关于班级作文汇总七篇

在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的班级作文7篇，欢迎阅读与收藏。

班级作文 篇1

六年前，我正式加入（2）班这个大家庭，转眼间，又将离开这个家庭。几年来，它给了我多少温暖，多少回忆啊！六年来，在老师的培养下，我逐渐成长起来，在学业和品德上都获得了很大的进步。回想起我初进学校的时候，真是一个调皮无知的小女孩。但现在，已经长了许多知识，并懂得了许多做人的道理，不再那么年幼无知，这完全归功于老师们多年来对我循循善诱的教导和关怀。这使自己无比感激，感激老师的无私付出，也感激我的班集体给自己带来的温暖。如果没有这些，我还是一个幼稚的孩子，不会识字，不会读书，更不会成为祖国的希望。

这真是这温暖的集体创造的。每当要春游时，班上的班干部总是走在最前面，车厢里时常还传出“请大家主动给老师或体弱病残的同学让座！”路上忐忑颠簸，大家心情沉重，时时唱唱歌让自己的心情放松一下；有的同学心翻想吐，就会拥来许多人。大家互相关心、互相帮助，一路上互相照顾，使人深刻感到集体的温暖。作为集体的一员多好！它使我们感到了团结，感到了力量，感到了友谊，感到了谦让，更让我们感到集体的温暖。集体，这个名字非常亲切，在这个使人温暖的大家庭里，我学到了知识，明白了道理，结交了朋友，这是多么令人难忘。集体给我带来的温暖，我将铭记于心。

班级作文 篇2

咱们班在学校里啊，可是名副其实的多鬼班级啊！比如贪吃鬼懒惰鬼挑刺鬼今天，就让我化身钟馗，去捉一捉这些鬼吧！

第一只鬼：妍诺。她呀，可是一个十足的挑刺鬼。

有一次，妍诺向我借笔时说：婧啊，借我一支笔吧。一定要好看的哟！我就顺口问道：你要什么颜色的笔？哦，随便。我对颜色不怎么讲究的。那我给你粉色的笔吧。说着，我拿了一支粉色的笔给她。只见她眉头一紧：哎呀！我今天运气最差的颜色就是粉色了，换一支吧！不是说对颜色没什么讲究吗？为什么突然就变了？还有不是说随便吗？怎么就这么挑刺了呢？

那紫色？我有点儿不耐烦了。不要，这颜色太low了。我火了，直接把整个笔袋的笔都给倒了出来，没好气地说：你自己选吧！我已经崩溃了！妍诺把我的笔看了又看，嘴上小声地嘟囔道：嗯，这颜色不适合我！哎呀！这颜色也太丑了吧！哇！这支笔的图案好花！我可是有密集恐惧症的呢！过了许久，妍诺才选出一支笔，而这支笔就是我递给她的第一支笔。天呐！我今天一定把妍诺这个挑刺鬼给收了，不然她会把人给烦死！

第二只鬼：子睿。他是一只淘气鬼，感觉他的额头上就写着淘气二字。

那一次，班主任潘老师正在给我们上体健课，子睿在上课后10分钟才进来。他迟到也就算了，还要一边跳舞，一边放着音乐，慢悠悠地进了门。在走到潘老师后面时，还给潘老师竖了一个兔耳朵。等回到座位上后，他还要再用手表偷偷地给潘老师拍一张猪耳朵的照片。真是让人忍无可忍，对老师竟然没有一点敬畏心，还天天惹是生非，简直就是一个祸害。哈哈，看子睿这个淘气鬼哪里逃！快来我的鬼笼子里吧。

第三只鬼：语兮。她是一只特别少见的鬼，俗称等等鬼。你可千万别遇见她，否则会被活活气死的。

有一次，老师准时下课，大家都很高兴老师没有拖课。我和语兮说好要一起去图书馆那儿看漫画的。可谁知，这家伙速度和蜗牛一样，在座位上不急不慢地整理书包。我等得额头都冒汗了。好不容易整理完了，就在我们去图书馆的途中，她又突然叫道：完了，等等，我忘记带红领巾了！我说：哎呀！这又没什么，你看，我们不是快到了吗？不行，不行！她非常坚决，图书馆的值勤队员可多了呢！等等，我要跑回去拿！

终于等语兮回来了，当我们走到图书馆门口时，她又一惊一乍地说：哎呀！等等，我的图书证忘拿了！当她往回走第一步时，上课铃声就响了！最终，我们一本书也没有借到。我的心中飘过一朵朵乌云，真是欲哭无泪。不行，不能让别人遇到她，不然肯定会疯掉的。不说了，等等鬼，快快进我的鬼笼子。

