赞美你作文

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的赞美你作文，希望能够帮助到大家。

赞美你作文1

听‘沙沙沙沙’的声音，春风敲打着人们的窗，扶摸着我们的脸，顺便牵着树叶的手，仿佛要说春天到了。春的到来驱赶走了那刺骨般的寒。世界万物都脱掉了那旧年的衣装，再也不需要伪装。万物都焕然一心，使你眼前一亮，仿佛如一幅中国古代山水画。瞧，小草刚从湿润的土地中钻出来，像刚睡醒的样子。

那含苞待放的花朵也茫茫然跟我打招呼，侧着枝条，摆出自己那优美的‘s’线身姿，仿佛竟着向我展示它们那优美的身材。它们争着绽放，争着来看看春天，因为是春天哺育了它们的生长。令我竟然振奋的是那一棵棵杨树，我禁不住的昂起头赞叹!一片片碧绿的树叶挂满了杨树的枝头，叶子随风开始摇摆，风越来越大，摇摆的越来越起劲，叶子像风铃般尽情地高处欢跳。更吃惊的是杨树那笔直的树干，那竟向上的枝条，对称相映。不像其他树那样乱分岔。

如果我能像杨树那样笔直的生长，坚强的性格该多好啊!还有那粗壮的松树，那样敦厚，朴实，像保卫国家的边疆战士，是那样的有层次的生长。为什么它们可以在春天茁壮生长?为什么万物都能适应春天?因为只有春天才能促使万物生长。"一年之计在于春"就连鸟儿叶不甘落后，在春天的脚步刚刚缓起时，鸟儿们已早早的来到北方，等待春天的到来。它们是那么欢快，翅膀扑扑，头摇一摇，在湛蓝的天空和柔白的云相间处，尽情的飞着，像鱼儿般"皆若空游无所依"。鸟儿无聊时，就去啄啄柳姑娘的辨子，风伯伯也跟着起劲，真如"二月春风似剪刀"啊!

柳姑娘甩甩辨子，便不自觉地弯下身子在溪边梳梳头，照照镜子，那细长的柳条真如小姑娘的发髻一般。听，它们为蓝天和白云的对称谱写着一首首乐谱，为大自然的美丽增添了一份色彩。春天是那样色彩斑斓。在春天，就连土地也那么勃勃生机，人们也花草般旺盛。伙伴们在田野上尽情的放风筝，放吧!放飞自己的梦想吧!闻，春天的味道，是那么熟悉!看，春天的阳光是那么耀眼。照在地上是金黄的大地;照在植物上，植物更努力的生长;照在我们身上，就又离成功近了一步。成功不是将来才有的，是你自从做的那一刻起慢慢积累而成的。

春天的阳光牵引着你前进，只要你愿意走，在春天的带领下，路的尽头仍然是路。听春的声音!看春天的颜色!闻春天的味道!一切都好熟悉。好有穿透力!春天是含苞待放的花朵，是朝气蓬勃的青少年，是牵引你前进的动力，拥有了春天，你的前方将不再黑暗!

赞美你作文2

竹，在别人眼中，是一株清翠，但永远都无法蓬荜生辉的“朽木”，独自在变化万千的尘世中摇曳着自己那翠生生的光景，独舞在天光血日之下，挺着油绿的身板俯首眺望。

我喜欢竹子，可以说是到了一种如痴的境界，可是我住在无鸟鸣之乱耳也无草木之渐眼的“世外桃园”，无法目睹竹子那清绿修长的身形，日日囿于一种爱竹的状态，所以我特别爱在空暇之时——如周末去外婆家小休几天，体会一下大自然所带给我的惬意，当然少不了去竹林里玩。在山上竹林，我踩在蜿蜒廖碎的人工山路上，放眼看去，满目都是新绿，如一片绿色的海洋，在高大挺拔的竹子的围拥下，我有一种脱离人间，涉足自然净土的心境，现在正值初春，刚刚下了一场春雨，让那碧绿的竹叶，再托上几滴圆滚滚，亮晶晶的小露珠，越发绿的发亮，绿的心醉，我边看边指指点点，听外公说过这竹子终岁常青，还听说竹子在临近前的一个早上开花，至于花开的好看不好看？

