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【实用】观察树的作文10篇

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在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的观察树的作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【实用】观察树的作文10篇

观察树的作文 篇1

四月,校园仍是一片绿色。嫩绿的小草探着头,用新奇的目光看着世界;琵琶树那深绿色的叶子像一把把芭蕉扇,扇动着;梨树那浅绿色的叶子随风飘动······枣树经过阳光地照耀,春雨地滋润,也与其他果树一样,长出了嫩芽。

一个春雨绵绵的日子,我与同学来到了我们的枣树旁。让我们惊喜的是,已沉睡了一个冬天加半个春天的枣树终于冒出了嫩嫩的绿芽。那新芽小小的,看上去是那么得娇艳,根本碰不得,一碰就像要掉落下来。新芽特别少,少得可怜,不过,只有那一点点的绿,已足以让我感到了春天的勃勃生机,已足以让我感到小小嫩芽带来的无穷力量。

“快看哪!”一个同学大叫起来。我们不约而同地向那位同学指的方向看去,只见那个病枣树也长出了嫩芽。虽然不是很多,只有几个,但大家却十分地欣慰。我相信,那病枣树长出了新芽,就意味着它不会再生病了,意味着,校园的枣树群中,又多出了一棵挺直着腰杆,神奇无比的枣树。我为病枣树而高兴,为我们的枣树群而高兴。

枣树,虽然在这百花争艳的春天并不过多展示它的美貌,但在以后,其他果树都不再如此神气时,枣树就会大展它的风采,成为校园中的一道亮丽的风景线。

观察树的作文 篇2

走进银杏林,大大小小的银杏树叶都挥动它的无数个“小手”,像是在迎接我们呢!看!有些泛黄的叶儿在秋风的吹动下轻轻摆动,好像一道道绿黄色的叶屏,在阳光的映照下显得十分美丽。一阵微风吹来,几片银杏叶跑出了树妈妈的怀抱,随风吹落。很像一只只小船在水中摇摇曳曳,飘飘扬扬。又好似几只蝴蝶在风中翩翩起舞,好看极了!

走近一看,银杏树的叶子形态也不一般,有的像扇子,有的像美丽的蝴蝶。这深秋的季节,叶子变化很大,原来绿的,也变了,有的黄中带绿,但大部分都变黄了。一阵微风吹过,银杏叶在枝头颤动,“沙沙”地响着,像是在合唱歌曲;枯黄的叶子慢悠悠地从树上落下来,宛如一只只金黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞,多美呀!

银杏叶上带着一点绿色,还有美丽的金黄色,边上也被浅棕色镶了一条美丽的花边,远远望去像一片片金色的云。

有的叶子已经飘落下来了,扇着它的小扇子,好像在对我们说:秋天来了,天气变凉了,该把小扇子收起来了;还有的叶子在空中飞舞着,像一只只美丽的蝴蝶,在微风的摇篮里摇来摇去。

有时候,银杏叶也很淘气。一阵风刮过,地上的银杏叶快乐地飞向空中,引得小朋友跟在后面追赶。他们一边拍着小手,一l边兴奋地大叫:“一群黄蝴蝶飞起来了!一群黄蝴蝶飞起来了!噢——噢——!”

远远望去,长长的银杏街两侧似乎站满了许多披上一层金黄色薄纱的仙女,而地上厚厚的落叶就像一床温暧的黄色地毯,半空中飘落的片片银杏叶就像一群翻飞的蝴蝶……这迷人的景色,怎能不让我沉醉?

这片银杏树叶叶茎是黄色的,叶子像一个三角形,中间有无数条叶脉。这片叶子从叶茎到边缘,越来越粗壮。树叶大部分是黄色的,可以显现出秋之美。我之所以选择这片叶子,就是因为它的体形很特别。

观察树的作文 篇3

在生活中,我们能看到许许多多的树,树的形状也是非常奇特,树上会有树叶,那么今天,我们就来看看秋天中的树叶是什么样子的。

近几天,我和姥姥一起去了野外,我们去观察了树叶,也采集了几棵树的落叶,比如:杨树的树叶,槐树的树叶,柏树的树叶…………我们就一起来看看这几种树叶的样子吧。

杨树的叶子,比较的大,像一个大大的手掌,边缘上有些锯齿状的东西,有些杨树的叶子叶柄比较长,而有些叶子的叶柄却有些短,杨树小枝具顶芽与芽鳞2枚以上。单叶互生,卵形或近圆形。柏树的叶子,四季常青,在冬天中也能保持绿色,有种不怕寒冷的精神,叶小,鳞形或刺形,在枝上交叉对生或3~4枚轮生,有时在一株树上兼有鳞叶和刺叶、称异型叶,还比较柔软,不易折断。槐树的叶子,奇数羽状复叶,小叶对生,7~17枚,椭圆形或卵形,浅绿色,槐树的树叶虽小,但从远处看槐树,槐树的树叶非常的密集。

树叶的形状真是千奇百怪,让我们很难辨别出这是什么树叶,经过我的介绍,大家认识这几种树叶了吗?

