【荐】我敬佩的老师作文11篇

在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我敬佩的老师作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我敬佩的老师作文1

感恩的心，感谢有您！

是谁似轻燕捎来春天的气息？是您，满载一身清辉的程老师。

金秋九月，从外面回来的我来到了这所学校，心中的恐惧感不断涌上心头，心里冒出了一连串的疑问：如果老师很严厉怎么办？同学欺负我怎么办？……

我背着大大的书包，迈着幼稚的脚步走进了教室——三（4）班，是您，让我心里头的大石头落了下来，您的一举一动，都是那么的可亲可敬；您的一言一语，都是那么的温文而雅，我从心底里喜欢上了您，您融化了我冰冷的心，谢谢您——让我找回了快乐。

在您的教导下，一脸的幼稚已经消失，临渊俯鱼，有着遨游的梦想。

是谁似柔风细柳，抚慰一颗懵懂的心？是您，可亲可敬的程老师。

天空下起了小雨，教室外风呼呼的刮着，但我的心情非常激动，因为今天写的作文即将出展，走出教室，加快了脚步，快速向宣传栏走去，我满怀期待，来到了宣传栏，我的眼晴开始急切地寻找着，迫不及待地想看到我的作品，“咦，不对呀，应该不可能没有的。”我自言自语地说到，不愿相信事实，心已跌入了谷底，再次抬起头来寻找着，真的没有。原先的欣喜与惊奇已经消失了，换来了一阵阵的失落感，眼泪已经不争气地流了出来。

突然，从背后来了一个人，把我叫住，是您——程老师，可亲可敬的程老师。您看了看我，好像全都明白了，从口袋里掏出纸巾，塞在我手里，让我把眼泪擦干，对我说道：“一次失败算不了什么，失败也许是成功的前兆，只要你继续努力，不放弃，下次一定会成功，老师相信你，加油！”

她给了我一个肯定的眼神，非常真诚，我领略到了，那是她相信我，肯定我，发自内心地鼓励我。我抬起头，仰望天空，一道彩虹映入眼帘，“好美丽！”

在您的帮助下，一颗童心日益成长，仰天长望，有着腾飞的欲望。

流水匆匆，秋风吹落你年轻的容颜；岁月无情，夏日晒弯您健朗的脊背；冬雪皎皎覆盖了您那黑发。但我相信您那“教书育人”的精神依然抖搂，不减当年。

那是恩，是教育之恩，是启蒙之恩，是滴水当之涌泉相报的师恩。

那是情，是师生之情，亦是朋友之情，也是那“授之以肌肤，但传之以智慧”的父母情。

感恩的心，感谢有您——我最尊敬的程老师。

我敬佩的老师作文2

从小学到大学，教过我的老师有很多很多。他们——有的和蔼可亲，有的严肃认真，有的知识渊博，有的要求严格，绝大部分都值得我尊敬。但我最尊敬的是高中的数学老师张彦娟。

张老师教我们的时候大概40多岁的样子，个子不高，穿着朴素，脸上总带着慈祥的笑容，给人的第一感觉非常亲切。

但一到了课堂上，张老师给我们的感受却是严肃认真。她上课我们几乎不走思，原因之一是她的课讲得深入浅出，步步紧扣，稍一走神就会跟不上；其二呢，是她对我们太好了，感觉不好好听她的课就是从心里对不住她。她讲课从不带课本，讲授起来很是自然、准确、流畅，一气呵成。一节内容讲罢，留作业时，豪不含糊地说出作业的页码和题号，刚开始让我们惊叹不已。她讲课从来不带教具。数学课，常做图，但她上课从不用直尺、三角板、圆规什么的，但画起图来，线是笔直，圆是正圆，整个图形，一步到位，不描不涂。看来此深功非一日之功啊！

