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采访作文600字7篇

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在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的采访作文600字7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

采访作文600字7篇

采访作文600字 篇1

我们班的同学为了评出富阳“十佳面馆”,每个人都分配到了调查任务。周六,我和金依莹结伴来到了东方茂,开始了这一次采访。

我们来到一个餐馆,看见服务员正在玩手机,我想她一定有时间配合我们来做这个采访。我走到那个服务员身边,对她说:“阿姨,您好!我们是永兴小学五(4)班的学生,我们班正进行一个关于富阳十大面馆的调查,您能配合我们完成吗?”我讲完了这句话,这个阿姨终于抬起头来,看了采访纸一眼,什么话也没说,又低下头去继续玩她的手机了。这件事情让我很尴尬。但最重要的是,我觉得这个阿姨太没有礼貌了,连拒绝的话都不说。

离开了餐馆,我们又走进了一家眼镜店。一进门,我们就看见了一位正在玩手机的阿姨。此时,我想她不会跟刚才那位阿姨一样吧?我走上前,把要说的话说了一遍,阿姨抬起头来仔细地看了一下采访纸,说:“对不起,我没空!”不会吧!有空玩手机难道就不能把这点时间来为我们写一份调查吗?算了,我们要他们写一份采访纸,无缘无故让他们抽时间来写,不愿意也是正常的。愿意的就当他们是好心人吧。

“请问您可以配合我们完成一个关于富阳十大面馆的调查吗?”“可以。”哦!看来这个世界还是有好心人的。他看了我们的采访纸问:“你们是永兴小学的学生?”我们点了点头。“哦,那我算是你们的学长,你们要完成多少份调查?”我们回答道:“60份。”“那你再给我几份吧!”我拿出了几张交给了他,他把采访纸分给了和他一起吃饭的朋友们,让他们配合完成。他们都填写完成后,我对金依莹说:“还是学长好,一下子帮我们完成了五份。”此时我的内心是温暖的。

这一次的成功,让我们变得更加有信心了。我们走出饭店,去询问路人和一些售货员,让他们来配合我们完成调查,在我们不断地询问和采访下,空白的采访纸渐渐少了下去。最后,在经过我和金依莹的努力下和好心人的帮助下,我们终于完成了这次关于富阳十大面馆的采访。

采访作文600字 篇2

今天是1月10日,是110宣传日。上午9点半,我们在老师的带领下,来到了魏村明都超市门口的广场上,进行了小记者采访活动。

这次活动的主题是“警民携手共建和谐”。举办活动的单位是魏村派出所。今天天气虽然很冷,但是宣传的民警却顶着严寒在为人们宣讲知识,发送宣传单,这使我不由地想起这样一句话:“风雨中尽显英雄本色”。民警们又何尝不是这样呢?

举办活动的场地上早已“座无隙地”:有听到了消息特地来听宣传的,有半路经过来的,还有结伴前来观看的……警察叔叔还不时地为展板讲解几句,人们好像在仔细聆听,又好像在大声讨论。

首先我采访了一位民警叔叔,我问他:“你们为什么要做这个宣传?”“因为今天是110宣传日,我们想借这个机会来为广大人民群众宣传。临近新春,现在的小偷小摸越来越多,希望人们要注意防偷防盗,让小偷们无机可乘。”警察叔叔和蔼可亲地对我说。接着,我又提出了第二个问题:“你们希望这次活动能达到怎样的效果?”“我们希望给小偷们起到威慑作用,让小偷干不了坏事,让大家过一个愉快的新年。”警察叔叔虽然讲的是防盗知识,脸上却洋溢着微笑,仿佛已经看到了小偷落荒而逃的狼狈模样。

最后,我采访了一位前来听宣传的叔叔,他说:“这个活动非常有意义,通过这次活动希望让吸毒的人走回头路,这样的活动对人民有益处,不要上当受骗,给我们广大群众提个醒。”

我也觉得这个活动很有意义。不但让我们增长了知识,开阔了眼界,而且警察们这种不惧严寒,一心为民的精神激励着一代又一代的人们在困难中前进。

采访活动结束了,我们踏上了归程。“风雨中尽显英雄本色。”这句话在我耳畔回荡着……

采访作文600字 篇3

今天是我的第一次采访。

下午两点,我们小记者班的同学一起来到了文昌广场,参加“世界无烟日”的宣传采访活动。老师给我们分了组,讲了要求,就开始活动了。

文昌广场的人可真多啊!可我却不知道该采访谁。看别的小组同学已经开始采访了,我心里真着急啊!哎!那个叔叔好像没事,我不如采访他吧!可是当我刚走过去,他却走了。一连几次都是这样。唉!采访真不容易啊!

