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关于跳绳有趣的作文10篇

作文1.93W

在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的跳绳有趣的作文10篇,希望能够帮助到大家。

关于跳绳有趣的作文10篇

跳绳有趣的作文 篇1

星期天下午,晴空万里,太阳像大火球一样燃烧着大地。今天是我在袁老师学校上课的日子。走进教室,我听同学们说今天要进行跳绳比赛,我心里那根弦一下子绷起来了,心想,“我根本不会跳绳呀,这可怎么办呀?我一定必败无疑。”想到这里,我的额头上渗出了一层细细的汗珠,手心里也开始冒汗。

只见老师从袋子里拿出了一根跳绳,慢慢的把那根跳绳一圈一圈的解开,放在了桌子上。然后老师简单的说了一下跳绳比赛的规则。看着那个绿色的跳绳,我的大脑一片空白。老师让我们按大小个子排好了队,第一个上场的是“小不点”李晨硕。他的个头长的又瘦又小,那个看起来不长的`跳绳,在他的手里却显得很长。只见他轻轻地拿起了跳绳,把绳子甩在了背后,然后把绳子在手里绕了几圈,用脚后跟勾住绳子,两臂高高举起并且伸直,感觉了一下绳子长短,这下差不多了。然后他四平八稳地走到教室中间,做好了起跳的准备,只听见老师宣布:“计时开始。”李晨硕开始挥动双臂,绳子围绕着他的身体开始绕圈,一下,两下,三下……,周围的同学都在默默的为他计数。他跳的像一只欢快的小鸟一样,不一会就开始气喘吁吁,连续出了好几次错,终于听到老师喊到:“时间到。”李晨硕一共跳了19下。他就像霜打的茄子一样,无精打采的下了场。看起来他对自己的成绩很不满意。

第二个上场的就是我。我紧张的拿起来绳子,用力的甩在了脚后跟,双手向前伸直,把绳子绷紧。开始了,我奋力地跳了起来,我跳的非常不好,感觉自己慢的就像蜗牛一样,中间有好几次还磕磕绊绊,一点都不顺利。我心里就像十五个吊桶打水——七上八下。戴子翔还跟老师说:“老师。好搞笑啊!快给他拍个视频吧!”一听这句话,我的心就像被无数根针在扎一样。心想:“戴子翔,我恨你!”最后,我只跳了17下,就像一个战败的将军,垂头丧气的退了下来。

最后,上场的是汪智远,他自信满满的走到中间,好像胜利在握。他将绳子高高扬起,甩开双臂,开始跳了,只见他的双脚像风火轮一样跳的飞快,绳子也在空中划出一个个圆弧,发出“啾啾”的声音,轻快的就像一只跳跃的小鹿。最后,他跳了114下。老师宣布他是我们班的冠军,只见他像打了胜仗的公鸡一样,昂着头走下了场。

今天这场跳绳比赛,我虽然没有胜利,但是我相信,只要我坚持努力,每天练习,“只要功夫深,铁杵磨成针。”终有一天,我会取得胜利。

跳绳有趣的作文 篇2

我们班举办了一次跳绳比赛可有趣了。每人只可以跳一分钟,谁跳的多就是冠军。

老师今天带来了各不相同的五颜六色的绳子。每条绳子的两端把手有的是木头做的,有的是用塑料做的'。绳子有的是用细线做的,有的是用水金条做的。他们好像一条长蛇一样。

游戏马上开始了,我的心里好像有几只兔子在快速的蹦蹦跳跳一样,非常紧张。我以前从没有跳过绳,我想今天如果一下都没有跳成那可怎么办呀?