当时她教我们两个班，每个班是50个人。每天她都留一定量的具有代表性的作业，而且要求学生每天放学前交。这样一天她看整整100本作业，且全批全改。不对的地方，有用红笔标记出来。评语绝非敷衍，而是根据每个同学的情况具体作评。另外她评作业采用五分制。即完全准确切书写工整清楚的方能得5分，其他依次类推。这样便激发了我们认真完成作业的兴趣，每当做作业时，都比着劲写好、做好；每当发作业时，内心又渴望自己能得到一个不可多得的满分！如果那样，本皮上就会有一个红色三角形的标志呢。

张老师不仅上课严谨，批改作业认真，她还让我们养成细心认真的好习惯，不仅仅是学数学。比如，用草纸，她让我们折成小方块，然后按部就班地按顺序演算，既清楚又便于检查。她教我们做题要触类旁通，举一反三，能走捷径就走捷径，即采用好方法。在她的辛勤教育下，我们两个班的数学成绩一直在年级中名列前茅。这与她的经验丰富、方法得当、认真负责是绝然分不开的。

课下张老师对待我们象妈妈一样，有病了关心你，有事了帮助你。有些小事至今我还记在脑海里。

大学毕业后，去和同学看过她几次。那时她已经退休了。现在她搬到北京的女儿家去了，已多年不见。

但她——我最尊敬的老师依然深深留在我的记忆中。

我敬佩的老师作文3

周老师是一位女老师，教我们语文，大约四十岁。她平时喜欢穿白色的上衣，深色的裤子，显得端庄稳重，朴素大方。也许是因为工作太辛苦，周老师显得有些苍老，额头布满了皱纹。但是她上起课来声音洪亮、干脆利落，做起事来有板有眼、尽职尽责。她总是那样神采奕奕而不知疲倦。

周老师对工作认真负责，一丝不苟。她对我们学习要求很严，无论哪个同学在学习上出现问题，她都不放过，总是及时想出有效的办法，以免掉坎。哪怕是令人头痛的作文，她也从不马虎，只要哪个同学不合要求就要重写。有一次，周老师仔细地给我们讲了作文的写法后，发现班上仍然有很多同学的作文写得不好，这其中也有我。放学后，周老师把我们这些没有过关的同学留下，又耐心地讲了几遍，最后问：“你们懂了吗？”我们都说懂了，周老师这才放心地让我们重写。天色有些晚了，有几个同学的'家长来接，已在教室外等候多时。老师就对家长说：“今天作文都要在这里完成，否则回家后家长指导不到位，又不能达到要求。”时间一分一秒地过去，留在教室里的同学低头写着。周老师在教室里走来走去，看见谁遇到了困难就及时指点，不停地提示，让我们顺利地写下去，直到每一个同学过关。到了六点半钟，最后一个同学交了作文，周老师才离开教室。接孩子的家长都赞叹说：“周老师真是敬业啊！”

周老师对不听话的学生，也很有一套办法。谁没做作业，都瞒不过周老师的眼睛。对那些没有做作业的同学，一次没做就罚一次，再不做就请家长。前一段时间，我迷上了电脑游戏，一有空就跑去打游戏，有时趁中午回家吃饭也跑去打。由于我迷上了电脑游戏，上课老师讲的什么我根本听不进去，因此老师布置的作业都不会做。周老师罚我补作业，一连几天，我还是没有做。周老师就跟我的奶奶讲我在学校的表现，奶奶管不住我，就打电话给在广东做生意的妈妈。妈妈回来后找周老师了解我的情况，然后天天逼着我学习，把拉下来的作业都补了上去。在家长和周老师的共同监督和帮助下，我不玩电脑游戏了，成绩也提高了不少，老师上课讲的内容我也听得懂了，老师还表扬了我。我学习有了自信心，上课还积极举手发言。妈妈常说周老师真是负责敬业，我能在周老师的班上学习真是幸运。现在，我常常想：幸好周老师拉了我一把，不然我的成绩肯定会垮完。

