【推荐】赞美同学的作文八篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的赞美同学的作文8篇，希望能够帮助到大家。

赞美同学的作文 篇1

你赞美吴霄峰?吴霄峰又是谁?你看了我题目，一定很好奇吧。不急不急，听我细细说来。

我和吴霄峰非常友好，是铁哥儿们。于是非常了解他。他有一张瓜子脸，浓浓的剑眉下有一双水汪汪的大眼睛，高高的鼻子经常“呼哧、呼哧”。

他可爱运动啦!每天早上坚持跑5公里路，跑完还打乒乓球。不过这些对吴霄峰都不算什么。记得有一节体育课，老师带我们来到爬杆下，我们男生都吓得心“砰、砰”直跳。我望着高高爬杆，不由自主地打了个寒颤。只有吴霄峰摩拳擦掌、跃跃欲试，眼里放出自信的光芒。只见吴霄峰双脚一蹬，蹬到杆上。“嗖——”地一声爬了上去，再借助弹跳的力量，在空中做了一个180度大翻身，落在杆上，再从倒数第二根杆跳了下来，完美着落。连老师都带头鼓起了掌。我们一个个看的目瞪口呆嘴成“o”字形，过了许久我们才回过神来。[动作描写详细，不错]

最后，我要赞美吴霄峰的坚持不懈和敢于挑战的精神。

赞美同学的作文 篇2

回首我成长的足迹，在一路走来的过程中有过失败有过成功。如果没有老师的帮助就没有我的100分，如果没有爸爸的教育就没有我的自信，如果没有妈妈的关心就没有我的健康。在我身边的这些人当中，令我刻骨铭心的是爱帮助人的同学。

他长着大大的眼睛，像青蛙一样。长着乌黑的头发，像刺猬的刺一样，平时喜欢穿红色的衣服，只要一有时间就帮助班里打扫卫生，让人一看感觉就很热心。

记得那是一个星期五的一天，我们学校全校的大扫除，只见才师让我们开始大扫除，只见他用雷鸣般的速度去提水，我在阳台上看着感觉他特点的热爱集体，接着又去拖地，我看见他那一颗颗汉珠从眼睛里落下，又看到又一个同学的板登没立在桌了，又去把板凳立了起来，在一旁看着的我感到很惭愧。我便也拿起拖把拖起来。

每当我打扫卫生的时候，我会想起那位同学。所以在今后的学习中我要更认真的打扫卫生，将来我一定要尽力的打扫卫生，做一个热爱劳动的少先队员！

赞美同学的作文 篇3

每一次看到陈彦安积极向上的手朝天举着，我都会莞尔一笑，因为陈彦安以前不是这样的。自从快接近期末以后，陈彦安变得更加积极了，而且也变得更开朗了。有一次，在一堂因为没人积极举手发言而变得无聊乏味的语文课上，褚老师问问题，同学们有的好像知道，不想举手或不敢举手，或者不知道答案在桌子上愣着发呆，褚老师看到这样的情形，大发雷霆，吼着问：“只有这几个知道吗？！”只见陈彦安鼓起勇气，举起了手。当时，我举着端正而向上的手，看看陈彦安的手，简直就是差了十万八千里！我连忙对陈彦安说：“把手举高点儿！老师才看得见！”于是，陈彦安再次骨气勇气，飞快地往上面伸去。老师看了，快手快脚地向陈彦安走去，点了陈彦安来发言。虽然陈彦安以前发言吞吞吐吐的，但是之后她经常发言，说话也变得很利索了。这就是陈彦安突飞猛进的变化。在上课的时候，不仅仅她很积极，而且在课间的时候，她也是很开朗的。

在课间的时候，只要是一群人在一起玩，陈彦安她都会参加，并且在无聊的时候她也会想出一种方法来解闷，比如说：抛手绢的游戏，或者是拿出一只玩偶来演玩偶剧……而且每天，陈彦安都会笑，不管是哈哈大笑莞尔一笑、微笑、大笑，里面都含有开心、高兴的意思。也许，这也是影响她上课那么积极的原因之一吧！

赞美同学的作文 篇4

赞美，每个人都会赞美，但是，赞美也有"另类"的……

我记得三年级的时候，班上有个同学叫王卫，他的学习很差，但是我发现他有优点的，以前的我一般都不跟他打交道。同学都很讨厌他，当然在我不认识他的优点之前，我也很讨厌他。