我们班的鬼还有很多，哪一天有空了，欢迎到我们班做客。我会再多抓些鬼，让你们也见识见识我的厉害！

班级作文 篇3

“你们谁把小天惹哭了！”老师拍了下讲台桌，生气地喊道。

原来像菜市场一样闹哄哄的教室顿时鸦雀无声，只听见小天抽泣的声音。看到老师怒气冲冲地样子，大家你看着我，我看着你，低下了头，大气都不敢出。

我心里嘀咕着：吓死宝宝了，谁胆大包天惹哭老师的得意门生？还好不是我，等着看好戏吧。

老师把目光转向班长，愤怒地问：“班长，你来说说到底是怎么回事呢？”

“老师，我刚才在办公室帮老师改作业，我不知道发生了什么事情。”班长支支吾吾，一脸诧异。

这时，小明慢吞吞地从座位上站了起来，低声说：“老师，是我不小心把小天最喜欢的一只钢笔弄坏了”

“小明，你不是故意的，可以原谅。”老师脸上的乌云消散了，微笑地说，“勇于承认错误还是一个好孩子，你现在应该知道怎么做吗？”

小明立刻走到小天的面前，鞠了个躬说：“小天，对不起，我中午买个一模一样的钢笔还给你，我们还是好朋友吗？”

小天站起来，边擦眼泪边回答：“没关系，你也不是故意的，我们当然还是好朋友。”

这时，教室里响起了热烈的掌声，老师也露出了满意地笑容。

班级作文 篇4

今天，我来给我们班里一些有才华的同学颁发奖项，大家来看看吧！

最佳劳动奖，获奖者吴鑫。吴鑫得这个奖，那肯定是全班公认的。每次大扫除，都能看到吴鑫这个大高个在忙前忙后：地，抢着扫；窗，忙着擦；地，拖得干干净净；就连垃圾也被她抢着倒了。瞧着劳动架势，在家肯定常常帮助父母干活。所以，她是我们班的劳动委员，这个最佳劳动奖肯定非她莫属了！

最佳书法奖，获奖者杨谨榕。杨谨榕，一个坚持学习书法三年的小伙子。你肯定会说：“一个男孩，书法能写多好？”我告诉你吧，每次的书法比赛，他都会参加，还获得过二等奖呢！杨谨榕写的毛笔字，苍劲有力，韵味无穷，是老师和同学们公认的“小书法家”，特发这个“最佳书法奖”，以资鼓励。

最佳美术奖，获奖者赵璐阳（就是本人了）。说来还有点不好意思，我呀，是全班同学都羡慕的“小小神画家”。每次的手抄报，我的都被评为“A”或“优秀”，每次学校办的画展，我的画最少都要有两幅呢！这些成绩可都是来之不易的，这都是我辛苦练习、虚心求学得来的成绩呀！好了好了不说了，我都该脸红了呢！

最佳朗诵奖，获奖者郭阳。说起郭阳呀，她可厉害的很呢！在语文课上，没学过的文章，她都可以一字不差，还带感情的朗读出来！不管再长、再绕口的文章，她照样可以朗诵下来，神了吧？同学们多次到她那“取经”，讯问她为什么读的那么好，她只是谦虚的说：“看准字音，读通句子，不会的查查字典，还有，就是多读课外书。”这个郭阳可真是让我们同学心服口服的获奖者啊！

不学就会奖，获奖者李垚志。你会问：“怎么会不学就会呢？”李垚志，他可是个天才！不管是语文数学还是英语课上，他都在玩他的小玩意儿，可我们学的他不听就会，神了吧？每次考试，他的`成绩都名列前茅，再复杂的题都拿不住他，最多不出五分钟他就能思考出来（真想把他的脑袋按在我身上）。看来这个“不学就会奖”就颁发到李垚志手上了。

此次的颁奖仪式到此结束，请没有获得到奖项的同学不要灰心，争取下次获得好成绩哦！

班级作文 篇5

曾经看过一则故事，相传佛祖释迦牟尼曾考问弟子：“一滴水怎样才能不干枯？”弟子们苦思冥想：”孤零零的一滴水，一阵风能把它吹没，一樶土能把它吸干，其寿命有几何？怎么会不干呢？┄┄”弟子们始终回答不上来，释迦牟尼说：“把它放在江河海洋里去，它将永存。”这个故事告诉我们，任何事情，包括人，都不能脱离集体而独自生活。今天我们五十二名同学共同生活在一一零四班这个大集体中，作为班级的一员，理应为这个集体多做贡献。

