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【精选】艺术节作文5篇

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在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的艺术节作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精选】艺术节作文5篇

艺术节作文 篇1

老师把艺术节的作品纸发下来,我刚提起笔准备写第一个字的时候,突然拿不定主意第一个字的起笔该往哪里写了。我赶快用眼睛在范本字帖里扫视了一遍,终于找到了那个字。哦,田字格上面偏左一点。刚要落笔,我又觉得忘记了这个字的各部分比例是怎样的了,我又“死死”地盯着那个字审视起来。哦,是上大下小啊!我这才放心开始去写这个字。

等我把一列字写完后,开始要写第二列字了,想起了老师说的,要等第一列字干透,才能再写下一列。我坐在座位上,急不可待地等了一分钟左右,就迫不及待地开始写起下一列来。等我把第二列字写完,回头去看第一列字的时候,哦!不,不!我辛辛苦苦写好的字,已经被糊得不成样子了!我的心就像是被针尖扎了一下,疼极了!怎么办呢?我惊慌失措、手忙脚乱地收拾着刚才犯下的错误,徒劳地用餐巾纸用力按在字上面,妄图把糊出来的墨水吸干,以免“灾害”的第二次发生。

等我把一张作品写完后,再去看前面那一团黑乎乎的地方时,只觉得一张好好的作品就在这里毁了,唉,真是心都凉了啊!

艺术节作文 篇2

无论是静坐书桌前,还是匆匆地走在回家的路上,时间总是不急不缓地在我身边流淌。转眼间,20xx年悄悄来临。

为了迎接新年的到来,我校举办了第七届校园文化艺术节,高潮是元旦文艺汇演。老师和同学们精彩的表演为艺术艺的成功举办画上了一个圆满的句号。

20xx年12月31日下午,老师们和同学们欢聚在一起,观看着隆重的艺术节的文艺汇演。灯光闪耀,两个熟悉的主持人的身影出现在舞台之上,主持人精彩的开场白拉开了文艺会演的'序幕。同学们欢呼着、呐喊着,一股喜庆热闹之气笼罩整个会场。这些日子来,各班表演节目的同学辛苦地练习了一遍又一遍,为的就是能够在今天的舞台上尽显风采。这次文艺节目形式多样,有独唱、小品、相声、舞台剧、独舞等等,内容丰富精彩,无不彰显我校师生的艺术才能。

仓老师的一首《父亲》以其真挚、伟大的父爱赢得了全场观众的雷鸣般的掌声。而我们的季老师,他带来的一曲《母亲》,更好地诠释了母爱的神圣、伟大,震撼了观众的心灵。父爱如山,母爱似水,父母的养育之情怎能回报得了?老师用深情的歌声启迪我们,作为儿女,要懂得感恩!是啊,自从我们呱呱坠地直到现今长成一个健康的少年,父母为我们付出了多少爱啊!还有我们的老师、学校,为了把我们培育成人,倾注了多少心血呀!愿我们常怀一颗感恩的心。

再瞧瞧那《面试》、《校园新风》等节目,让人们惊叹于纵中的迅猛发展。我们大纵湖中学在这几年建设得真快,在即将过去的20xx年,学校的教学条件有了很大的改善,瞧,政府投入100多万元新建的塑胶运动场即将竣工,教育教学改革正向纵深发展,校园处处呈现出新气象。

校园文化艺术节给我们带来了欢乐,给我们增添了激情,我们在这片乐土上学习文化知识,提高综合素质,精神情操也受到了熏陶与升华。

啊!难忘的校园文化艺术节,可爱的纵中校园。

艺术节作文 篇3

六月,百花盛开的季节;六月,和风吹佛,阳光灿烂;六月,也是我们的节日;这一天,我们学校举行了一次大型的艺术节表演。

随着美妙的乐曲,帏幕徐徐升起,艺术节表演开始了。你看!从舞台的两边,慢慢的走出一对对穿和服的小姑娘,她们的舞姿各显其态,像风中的小花朵,婀娜多姿;当音乐变的高昂激烈时,她们摆动了腰肢,打开了一顶顶的小花伞,像雨中展开的小蘑菇,令人目不暇接。哦!原来她们是一(一)班的小同学表演的节目。真是精彩!这时灯光突然变得昏暗,音乐节奏加快,一束红色的灯光打在台中央,一位穿这草编织的裙子,扎着无数条辫子的少女,随着音乐尽情地手舞足蹈。哦!原来她在跳非洲舞呢!