因为周老师尽职敬业，对每个学生都负责，所以班上一些差生的成绩也提高了不少。我们班的同学以及同学的家长，一提起周老师，没有不敬佩的！

我敬佩的老师作文4

说起我最敬佩的人，我会毫不犹豫的回答：李老师。

李老师是我们五（2）班的班主任，。李老师30多岁，个子高高的、头发短短的，显得十分干练。眼睛不大，却能洞察先机，当你上课开小差的时候，他的一双炯炯有神的眼睛总能发现，马上给你善意的提醒 ；当你成绩提高的时候，他慈祥的目光总能给你鼓励。

语文高级教师李老师教学十分认真，他讲的课可真是引人入胜，幽默风趣的他引经据典，充分调动大家的积极性参与到课堂教学中。课后他认真备课，付出了大量的时间和精力为我们准备课件。有心的他给我们打造了一片课外天地，让我们在电脑教学平台上做题，日积月累下来，培养了我们自主预习学习的能力。他的教学也十分细致独特，他用独特新颖的方法做了很多多媒体教学方案，让我们在家里的电脑上就能学到知识。深受家长和师生的好评，也为我们节省了时间，提高了效率。

在学习上李老师也给予了我们莫大的帮助，每次我们有不懂的问题他总会不嫌烦的教我们，耐心地解答每一道题。遇到困难时，他总会想尽一切办法帮我解决。

他不光教学认真，他还在生活上总是给我们细致入微的关心。冬天天气十分寒冷，我们去上游泳课，游完之后头发全湿了，到了教室身体都快冻僵了。李老师见此情况，急忙赶到办公室，帮我们拿来了电吹风，一一把我们的头发吹干，他就像对待自己的孩子一样，那么体贴那么关心我们，寒冬里我们身心顿时暖如春风拂过。

他不仅细致入微的关心我们，还在小事指导我们生活上的技巧与习惯。一次上课，教室很暖和，很多同学脱下衣服，随手一团、一折。而李老师把脱下来的衣服小心地把它放在桌子上，他先把衣服放平整，再把衣服上的拉链拉好，然后又细心地把两个袖子搭在衣服中间，把帽子轻轻一折，便落在了两个袖子上面。紧接着，他把衣服下端一翻，折叠衣服上面，这样一来，衣服变成了一个整整齐齐的长方块。李老师又将它轻轻抱起，放在了桌角上。就这么一连串小小的动作，就把怎样叠衣服的整个过程清晰地展现在了我们眼前，就这么一个小小的举动，就清晰地告诉了我们应该要怎样做才能使生活变得有条不紊。李老师处处通过他的言传身教，潜移默化的影响着我们，我们能不敬佩他吗？

他——李老师。他是我们的好老师，也是我们的好伙伴。是他为我们铺开了知识的道路，是他给了我们信心与关心，他是我们走向成功的道路上的一盏指路明灯，有谁不会敬佩他呢？

我敬佩的老师作文5

刚分到新的班级，走进新的环境，看到新的老师和同学，胆小的我，心里有些紧张，不知自己能不能在新的班级中适应下来。

我的数学兼班主任老师，是一个个子不高，身体微胖，相貌一般中年男子。他不仅学识渊博，还是一位严厉的老师。开始时我很怕他，因为他有一双“尖锐”的目光，每次“扫射”，似乎要把每一个同学的一举一动尽收眼底，他的这一举动，却能迅速的让一个很乱的课堂瞬间静下来，说实话，不光是我，还有很多同学都这样的感觉。很快，我的担心变得多余了。记得有一次数学课上，老师点名让我回答问题，因为胆怯害怕，所以大脑一片空白，慌忙中只是低头不语，这时老师慢慢地走到我的身边，轻声的对我说：“别紧张，深呼吸，老师相信你一定能回答上来的。”这一瞬间，我看到老师的目光是那样的温和，他的话语犹如春风般温暖了我的心，让我重新鼓起了勇气，于是我梳理了一下思路，终于把问题回答清楚了。这时，教室里想起了热烈的掌声，那一刻，我感动得差一点儿流下眼泪。从那以后，回答问题时就不再紧张、害怕了。

