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有趣的一节课 - 小学生作文400字

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的有趣的一节课 - 小学生作文400字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有趣的一节课 - 小学生作文400字

有趣的一节课 - 小学生作文400字1

今天,我们上了一节体育课。

课上,我们玩儿的很开心。老师先让我们跑了几圈,然后,老师又给我们做了做传篮球的示范动作,接着,就把我们分成了几个队,让我们自己进行传篮球。我和沈越她们一队,我们先是慢慢地按照老师教的动作去传球,玩儿了一会儿,我们便觉得,这没有意思了,看着其他队都在疯狂地传着球,而且传得很开心时,我们便一致同意:也开始疯狂传球,正当我们玩儿的开心时,一件突如其来的事让我们更为开心,王茜(也是我们一队的)竟然把球扔到了别人的队里了,作为接球人的沈越,只好撒开她的大长腿去追,追着追着,竟然把球追到别的班里了,球好像在跟沈越做对似的,滚到边上还不行,还滚到队伍里头去了,沈越只好尴尬地跑到别的班的队伍里去追,终于,球好像想歇会儿了,便停了下来,沈越一摸到球,就赶紧跑到我们这里来了。这时,我们再也忍不住,便笑出了声来。一节体育课就在我们那欢乐的笑声中结束了。

我望着那空荡荡的操场,又想起了那件事时,我咧开嘴,又笑了......

有趣的一节课 - 小学生作文400字2

早晨,阳光明媚,万里无云,我去快乐作文上作文课。

陈老师早早地来到了教室,见我们都已到齐,便在黑板上写下了“陈老师笑了”五个大字,让同学们把它们扩充成20字的句子,同学们接到了指令,立刻纷纷提起笔在本子上奋笔疾书,一眨眼功夫,一个个优美的句子便诞生了。

陈老师仔细翻阅着大家的作品,脸上露出了会心的笑容,嘴里不住的说到:“不错,不错……”陈老师又提升了难度——将其改成50字的小段落。这点小“case”对同学们来说还不是张飞吃豆芽——小菜一碟?只思考了一会儿,同学们纷纷信手拈来。陈老师又抛出了一枚重磅炸弹——把这几个字写成一篇500字的作文。这下可愁坏了同学们,你看!大家都愁眉苦脸,抓耳挠腮。陈老师心里非常着急,她鼓励我们说:“不要放弃,失败是成功之母,加油!”陈老师这一番话犹如一束阳光照亮我们的心田。我们纷纷找到了灵感,完成了一篇篇“大作”。

陈老师见我们重拾信心,骄傲地对我们竖起了大拇指,欣慰 地笑了好一阵。你瞧,陈老师的嘴角微微上扬,眼睛眯成了两条细缝,脸颊上露出了两个深深的酒窝,好看极了。

有趣的一节课 - 小学生作文400字3

这天政治课上,老师讲课的主题是生命可以永恒吗,却别开生面地让我们分为正反两方,举行一次生命是否可以永恒的辩论会。这下我们都变得兴趣盎然,跃跃欲试。

有的同学胸有成竹,立刻高高地举起右手想来发表自己的观点;有的同学冥思苦想,似乎想使自己的观点更完美、更全面;还有的同学立刻翻书查找,似乎想从书中获取灵感,找到一些辩词。随着老师一声令下,正方咄咄逼人地向我们投向一颗重磅炸弹:“生命可以永恒。也许我们不能长生不老,但是我们可以把自己的优秀品质传给后代。而且我们也有自己的家谱,生命是包括社会关系中的生命,精神信念上的生命的。”这一辩词,仿佛像平静的湖水中被投了一颗石子,立刻引起我们反方的一致反对,有同学予以还击:“生命不可以永恒,‘永恒’是指长久地存活,人的生命是有限的。”更有我方学霸指出:“生命随同时光一起逝去,它是不可逆的,就像朱自清写的《匆匆》,生命时光一去不复返!”就这样你一言我一语,舌枪唇剑真激烈。真是:你有哲理盾、我有事实矛!

最终老师下令停止了辩论,又给我们总结了各方的优劣,双方才算罢休。好一个精彩的辩论会!好一次有趣的课堂活动!

