读书的乐趣作文14篇【必备】

在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的读书的乐趣作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

读书的乐趣作文 篇1

我的课余生活非常丰富多彩，看电视、跳绳、看书、玩积木……我最喜欢就是读课外书了。

在我小小的书架上，有一排整齐的书和杂志，有童话书、百科全书、地理书、历史书……我读的第一套书《剑桥少儿百科》是妈妈从网上购买的，是作为儿童节礼物送给我的。那时候的我还不认识字，但是被书中精美的图案吸引住了，让我看得如痴如醉。

自从认识字以后，书籍让我学会了很多知识。浩瀚的宇宙运行的奥秘、古老而神秘的金字塔、世界七大奇观以及交通工具的发明……让我和世界一下子拉近了距离，让我在知识的`海洋里自由遨游。书不仅为我解决了很多困难，还教会我做人的道理。

高尔基说过："书籍是人类进步的阶梯。"书是我的亲密朋友，陪伴我进步，陪伴我长大，还给我带来了无穷乐趣。

读书的乐趣作文 篇2

很多人都会觉得读书是枯燥无味的，但是，只要你真正的读完一本书的时候，你就会发现，书中的内容带给我们的不仅仅的快乐，更多的是让我们看到了世界的奇妙。

妈妈给我买了一本《马小跳》，我见了非常高兴，我满怀着好奇的心情打开了那本书，一看一幅画也没有，我的`好奇心一下子消失了。我把书扔到一边，玩起玩具来。妈妈见了说：“读书时要一心一意。”我听了妈妈的话，仔细阅读起来。嘿！妈妈的眼光还真不赖呢。这本书非常有趣，故事中的人物和情节写的都很好。语句很优美，幽默，使人看了不舍得放下。妈妈喊着：“吃饭啦，吃饭啦。”可我还在书中遨游，舍不得放下。从此，我就喜欢上了阅读。学习累了看会课外书，平时没事时看会课外书，写完作业看会课外书。

现在的书已经成为我生活中的好伙伴了，只要一有空，我就沉浸在书的海洋中。

读书的乐趣作文 篇3

织网是为了多捕鱼；磨刀是为了多砍柴；播种是为了多收获；学习是为了多创造。

科学上的许多重大突破，都是从一点点细微的成绩积累起来的。

进步是从看到自己的落后开始的；高明是从解剖自己的弱点开始的。

为了春天花朵的芳香，树根在冬天的.泥土里默默地奋力吸取营养。

钱再多的人也有用完的时候，知识的泉水却永流不竭。

在学习上不肯钻研的人是不会提出问题的；在事业上缺乏突破力的人是不会有所创新的。

没有一粒粒种子，哪有一粒粒瓣子；没有一个个花蕊，哪有一颗颗果实。

有想象力而没有学识的人，是生着翅膀但是没有脚。

不懂得开发自身才能的人，永远不会从地里挖出金子。

知识能使人的眼睛更加明亮；理想能使人的心灵更加美好。

酿蜜不嫌花少；读书不弃分与秒。

读书的乐趣作文 篇4

读书给我带来无穷的乐趣，在童话故事里，我和小鸟一起飞上蓝天，和小精灵一起唱歌跳舞，和蝴蝶一起捉迷藏，在百科全书中，我知道了水的三种状态，了解了植物的光合作用，懂得了为什么先打雷后下雨，在脑筋急转弯里，我体会到思维的跳跃和逆转的乐趣。

在我8岁时，我不经常看书，也不喜欢看书，但是我爸爸妈妈却经常看书，常常对我说：“小孩子要多看书。”

爸爸妈妈经常给我讲书中的故事，边说边笑，有一次，我问妈妈：“你们讲的.都是什么书里的故事呀？”妈妈回答：“这本书是《射雕英雄传》里的，你如果感兴趣就去书房里看吧。”我怀着好奇心跑到书房拿下这本书，迫不及待的翻开书津津有味地看了起来，看了一页又一页，越看越有趣，突然，妈妈走进来出现在我面前，还把我吓了一跳，妈妈笑着说：“怎么样？我说书好看吧。”我听了，又继续看了起来，看完了后，我觉得这书真好看，还有一些写的非常好的词句，以后可以用在作文中了，从此我越来越喜欢看书了。

