关于“走进”的作文集锦15篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的关于“走进”的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

关于“走进”的作文1

时间过得可真快。今天的我，已经不再是经常哇哇大哭的小朋友;今天的我，已经不再是课堂上插嘴的不懂事的小学生;今天的我，是成长许多的，朝气蓬勃的高一新生!

迈进了期盼已久的学校大门，一切的一切似乎都让我感到新鲜。校园坐落在紫金山的怀抱下，显得那样美丽。伟人雕像、橱窗，充满了人文的气息;红色的跑道、绿色的'足球场，让人倍感亲切。心怀愉快，走进了未来三年的高一七班。看着一个个陌生的面孔，我更是充满了信心：我一定会交上新朋友，一定会融入到这个新的集体中去!

开学的第一天，是我最最难以忘记的。这天的第一堂课是生物课，班长让我们伏桌静，等待老师到来时，我心中便浮现出一个接着一个的问题：老师是男的还是女的?老师凶不凶，严不严?在疑惑中，我们的生物老师进来了，她戴着一副红框眼镜，不是很凶。我感觉到，开学的第一堂课是那样的有趣，似乎把我带入了一个奇异的生物世界。后面的几堂课，同样是那么有趣，老师在讲台上绘声绘色地讲课，同学们则认真听讲，每当老师提出问题，我都会认真地思考……这第一天，就让我感到了高中生活地趣味性。

渐渐地，渐渐地，我有感到了高中于初中的不同：老师讲课的速度快了，作业也布置的多了。这让我感到了一点压力，不过，没有压力，学习有怎能提高呢?

在高中里，我一定会更加努力地学习，取得更好的成绩!

关于“走进”的作文2

走在那秋高气爽，天高云淡的秋天里，那秋天的太阳红通通的，像一个害羞的小姑娘红着脸，娇里娇气的，可爱极了！走在秋雨绵绵，玉露生寒的秋天里，这秋天的空气像糖那么甜，像绽放的花儿一样那么好！这秋天的太阳、空气是多么好。

秋天金风送爽，风儿也是顽皮的，顽皮得像一个小男孩一样，一会儿在那田野里打滚，把那些农民伯伯高兴一番，这个顽皮的秋风又在小路上奔跑着，给人们带来凉爽。那顽皮的秋风又抓一把桂子的香气把整条小路丹桂香，把那炎热酷暑的夏天轻轻涂掉。

走进秋天，到处是一片金黄，阵阵清凉的秋风中弥漫着一股野菊花的香气，耳边早已听不见蝉儿们的歌声，到处充满人们喜获丰收后的欢声笑语。极目望去，路边的稻田已是一片金黄，成熟的稻穗把头深深地低了下来，路边是一排排向日葵，硕大的花盘把杆儿压得弯弯的，好像在等人来采摘这香甜甜的果实，成群的肥壮的牛羊也似乎沉浸在这丰收的喜悦中。

在果园里，那苹果叫着冷了，要穿太阳似的红色棉袄。那爽口的葡萄喊着冷了，要穿它那又黑暗又恐怖的暗紫袍。

在菜园里，那成熟的玉米举着它的果实——红樱乐了，忘掉了炎酷暑的夏天的烦恼。那红红的高粱在田里顽皮地笑呢，一曲酒歌在那高粱心里酿造。

那顽皮的'秋风如同那柔韧的梳子，把那春种秋收的田野梳得井井有条。秋天的阳光如同发亮的汗珠，蓬蓬勃勃在金灿灿的田野上闪耀。

走在秋水长天、草木凋零的秋天里，我们头上有明丽、温和的阳光，让人感到很舒适。在这秋天里捡一片黄叶来悄悄地珍藏，这秋天永远会向我们微笑。

关于“走进”的作文3

杜甫在《绝句》中写道：“迟日江山里，春风花草香。”表现了春天里日光和煦，万物欣欣向荣的景象;苏轼的“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”也表达了对春天到来的喜悦和礼赞;叶绍翁为赞美春天抑制不了的生机，也曾描绘过“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”的美景。

春天的踪迹何处去寻找——天街小雨润如酥，草色遥看近却无。

当春暖花开，细雨如丝的时候，小草露出黄嫩的新芽，它们贪婪的吮吸着甜美的甘露，怪不得杜甫赞春雨说：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”