为班级做贡献其实并不难，只要把心里想的贡献落实到行动中，只要时时处处为班级着想，就行。

每个人都可以为班级做很多贡献，大到考试争第一，小到出操整队快、静、齐，这都是我们可以为班级尽得一份力。

为班级做贡献，要遵守“从我做起，从身边做起”的原则，只要你做得好，自然会带动周围的同学。心理学上有个“破窗效应”，假设一间房间的某一扇窗户的玻璃破了，而没有及时修理，那么那间房子的其它窗户也会被人打破；在班里上课和自习时也是这样，如果大部分人都能自觉遵守纪律，那么少数不遵守纪律的同学就会没“市场”。

在学习上也能为班级做贡献，比如上课时积极回答问题，下课是相互讨教课业问题，这些都能促进我们的学业的共同进步。

集体就像汪洋大海，个人就是其中的一朵浪花。有了大海的宽阔，才有浪花的多姿多彩；也正是因为有了壮美的千万朵浪花，才为大海增添了无穷魅力。班级是我们学习知识发展能力的场所，是我们陶冶情操，培养品格的地方，我们要在这个集体中完善自我，发展自我。我相信，只要我们每个人都为集体做贡献，我们一定会成为最优秀的班级。

班级作文 篇6

我们班总是争吵不断，今天曾某某和姜某某又闹矛盾了。

下课时，姜某某踩了曾某某放在地上的饭袋（不确定是不是故意）。曾某某见到后，把姜某某的书也给弄到了地上。姜某某也不甘示弱，抢了曾某某的书包，一扬手，书包飞到了垃圾桶旁边。曾某某来气了，她把姜某某的水壶扔在了地上，不知是后面的隆某某还是她的同桌雷某某，为了给她报仇，把姜某某的书包扔在了地上。

姜某某竟以为是曾某某把他的书包搞到了地上，怒喊一声，眼里冒着愤怒的火苗，把曾某某的书桌打翻在地上。别看姜某某小胳膊小腿的，力气可不小，向前一扔，竟然把曾某某书桌扔出一米多远。曾某某眼泪刷的一下就下来了，哭着去黄老师那里告状了。

我和曾某某的前后桌帮她把书桌摆正，书和书包收拾好，就和隆某某趴在黄老师办公室的窗前，看曾某某给黄老师告状。黄老师发现我们了，吓得我们赶紧往外跑，只听黄老师打开门怒喊一声：“你们跑什么跑，把姜某某给叫过来。”吓我一跳，我以为是要把我们赶走，不准我们看曾某某告状。

我叫嚣着：“姜某某，你惨了，你摊上大事儿了，你摊上天大的事了，黄老师叫你去办公室，我虽然不喜欢你，但还是希望你活着回来。”姜某某却一脸的无所谓，迈着大步，向办公室走去。

放学时，我特意看曾某某。四十分钟前还抽抽搭搭地向黄老师告状，这会儿，又在这笑呢。

班级作文 篇7

上个星期的星期五，是我们六班的班级秀，班级秀顾名思义就是秀自己班级的“特色”。但由于时间比较短促，我们的节目没有其他班级的多，但是，每一个节目的“演员”们都付出了自己的努力。 因为我也参与了彩排，演员们为了让班级秀更有看点，一次又一次地彩排，却没有喊过 “累”

本来我是和我的闺蜜一起跳舞，所以每次彩排我也加入了进去，我们的安排是，我们班的“父子”组合的《告白气球》，平常她们都一副没心没肺的样子，没想到她们在关键时刻能够这么努力。周五下午一点半，班级秀在报告厅如期举行，一个节目就是《告白气球》，男生们没有想到女生还有这么温柔，认真的一面。场下没有一点杂声，那些写作业的也不自觉地放下了笔，抬起了头看着台上的焦点，还跟着节奏嗨了起来，突然间感觉班级好温暖。因为个人的原因，没有参加这次的舞蹈，感觉有些可惜。当我的闺蜜在台上舞动的时候心里既开心又失落。

这次也让我明白了“最大的遗憾是：我本可以”班级秀虽然节目没有别的班多，但我们的努力不比别的班少，我们有付出，即使不是最好的那个班级。