看书使我很开心，使我明白了许多道理，也使我的知识面更广阔，我要多看书。

读书的乐趣作文 篇5

书，人人都知道，可是读好书，又仔细读书，认真读书的人你一定很少见吧。下面，我就给大家讲一讲我的读书故事吧！

在上个学期，星期五放学，我跑到书店借了一本叫《世界未解之谜》的'书。回到家后，我还没有来得及放下书包，就坐在沙发上津津有味地看了起来。一分钟，两分钟，三分钟……几个小时过去了，我还是没有放下手中的那本书。“吃饭了，饭都已经凉了！”妈妈对我说道。“哦哦哦！我吃过了！”“啊你吃过了，是不是半晌又买什么东西了？”“没有嘛，你看，我现在正在吃饭嘛。因为老师说过书也是一种粮食，简称‘精神食粮’老师还告诉我们人不仅是吃五谷杂粮长大的，还是吃的精神食粮长大的，所以，我现在不是正在吃饭么”“哦，原来是这样呀，那你赶快‘吃’你的书吧！”这是在读书的我就像是一个小书虫，书像一个超级大面包，让我自由自在的去把它吃得精光。

这就是我的读书故事，同学们，我们不仅要喜欢读书，还要读好书，书，就是我们永远的好朋友。

读书的乐趣作文 篇6

我们的生活中有许多种滋味，有幸福的滋味，痛苦的滋味，好奇的滋味……不过，我最喜欢享受读书的滋味。

每当我读到搞笑的内容时，享受的是幽默的'滋味；每当我读到让人高兴的内容时，品尝的是喜悦的滋味；每当我读到让人伤心的内容时，体验的就是痛苦的滋味……

没事的时候，我就爱读读书！瞧！今天周末了，我在家里做作业。“哦！做完了！”我高兴地喊道。接下来该做什么呢？我灵机一动，想出个好主意——看书。我随手拿了一本书，便坐在书桌前看了起来。文中讲了一个笑话，我边看边笑。正当我看得津津有味的时候，妈妈叫我去拿包裹。我纳闷了，早不叫我，晚不叫我，偏偏这个时候叫我。我恋恋不舍地放下书，去拿包裹了。回来的时候，我发现妈妈正拿着我的书在看呢。我恍然大悟，怪不得妈妈叫我去拿包裹呢，原来她是想看看我的书啊！我从妈妈手里把书“抢”回来又接着看起来。《歪牙老师》《我的“忙里偷甜”》《喝喜酒》……都是搞笑篇，我肚子都笑疼了，幸亏没把我的大牙笑掉!

你喜欢看书吗？赶快打开书，和我一起去享受读书的乐趣吧。因为开卷有益哦！

读书的乐趣作文 篇7

暑假补习班结束后，寂寞而又快乐的我一个人在房间里看爸爸买给我的一本书———。 当我看着这本书的名字时，一连串的问题从我脑海中"蹦出来"：这位女老师是谁？为什么叫神秘的女老师？她神秘在哪里？她是干什么的？她长什么样？她住在哪。当看完第一章时第一个问题就解决了。我带着这些问题认认真真，仔仔细细地看了一遍。看完这本书后，一切问题都迎刃而解了。

其次，让我感触最深的'一篇文章的主题是。读了这篇文章让我感受到了这群孩子们为了分数和名次，一个个鲜活的生命把自己变成了学习的机器。他们丝毫没有感受到天高云淡，对于大自然的美丽，视若不见，他们不需要阳光，不需要温情，他们只需要分数和名次。真是两耳不闻窗外事啊！也让我明白了：虽然成绩和名次都很重要，但是不能忘记休息，因为有了健康的身体，才会有精神，有了精神才会学得更出色。 我们以后要多读课外书，积累更多的知识，把书中的知识储存在大脑里。让我们尽情地在知识的海洋里遨游吧！

读书的乐趣作文 篇8

高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。”的确，书使人进步，它和食物一样必不可少，而我的一大爱好，就是读书。