我想哪个人也没见过，只不过鹦鹉学舌—―人云亦云，最后三人成虎，我想着，还回头饶有兴趣地看了一下身后的竹子，它们就比我前头的竹子瘦小多了，一个个缄默在那，不吭声也不摇头，十分不引人注目，忽然我眼前一亮，一株高耸入云的竹子王在众竹中鹤立鸡群，我边左看右看边向它那走去，它有一身青翠，绿得锃亮的腰板，一头油亮的“纤发”葳蕤地在风中摇摆，身子分一段一段的，我数了一下，共有三十几段！真高，我“嘿”地掐住它，左摇右摇，它的“头发”也随着节奏摇得跟拨浪鼓似的，真有意思。突然，几个矮矮的小家伙吸引了我，它们身披铜黄色的“战甲”，尖尖的铜盔上有几缕叶状丝，十分有趣，我用手刚要摸，马上收回了自己的双手，原因很简单，那些小家伙身上不但有战甲护着，还有数亿根如钢钉的毛，真是一群可怕又可爱的小家伙。我在竹林玩了一下午，黄昏将就，我依依不舍地望了竹林一眼，步履迟缓地下了山。

竹子就是这样，清高又纯朴的气质，清丽又脱俗的风韵，清幽又雅致的意境，清新又自在的悠闲，我爱竹，更爱竹那不畏世俗的颠覆，不为尘世所打扰，自净自清，自善自美的精神，学习它节节高的品质和独立清高的气势。试问天下文人墨客、达理书生，你们赞竹，可你们有没有真正地爱竹，敬竹？

雪色林亦覆，独有一林清。不与“纯色”染，独立严寒中。

赞美你作文3

光阴似箭，日月如梭，我现在已经是一个五年级的大孩子了。作为一名五年级的学生，我见过许许多多的老师，有的老师严厉，有的老师温柔，有的……可是给我印象最深的是我一年级的语文老师——陈老师。往事一幕幕浮现在我眼前，是她交给我们打开知识宝库的金钥匙；是她给了我们无私的爱。

记得有一次，她布置了几道题，可我们怎么也做不出来。正当我咬着笔杆发愣的时候，老师马上拿起粉笔在黑板上给我们讲，耐心地讲了一遍又一遍，知道我们都会了以后才满意地点了点头。走到我跟前，看看我做对了，才满意地笑了。那时我心里是多么高兴啊！她还经常把我留下来不厌其烦地帮我讲解。现在我不再害怕应用题。在两次期末考试中，我都取得了优秀的成绩。

还记得那是个大雨倾盆的傍晚。我意感冐发烧了。看了医生后仍然无济事，一直有气无力地趴在课桌上。眼看已经到了放学的时间了，同学们都已陆续离开了。这时老师来到他身边，说："我带你回家吧。""可是我家实在是太远了。"可是她却二话没说，把我扶上了自行车。风越来越猛了，雨越来越大了，路也越来越泥泞了。陈老师显得有些吃力。怕我再淋到一滴雨，将仅有的一件雨衣让我穿上，自己却冒雨前进。雨水无情地摧残着她，衣服的每一个角落都遭受着雨水的.洗礼，就这样一直坚持了半个小时，她却说："不远，不远。"

也正是第二天早晨，我们得知了陈老师的女儿扭伤了脚住进了医院，全班同学都猜想到她也许不会来上课了。可是她还是像往常一样笑眯眯地来了。课后，我们劝她去看看她的女儿，而她却说："打一个来回，路远着呢。"此刻全班都肃静了，似乎明白了什么。在这段时间，她没有落下过一节课。