有趣的一节课 - 小学生作文400字4

作文课上,曹老师上的是创新思维课,老师让我们玩一个游戏,名字是“摇鼓传花”,我们欢呼雀跃,大家都很期待。

“摇鼓传花”的规则是:老师在前面摇鼓,我们拿着一枝花传,鼓停下来时,花留在谁手里,谁就表演节目,表演完之后接着摇鼓。

游戏开始了,我们随着鼓声玩起了游戏,李萌威已经三次上台了,第一次为大家朗诵了一本书中的好词好句,第二次表演了脑筋急转弯,到第三次了,她边上台边说:“我已经是第三次了!”看着他那“倒霉”的样子,大家都哈哈大笑,有的拍着桌子笑,有的跺着脚笑,有的捂着肚子笑,大家的声音都快要把房顶炸破了。最后还是别人替他表演了一次。

接下来晁上上上台了,他读了一段有趣的书,晁上上表演完,大家为他鼓起了掌。其他的小朋友也表演了节目,有的表演唱歌,有的跳舞,特别是两个同学表演的“骑马舞”,滑稽的样子逗得大家哈哈大笑......

这时下课了,我们不想下课,还想接着玩,我想我回家还要玩...

有趣的一节课 - 小学生作文400字5

上课铃响了,老师大步地走上讲台说:“这节课我们玩画鼻子的游戏,规则是……”不用说,我们都知道规则,原先平静的教室立刻热闹起来。

老师先在黑板上画了一个没有鼻子的娃娃,游戏就开始了。首先上场的是成家庆,只见他上场后,摆出一副镇定的样子,看来是找到办法了。老师帮他把眼罩戴上,原地转了三圈之后,成家庆开始向前走了。我也不知道他是不是会“读心术”——做法居然和我想的完全一样。只见他走到黑板前,再随便摸了两个地方,对比了一下,哪里粉笔气味重,画在它的旁边就算差不多了。但是他的技术不成熟,画了也是错的,我们哄堂大笑。他把眼罩摘下来,才发现把鼻子画在了脸的外面,自己也哈哈大笑起来。

接下来,同学们们轮流上台。他们有的把鼻子画在了眼睛下面,有的画在了下巴上,还有的画在了嘴上……真是千奇百怪,笑料百出!

终于轮到我了,我原地转了三圈后,迅速向前走。我以为前面就是黑板,就把粉笔飞镖过去,以为画好了,取下眼罩一看,竟然把鼻子画到墙上去了,我便捧腹大笑了起来。

我真想知道,如果我面对的是黑板,来一个粉笔飞镖到底会怎么样?真想再玩一次!

有趣的一节课 - 小学生作文400字6

鸡蛋浮起来了!

今天下午,老师给我们看了一幅画,画上有两个人悠闲地躺在海面上看书。我们很惊讶,他们不游泳,躺在海里怎么不会往下沉呢?正在我们好奇地看那幅画时,老师说:“这里是死海,含盐量很大,所以海水的浮力很大,不会游泳的人在死海里也不会被淹死。”

这时老师从袋子里拿出一个鸡蛋、一袋盐、一根筷子,又端来一个装了半杯水的杯子。老师把鸡蛋丢到水里,然后加上盐,可鸡蛋却纹丝不动,像沉睡的小宝宝。同学们喊:“加盐。”老师又加了盐,搅了几圈,鸡蛋还没浮上来,像睡不醒的睡美人,同学们很遗憾。再看看杯子底下,已经有了白白的一层盐了。

这时,老师把一袋盐都倒进了杯子里,又用筷子搅啊搅啊,不一会儿,奇迹就发生了,鸡蛋浮了起来,这个沉睡的小宝宝慢慢苏醒了,一点儿一点儿地上升,浮到了水面,老师用手一点,鸡蛋沉了下去,但又像调皮的小孩一样跳了上来。全班都欢呼雀跃起来。

这节课真有趣,让我明白了人不用游泳就可以浮在水面的原因,就是含盐量越大,水的浮力就越大。

有趣的一节课 - 小学生作文400字7

星期六晚上,我们按部就班地来到教室,等着老师来上课。不一会儿,老师来了,她笑嘻嘻地说:“同学们,我们去楼下去看看吧!”老师话还没说完,就有同学兴高采烈地大呼小叫着。