书！一走进我们家的书房，映入眼帘的便是满书橱的.书，它们可是我的好朋友。放学回家后，我便和它们形影不离，吃零食时看，写作业前看，哪怕已经很晚了，我也喜欢在睡觉前看二十分钟的书。

书！它可真是我进步的阶梯！读的书多了，知道的好词好句就多。写作文时，用的不正是这些吗？每到那时，好词好句就得乖乖听我指挥，“随叫随到”，真是应了那句“读书破万卷，下笔如有神”了。

书！它可比上作文课管用多了！刚开始写作文时，我可是被愁坏了，然而，妈妈没有给我报作文班，而是让我多读书，用脑想，用心记。过了一段时间，我的作文真的有所长进，可见读书真的十分重要。

书！它是知识的来源，进步的阶梯，人类的朋友，它更是一种享受，畅游书海的感受是那么的美好，那么的畅快。我爱读书！

读书的乐趣作文 篇9

我读过很多书，如《西游记》、《鲁滨逊漂流记》、《下次开船港》、《海底两万里》……

《下次开船港》就是一本很有趣的书，我来给你们介绍一下内容吧！

有一个名叫小西的小男孩，他不喜欢学习，就喜欢玩。有一次，她的数学题没做完，就开始画画，他把他的'姐姐画得很丑。还气走了时间小人儿。一只名叫灰老鼠的老鼠把小西骗到了一个比快乐还要快乐的地方——那就是下次开船港。那里没有时间，海水不流，云不动，船也不开，连花也懒得开了，一切都停止了似的。到了那里，小西碰到了木头人、绒鸭子、橡皮狗、老面人。他们一起去救被洋铁人、白瓷人、灰老鼠抓住的布娃娃。他们互相配合好不容易救出了洋娃娃逃到港边，准备坐船离开，船上却用粉笔写着“下次开”的字样。船这次不开，总是下次开，他们走不了了，又被抓回去了。老面人又救了他们，老面人吹起了笛子，黄莺唱起了歌，关键时刻，小西又叫回了时间小人儿，钟声一响，坏蛋被吓跑了，海水开始流动，云朵开始漂移，花儿也绽开了美丽的笑脸，船也开动了，所有的东西都活了，小西他们就坐船回家了。

这本书告诉我们要珍惜时间，不能浪费时间，当天的事情要当天做，不能等到下次！

读书的乐趣作文 篇10

书是人类进步的阶梯，书就是一名良师益友，帮助你，教导你。

当我写到这是，有人肯定会说：“读书多没意思，学校里就学那么多，何必回到家还要读呢？”我会肯定的告诉他：“书中自有“黄金屋”读书时乐趣无穷的，没限制没压迫，而不是要死读。”

我非常喜爱读历史书，历时能告诉我中华上下五千年有丰富的民俗，风气及朝代盛衰，做人的.哲理，《四大名著》我读完了使我受益匪浅，比如《红楼梦》告诉人们心正不含杂念歪门邪道，曹雪芹的“一把辛酸泪，满纸荒唐言。都云作者痴，谁解其中味。”渺渺几字我觉得就包含的无穷的韵味，《水浒传》生动的人物性格，《三国演义》三顾茅庐、火烧赤壁等故事让我沉醉在书中不能自拔，被书的魅力所深深吸引，书就像一片汪洋大海等待我们去探索研究发现虽然有时会碰到大风大浪但是只要勇往直前我相信你会到达成功的彼岸。

真如冰心所说的：读书好，多读书，读好书

读书的乐趣作文 篇11

今天是世界读书日让我想起高尔基的一句名言：“书籍是人类进步的阶梯。”是的一本好书总能给人美的`享受，读一本好书就像是交了一个好友。能感受到无穷的乐趣。

读书带给我了欢乐，从书里，大家能学习不少的知识。

书给我留下了深刻的印象;书给我薄弱的课外阅读带来了很大的帮助;所以，书是我学习的好帮手。

读书不能囫囵吞枣，而是要精读。书告诉我们一点，书里面给我们“保存”着许多欢乐。多看课外书，就能学到许多关于人类或动植物的有关知识。

书是我们学习巨大的力量与成功，如果我们在读书时不用脑子记，不用心记，读书读的很快，到最后一点儿印象都没有了，白花费了很多时间，所以我们不要把读书看做一场游戏，读书是为你而读，不是为别人而读。

读一本好书可以让我们不断地成长。让我们把书当做我们的好伙伴，向手续读书的无穷乐趣吧!