他很有思想，也很尽责，做起事来一丝不苟。开学初就建立了班级QQ群，除了经常向家长交流我们在校的学习及表现外，还在上面每日发一句名人名言和一道数学题，简称为“每日一语”和“每日一题”，他的这一创新，让我们的家长也都参与了进来，每天都在关注我们的作业是否提交了，老师批改了没有，对了还是错了，等等？总之“每日一语”在线提交，老师在线批改，改变了我们的学习方式，也提高了我们的学习成绩。特别是王老师，几十个同学的在线作业，他都要一个不落的进行批改，还根据我们完成的情况，进行个性化的评价，花费了很多的休息、娱乐时间，使我们得到了更多的指导和关心。从这一点来看，王老师对工作的敬业程度，是大部分老师没有的，是多么值得尊敬与敬佩啊！

正是他用那润物细无声的爱，滋润着我们的心田，为我们洒下青春的绿、希望的蓝、丰收的黄！他像一根蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，这就是全心全意为我们着想好老师——王锦标老师。

我一定要好好学习，将来也当一名像王老师一样有思想、有能力、兢兢业业工作又让人敬佩的好老师。

我敬佩的老师作文6

在我六年的小学生涯中，令我敬佩的老师很多，但我最敬佩的老师是教我语文的陆老师。他知识渊博，才智超群，教学经验丰富，因此，我特别爱上他的语文课。

陆老师的教学方法从来都很灵活不死板。听他的课，总是感到那么轻松、生动、活泼、有趣。就拿生字说吧，他教我们的记忆方法还会让人捧腹大笑呢！一次，正是语文课的时候，一位同学对一个陌生的“戴”字产生了疑问。陆老师得之后就神秘地问：“你们当中谁的父母没有种田啊？”我们被问得莫名奇妙，但这样一个简单得不能再简单的问题那是我们的对手，于是我们不约而同地答道：“种的。”陆老师葫芦里装的什么药啊！我心里暗暗想到。接着，陆老师又风趣地边指手画脚边解释道：“十一个老人种一口田，廿一个老人种八年，一个老人拿了一把锄头，突然间跌了个大跟头。‘哎呦’一声惨叫。”我们听到这里，顿时笑得前俯后仰，但又不敢怠慢，连忙答道：“是‘戴’字。”陆老师赞许地点了点头。顺着他这种教学方法，我们班里的语文成绩大多数都一直保持着优秀。

陆老师不仅教学经验丰富，而且还让我尝到一次发表文章的甜头。一提到写作，便会有一些同学想到写作文的顺口溜：老师一命题，学生搔头皮。心里空荡荡，咋会写作文。我也是这样，以前的作文死死板板，都是典型的“一句话新闻。”但令我惊奇的是，我在陆老师的指导下，自己的作文竟然能在报纸上发表。真是不可思议！我原来以为自己天生就没有“文学细胞”，作文水平根本不会提高，谁知梦想也会变成现实。但毕竟还是陆老师指导有方，才让我有这样的成绩。我想也不用想，肯定知道陆老师也是个酷爱写作的人。没错，他确实是个写作能手。在他那摆设简单的房间里，堆满了报刊杂志和投稿文章，他在我们卅二都这偏僻的山村里，经过短短几年的努力，文章经常在报刊上发表，他撰写的许多教育、教学论文多次获得了市级以上的奖励，尤其是去年连续两篇论文获国家级奖励。

我有这样一位语文老师，能不感到骄傲吗？难道这样的老师能不让我敬佩吗？

我敬佩的老师作文7

从幼儿园到小学五年级，教过我的老师有许多个。每一个都是那么得和蔼可亲，令人敬佩。然而，我最敬佩的要数四年级的林老师。

林老师今年28岁了，中等个子，头上总是扎着个羊角辫。白里透红脸上镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，眼睛里洋溢着温和的爱意。尖尖的鼻子，微微向上翘着，红润的嘴巴。她不但长得秀丽端庄，而且还善于教育人。不信，我就举个例子给你听吧！