这次艺术节表演,学校是从各年级,各班的汇演中挑选出来的,很多班都只选上了一个,而我们班很幸运,被选中了两个节目。“萨克斯”合奏与“拉丁舞”。我最喜欢的是我的钢琴独奏,可惜没有被学校选中,尽管进了最大的努力,也只是得了个银牌。自从这两个节目被选上,老师天天陪着我们排练,其中最辛苦的是跳拉丁舞,之前,我们几个人都没学过,只是临时请班上同学来辅导。尽管在练习中有的同学闹情绪,又做了很大的改动,经过大家的共同努力,还是坚持了下来。

接下来我们班的节目要上场了,只见无数个闪光灯在台下一闪一闪,我的心窝里象揣了个兔子一样,“怦怦”直跳,不过,脸上还保持着灿烂的笑容,我对自己说:下面有许多老师和家长在看着我呢,可不能出丑!于是,音乐响起,我努力把裙子摆起来,举手投足都尽量做到尽善尽美,把最美的舞姿留给台下的观众。一阵热烈的掌声结束了我们的表演,我们大方的向观众鞠躬敬礼后走下台,这时突然发现,我的嘴巴笑得竟然麻木了……

我非常喜欢这次艺术节,因为她可以给我们每个人机会展现自己最美的风采和个人的才华,同时,也可以从中了解到这么多同学,都有他们的一技之长,也许,这就是人们常说的:我们是祖国的未来……

这次活动,也让我明白了什么是一份耕耘,一份收获;我想明年的艺术节表演中,我们班会有更多更精彩的节目展示给全校师生。

艺术节作文 篇4

五月,校园里飘荡着那让人为之陶醉,为之震撼的艺术华章。何为艺术?艺术是那用笔勾勒出来的一个个奇思妙想;艺术是那裙舞飞扬的美妙情愫;艺术是那一颗颗激情饱满,大胆张扬的心灵。

看,那群夏的舞者来了,啊!是活泼欢乐,令人欢笑的小鸡;或是让人流泪,感动的“山娃”;还是那五线谱上美丽的音符……一舞终了,掌声不断,给予了观众最美的享受。

台上的人卖力演出,台下的人聚目会神,还有人忘乎所以地在模仿,瞧那股认真劲儿,应是艺术的美丽也感染到他们了!灯光闪闪的两者,时间仿佛只停留在这美好的瞬间。

艺术,在校园里从来没有谢幕,它作为一种情趣在生活里头,让我们去品味。艺术的大门,从未关闭,等待着我们涉足。我们守候着,每一次艺术节的悄然而至。

艺术节作文 篇5

艺术节的阳光,格外的美丽,格外的漂亮。我们三个星期练习的合唱和激动的心情!就在这今天展现出来!上午是美术类的比赛,下午是音乐类的演出。

再过一会儿,美术类的比赛,就要开始了。真是好激动啊!吕老师先让我们看一下各自比赛的场地,不过,只有一点点时间。要很快的看完,然后,马上回到教室!班级的五分之三的人都选择了陶艺,包括了我。一路跟从我来到美术室1和2,陶艺的人可真多呀!陶艺的一帮人挨挨挤挤的冲到了美术室1和2,找到了自己的号码坐下来,我是4号,我知道了,就迅速冲到了教室,安安静静地坐下来……开始了,我一眼望去,陶艺的人可真多呀,有一年级的,有二年级的,有三年级的,有四年级的,各种各样的人。过了30分钟,大家几乎都做好了。我看了看有的是雪孩子、有的是花蓝、还有的是大熊猫……

下午,比赛开始了,第一是四(2)班,第二是三(4)班……终于到了我们班,第一首歌,一开始我们可能是太紧张,唱的太快了,叶老师一直在帮我们变慢,终于变慢了。第二首歌,是让我们荡起双桨,我们很有把握,唱得很不错。

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