每当夜深入静的时候，我们都已进入了甜美的梦乡，可陈老师还在灯光下为我们批改作业，忙着备课。第二天，她还是精神饱满地给我们上课，为我们讲解书本上的每一道难题，每当看到他那疲惫的眼神，我就会在心里默默地说一声：“老师，您辛苦了。”

老师，您是人类灵魂的工程师，呕心沥血教育我们;老师，您是辛勤的园丁，辛苦地培育着祖国的花朵；老师，您是我们的导航灯，牵引我们走向知识的海洋，在那里遨游，在那里探索；老师，您就像我们的妈妈，让爱的种子在心田发芽；您像蜡烛，默默地奉献自己，给我们带来光明。

老师，我赞美你！你为我付出的爱将永远激励着我，永远永远！

赞美你作文4

“哇——好美啊！啊——真香呀！”一阵阵赞叹声，把我们引入了景色迷人的人工湖。

我们站在石阶上，放眼望去，美丽的人工湖景色尽收眼底。有人工垒造的假山；有大理石建造的石拱桥；有木工精雕细琢的六角亭。湖边无数棵盆栽和环形花坛，非常漂亮，都成为人工湖一道亮丽的风景线，气派非凡，体现了建阳人民的智慧和才能，人工湖由此而得名。

石阶下左右两边，分别设立着蓝猪耳花柱，呈圆柱形，大约1米多高。整个圆柱开满了紫色的小喇叭花，一朵朵喇叭花，既像朝空中高歌，又像颗核弹炸开花似的，鲜艳无比，可爱极了。环绕在花柱下方的是一盆盆五颜六色的菊花，在蓝天白云的衬托下，红的似火，粉的如霞，白的像雪，黄的同金，漂亮极了。

沿着石阶而下，咦，哪来这么多火焰，火红火红的。我们走近一看，原来是一个曲线型花坛，花坛中开满了一排排鸡冠花。它们排列整齐，红得鲜亮，红得可爱，既像鸡冠，又像火炬，更像熊熊燃烧的烈火，好美啊！鸡冠花的周围是一片雏菊，这儿一丛，那儿一簇，姹紫嫣红。瞧，那几片花瓣围着淡黄色的花蕊，好似害羞的少女正拂袖掩面呢；看，那几片花瓣尽力向四周伸展，花与花之间不留一点空隙。微风吹拂，一阵阵芳香沁人心脾。只见几只蜜蜂，正在花丛中翩翩起舞，美丽极了。

顺着小路往右走，我们来到六角亭。六角亭小巧玲珑，古色古香，亭子上方是涂染红色的油漆亭顶，宛如给亭子戴上一顶古代官帽！亭顶的六个角往上翘，似雄鹰引吭高歌，又像苍鹰展翅欲飞，这种设计，给人以艺术的美感。亭子三边长满了各种花草树木，一棵棵柳树，郁郁葱葱，充满生机，不禁让我想起唐代诗人贺知章的“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”的诗句。微风吹拂，一棵棵柳树随风摇曳，像一个个亭亭玉立的少女，美丽动人。亭子的正前方，开满各色的鲜花，有玫瑰花、杜鹃花、月季红等，它们争奇斗艳，芳香扑鼻，让你既看不完，也看不厌。

离开亭子，我们漫步走上石拱桥，桥面全是用大理石方砖铺成的，显得十分整洁。桥栏是用长方石条砌成的，圆而光滑的石球镶嵌在栏杆上，把石拱桥装饰得精致典雅。石拱桥倒映水中，像是一轮明月在湖中荡漾，又像一条彩带在湖中漂浮，迷人极了。

