【必备】读书节作文四篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的读书节作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

读书节作文 篇1

今天是好书交流会，我和好朋友顾文菁在操场上跑来跑去。因为好几个班级的书都非常有趣，我们有点挑花了眼，不知道选那本书比较好，我们先去了二（12）班的书摊上看了看，发现了有很多童话、科学、寓言的书我们挑了好几本都不满意，又到了二（4）班，那里人非常多，我和顾文菁都被挤成“肉烧饼”了。实在挤不动了，我们又去了二（8）班，我看见了一本好看的书《安徒生童话》，我犹豫了一下，看时间差不多要结束了就买了下来，顾文菁看到一本《十万个为什么》也开心的买了下来。

时间到了我们该回教室了，可是我们发现还剩三张券没有用掉，我们绕了书展一圈发现好多书都卖光了，我们只好垂头丧气的回到教室。我开始很认真的读着我买回啦的书，我读了以后感到很高兴，因为这本书太好看了，所以我选的这本书是对的。

今天的读书节可真让我感到高兴。

读书节作文 篇2

我已经读小学四年级了，要学习的知识渐渐增多，所以我要更加努力学习，多看书，因此我想设立一个“读书节”。

我想在“读书节”那天建立多个读书小组，举行“书本知识竞赛”，帮助大家牢记书本上的知识。读书时不能忘了做记号，朗读、背诵也要进行，让大家在明白读书的重要性的同时也能体会到读书的快乐。另外，还要提醒大家要爱惜书，因为总是有很多的同学会撕书，所以“读书节”那天我们要把家里的破书、旧书整理起来进行修补，避免二次受损。

我想着想着，突然想到虽然现在我们的生活富裕了，但还是有许多山区的孩子读不到课外书，很可怜，便想再设一个捐书活动。同学们的课外书都不少，大家可以自愿捐出一些书来给山区的孩子们读，让那些读不到书的孩子也能开心地读书，学知识。我还想邀请那些山区的孩子来我们学校和我们一起过这个令人开心的“读书节”！

读书可以让我们了解更多的知识，感受更多的快乐。怎么样？我设计的`“读书节”是不是很有意思啊！如果你喜欢，也可以和我一起过“读书节”哦！

读书节作文 篇3

前几天，我们班举行了“读书节”活动。活动中同学们积极参与，出现了一个又一个精彩的场景。

负责黑板报的同学设计出了出色的黑板报，为了这黑板报可花了他们不少功夫。邵卓尔同学查找了鲁迅小时候卖奖牌买书，红辣椒的故事。故事吸引了大家，同学们都开始学习鲁迅刻苦学习的精神。

有些同学带来了自己喜欢的书，如：《男生贾里》、《女生贾梅》、四大名著等精彩的图书放在图书角，与大家分享。第一节下课，图书角里的书早已被同学们借阅得寥寥无几；再看教室里，许多同学正在津津有味地读书。

同学们还自己收集资料，制作成读书小报，贴在软木板上，交流读书经验。在午会课的时候，大家轮流介绍自己爱看的书和读书心得……

通过“读书节”的活动，大家都增长了知识，开阔了眼界，更了解了读书的好处。大家也更了解“书籍是人类进步的阶梯”的用意。

读书节作文 篇4

一直想办个读书节。

高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。歌德有句名言：读一本好书，就是和高尚的人交谈。开阔眼界，增长见识，提高能力，发展智力，陶冶情操。

每天鸡叫的时候，都是男生读书的最佳时间。我们是小学生，美好的生活才刚刚开始，需要珍惜时间，多读书。不幸的是，各科作业占用了我们一部分时间，而游戏和电视占用了我们剩下的时间。同学们，不好好学习，将来怎么成为祖国的栋梁？

建议把每年的6月2—4日定为读书节。读书节期间，学校提前做好准备，在教室和走廊摆放各种好书。家长积极配合，买了学生喜欢写的欢的书。有了两大资源，我们就不用担心没有书看了。

从进教室到离校，每个人每天可以花六七个小时看书。校园静悄悄的，教室里的书页沙沙作响。每个学生都聚精会神地阅读，以至于他们都沉浸在书的世界里。放学后，作业没有问题。回到家，第一件事就是打开课外书，继续看书。

看了这么多书，可以用自己的方式展示阅读的结果。拿出心爱的毛笔，用心配几张图，好书；几个伙伴一起合作，把书里的戏演好；来一场故事大赛，看谁笑到最后，成为故事大王；创造有趣的故事，自己编一两本。

建立自己的读书节，多花点时间多读点好书。这是我最大的心愿，希望早日实现！