春天的踪迹何处去寻找——草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。

不觉的，我就走到了桃花的世界里：一条条复苏的枝条，上面长着豆子般的花苞，褐绿色的'花萼紧紧的包着细小的花蕾，像一群长在睡觉的小宝宝。有的花已经半开了，“桃花春色暖先开，明媚谁人不来看?”就连蝴蝶都忍不住来探慕这娇艳的花仙子，何况是人。

春天的踪迹何处去寻找——春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

春天是一个万物复苏的季节，这“万物中”少了动物，也不再和谐了。你看：小燕子拖着剪刀似的尾巴，回到北方的家乡，它们“叽喳，叽喳”的叫着，好像在说：“春来了!春来了!”。

春天的踪迹何处去寻找——当街上的行人脱下厚厚的棉衣，春天已经来了。

关于“走进”的作文4

又是一个大晴天，但窗外不时吹来凉爽的风，一大早我和爸爸妈妈回老家禹州玩，啊!禹州的空气真好、真清新。

到了奶奶家我们吃过午饭后，我上眺望台远望，家乡的景色真迷人!我给妈妈说“妈妈我想出去玩。”妈妈答应了。

我和我的好朋友园园、还有我的妈妈一起来到了奶奶房子的后方。首先映入我眼帘的是高高的草垛，草垛旁边是一片又一片翠绿的大白菜和罗卜，一眼望不到边，美丽极了!再往前走，我看见绿树、绿山、连花和水都是绿的，这让我想到童话世界。在这里没有一点嘈杂的声音，非常的宁静。我们突然发现一片很神秘的小树林，我们向小树林的深处一直走去，啊，这小树林里有花、有草，花草多的是，空气里有一阵阵的'清香，鸟语花香都从这里传出。

玩了一会儿，我们看见农民伯伯在种菠菜，我们没帮上忙，真遗憾。我又看见一位阿姨和姐姐在种蒜，我跑过去问“这该怎么种啊?”阿姨说“先用锄头在地里刨四条沟，再把蒜插入泥土中，插蒜时一定要间隔一扎远才行。”我照着阿姨说的做了，可是一开始总种不好，还把蒜插倒了，那蒜可长不出来了，一定要把蒜带尖的一头朝上，不带尖的一头朝下。蒜插好后，需要用耙子把土翻过来轻轻的盖在蒜上。耙子可真沉啊，累的我腰酸背疼，阿姨直夸我做的好，我开心极了!我这下可知道农民伯伯的辛苦了。我想明年一定会长出好多蒜苗的。

鸟儿在歌唱，河儿在流淌，不时传来汽车的声音，但很快消失了，这样宁静美丽的大自然，怎能不让人陶醉呢?

关于“走进”的作文5

走进世博园愉快的暑假到了,我与妈妈“走进”了上海世博会。在这一天中，我们早早地来到世博园区,坐船渡过了黄浦江，开始了世博看馆，印入眼帘的是西班牙馆，看到了会呼吸的“小米”娃娃，“他”看起来就像真的人一样，可爱极了！“他”象征着西班牙有更美好的未来。我们分别还看了：波兰馆、塞尔维亚馆、法国馆、丹麦馆、城市生活馆和中国省、市、区联合馆。使我觉得每个国家都有各自的特色，让我初步认识了一些国家。其中令我印象最深的是丹麦馆和中国省、市、区联合馆。

丹麦馆中有一个水池，水池中央有一尊丹麦的国宝——小美人鱼的雕像，那个小美人鱼正坐在石头上，给大家观赏，在丹麦馆的上面，有许多自行车，我很疑惑，就问妈妈为什么有这么多的自行车，据妈妈所知，丹麦为了环保，减少汽车尾汽的排放，减轻大气层的污染，提倡丹麦人民骑免费的自行车出行，所以，丹麦的街上到处都停放着免费的自行车。希望有一天中国人民也可以骑免费的自行车出行。中国省、市、区联合馆中有中国所有省、市、区馆，看了一些省、市、区馆后，我知道了青海省是长江、黄河、亚鲁藏布江的源头，称——三江源，还看到了唯一一个完好无损的兵马俑，看到了古代与现代的.结合——一个仿制兵马俑与海宝手牵手，看到这一有趣的画面，我忍不住想和它们拍张照，从兵马俑与海宝手牵手中可以体现出中国从古至今，经历了风风雨雨才有了这样的繁荣昌盛。