读书的乐趣作文 篇12

有人认为读书是乏味的、无聊的；有人认为读书是高雅的；有人认为读书是烦人的；有人认为读书时轻松地……而我认为读书是很有乐趣的。

小时候，我总捧着一本书让爸爸、妈妈读给我听。因为那时的我还没上小学，那些《白雪公主》、《灰姑娘》、《海的女儿》等等。这些故事总让我百听不厌。伴随着年龄的长大，我的书也渐渐增多。一些连环画之类的小人书，已经不能再满足我了。最近，我喜欢上了《哈佛家训》这本书。这本书由一遍遍短文组成，而每一遍短文又是一个小故事。其中有一遍文章叫《一条小面包》，文章主要是讲述一个家庭贫寒叫格琳琴的小姑娘，在领取免费小面包时，懂得谦让，懂得感恩，最后得到了面包师的金钱资助的故事，使我很受教育。他告诉我一个道理：懂得谦让和感恩的人，一定会受到大家的'尊重和帮助。这本书还有很多故事让我感动，也有很多精彩的词句和语言让我学习。

读书的快乐是需要细细的品尝，慢慢地理解的。久而久之你会发现：读书原来如此有乐趣！

读书的乐趣作文 篇13

书山有路勤位径，学海无涯古作舟。书籍是人类进步的阶梯，这是颠扑不破的真理，它时时刻刻提醒我们要多读书，读好书。

我从小在父母的启迪下，与书结下了不解之缘。小时侯，父亲常常给我买小儿书，白天我如饥似渴地看那些好笑的漫画，晚上伴随着父亲的讲故事声，睡入梦乡，有时父亲在外应酬，很晚归来，我就嚎啕大哭，直到父亲归来。

渐渐地，我学会了拼音，就看起了注有拼音的书籍。有一次我正在入神的看一本书，邻居家的孩子到我家玩，看到我书上的图画，就争着要看，我不借，就拉起书来，只听“啪”一声，书坏了，我伤心地哭了，从此我珍书如珍命。

如今，我已从一个无知的顽童变成一个稳重的少年。我只要一看到书，就如获至宝，爱不释手。我开始阅读一些名著，从大量的名著中我了解到许多古代的历史，了解到旧社会的黑暗，也了解到中外许多文学家的一生。

通过读书，我的作文水平日渐提高，老师在我的`作文本上画了一个个赞美的符号――一颗颗红星。每当拿到作文本时，我都异常激动，盼望着有许多红星。

读书牵系着我的喜怒哀乐，使我的生活丰富多彩，丰富了我的知识，陶冶了我的情操，作文水平日渐提高，这就是读书的乐趣。

读书的乐趣作文 篇14

很多人都爱读书，我也不例外。我爱读书是因为书能带给我许多乐趣。

小时候，我最爱看的就是漫画书了，因为当时家境并不富裕，所以隔壁张叔叔的杂货店便成了我童年的快乐天地。虽然张叔叔开的是杂货店，但是他在我的“甜言蜜语”下，竟听从了我的荒唐想法——进购了一批儿童漫画书。那时我不知道有多兴奋呢！从那些漫画书中，我懂得了许多人生哲理。在童年的`欢笑声中，我长大了。

随着年纪的增长，我对书的渴望可以说是“更上一层楼”了。我开始接触注拼音的童话、寓言及文学作品。读《白雪公主》，它让我懂得了——善良可以使灾难化为尘埃；读《拔苗助长》，它让我明白了万事都要遵守大自然的规律，不可违背，否则将事与愿违；读《史记》，它让我懂得了古代封建社会的腐败。我还从这些书籍中得到过启迪，受到过安慰，知道各种生物的生存潜“规则”……

我爱读书。书带我驶向知识的海洋，令我“下笔如有神”。书，丰富了我的世界，滋润了我的心田，提高了我的写作水平……更重要的是——书带给了我无穷无尽的乐趣！我想大声地对炎黄子孙说：“我爱读书！它将带给你无穷的乐趣！”