我们沿着小路环湖而行，极目远眺，湖面平静得像面镜子。红花、绿树、凉亭、石桥倒映水中，让人感觉到，真是物行湖面上，人在画中游。

啊！美丽的人工湖，你是人们休闲的好地方，游览的好景区，我爱你，我要高歌赞美你！

赞美你作文5

我喜欢竹子，可以说是到了一种如痴的境界，可是我住在无鸟鸣之乱耳也无草木之渐眼的“世外桃园”，无法目睹竹子那清绿修长的身形，日日囿于一种爱竹的状态，所以我特别爱在空暇之时——如周末去外婆家小休几天，体会一下大自然所带给我的惬意，当然少不了去竹林里玩。在山上竹林，我踩在蜿蜒廖碎的人工山路上，放眼看去，满目都是新绿，如一片绿色的海洋，在高大挺拔的竹子的围拥下，我有一种脱离人间，涉足自然净土的心境，现在正值初春，刚刚下了一场春雨，让那碧绿的竹叶，再托上几滴圆滚滚，亮晶晶的小露珠，越发绿的发亮，绿的心醉，我边看边指指点点，听外公说过这竹子终岁常青，还听说竹子在临近前的一个早上开花，至于花开的好看不好看？我想哪个人也没见过，只不过鹦鹉学舌—―人云亦云，最后三人成虎，我想着，还回头饶有兴趣地看了一下身后的竹子，竹子们就比我前头的竹子瘦小多了，一个个缄默在那，不吭声也不摇头，十分不引人注目，忽然我眼前一亮，一株高耸入云的竹子王在众竹中鹤立鸡群，我边左看右看边向竹子那走去，竹子有一身青翠，绿得锃亮的腰板，一头油亮的“纤发”葳蕤地在风中摇摆，身子分一段一段的，我数了一下，共有三十几段！真高，我“嘿”地掐住竹子，左摇右摇，竹子的“头发”也随着节奏摇得跟拨浪鼓似的，真有意思。突然，几个矮矮的小家伙吸引了我，竹子们身披铜黄色的“战甲”，尖尖的铜盔上有几缕叶状丝，十分有趣，我用手刚要摸，马上收回了自己的双手，原因很简单，那些小家伙身上不但有战甲护着，还有数亿根如钢钉的毛，真是一群可怕又可爱的小家伙。我在竹林玩了一下午，黄昏将就，我依依不舍地望了竹林一眼，步履迟缓地下了山。

竹子就是这样，清高又纯朴的气质，清丽又脱俗的风韵，清幽又雅致的意境，清新又自在的悠闲，我爱竹，更爱竹那不畏世俗的颠覆，不为尘世所打扰，自净自清，自善自美的精神，学习竹子节节高的品质和独立清高的气势。试问天下文人墨客、达理书生，你们赞竹，可你们有没有真正地爱竹，敬竹？

雪色林亦覆，独有一林清。不与“纯色”染，独立严寒中。

赞美你作文6

我讴歌坚贞挺立的松柏，赞扬笑傲风爽的秋菊，赞美濯清涟不妖的莲花，更夸奖顽强朴实的白杨。

当我第一天走进我们的明诚学校时，那一排矗立的白杨树就把我激动了。真是亲切朴素：不娇柔，不造作，油亮亮的碧绿叶子，为我们撑起一张张掩蔽风雨的大伞;又是如许另人震动的一种力争上游啊：笔挺的干，笔直的枝!个个雄姿飒爽，倔强中透出拼搏的气力!

我的老师很一般，但她全部人布满着向上的精力。在我的心里，我认为我的老师岂但知识广博，而且浑身充斥着刚强拼搏的力量。

我第一次在明诚的学校里上课时，老师就告知咱们要好好学习，争先恐后，坚强拼搏，做一个有常识有道德有正气的人，抬着头做人，挺着胸做事。凝听着老师当真而又严正的讲话，我不由的望一望窗外的白杨树，恍如那课堂上的老师就是那白杨树的化身。

原来，我在以前的学校里，不敢发言，老是脆弱。可我缓缓的发明我被老师陶冶变了。在老师的关心下，我变的豁达，变得英勇。课堂上，我敢勇敢举手发言了，而且敢于提出不同的看法了。每当这时，老师总是笑着说，恩，对，要信任本人能行!我的学习突飞猛进，从中游程度，敏捷提高到前列;从以前的大名鼎鼎的学生，到当初的课代表、组长。每当在学习上，碰到艰苦时，我望一望窗外的白杨树，就好像看到老师的激励，就感到老师真的给我了无限的力气，使我不禁的发奋向上。