虽然这次的旅行很短暂，但我永远都不会忘记这一次。希望中国XX年上海世博会可以有一个圆满的落幕，希望中国能更加繁荣昌盛！

关于“走进”的作文6

前些时，在花园后边，我又看到了那片竹林，那一株株顽强的翠竹，直挺挺地竖立着，使我想起了小时候。

小时候，我住在外祖父家里，外祖父很有文学素养，书法、文学样样精通，我天天就在他的书房里陶冶自己的情操。

有时，外祖父会带着我和他一起读名著、念古诗、认汉字，我很是欢喜。

有一天，我在书房摆弄着几件古玩，不经意间瞟了窗户外面一眼，哇，是一片竹林！竹子直立挺拔，像一个个威武的士兵。早就听外祖父说过，梅、兰、竹、菊，是花中四君子，竹更是拥有中华民族坚韧不屈的精神。它的.生长速度是世界第一，据说在夜里，甚至还可以听到它们生长时所发出的声音。

我等不及了，飞快地跑下楼去，大概估摸着位置——花园后边。我急忙跑过去，迫不及待地想见见竹子的模样。

可是，花园后门上了锁，我身上也没有钥匙，想出去只能找外祖父拿钥匙。我很担心外祖父又说我不务正业，但是，为了见到竹子，我也只能硬着头皮去找他。

没想到，外祖父不仅没批评我，还答应带我去看。

花园后门打开了，我终于见到了竹子的模样，它们直挺挺地站在那里，像正在站岗的哨兵，不管风吹雨打，夜以继日地站在那里。

“瞧，这就是竹。赋有着我们中华民族坚韧不屈的精神，是我们的骄傲。”外祖父笔直地站在竹林中，“你身为中华儿女的一员，也要有竹的秉性才好！”

不知不觉，我望着竹林，天黑了，刮起了一阵大风，而外祖父却和我一样，不，是和竹子一样，笔直地站在竹林中，似乎在传达着某种讯息。那种严肃，那种端庄使我久久无法忘记。

时隔多年，我又见到了竹林，竹子已经长高了不少，我甚是欣喜。但我却忘不了那个夜晚，和外祖父对我的教诲。

关于“走进”的作文7

在我国古老的历史长河中，有许许多多的历史文化，汉字就是其中之一。汉子大约产生于四千多年前，从王懿荣发明甲骨文，到仓颉造字，它经历了漫长的演变过程，这其中有很多未解之谜。现在，让我们走进汉字王国，一起去体会它的神奇吧！

汉字十分有趣。例如“册”这个字。以前，人们都在兽骨，龟甲上写字。直到后来，人们把竹子剖成同样大小的细长条，然后放在火上烤，最后用结实的绳子绕过一个个小缺口，就成了一“册”。由此我又想到了我一年级时认生字，妈妈叫我理解这个字的意思去记它，我果然认生字时记得又快又准了。

《一点值万金》这个故事给我的印象也很深。这篇课文讲了乌鲁木齐某挂面厂，错把包装袋上的“乌鲁木齐”写成了“鸟鲁木齐”，就是这一点之差，是18万元的产品付之东流。我想：要是挂面厂的检察人员再细心一点的话，或许损失就不会这么惨重了。这个故事使我想起了以前听写生字时，我非常细心，时刻提醒自己不要将同音字，形近字混淆，听写完还要检查一遍，确保万无一失再上交，认真的态度使我每次听写生字都是一百分。

汉字，是我们中华民族历史悠久的传统文化。汉字，是一个个活泼可爱的小孩子，它在纸上跳跃，他在纸上奔跑。它的'身体里蕴含着无穷无尽的力量。汉字，是一个智慧的想象，它任你去创造，任你尽情的飞翔！我们中华民族有如此珍贵的汉字，这是我们的骄傲。汉字是生动形象，举世无双的，它有着惊人的魔力与无限的活力。

关于“走进”的作文8

市场里真热闹。商贩的叫卖声吸引了很多客人，姑娘们手拉着手谈笑风生，父母们拉着小孩的手开开心心的买东西，人们的脸上露出了春天般的灿烂……

市场里东西真丰富。有五颜六色的衣服、裤子、鞋子、帽子、袜子……有看了就流口水的苹果、香蕉、西瓜、草莓、梨……有我们常用的'铁桶、盆、扫帚、撮箕、垃圾篓……还有各种尺寸大小的电视机、电冰箱、洗衣机等等。市场里真大。一排排房子可容纳好几千人啊！有住宿区、蔬菜区、日用品区、电器区、杂货区……在服装区，我看到了喜欢的衣服就迫不及待的拉着爸爸妈妈的手去试，试了好几件都不合适，因为我有点胖，不好买衣服嘛！