游戏开始了,轮到我跳,我握着跳绳是双手往前甩,双腿一前一后的跳,教室里像地震一样的响,我跳的浑身是汗,绳子好像我们不听话时给爸爸拿绳子抽一样总是打在身上。我最后跳了19下,老师就说停。

游戏结束了,辛雨晴是冠军,张烨尹是亚军,谢雨杉是季军。

我想,辛雨晴为什么是冠军?她又是怎么跳的那么多呢?我觉得绳子很不听话,因为他总是把我的腿绑住。

今天的跳绳比赛真有趣。

跳绳有趣的作文 篇3

今天,我们二班举行了一场激烈的跳绳比赛。

首先,杨老师给我们每个人发了一根跳绳,然后就开始2分钟计时跳了。我们胜利队先跳,在老师的一声令下,我不慌不忙地跳了起来。我的脚尖轻轻地一弹一跳,手腕十分灵活地转动,我跳着跳着,脚上像绑着一块铅似的,怎么也跳不起来了。“停!”老师大声宣布了一声,我累得像泄了气的皮球似的坐在地上。当金雨报我的成绩时,我欣喜若狂,410个,我高兴地跳了起来。

轮到必胜队跳了,又是一声令下,必胜队的成员跳了起来,我负责数金雨跳绳的.个数,只见他的手轻轻一摇,一根彩色的跳绳就飞快地旋转起来,好像一条花蛇有节奏地滚动着。慢慢地,他的脚慢了下来,像疲倦的小兔子,跳一个落一个。“停!”杨老师地又大声地宣布着。只见金雨的脸涨得像两个火红的苹果一样,红彤彤的。最后,比赛结束,我们极不情愿地回到教室,等着杨老师报成绩。

耶!是我们胜利队赢了,我们露出了胜利的笑容。

这真是一场又有趣又激烈的比赛啊!

跳绳有趣的作文 篇4

今天,我校第八届跳绳大赛正式开赛了。操场两边一面面彩旗迎风飘扬,像是在给我们摇旗呐喊,这场面太火爆了。

快看,我们班的同学都穿着校服,一只手拿着跳绳,一只手拿着小凳子,昂头挺胸排着整齐的队伍走过来了。同学们一个个面带笑容,到了指定位置,然后大家坐下——候常“四(1)班”,“该我们了!该我们了!”我们拿上自己的跳绳,就好像是整装待发士兵,听到了出征的号角,迈着整齐的步伐,一步一步地走向操场中央。我们大家做好跳绳的准备动作,只听见高老师一声令下:“跳!”同学们就像一群欢快的小鹿,欢快的“蹦”着。“1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11……”我在心里默默的数着。心想:坚持!坚持!一定要坚持!我要尽可能的多跳一些,这样我们才有可能取得最后的胜利,我想同学们跟我的`想法是一样的。这时,忽然传来了为我们“加油”的声音,我看到同学们的跳绳甩得更快了,更有力了。

最后,我们班获得了跳绳比赛的第一名。“哦!”“哦!”在一片欢呼声中,跳绳比赛圆满结束了。但是,我心里却盼望着,盼望着下一届跳绳比赛早点到来。

跳绳有趣的作文 篇5

一天,我和小龚一起玩跳绳,感到很有趣。 我们来到公园里,拿出了绳子,开始跳短绳。只见小龚一会双脚跳,一会单脚交换跳,一会又单脚跳……见她的动作那么娴熟,我不甘心,相信自己肯定能超过她,况且,我还是学校跳绳队的一员呢!于是,我也开始跳绳了。我先做了甩绳动作,然后双飞(简称“单单双单”),一会儿又胯下跳、交叉跳、转身跳……

我们越跳越起劲儿,引来了许多人的围观,甚至有的人还特意去买了绳子和我们一起花样跳呢!我们可真开心啊!这时,不知边上谁提议了句:“不如,我们来跳长绳啊?”:“好的!”我和小龚异口同声地回答。边说,边召集了周围的其他小朋友们,我们拿出身边的长绳,选了两个人站在两端甩绳,剩下的几个排成队,挨个从绳子甩下来的'空隙中轻巧地穿过,站在边上看我们玩的大人们都夸我们跳的好! 我们真快乐!因为今天,我们既锻炼了身体,又获得了那么多欢乐的“种子”。

