，结交了朋友，这是多么令人难忘啊。集体给我带来的温暖，我将铭记于心；我给集体带来的荣誉，我们一同分享。（1）班就是我的家，我爱我家，我爱我班。