我们排好队,陆陆续续地走下楼。在楼道时,有几只飞蛾横冲直撞,引得同学们左躲右闪。我们来到楼下,刚下过雨,空气里弥漫着一股泥土和着青草淡淡的芳香,令人神清气爽。随即映入我眼帘的是一片碧绿的草地。经过一场大雨,整个世界变得更加洁净了。我闻着那幽幽的清香,陶醉其中。

突然,我发现了一株植物。它长相奇特,那绿色的茎上长满了尖尖的小刺,圆锥形的树叶上沾满了晶莹剔透的水珠。枝叶间开满了洁白的小花,有的已经长出了一些绿豆大小的、青色的果实。这时,有同学说:“这是痒痒果,把果实的汁液涂在手上,就会奇痒无比。”我迫不及待地摘下一个,涂在手上,可丝毫没有反应。这时,一位路过的老奶奶说了:“这痒痒果必须成熟之后将果实的汁液涂在手上,才会痒。”原来如此!在我们准备离开的时候,我发现了一条大青虫,它懒洋洋地躺在上面,贪婪地啃食着叶子。

在楼下,我们还看到了白球状的蒲公英,开着金色小花朵的雏菊,粉色的杜鹃花和紫色的牵牛花。

啊,这节课真有趣!

有趣的一节课 - 小学生作文400字8

今天,老师上了一节“看题”为主题的课。

刚开始,老师跟我们说了摘录“秋天的树叶”要注意哪几点。老师给我们列了四点:1、树叶2秋天3三种不同的树叶4形状、颜色。让我们照着黑板上进行修改。

紧接着,老师又和我们讨论起了周末日记上的'那篇作文,还把我、胡成雪和胡梦靖读给大家听。读完,老师让大家按照刚才读的作文进行修改、重写。

然而,最严重的事情还在后面,老师说完日记,便从柜子里拿出试卷,说:“你们看看你们写的都是什么,班上有一半同学都离了题,扣了15分到20分。下面,我来点一下名字。......范淑琴......闻姗姗......"当老师报到我的名字,说我的作文扣了十三分时,所有的人都向我偷来了惊讶的目光。当我上台拿试卷时,老师还说了一句话:“少扣两分是因为你字写的好。”

回到座位上,我失落的趴在桌子上,随后,我一边听着老师的训话,一边心想:“唉,这次都怪我没有仔细看题。但是我不能灰心,等下一次做题的时,我一定要用心看,取得优异的成绩。”

有趣的一节课 - 小学生作文400字9

“铃铃铃……”上课铃声响了,同学们先离弦的箭,向教室跑去。这节课是上语文,老师带着微笑走进了教室,宣布了一个“好消息”:“这节课我们来玩“错位”的游戏。”同学们听了,全部高兴得一蹦三尺高。

哦,原来“错位”的游戏规则是这样:“先把全班同学分为16组,每组有4人,分别写上人名、地方名、神态或动作、事情。”

游戏开始了,全班同学都写起来了。过了两分钟,老师首先念的是:“罗雨桐在屋顶上兴奋地跳舞。”刚念完,同学们个个都捂着肚子大笑起来,老师看到同学都笑成这个样子,也笑了起来。

“郑佳玲在、饭店里活蹦乱跳地弹琴。”教室里又变地热闹起来,像菜市场一样喧闹起来。你瞧!有的同学笑得直擦眼泪呢!有的同学笑痛了肚皮,还有的同学露出打牙。……各种笑样都有。

“冯屹在厕所里精神抖擞的撑伞。”同学们听了都哄堂大笑。这时,有许多同学笑得上气不接下气,有些同学甚至坐在地上大笑起来,真是千姿百态。

“铃铃铃……”伴随着同学们的笑声,下课的铃声响了,快乐的时光总是那么短暂,我觉得这一节课真有趣!