白杨树很朴实，放在哪里都能平稳的成长。老师经常教导我们，要朴实做学生，一个学生只有学会了朴实，不自满，不骄傲，就能永远破于不败之地。那一次，我测验确实获得了很大的先进，对照以前那真是天上地下，我不由的有点自满了。甚至瞧不起没进步的同窗了。就这么一点点小小的变更，立刻就被我的老师捕获到了。她不即时批驳我。而是给我讲了西汉匡衡“凿壁借光”勤恳读书的故事，还讲了一个“自豪的至公鸡落水”的寓言，使我既愧疚，又马上懂了做人跟做学识要一样的朴实。

我的老师明显就是一棵伟岸的白杨树!风儿吹过，叶儿沙沙响，那是老师的无言的勉励呵。望着窗外的白杨树，我心里对老师充满了感谢。

呵，我多想让自己成为明诚学校的一棵小白杨，偎依在母校的怀抱里，成长在老白杨亲热的眼光里!毕业期近，我会带着心中的白杨树，自负满满，踏上新的征程!

赞美你作文7

赞美你，我们的一中，你若一盏明灯，照亮了我前进的道路；你若一座桥梁，沟通了我与万千学子那可稚嫩的心；你若一个火红的太阳，点燃了祖国明天的希望。

迈进一中的大门，也许看不见高楼林立；也许看不见金碧辉煌的装饰，但内心充满了朴实又雄浑的感觉。今年九月初，刚到一中的我们对这里的一切都充满了好奇，为什么它没在豪华的市中央，而处在一个偏远冷清的地带？为什么这所全国百强中学看起来令人打冷战？走进一中的课堂，我才发现虽然一中没有优越的地理位置，看起来有一丝冷漠，但它有全国最独特的办学理念：“一切为了学生的幸福成长。”在这里我看懂了什么是一所好的高中，一所好的高中老师是多么尽职尽责。

在一中，各项活动都落实到了实处，不再像初中小学那样处处走形式。在一中，我们真真正正地走进了图书阅览室，翻开了那陌生的摘抄本，不再像以前那样临阵磨枪狂补摘抄笔记；在一中，我们每周一会庄严的举办升旗仪式，唱国歌，不再像以前那样几周还不升一次国旗；在一中，我们每一节体育课都会锻炼身体，而不是初中那样整节课围绕操场疯跑着玩……在一中，我们首先学会了做人；其次，老师教会我们做学问。在这里，我们不但用知识充实了自己，同时学校也在用丰富多彩的活动使我们的心灵茁壮成长。

在开学初，一中也贴心的为新高一准备了学法指导课，以致于帮助我们更快适应高中生活，这让我们高一新生很感动。自此，我们对这所百强中学充满了敬佩。

记得开学不久的那堂语文课，老师问同学们学过基本的语言知识吗。台下的我们面面相觑，大眼瞪小眼说不出个一二三来。老师说你们小学只学小升初的内容，中学只学中考的内容，以至于连最基本的词法都不曾学。老师随即从零开始为我们补起，教我们如何握笔写汉字，如何区分词类、判断句式结构……

像母亲一样的一中会伴随我们新高一学生幸福成长。在这里，我们迈出了人生的第二步；在这里，老师激起了我们对知识的渴望。也许我们现在还只是一中校园里的一只弱小的雏鹰；未来，我们将会是在外面的世界尽情翱翔的雄鹰。是学校铸就了我们的梦想，是学校铸就了我们成就明天的辉煌！无论是现在还是明天，一中将会伴随着我们一代又一代的一中人走向成功！

衷心祝愿学校七十周年华诞生日快乐！祝愿学校的明天桃李芬芳，灿烂辉煌！