终于有一件胸前有三条小金鱼在玩的衣服让我觉得宽松、舒服，顿时，我激动了跳起来搂着妈妈的脖子，让她吓了一大跳，我们高兴的把这件衣服买走。在食品区，那里的人很多，我用了“神龙摆尾”的招数才到果冻柜台前，为什么呢？因为从小我就喜欢吃果冻。“哇！果冻真多！”我情不自禁的说。有五角星、小鸟型、长方体、正方体等形状的果冻，最可爱的要数娃娃型的了，她有一双圆圆的眼睛，大大的嘴巴，粉红色的，我连忙叫妈妈过来，和她一起装了一大袋，足足有1公斤重。爸爸付钱时惊呆了！拿出100元才找回2元钱。走进市场，我看到了很多东西，选到了我合身的衣服，买到了我爱吃的果冻。

和爸爸妈妈一起进市场真好！

关于“走进”的作文9

天光如下，迎阵微波，当第一滴雨滴伴着春风从高空落下，当第一声响雷穿越云霄，当第一朵含苞怒放。春已经悄然临近。

经过数天的成长，已从那原本的残枝成为繁密；从那枯黄旧装换上崭新绿衫。红花绿放，里外相应。树丛也多了鸟儿为伴，杨柳摇摆舞姿，倒影在河里，天空似乎更蓝，云也更白了。

城市边缘的小镇在油菜花的衬托下，变的更祥和，更优美。

这时总少不上学的孩子，成群结队。穿梭在油菜地，嬉戏，追逐，发出欢叫声。“吱——”一阵铃声急促。催动了孩子们的步伐，胸前红领巾飘飘，拨动着菜花，奔向学校。

校园从寒冷中又苏醒。一切似充满生机。花变美了，树变高了，小盆友内心变欢畅了，传来阵阵读书声。

余下，随着燕子来临，长满绿草的荒坡上，又多了无数孩子，迎着风，放着那属于自己的风筝奔跑，一个比一个快，一个比一个飞的高。把春的喜讯传到看不见的地方。

夕阳西下，天边染耀了一片殷红，余晖撒在大地上，树林里，草丛中，也映在了孩子们脸上。总是四五个人一行，几个顽皮的孩儿，去摘弄响草，含在嘴里，欢呼着。于是风来了，跟着风开始跑了那弯曲，幽静的小路上，直至最后一个身影消失。

春留下了它的气息，带来了苏生。不仅乡村。城市也焕然一新。呵——夜晚，那一座座耸立的建筑发出耀眼的.光彩，红红绿绿，无奇不有。琉璃灯的不断壮大，城市也加紧了步伐，高楼大厦，一年比一年高，一年比一年大，一年比一年新意。以前的高塔，还残留着一丝春意，高层中，终于变的矮小，平淡无奇。

初春时，我看见漫山野花，绿荫丛林，蓝天白云，看见欢声笑语，油菜花的绽放，城市的新楼。这一切的一切都要崇归与春，一个不竭的动力！

关于“走进”的作文10

终于到了这里，这一天我早早就开始期盼了，到了这里才知道这才是真正学习，而以前的小学，现在在我的眼中成为了儿童的乐园。

以前在我眼里中学是一个非常快乐的地方，因为可以在学校住读，还可以晚上上课，简直是天堂。在许许多多的小学生眼里，依然是这样的。

现在我终于明白了。其实中学并不是我们所想象的那样，真正的中学才是真正的学习，在小学是无法理解的，不管怎么样小学生的眼里都充满快乐。刚到中学我还是无比好奇，可是过了一阵子，我就明白了初中比小学要紧张的多。在中学没有玩的时间，只有学习的时间，在中学还要自己洗衣服。总而言之在中学都是要靠自己的。

在中学你会感到作业要比小学多好几倍，在中学还会增加；英语、生物、地理、历史、政治等科目。虽然这些都无比痛苦，但是这些可以让我们学到很多，让我们增长许多知识。只有付出才可以得到回报。