跳绳有趣的作文 篇6


叮铃铃!课间操开始时间到了,同学们来到操场上,高兴地起长绳。大家一个接着一个连续地跳着。有的同学像轻盈的飞燕,迅速在绳间飞跃;有的同学像灵活的小鸟,欢快地从绳间跳过;还有的同学像快活的小鹿,轻巧地从绳间跃过。绳子在空中划出优美的弧线中,好像海浪一次次地冲向沙滩,跳绳的同学好似一条条欢快的小鱼在浪花里快活地跳跃着。轮到我了,看着快速摇动的绳子,听着“啪啪”打地的声音,我有点害怕了。我害怕被抽疼,又怕被绳子绊倒。我站在原地,身体随着绳子的节奏,一下一下地晃动着,像蜻蜓点水一样,心里默默地数着:“一、二、三”。这时,我的耳边响起了同学们鼓励的话语:“加油!加油!你一定能行的'!”我想:“我一定能行的!”想到这儿,我鼓起勇气,打起精神,在绳子落下的那一刹那,眼一闭,心一横,向绳子钻过去。到绳子中间时,我左脚一蹬,右脚轻轻一抬,双手夹紧,头一低,一下子跳了过去。这时,我看见老师脸上已经露出了满意的笑容,我也听到了同学拉夸奖我:“你真棒!”我想:“原来,跳绳一点儿也不难,只要有自信心,有战胜困难的勇气,什么事都能成功的。”

今天,寒风刺骨,但是我们的心里却如沐春风。因为我又学会了一个新本领。

跳绳有趣的作文 篇7

“铃铃,铃铃”伴随着第四节课——体育课的上课铃声,原本还在打闹的同学,在班长的带领下迅速排成了四列纵队,走下了操场。

到了操场,老师叫两个同学去拿一个大桶。“老师他们拿的大桶里面装的东西是什么呀?”

“我哪知道,干脆等他们回来问一下好了。”

“对呀,我怎么没想到,那等会儿我们一起问。”

“要问你去问。”同学们七嘴八舌地议论着。过了一会儿,那两个同学拿来了大桶,走进了队伍里面。

这时体育老师说了句“今天我们玩跳绳。”说完老师把一根长长的绳子的两端分别给了班长和外号名叫“孔雀”的学霸同学。旁边的同学都自觉的围成一个圈,班长符传勇和孔惠都浑身的力气去摇。刘苏琼同学目不转睛的盯着绳子,好像一眨眼就要跑进去似的。终于刘苏琼同学行动了,直接一个劲头冲了进去。不过很可惜的是刘苏琼进去后,还没来得及跳就被绳子套住了,刘苏琼同学“光荣”的牺牲了。

跳的人越来越多,队伍也由一支队伍变成了两只。第一支队伍是绳子摇着的情况下进去的,第二支则是照顾了某些不为冲进去的同学们。

加入的同学越来越多,最后竟然连家长也加入了进去,同学们都很自觉的将“战场”留给了家长们。我想:此时如果有爆米花的话,同学们一定会坐下来看“好戏”的,没错就是看戏。

老师和一位家长把胳膊抡一个圈,使出浑身力气摇着跳绳,绳子中央的家长则愉快的有秩序地跳着,旁边的'同学们则是帮忙数着数。

反正不管是老师还是同学、家长,成功的人脸上个个都挂着笑容,失败的人则是暗暗的在心里给自己打气,好像这样下次就能跳进去似的,操场上空洋溢着我们的欢笑声。

可是不管时间过得怎样的慢,下课铃声还是定时地响了起来。

但是这次的活动还要作为我们的少年时代的回忆,停留在我们的记忆里。

跳绳有趣的作文 篇8

那是一个星期五的下午,天气格外好,风和日丽的。我们学校在操场上举行了一场有趣的跳绳比赛。

我们列队来到操场,按指定的位置站好。尽管体育老师一再维持秩序,还是有些同学偷偷地在队伍后面练习跳绳;还有的在做深呼吸,也许在缓解紧张的心情;也有的`同学在摩拳擦掌,准备打一场胜仗,为班级争光!