有趣的一节课 - 小学生作文400字10

“丁零零”上课了,同学们赶紧回到座位,迎接新一节课的到来 。张老师精神抖擞地站在讲台上故作神秘地说:“同学们,我今天给大家变个魔术好吗?”,同学们马上欢呼雀跃起来。

我们很疑惑:这葫芦里卖的什么药呀?张老师随后跟我们讲了一个鸡蛋美眉落水记的故事,问我们要怎样把她救出来。顿时教室里鸦雀无声,有的同学歪着头凝思,有的眉头紧锁,都在冥思苦想。只见老师把一个五官端正的鸡蛋美眉放进一个装满水的口径约十厘米透明玻璃杯里,她沉了下去。突然,有一个同学说:“可以放一些盐进去,她就可以浮上来了。”

老师放了一小勺盐,结果,鸡蛋美眉还是在水底“睡大觉”,救“蛋”要紧啊,我好像听见她在呼救呢,怎么办呢?又有同学问:“是不是盐太少了呀?”但陆陆续续放了四勺盐,还是没有效果。一部分同学垂头丧气,哀声叹气,都表示不想再尝试了,这样太浪费盐了。但另一部分同学强烈要求再试一次,希望实在是很渺茫,鸡蛋美眉已经奄奄一息,她只有一线生机了。最后,老师又放了一勺盐,我们的眼睛死死地盯着杯子看,眨都不敢眨一下,脖子比天鹅伸得都长。这次,鸡蛋美眉终于浮起来了,顿时教室里欢天喜地,同学们互相击掌庆祝。

这次试验让我懂得了坚持就是胜利,爱迪生发明电灯试验了一千多次呢,我们做什么事都不能很快就放弃,因为失败乃成功之母啊!

有趣的一节课 - 小学生作文400字11

今天,我遇见一个奇葩的老师,这个老师叫方忽悠。

一进教室,看到许多汉字在玩,其中,我看到了“吃妹亡娘”这个魔鬼,绕道坐下,等待着方忽悠的来临。

方忽悠来了,他带着我们玩了一个游戏,就是——听写汉字。我心里想着:到底是什么词语呢?不过,一定难不倒我。

第一轮的规则是:在五秒内听写出一个词语,时间到了,就不能写,写了就算全对也不能得分。

方忽悠说着:“注意……注意……停!”我们大多数人都蒙住了,全场仅有三人写完了。不得不说,太佩服方忽悠了,真是坑。

第二轮,我们需要用左手写出方忽悠念出来的句子。

从来没用左手写过字的我们,突然感觉难度大增。于是这个不怀好心的方忽悠开始逗我们玩了:“准备好了吗?”大家都紧张极了,把这句话也写了下来。方忽悠大笑:“我可没说这个哟,”“这次注意了,这次注意了……”我在他念第二遍的时候才开始写,其他的同学大概也是在这个时候写的,不但没有写完,反而写的什么,我自己也不认识了。

最后一轮方忽悠劝我们放弃,可是我们这群死不要脸的人还是要求玩这一局,就这样,“鬼鬼鬼鬼”等怪物也陆续出现了,但其实是“魑魅魍魉”这四个小鬼。

这些汉字还真是让人此生难忘啊!

有趣的一节课 - 小学生作文400字12

进入初中,我上的第一节课是数学课,我遇见了陆老师。

陆老师一进教室,我总觉得他很像一个人。像谁呢?我想来想去,终于找到了答案:像我呀!哎,不不!严格地说,应该是我像他:一个大大的将军肚,走路慢慢的,一副笑弥勒的模样,你说我俩像不像?

陆老师有点谢顶,好像光芒四射的小太阳。他虽说不准普通话,但很幽默。

上课一开始,就切入了正题。只听陆老师用浑厚的男中音说:“同学们,大家都已经上初中了,学习就要更加努力……”讲到怎么解数学题,陆老师突然说了一句:“人是从猴子进化来的。”这句莫明其妙的话使得我们百思不得其解。见我们浑沌不开的样子,他又说:“我们的祖先就是孙悟空,我们就要学习孙悟空的七十二变,用火眼金睛审清题目,懂得灵活变化,掌握多种解题方法。”

在自我介绍时,陆老师说:“我姓陆,大家叫我……”还没等陆老师说完,有几个调皮的同学异口同声地说:“陆小凤!”说完后,全班同学笑得前俯后仰。陆老师没生气,大度地笑笑:“大家想象力太丰富了,我叫陆中华。”这时,一个同学说:“你不叫陆中华,你这个大编子!”陆老师摸着光光的脑门,嘿嘿笑着:“对对,我是大骗子,那你们是小骗子啰!”又一次哄堂大笑。

从此,我们对陆老师充满了好感,也深深在爱上了数学课。

有趣的一节课 - 小学生作文400字13

今天上午第二节课,鲁老师告诉我们五(2)班的胡老师要给我们上一节课。

伴着铃声,胡老师进来了。老师拿着一个装着不明液体的东西,让我们猜一猜里面是什么?同学们有的说是果汁,有的说是茶,还有的说是尿,回答的各种各样。

老师想让我们尝时,同学们都摇头摆手,不敢尝试。老师就身先士卒,尝一口。当老师露出甜蜜的神情时,同学们都在想,老师的杯子里到底什么呀?