观察树的`作文 篇4

秋意已至,落叶纷纷。枝头无叶?不,不,它并没有掉光头发,几日前,我才捡了三片落叶。

1号叶——银杏叶

人们都说银杏叶是“小房子”可我的这片,可非同寻常——它是两把扇子!同样的黄色,同样的茎,同样斜竖的叶脉,但就是多了个“头”。可能它觉得一个头无法一览无遗吧,所以伸出两个头来观看这变幻秋季。

2号叶——枫叶

说起枫叶像什么,大家肯定会说——手掌,对了,我以为枫叶很大呢,可我捡的这片却很小,但确实像手掌。但它比普通手掌多2个指头,可能是想多点手指,抚摸秋天呢?

3号叶——无名氏

额…………这个叶子我实在叫不出名字,但它也可以算是“叶子西施”了。它很高,大概十二厘米吧,它很瘦,五厘米不到,它的衣服也是迷人,上面有红点点,点点有长有短,一根主脉贯穿叶子,周围还有锯齿。

观察树的作文 篇5

春天来了,万物复苏,大地变得生机勃勃,马路边百花盛开,大树苏醒过来,长出了嫩绿的叶芽。我兴致勃勃地摘了几片树叶,来到作文馆观察。

我发现,它们都有叶柄、叶茎、叶脉;陈老师问我们:“叶脉有什么作用呢?”我心想:“应该是传送水分吧”。这时,我想起了一篇课文《做一片美的叶子》。我深深地喜欢上了这些叶子。

这些叶子形态各异、大小不同。最大的是枇杷叶,它的形状像铁扇公主的“芭蕉扇”,还像兔子的长耳朵;松树的叶子像长长的、尖尖的针;月季花的叶子像一张张樱桃小嘴;香樟树的叶子像一条条可爱的小金鱼……。树叶的颜色也不一样,有的是深绿色的,有的是翠绿色的,外面还镶着金边,还有的是暗红色的……五彩缤纷。

我用手摸了摸枇杷叶,正面很光滑,反面像绒布一样毛茸茸的、硬硬的,边上还有一圈刺。还有的树叶摸上去软软的、滑滑的像涂了蜡一样。我又闻了闻,树叶们都带着春天的气息。

只要你是一个有心人,就会发现一棵树上没有两片相同的叶子;我爱大自然,更爱大自然中这美丽的树叶。

观察树的作文 篇6

在那面墙后,有一棵橘子树。

小时候贪玩,常常踩着石头,踮起脚尖,兴奋的看向那边——我只看到了茂密的枝叶,再无其他。

然后就会有点失望的爬下去,等明天再爬,日复一日,我便也失去了耐心,没再对它感兴趣了,它开花,结果了,只是那时我已经不在……

如果在的话,会欣喜地将它视若珍宝吧?

可惜没有了如果,它浓密的遮挡与抗拒,过早的掩藏,过多的深沉,让人等不到它绽放光芒的一刻。

那面墙后,是两一个世界,长大后,我知道了,那是另一户人家,而橘子树,也属于他们。

秋天,一颗颗小青疙瘩黏着枝干,怪好玩的,等了许久也不见它变成橙色,便干脆一把将它拔下来,放在桌子上,几乎遗忘了。

记起来后,赶忙去翻找,我青色的小疙瘩已经不见了,捧在我手心的是黄澄澄的成熟果实。

原来,不是它不会成长,只是因为时间不够,多一点空间,多一点时间就好。

但那堵墙始终在那里,枝头也生的更高,高高在上的果实,我已不愿也不能采摘它,就算我明白它的甘甜。

在它把自己定义的相当高时,我已触碰不到了。

几番努力后,我没有多说什么,孤立了它。

给自己一个正确定位才好。

我从橘子树上,带走的,是领悟与童年的记忆,却给它独留了一份孤独。

观察树的作文 篇7

橡皮树我们家向来是喜欢植物的,在一楼就种着不少,像吊兰之类的平常花草不足为奇,像君子兰之类的贵重花草也不稀奇,而我最喜欢的则是那含蓄而有张力的橡皮树,每当我抬起头,就看到那株橡皮树在二楼的阳台上耸立着,似乎整个阳台就是舞台,而它则是里面的主角。

橡皮树的树根与其他树比没什么不同,而真正能吸引我的,是它的树叶。这叶子从表面看就与众不同,细看这叶子不是单独生长,而是“三五成群”,一棵橡皮树每一个节点四周都有三四个叶子,一组中的每个叶子的颜色都大同小异,背面是黄色偏红,正面是墨绿色,正面的茎是黄色,背面的茎是艳红色,那叶子的形状成水滴状,茎两边叶子是倾斜的,远看近看这叶子都给人一种厚实的感觉。由于树叶面积较大,所以我摸上去手感很好,柔韧而有弹性。橡皮树的落叶也很特别,水分没了但弹韧不减,两半叶子向中间聚拢,叶子边缘也呈波浪状,这是我没见过的,大概是叶片大的缘故吧!橡皮树还有一个特点也很稀奇:树梢是类似于叶片的胶质物,圆圆尖尖的,呈深红色,摸上去很软,时间长了才变成木质物,真是神奇!橡皮树真是树中的一大奇葩!厚实而有弹性,这难道不是一种好美德吗?