记得星期四上午的最后一节课，林老师叫我和林F婷去办公室做数学题。我做着做着，忽然被一道难题挡住了去路。这道题就像一只拦路虎，把我给拦了下来。我冥思苦想：一会儿抓着后脑勺，一会儿托着下巴，一会儿耷拉着脑袋……可是想了老半天，还是想不出正确的答案来。我抬头望了望老师，老师正在专心致志地批改着作业；瞧了瞧正在聚精会神地解题的林F婷，果然不出所料，她已经把那道难题解答出来了。我得意洋洋地想：“真是天助我也啊！这机不可失，时不再来的好机会，可不能这样白白地给浪费了！呵呵！”我顺手牵羊，斜着眼，像小偷似的，把林F婷辛辛苦苦做出来的答案一字不露地抄了下来。我刚“做”完难题不久，老师就招招手叫我过去，和颜悦色地说：“李静，这道题你是怎么解答出来的呢？”我愣住了，伊伊呀呀地说不出话来。顿时，心里像怀着一只兔子――怦怦直跳。老师仿佛看出了我的心思，和蔼可亲地说：“你做了这么久，肚子也应该饿了吧？不如老师今天大发慈悲，请你吃个大大的烧饼

如何？”我这么一听，肚子果然饿了，还叽哩呱啦地唱起了“空城计”来。只见，老师从抽屉里取出一张白纸，在上面画了一个大大的烧饼。我疑惑不解，真不知道老师的葫芦里卖的是什么药？于是自言自语地说：“画饼怎能充饥呢？”老师的神情变得严肃了，半晌，说：“画饼不能充饥，好比偷抄别人的作业是学不到真本领的。学习要脚踏石地，一步一个脚印才能学到真本领！”我听了，脸顿时红了起来，简直像一只熟透了的红苹果。我真希望地上能裂开一条缝，好让我钻进缝里去。此时，我真是后悔莫及，羞愧无比！

从此以后，我无论做什么事都不偷袭别人的劳动成果，渐渐地养成了刻苦钻研的好习惯。

我为有这样的好老师而搞到骄傲，自豪。

这就是我敬佩的老师，一个善于教育人的老师。

我敬佩的老师作文8

我从别的学校转到现在这个班级已经大半学期了。虽然教过我的老师有很多，但给我印像最深的要数现在的班主任刘老师了。她有渊博的知识，对工作也是一丝不的。她平对同学即要求严格，又十分关心，大家都很敬佩她。

每天早上，当同学们还在陆继续到教室时，刘老师已经到教室了。她一来到教室，就组织我们早到的同学进行晨读;中午，人们在品尝丰盛的午餐时，刘老师还坐在办公桌前，给个别同学导、谈心;深夜，人们都已经进入梦乡，刘老师还在灯下认真地备课、批改作业。

刘老师对工作极端负责，做事向来很认真。她不仅严格要求自己，对我们的要求也十分严格。记得有一天晚上，我为了早点完成家作好去看电视，便把字写得东倒西歪的。第二天的课间操过后作业本发下来，我的本子上写着“希望你认认真写字!”我拿着本子，看着老师的批语，心想：还好，老师没有当面批评我。正当我得意忘形的时候，刘老师走到我面前，说：“放学后你到我办公室来一下。”放学后，我怀着不安的心情走进办公室，刘老师表情严肃地说：“你看你的字，写得东倒西歪的。如果叫你去修一幢高楼大厦，那你不也让楼房像你的字一样这边一倒那边一歪吗?那样的话会造成重大的失误，会让你遗憾终生的。写字也是一样，要写就要认真写。只有从小养成做事认真的习惯，将来才能成‘大器’啊!”我听了，脸刷地红了，我知道：老师虽然没有说几句话，但它的分量可不轻。从那以后，我写字就开始认真了，我的爸爸妈妈逢人就说：“我们家湘君写的字有很大的进步。”他们看着我一天天的进步，脸上都露出了灿烂的笑容。