嘟——比赛的哨声吹响了。首先参赛的是一年级的小选手,他们一个个精神抖擞,跳得轻松愉快,赢得了一阵阵热烈的掌声……比赛在按照从低年到高年的顺序进行。

轮到我们三年级上场了。我虽然不是参赛队员,可我比他们还紧张:我们班可别有人失误啊,我得为他们加油!随着一声哨响,选手们绳起脚落,身轻如燕。跳呀跳呀,不好!小影踩到绳了……“加油!加油!……”同学们跟我一起为小影加油。只见小影迅速调整好跳绳,继续跳起来。他们越跳越快,脸蛋儿红扑扑的,像一朵朵盛开的鲜花。

比赛结束了。老师开始宣布比赛结果,我的心怦怦直跳,手心都出汗了。第一名三年一班。我们班得了第二名。有的同学挺开心,有的同学不甘心,我觉得特别有趣!

跳绳有趣的作文 篇9

“加油!加油!”呐喊声传遍了整个操场.你一定会想大家在做什么呢?告诉你,我们正在举行跳绳比赛。

第一个项目是单人跳。“加油!”每班的同学都在为本班加油助威。单人组的同学十分紧张,憋红了脸,手摇的更快,跳得更带劲儿。“一、二、三!”他们还不时为自己喊着号,比赛结束!我班的小明跳的`很快,几乎没断过,我们都希望他得第一,啊!他真的得了第一,同学们恨不得把他抛起来。

第二个项目是令人紧张的长绳了。参赛的10名同学摩拳擦掌。“好!现在开始比赛!”因为我班同学在比赛前的刻苦练习,他们个个显得胸有成竹,一个接一个地跳。“加油!”其他同学恨不得把嗓子都喊哑了。这时队员们已经累得满头大汗了,但他们还是一丝不苟地跳着,没有一个叫累的。他们像一串会跳舞的“项链”,划出来一个个美丽的圆。突然有一个人没跟上,所以断了,但他们的“项链”又用最快的速度连了起来,“三分钟长绳,结束!”同学们都默默地念叨着:“让我们班是第一名!”“第一名!哈佛班!”一个响亮的声音传入我们的耳际。“太好了!”我们欢呼起来。

在欢呼声中,跳绳比赛结束了,我盼望着下一次比赛的到来!

跳绳有趣的作文 篇10

下午,所有的课已经上完了,我正准备背上书包放学回家的时候,老师说:“今天我们要上兴趣班,大家准备一下,去上自己的兴趣班吧!”我才想起来,妈妈给我说过,今天我要去上兴趣班啊。妈妈还给我说过,今天要上的是跳绳兴趣班。我赶快放下书包,咦?没有跳绳?我在书包里找了半天,都没有找到。我渴了想喝口水,找水杯时却在书包的侧兜找到了跳绳。妈妈可真够烦的,竟然把跳绳放在了书包侧兜,也不给我说一声。算了,看来以后准备跳绳的事情还是我自己做吧。

到了跳绳班的操场上,我看见其他的`同学已经到了,做完了准备工作,老师开始让我们跳绳了,老师教给我们跳绳的要领是大臂夹紧,小臂摇摆。可是我怎么也做不到大臂夹紧,小臂摇摆。老师要求我们绳子要打到地上,我也没有做到。我什么也没做到,导致我一个单摇也没有跳过去,我太伤心了。可是,为什么别人都跳过去了,而且还跳的那么多个,而我却一个也跳不过去呢?呜呜呜……我急的都要哭出来了。老师鼓励我不要灰心,并对我说:“只要你多多练习,一定会跳的很好的。”

过了一会儿,老师说:“我们现在来跳大绳吧。”老师让两个小朋友摇大绳,一个小朋友在中间跳。我觉得跳大绳可真有趣,我也上去试试,1,2,3,4,5,…… 哇!我竟然跳了5个,太棒啦!老师也说:“许景涵,你跳的还不错嘛!”

接着,老师又让我们跳了下饺子,下饺子就是每个人只跳一个就出去,然后另一个人再去跳。一开始,我有点害怕,不过,我跳了几个以后就不怕了。接下来的游戏可真好玩呀,老师让我们把绳子摆成一排,我也把自己的绳子加了上去。老师让我们一个一个的跳,我在中间绊了一下,还好没有摔倒。时间像小马一样飞奔而过,转眼间,一节有趣的跳绳课就这样结束了。

老师让我们回家自己练习单摇,我一定会好好练习的,争取早日跳的棒棒的!