观察树的作文 篇8

今天下午第二节是语文课,只见李老师手里拿了一个带叶子的树枝笑眯眯地问:“同学们,你们知道这是什么吗?”有的同学说知道,有的同学说不知道,但是谁也不知道他的名字是什么?

这时,有一个男同学说这是枫树的枝叶,老师说正确。这时,老师还给我们开了一个大笑话,老师说这个是枫树的枫,不是疯子的疯,可把我们笑坏了。

老师给我们一人发了一片枫叶的叶子,让我们看一看,叶子有几个角?这时,同学们七嘴八舌地说,三个角,四个角,五个角,六个角,七个角。老师说它们是五角枫,大部分都是五个角。这时有一个同学把一片叶子给吃了,这时来了一个坏消息,枫叶有毒,吓得那个同学心惊肉跳。谁知老师说没事的,毒性很小,而且还有营养呢,这可把我们说蒙了。

我手中的枫叶有点像五角星,不过少了两个角,所以我的枫叶是三角枫。我发现我的叶子上有一个个洞洞,它是被虫子吃了,还是被雨水给打坏了呢?没想到小小的叶子会经历这么多的困难。有的是深绿色的,有的是浅绿色的。叶子落下来,好像是蝴蝶飞下来的一样。还有像翅膀一样的果实,叫翅果。

这时老师让我们猜一猜,枫叶是从哪个地方摘的?我想只有校门口有一排排的枫树,肯定是从校门口摘的。

时间过得真快呀,一眨眼一节课就结束了。这一节可真有趣,我以后我一定要多观察,多写,多思考。

观察树的作文 篇9

今天,陈老师送给我一片银杏叶,从远处望去,如一把长柄扇。它身形苗条,呈扇形,颜色泛黄。再近看最顶端的一层还略有一丝绿意,从最底部往上看,叶柄的底部有着微红,如果你仔细观察,可以发现,叶柄顶端往两边舒展开来,成了树叶。

轻轻抚摸,它显得十分光滑,还带有一点的水分,边缘并不平,如同层层起伏的山峦,山峦上有着嫩绿,这片泛黄,也不失和谐。

再仔细看,便可看到那一缕缕的叶脉,它们好像是人用尺子拿出来的一样,那么的工整,表面还带有一点的小坑,让我想到年岁已高的老人,体会到了生命的轮回。

拿起树叶,放在鼻子上,我闻到了雨后泥土的清香,让人陶醉,仿佛自身在大草原中,也许,这就是大草原、大自然的味道吧!

将它翻个身,那金黄与嫩绿,显得苍老了几分,背面那座座叶脉隆起的“山峦”,微微翘起,有些黑色与黑点,我仿佛可以看到银杏在寒风中奋力抵抗,最终,还是回落大地的情景。

这片银杏叶,也许还有很多我不知道的经历呢。但是正是它,用那美丽的身躯,装点了人间的秋冬两季,正是它,用那不屈服的精神,温暖了我的心。

观察树的作文 篇10

我爱漫步在秋叶飞舞的小路上,一阵秋风扫来,大片的落叶便纷纷飘落,像蝴蝶漫天飞舞;抬头间,我猛然发现有那么一棵与众不同的树——它傲然挺立,同一“躯体”上,中间一米见方的叶子绿得发亮,而旁边的叶子却已发黄,有些甚至已经枯萎了。真是一树叶子两季节,为什么会有这么奇怪的现象呢?

爸爸告诉我:到了秋天,很多树都需要落叶,减少水分、养分的损耗,进入冬眠,储蓄能量等到条件适宜再重新萌发,这是树木的一种自我保护;而一些松柏之类的树木因为叶片像针尖一样,损耗水分、养分特别少,所以能保持常绿。可是一树两季节这种现象他也没见过。我拉着爸爸进行了实地考察,这是一棵高大的梧桐树,一盏路灯正好从这棵树的叶丛中探出头来,边上正是那一米见方与众不同的绿叶。难道是因为灯?它发烫发热让叶子不觉得冷?灯光对树叶有什么影响?一连串的问题促使我上网去查找资料。

原来植物白天利用阳光进行光合作用,但是夜间也需要休息;植物叶片通过测量黑夜的长短,能够预测季节的变化,这也是触发植物进行落叶和冬眠的信号。树木在夜间受强烈的光芒照射,使休眠受到干扰,引起落叶形态的失常和冬芽的形成。人工照射下,树木或灌木在秋天仍然会继续生长,在进入霜冻时节,在那些树叶里,还会含有叶绿素,使其落叶期延迟。

通过这件事,我不仅学到了丰富的知识,还知道了其实在我们的生活中有许多学问,只要留心观察,就能发现它们。最重要的一点就是一定要亲自实践,才能解开它的奥秘!

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