在我们怀着各种疑问时,老师要请同学来尝尝。刘翰聪被老师叫去尝水。

刘翰聪大胆的把手伸进杯子里,同学们有点儿担心接下来会发生什么事,所以目不转睛的盯着他。刘翰聪舔了舔手指,他那哭笑不得的样子,使同学们捧腹大笑,笑声在教室里回荡着。这还不够呢!他又吐着舌头,那申请分明在说:好难喝啊,我要吐出来!回给他的又是一阵笑声。

老师说要让我们尝时,同学们都欢呼起来,迫不及待的想尝尝。杯子放到我面前时,我想起了刘翰聪尝时的样子,我有点胆怯,但还是慢慢地蘸,慢慢地舔,“好苦啊!”我叫道。后面的同学看到前面的同学这样,也有点怕,但经不起诱惑,还是尝了尝。一时间,教室里出现了70张苦瓜脸,同学们都叫苦连天。

这真是一节有趣的课啊!

有趣的一节课 - 小学生作文400字14

铃声一响,同学们便从操场跑回教室,坐在自己的座位上,等待着老师的到来。老师拿着课本和几张像鱼形状的纸片,走进教室。老师把纸片贴在黑板上面。同学们仔细地观察,发觉每条鱼的头上都有一个洞。这是为什么呢?同学们议论纷纷……

“上完这节课你们就知道了’老师笑咪咪的说。老师要我们用自学的方法了解课文内容。我读了一遍课文知道了世界最大的动物不是象而是鲸。鲸比象大的多呢。我知道鲸分了两大类,一类是须鲸,没有牙只吃小鱼,小虾,鲸喷出来的水柱又细又高。一类是齿鲸长着锋利的牙齿。吃大鱼和海兽。齿鲸喷出来的水柱又粗又矮,鲸还有很多奇妙的地方。老师为了使我们更了解鲸,就让我们边听音乐边想象鲸睡觉时样子。我们还用图片摆出样式,那图片就像一朵鲜花在海上盛开着。

放学回到家,我自己动手画了一条须鲸和一条齿鲸,它们在浅蓝的大海里扑食。须鲸没乐只好打开嘴把海水和小鱼、小虾一起吸进嘴里,齿鲸有牙就用自己锋利的齿去吃大鱼和海兽,画完后,我又给它们上了颜色,然后贴在我的书桌前。使我时时都记住世界上有这么大的鲸。

这节课,我们每个人都动手画、动口说、动脑想,现在我可以算得上一个“小鲸鱼专家”了。

有趣的一节课 - 小学生作文400字15

今天我们又一次上了一次有趣的综实课,今天还是和上次一样有趣,但是这次,老师是正式给我们上课了。

上课了,我们还是和上次一样边吵边闹,突然,我们又看到了那个大大的影子。没错,我们的综实薛老师来了!

老师,还是那句话:“静息!”于是,我们全班默契的闭上了眼睛,一了一会之后我睁开了眼,发现他们都没闭。于是我也默默的看着老师,老师说:“我知道咱们五七班很优秀啊,那是你们这么优秀,也不能骄傲啊!”就是因为这么一句话,我们全班哄堂大笑,虽然我不知道在笑什么,但我就是忍不住。等全班安静了之后,我又想了想老师说的那句话,想想也没那么搞笑,可是突然我再次笑了,还好我的声音小了,没有多少人听见我的声音,不然我可就完了。

在这之后,老师还让人上了讲台,可是这个老师罚的方式完全不一样。薛老师呢,他是让人先站到讲台,然后面对着黑板蹲下。就这么几个步骤,我们全班又一次哄堂大笑起来。薛老师的方式太恐怖了,边让我们笑,边罚我们,实在是太恐怖了。但是也没办法呀,希望这个老师又幽默,又恐怖呢!

现在我说的和开头完全就不一样了,今天真是一个又有趣又恐怖的踪实课!