这时,我又看见了一位叔叔。我急忙走过去,还好,他没有走开!我忐忑不安地做了自我介绍,然后就开始问:“请问您吸烟吗?”我感觉到我的声音很小,还有点结结巴巴的,可叔叔仍然耐心地听着,并微笑着回答我的问题。在叔叔的鼓励下,我的声音越来越大,顺利问完了准备的问题,最后还请叔叔在宣传拍上签了名。我的第一次采访终于顺利完成了!原来采访也没有那么难啊!

接着,我们又采访了第二个、第三个、第四个……

其中,我还采访了一位“老外”呢。我先向他提了几个问题,可他直摇手对我说“NO、NO”,我才明白,原来他听不懂中文。这可怎么办呢?我正想“撤退”,忽然想到:我不是可以用英语和他交流吗?于是,我问:“what is your name?”他居然听懂我的问题了。我又问了几个,他也回答了。最后,我开心地和他说再见。

时间过得真快!一转眼,两个小时就过去了,活动结束了,我们把写满签名的'宣传牌交给老师。虽然我们这一组的签名不是最多的,但是我们一样很开心,因为我们在这次活动中宣传了吸烟的害处,学会了怎样采访,更重要的是增强了自己的信心!

采访作文600字 篇4

今天,我们实验小学的记者们去采访了潍坊市寒亭区杨家埠的传人-----杨洛书杨爷爷。

采访中,我们了解到杨爷爷今年85岁了。系同顺德画店的第19代传人,18岁就开始木版年画创作,其《水浒传》、《帝王图》、《西游记》等无不雕刻精细,栩栩如生,惟妙惟肖,且乡土气息浓郁,深受人们喜爱。杨爷爷经过60多年的磨练,成为当今画界的一代宗师,素有中国年画王之美称。被联合国教科文组织授予“民间工艺美术大师”称号。20xx年摩尔多瓦驻华大使维克多·鲍尔舍维奇聘于杨爷爷为荣誉博士。

听到这儿,我们都不由自主地鼓起了掌,心里充满了赞许。

杨爷爷余味深长地说:“现在杨家埠木版年画的后人们只知道这个东西是年画,而完全不懂去怎样雕刻,怎样加工……”

我们问道:“杨爷爷,木版年画分为哪几类呀?”

杨爷爷说:“第一类是神马像,门神、财神、灶王等。第二类是庄稼生活,春耕图,过新年图等。第三类是吉祥画像,富贵满堂、福禄寿喜,等。第四类是怡情画像,渔樵耕读、春夏秋冬等。第五类是故事画像,梁山伯祝英台等。

第六类是戏剧画像,唐僧取经、桃园结义等。”

“我现在正在雕刻一部《民间画庄大全》,里面详细的讲述了:木板年画的制作方法,习俗等等。”杨爷爷又补充道:“这部大全正在创作中,请大家暂且保密。”

说完,杨爷爷又把已经刻好的几个模板拿给我们看。字体苍劲有力,画面栩栩如生。我们又热烈地鼓起了掌。

通过这次采访,我们要向杨爷爷学习他无私奉献,为国家,为人民做贡献的大无畏精神。也使我明白了,只要坚持不懈,向着自己的目标去努力,就一定会取得成功。

采访作文600字 篇5

品德与生活老师要求我们进行一次活动——采访老师。因为课本上有这个活动,我们欣然接受了。

我、许曼金姗、姚莹和杨旸为一组,我们选定了采访目标——我们的班主任童老师,分配好工作:杨旸伶牙利齿,又是学校电视台的小主持人,由她发问;许曼金姗字写得又快又好,负责记录;我和姚莹呢,则把这些记录综合起来,做个总结。