有一次我在学校发了高烧，因为身边没有家人，我就想咬牙挺过去，没想到忍不住了，我还是向老师请了假，一人去了医院。在医院打完针，我的.烧退了很多。打完了针我就回了学校，在回学校的路上，我感到不比的孤独。但是没办法，到了学校也就是快下晚自习的时间，我依然回到了教室。下了晚自习后到寝室睡觉的时候，本来同学们每天都开着电风扇，可那天不一样，同学们知道我发烧了，不可以用电风扇了。所以他们那天晚上没有开电风扇，那时我非常感动。其实中学并不是那样的，在中学里有许多热心的同学和老师，中学还是非常快乐的！

关于“走进”的作文11

今年，我又长大了一岁。也离开了小学，走进初中。当然，初中和小学是不一样的，所以我一定要好好把握住自己的初中生活。

今天是一个风和日丽[注: 和风习习，阳光灿烂。形容晴朗暖和的天气。]的日子，也是我初中生活的开始，也是开学第一天。当老师把新书发到我手上时。我仔细打量了一下我手上的.新书。结果大吃一惊，初中竟然有七门主课，比小学科目的两倍还多。后面老师又告诉我们，初中与小学有着天壤之别[注: 壤：地。天和地，一极在上，一级在下，比喻差别极大。]：因为升到了初中，科目也增多了，难度也变大了，作业量也加重了，再说老师也不会像小学那样盯着我们了，所以我们要加快节奏，自己管理好自己，独立自主[注: 多指国家或政党维护主权，不受别人的控制或支配。]地学习。

升到了初中，我也长大了，不能再依靠父母了。安排好自己的学习时间和休息时间。当然也要适应老师的教学方法，因为每个老师都会有自己的独特性格，所以教学方法也会不同。进入了初中我虽然与我童年时的好朋友分开了，但我又交到了许多的朋友；虽然初中的生活很紧张，但有些科目也很有趣；虽然初中的老师很严格，但说话也很幽默；虽然初中的学业难度大，但有时也可以放松一下。

啊！初中我来了，我一定会好好把握住你的。

关于“走进”的作文12

爷爷说：“今天我们到农村去看看大自然的景色吧!”我一听，就高兴地蹦了起来，说：“好呀!”

一到农村我就被眼前的景象吸引了，到处是茂密的树木、绿油油的庄稼，对眼前的一切我非常的好奇，我不停地问：“这一片地种的是什么?那一块地长的是什么?”“这种长着圆圆密密的小叶子开黄花的是什么?”奶奶说：“这是花生。”“我知道，花生是在地下长着的。”“这种大叶子开着粉红和白色花，怎么上面结着很多青桃呢?”爷爷说：“这是棉花。”“我怎么没有看见白色的.棉花呀?”爷爷说：“几天后，棉桃一裂开，就可以看到了。”我往前看，看到了一大片叶大如伞的绿叶，“奶奶，我知道这一片肯定是旱地上长的荷花。”奶奶说：“你答错了，这不是荷花，这是芋头。”

接着我们来到了一大片茂密的玉米地，根粗茎壮的玉米，立在那里像一个个整装待发的战士!头长粉丝的玉米棒子插在茁壮的茎杆上。使我突然想起了一个谜语：头戴红缨帽，身穿绿外套，脱掉绿外套，露出金牙齿。

我们继续往前走，来到了一块豆角地。豆角地布满了爬豆角的架子，爬上架子的豆蔓上挂满了翠绿翠绿的豆角，像一根根绿色的长辫子，长豆角已长五十多厘米，小豆角也有二十多厘米。我们钻进豆角地采摘豆角，豆角地四周都是豆角，密不透风，不一会儿，我就满头大汗，我们赶紧摘了豆角，钻出豆角地。接着，我们去割韭菜。通过今天的采摘，我认识了许多农作物……还体验到了农民干活的辛苦。今天虽然很热、很累，可是我还是很快乐!因为我学到了很多在课堂上学不到的知识。

关于“走进”的作文13

一缕清风吹过，一滴珠泪垂落，一袭清音顺势滑过，尘土飞扬中，依稀闻见一女子低声哭诉，这不是武则天身边的上官婉儿？追思，寻觅……清晰的朦胧中展开一幅深远的历史长卷。

曾经历过“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”的迷茫，遇见了你——名著，于是便走近了你，也走进了你。