不知不觉半学期过去了，我这个一向家睡懒觉的人开始早起了，写作业不认真的坏毛病也改掉了许多，这都是刘老师言传身教的结果。我看着自己一点一点的进步，多少次，我在心底默默地喊：“谢谢您，刘老师!您太辛苦了，休息一会儿吧!您为我们付出了那么多，可您却不求一点儿回报，您是多么的可敬啊!”虽然，我只有半年多的时间就要面临毕业离开您了，但我想说一句最想说的话：“敬爱的刘老师，我从内心感谢您!因为，是您使我明确了学习的目的，是您使我改变了在爸爸妈妈心目中的形象，我已经由一个“坏”孩子变成了一个爱学习、懂礼貌的好孩子了。

我敬佩的老师作文9

每个人都有自己敬佩的人，我敬佩的老师作文。有的同学敬佩科学家、作家，有的同学敬佩演员、星，而我最我敬佩的是老师。

老师，您对我们的爱，既严厉又细腻，您就是我们的亲人，总是无微不至的关心着我们。您的爱，是天下最伟大、最高洁的爱。

我们是祖国的花朵，您是辛勤的园丁。母亲赋予我们的是一个躯体，没有您的辛勤培育和悉心教导，我们同野兽没什么两样。因为有了您对我们的教育，我们懂得了许多做人处事的道理，因为有您，我们的精神生活才更加充裕。老师，您对我们的恩情，深似大海、高如蓝天。

记得从前的我，是个胆小鬼，举手总害怕回答错误。因为这个原因，我上课时，就算心里已经有了答案，但总还是犹犹豫豫不敢站起来向您和同学们表达自己的想法。您其实也很了解我的性格，所以每次都向我投来鼓励的目光，可是当我遇到您的目光，总会不好意思的低下头，这时您就会对全班同学说：“没关系，大家勇敢的举手，即使回答错了也没有关系，老师帮你纠正，不会批评你的！”我举起了手，可又放下了，想了想，又举了起来。您脸上露出了微笑，用手指了指我，示意让我站起来回答问题。虽然我回答的不怎么理想，还逗的班上同学轰堂大笑，但是您依然当着班上同学的面表扬了我，说：“有勇气站起来回答问题就是最棒的！”正因为有了您对我的鼓励，我不再像以前那样胆小怕事，每到课上，只要我心中有答案，就会毫不犹豫的高高举起我的手，这时，您的脸上也总会露出舒心的笑容。老师啊！我敬爱的老师，因为有您，才使我这个自卑胆怯的少年变成了一个充满自信与勇气的少年。

不记得您多少次在我的作业本上精心批注；不记得您多少次带领我们深入田间地头了解大自然的奥秘；也不记得您多少次面对面地对我孜孜不倦的教诲。您总用红烛燃烧着亮丽生命，您用真情传播着智慧火种。您把自己的青春都奉献给了莘莘学子们，“燃烧自己照亮别人”。

是您指引了我智慧的方向，是您带领我走进了知识的殿堂。您对我的教诲、引导、关爱，我终生难忘。我会好好学习，将来成为对国家用的人才。

我敬佩的老师作文10

在我们学校有许许多多认认真真、踏踏实实勤奋敬业的好老师，他们每天默默无闻地耕耘在自己的工作岗位上，时时刻刻关心着身边的每一个孩子，任劳任怨的为奉化的教育事业作贡献，他们都是我学习的榜样，人生的楷模。今天，我在这里只能挂一漏百，说说其中的一位。她没有时髦的着装，胸中却有真诚朴实的爱心和执着，她就是我校的数学老师——王月波老师，自一九七八年开始教学生涯，至今已有三十年教龄了，无论是教低段，还是高段的数学，她都能驾轻就熟，并且都取得了可喜的成绩。

“忠诚于党的教育事业”是她一生的承诺。表现在她对工作的执着和热爱。每天早晨，当我七点多钟走到办公室时，总能发现她的办公室门已开着，饮水机早已的发出即将烧开的声音，而此时的教室里早已出现了王月波老师的身影。早上来得最早的是王老师，那每天最晚回家的又会是谁呢？也是王老师。因为此时的她正忙着备课、批改作业呢。她总说：不管你有千条万条理由，如果没有把教育教学工作做好，就是对不起学生，对不起家长，就是没有理由。这是多么朴实无华的语言啊！