星期四中午,我们对老师进行了采访。我们的第一问是:“您最希望同学送给您什么礼物?”童老师微微一笑,说:“我希望你们送我什么礼物,当然是你们好好学习,天天向上啦!你们能做到这一点,我就已经非常满足了。”许曼金姗马上“唰唰唰”地把主要内容写了下来。我们赶紧抛出了第二问:“您从教至今,最令你满意的学生是谁?”“这个呀,可要让我好好想想了。”老师慢慢说着,好象陷入了对往事的回忆之中。是呀,我们知道童老师虽然看上去年轻,但她开始教学生涯的时候,我们还没出生呢!这十几年下来,令她满意的学生该有多少呀!要挑出“最满意”的一个,还真不是件简单的事儿。“噢,对了。”童老师眉头一挑,“最让我满意的一个学生是王振捷,现在已经读大学了。他家境贫寒,又酷爱阅读,知识面非常广,学习成绩优异,还乐于助人。中考时还拿了兰溪市第一名呢!”老师越说越高兴,不由自主地问:“那第三问是什么?”“这第三问是关于您的隐私的。”杨旸卖了个关子,“您今年几岁了?”童老师笑眯眯地说:“你们算算。”……最后,我们彬彬有礼地对老师说:“谢谢您接受我们的采访。”

你们看老师的回答都在鼓励我们:认真读书是对老师最好的礼物,要向王振捷大哥哥学习,老师的年龄自己算。都是关于学习上的。同学们,我们应该好好学习,天天向上,长大做一个对社会有贡献的人。

采访作文600字 篇6

今天我们小记者要去参加桂花节开幕仪式。我们怀着愉快的心情,来到了焦山。

一进焦山大门,我们就闻到了一股浓浓的桂花香味,路旁桂花树的叶子间全是金色的桂花,一个个小花朵都紧挨在一起,好像在说什么悄悄话。

到了对岸,老师开始给我们分配采访任务,他先让我们去广场采访那些老爷爷、老奶奶。

我和丁可鑫成了一组。我们找到了一个正在摄影的老爷爷,准备采访他。一开始我们都不太好意思,后来,丁可鑫大胆地走上前去采访了老爷爷,老爷爷和蔼可亲,一下子打消了我们的顾虑。我们又看到了一个正在打陀螺的老奶奶,“这回该你采访了!”丁可鑫得意地说。

我鼓起勇气来到了这位老奶奶的身边:“老奶奶,您好,我们想采访一下您,行吗?”老奶奶笑着答应了。我舒了口气:“您为什么要打陀螺呢?”“锻炼锻炼身体,人老了,提高敏捷度。”“那您打陀螺多长时间了?”“两年多了!”“谢谢您,再见!”我终于顺利地完成了第一次采访,心里真的有点激动哦。

后来我们来到广场,参加开幕仪式,镇江的许多领导也来了。陈老师要求我们去采访市领导,大家都感到好紧张哦,我们还从没跟领导说过话呢。

这回我们采访的是人大副主任李伯伯。陈洁冰小心问:“李伯伯,我们想采访一下您,好吗?”“好!”李伯伯爽快地答应了。接着,我们七嘴八舌地问了起来,李伯伯都微笑着回答,他也非常支持我们的采访工作,有问必答。采访完毕,大家都没有了先前的紧张,原来市领导也是和蔼可亲的呀!

这次采访对于我们来说真是一次很好的锻炼机会。

采访作文600字 篇7

今天是一个特殊的日子,因为我们小记者组和摄影组合并起来,采访了一位年轻漂亮的记者姐姐。

采访前,老师让我们做了充分的准备工作,我们都兴奋不已,盼望着和记者姐姐见面的时刻快点到来。一些摄影组的同学准备好了相机,对准着教室门口,时刻准备着按下快门。为了能够采访得顺利高效,周老师让我们分成4个小组讨论采访的话题,由个每小组的组长负责整理把问题写在本子上,并且排好先后顺序。于是每个小组的同学互相合作,准备了好多个采访问题。我们组的问题有3个:1.你是怎么想到要选择记者这个职业的?你的家人支持你的工作吗?2.当记者是很辛苦的职业,你当记者过程中,遇到的最大的困难是什么?你是怎样克服的?3.你采访过有名的大人物吗?他们是谁?采访是不是很顺利?你请他们签过名吗?

终于,我们盼到了与记者姐姐见面的时刻。教室里立刻沸腾起来,大家的掌声、欢呼声、问候声一片,照相机像闪电一样闪烁不停。当记者姐姐坐下后,同学们争先恐后地发问了。终于轮到了我们组提问了,我赶紧抓住机会,说话像机关枪一样,把3个问题一下子抛给了记者姐姐。姐姐不厌其烦,对每一个问题都耐心地解答。当记者姐姐说到她采访过小旋风林志颖时,大家再度惊呼起来,对记者敬佩和羡慕之意油然而生了!

采访结束时,周老师提议,让我们一起与记者姐姐合影留念,大家欣喜若狂,各自摆好了姿势。我排在了记者姐姐的身边,心里默默地想:我要向姐姐学习,争取将来当一名出色的大记者。

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