品明清小说，世态人情尽收眼底。片片落花引我走进《红楼梦》，土坡上的.小树旁一位窈窕女子吸引了我的目光，走近，多愁善感的明眸似一汪秋水，是林黛玉。她寄人篱下，却不甘随波逐流，用诗词伴随自己的一身；“机关算尽太聪明，反误了卿卿性命”，她——王熙凤，黛玉到贾家的第一天，她这个打扮得恍若神仙妃子的女子便玲珑出现在众人面前……女儿国的是是非非，爱恨情愁最终演化成一场悲剧，落得个“抛不完相思血泪洒红豆”！

悟元曲之韵，人间炎凉一语道尽。血溅白绫，六月飞雪。我仿佛听到一位女子在喊着“冤枉……”凄凉的声音凝固在空气中，久挥不去，关汉卿笔下的人间悲剧使我战栗，让我沉思。

赏现代名篇，深刻的生活体验让人深思。在烈日和暴雨下，车夫祥子虎背熊腰，自尊、要强，却也只能任人宰割，最后成为黑暗社会的牺牲品。

明清小说之韵，元曲之理，现代名著的启迪使我对名著有了更深的了解。走近名著吧，我们一起去寻觅、去品味！

关于“走进”的作文14

秋天来了，新的季节又到了。那么，让我们走进秋天，感受秋天带来的变化吧！

走进秋天，天空更高远了。一场秋雨过后，天变的更蓝了，空气更加清新了。太阳更红更娇，像小娃娃的笑脸。云儿千变万化，一会变成疾驰的跑车，一会变成展翅的凤凰，一会儿又变成一只只正在吃草的.绵羊……

走进秋天，连小路都香气馥郁了起来。蝉儿停止了高声演唱，却在夏天最后的时光里，唱出了牧牛与羊羔身上鲜美的肥膘。羊肠小路前方飘来一阵阵芬芳的香气，走近一看，原来是五彩缤纷的野菊花在争奇斗艳、竞相开放：白色野菊挺了挺花茎，像是在对黄色野菊说：“我才是最漂亮的！”粉色野菊花昂起头，仿佛在向紫色野菊花挥洒它迷人的香气……旁边有一丛向日葵低着头，像是在对秋风窃窃私语。

走进秋天，田野呈现另一派景象。秋风娃娃快乐的飞翔，吹过枫叶，枫叶变成火红；吹过玉米，玉米变为金黄；吹过高粱，高粱涂成紫红……果园里，果子们微微摆动身躯，像是在嚷：“我冷了，我冷了。”秋风看到了，给苹果送来了红袄，给石榴带上了笑脸口罩，还给柿子穿上了橙外套……这些鲜艳的色彩无不预示着，这又是一个丰收的时节。

秋天，是一个充实的季节，一个五彩缤纷、充满诗意的季节，也是我最喜欢的季节。走进秋天，用心感受，它会永远向我们微笑！

关于“走进”的作文15

时光总在不知不觉间流逝，当我们还沉浸在初二的嬉闹时，岁月已为我们掀开了崭新的一页。

这一页，记录的是兴奋。迎来了新的学期，见到了离别已久的同学朋友，迈入了初中的顶层——初三，怎能不让我们兴奋？新学期新气象，新同学新老师新学科，似乎一切都充满了新意。带着隐隐的兴奋进入教室，从此便是将临中考的`学生了。

这一页，记录的是欢乐。进入初三，新增了一门化学，第一堂课便是各种各样的实验。一根玻璃棒不知蘸了什么液体，再放

在酒精灯上，忽然燃起的火焰把做实验的同学吓了一跳。因质量差而炸裂的试管，惹得大家哄堂大笑。很简单的一些小事，足以让我们欢乐。

这一页，记录的是煎熬。即便还未真正紧张起来，空气中已弥漫着“硝烟”的味道。源源不断的卷子像汹涌的浪涛扑面而来，奋力拼搏，谁会成为最后的胜利者？谁会笑到最后？初三，倍受煎熬的一年，挺过去，就赢得了这场比赛。

这一页，记录的是收获。一张张的试卷发下，一张张的试卷收走，反反复复，为的就是成绩单上那鲜红的数字。多天的努力，多天的奋斗，便是为了今天的收获。同样，三年的苦，尤其是初三的一切付出，为的只是那份硕果，一年后的成绩。

这一页，由我们亲自去记录，去描绘……

那欢声仍在风的余韵中回响着，我感到那本夹着许多回忆的书已被放在雕花书架上了。当一切都过去，当中考之后，便可取出细细翻阅、回味……