那是一个风和日丽的下午，作为班长，我要留下来陪值日生扫完才能回家，我习惯性的拿出作业，可是我怎么也做不下去了，因为今天扫地的'正是王卫，那个让我讨厌的王卫，而他却对我傻笑，那么老实。我们相对一会，便开始自己的事情了。但我走时，我发现，王卫扫地真的很棒，几乎没有灰尘。

这是，他已经走远了，我锁好门，追上他，在超过的那一瞬间，我对他说了一句:“你扫的真好!”他看了我一下，我不敢回头，而是加快了脚步。第二天王卫上课居然很认真的听，一般都在搞小动作，老师在下课之前，问王卫为什么这么认真听，他据说是我的功劳，霎时，同学们的眼光都集中到我身上，我不好意思的低下头。

赞美，其实很简单……

赞美同学的作文 篇5

今天上体育课时，我和我们班的两个同学吵架了。在跑步的时候，他们用小石子扔我，我就回头打了他们一下，他们又用石子扔我，我就还是还手打他们。就这样我们打起来了。

下课铃响起来，我们都停下不打了。我哭了，我们副组长就说：“不是我打的你。”听到副组长这么说我也就不生气了。

赞美同学的作文 篇6

她有一张瓜子形的脸，长着一双淡淡的柳叶眉，一双明亮的眼睛，一双能说会道的嘴，还有一头浓黑的头发。这就是我的同学——小恩。

小恩是一个聪明的孩子，有一次，上美术课的时候老师让我们找同学合作，我找了半天也没有人跟我合作。于是我很着急，鼻尖冒出了冷汗。这时，小恩走过对我说：“小衡，让我们一起合作吧。”我高兴得点点头。然后，小恩对我说：“让我们来画一个公主和王子吧。我微笑地说：“好的。”我和小恩一起合作构思作画。我和小恩画了一对公主和王子，涂上美丽的颜色。得到了老师的赞扬、称赞。

看到了吧。这就是我聪明的同学，聪明的好朋友——小恩。

赞美同学的作文 篇7

我的同学周围帆今年十岁，他在成都市新都区马家镇中心小学四年级一班读书。他有着一双炯炯有神的眼睛，像一对黑宝石，弯弯的眉毛如同月牙似的，红彤彤的脸蛋像一个红苹果，嘴巴总是微笑着。一看就知道是一个聪明、活泼、天真的小孩子。

周围帆有一个爱好——打乒乓球。每天，他都拿着自己的宝贝——乒乓球拍来上学。不管是中午吃完饭、上体育课、放学，他都第一个冲到乒乓球台前。每天放学，他都叫我和他一起打乒乓球，我们每次都是打到六点钟。虽然我们都是满头大汗，但是我们一点儿也感觉不到累，而且很快乐。因此我们的乒乓技术都提高了许多。这不，马这小学的第二十一届乒乓球比赛，我们分别获得了第二名和第三名。

周围帆有一个特点——胆大。有一次，我在上学的路上看见了一只小黑蜘蛛，我眼珠一转，想出了一个办法。走进教室里，我便把蜘蛛放进了周围帆的书包。上语文课时，他就把语文书拿了出来，看见了蜘蛛，看了我一下，他已经知道是我放的了。下课啦，他又把那只蜘蛛放进我的书包里面，把我吓了一大跳。

这就是周围帆，一个聪明、活泼、天真、胆大、爱打乒乓球的小男孩。

赞美同学的作文 篇8

她上课积极发言、乐于助人、学习成绩优秀……你们猜，她是谁？不用我说，她就是——王xx。

有一次，上美术课，老师要求我们带国画工具。我只带了纸、颜料和水桶。可就万万没想到要带毛笔，我十分着急，找许小唱、谢铮铮、黄妍……可她们都没有同情心。正在我无计可施的时候，王xx走了过来，热情地说：“你需要毛笔吗？我有两支。”我激动地说：“可以借吗？我非常需要。”“好的。”王xx说。“谢谢！”我说。正是因为王xx，她让我完成了一幅美丽的画。

还有一次，杨老师提了一个问题。这个问题很难，没有一个人能解决。就在这时候，王xx举了手，这双手就像一片沙漠的绿洲。她说道：“等于……因为……”经过仔细解释，我们了解了她的想法，她得到了杨老师送的一张奖券。

这就是我班的“天才”——王xx。