“对业务的精益求精”是她一贯的宗旨。对她这样认真的老教师来说，教学内容早已烂熟于胸中，为了上好新教材的每一堂课，她总是悉心钻研教材，结合班级学生的具体情况，认真地备课，所以她的课总是备得非常周密，而且富于新意不落俗套。比如练习吧，就有课前练习——练习基础知识，课堂练习——练习重点难点，课后练习——练习举一反发三的发散性题目，我总觉得她的备课那么实在，那么有用，所以她去上课时早已胸有成竹了，而且王老师上的课，总会让学生不能忘怀。

“严格的教育和亲切的交流”是她成功教育的法宝。本学期，我有幸与她成了工作搭档，才短短一个学期，她就对我班的孩子了如指掌，班级中哪个孩子思想波动了，她利用课余时间找孩子谈话，甚至叩门家访，收到了意想不到的效果。有时候，对学生身上存在的细微的问题，我一时忽略了，她总会婉转地提醒我。就像她所说的严格的教育和亲切的交流有机地结合起来，师生的心灵可以互相沟通的。

总之，王月波老师是一位从不讲伟大的空话、从不迷恋时尚术语的人。她只是在教育工作的园地里默默地思索，认认真真地钻研，踏踏实实地工作。她更是一位不断更新观念，不断更新知识，不断更新方法的好老师。你说，这样的好老师，我能不敬佩吗。

我敬佩的老师作文11

大家都有敬佩的人吧，如：远近闻名的大名人，助人为乐的哥哥、姐姐，还是努力拼搏，自强不息的叔叔、阿姨，可我敬佩的是不知费了多少心血，为我们这些花朵无私奉献的园丁—英语老师。

英语老师大约有二十多岁，有一双明亮的大眼睛，一头棕色染发，好像一位大姐姐。

每次上英语课时，英语老师总是面带笑容的走进教室，教我们读、背单词的时候，老师总怕我们发音不标准，就让我们把音标记在课本上，然后一遍一遍的教我们。有时，因为单词太难学了，老是记不住，老师便想尽方法，让我们很容易的就学会。有时，学句子的时候学不好，心里太紧张了，老师为了让我们放松一下，便在课堂上玩起了游戏，这可不想老鹰捉小鸡那样跑啊、抓啊的，危险游戏，既好玩又可以让我们学英语学的更开心。

现在，说说自从英语老师来教我们这个班后，我们的成绩进步了多少。

自从英语老师来教我们这个班后，我们班的成绩便大大进步了许多，这次期中考试我们班的平均分是九十多分。老师为了让我们保持这样的成绩，每天给我们加了一个作业，那就是“背诵”。现在，整本课本教过的，老师觉得重要的，我们都可以倒背如流的背出来。而且，我的英语成绩也大大提升了。这次，期中考试，我的英语成绩是九十英语老师，因为她，我才可以考的这么好的成绩。

有时，英语老师就想一位知心姐姐。有一次，我和好朋友闹了一点点小矛盾，这几天总是心不在焉、无精打采的。有一次，下课了，我在走廊散步，可脸上还是无精打采的，那天刚好是英语老师值日，下课时，老师看见我无精打采的样子，便走过来，问我：“怎么了？怎么这几天老是无精打采的，上课就心不在焉，下课就垂头丧气呢？”我不想跟老师说，但……老师又问我：是不是因为有心事，还是看不见？”我心里憋不住，我也……我只好跟英语老师说了，英语老师像一位大姐姐一样安慰我，还问我为什么看不见，跟谁坐在一起……老师细声细语的问我、安慰我。仿佛我好像是一位小妹妹在姐姐哭泣。

啊~谢谢您，谢谢您的安慰和栽培。我敬佩的人是我的英语老师，她对每个学生的一样无私，谢谢您，英语老师！