【必备】童年作文合集七篇

在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的童年作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

童年作文 篇1

岁月枯荣，韶华如梦，时光就这样匆匆走过，化作过眼云烟，空留下些许回忆。恍惚中，我抬起了头，大步向未来走去。——题记

风雨涤心，却难忘岁月之荣。我的童年生活，如若星空中那颗最耀眼的流星，来去匆匆，却若惊鸿，让人难忘。

那时我们尚年少，让喜悦充满于悠然中。当时的我们无忧无虑，俯首时，低数石子；抬头时，直面南山。韶华芊芊却不外乎那么几年，悠然的风中，我们笑着，闹着，让天真的喜悦飘散在悠然的童年中。

感谢童年，让我们相识于悠然中。

那时我们尚年少，让怒火消泯于轻风中。当时的我们爱发脾气，动不动就闹绝交，认真时还煞有介事地签一份所谓的“绝交书”，却被一夜的微风吹散了怒火，第二天便撕毁了那无谓的“绝交书”，再次重归于好。日子慢慢流淌，蚕食着年少的稚嫩，可童年的我们天真无邪，没有勾心斗角的虚伪，因而坚固的友谊始终牢不可破地抵挡着岁月的打磨，如一件精雕细琢的玉器，愈发清亮。我们唱着，叫着，让怒火消泯于轻风徐来的童年中。

感谢童年，让我们相知于轻风中。

那时我们尚年少，让离殇蕴藏于眼泪中。相聚于秋，相知于冬，相惜于春，相别于夏……岁月总是如此残酷，不留丝毫余地，在友谊最为纯朴时，六年已从指缝中划过。依稀记得毕业那天，风吹得很柔，却拂不去我们心中的伤。雨下得很大，从每个人的眼角滑过，轻轻地触动着每个人心底最柔软的一角。当骊歌响起的那一刹，时间仿佛凝固住了，每个人的脸上都湿漉漉的一片，分不清究竟是雨还是泪。我们在笑，可笑中分明透着一股伤感。

感谢童年，让我们相惜于暮雨中。

在那个载满我们回忆的地方，我们曾一起闹过，笑过，唱过，叫过，哭过，跑过，失落过，开心过，紧紧相拥过，黯然神伤过……如今回首，却发现自己所拥有的，只有童年结束时离殇的空洞。

童年是梦，梦出外婆的桥，童年是桥，接着未来的路，童年是路，带着我们走向成长。童年是风，吹出朵朵天云；童年是云，化作新生的雨；童年是雨，滋润初生的花；童年是花，伴我暮看晚霞。

五彩的童年，五味杂陈，固然难忘，但神秘的未来，却紧握在我们自己的手中与其沉浸在过去的美好中，不如主动地张开双臂，拥抱未来。

回忆薄凉，写我童年彷徨；回忆沧桑，书我六年独殇，回忆微黄，记我过往风霜。

童年作文 篇2

《给童年留白》这本书的作者是北京“中华女子学院附属实验幼儿园”的胡华园长,这是一本由一线的园长、教师和家长共同完成的关于幼儿园管理理念、教育思想的书籍。

读完《给童年留白》这本书的第一部分“有一所这样的幼儿园”，最大的收获是胡华园长践行的自然教育的理念。自然教育个人认为有两层意思。

一是遵循顺其自然的教育理念

二是创设自然的教育环境。

一、顺其自然的教育理念道法自然也就是顺其自然的意思。事物发生发展都有其内在规律，幼儿教育也不例外。适宜的教育就是让幼儿在正确的时间做正确的事情，既不拔苗助长，也不错过幼儿发展的关键期。根据幼儿心理学的研究结果，3-6岁幼儿很难理解抽象的概念，他们理解世界获得经验的方式就是利用眼、耳、口、鼻、手各种感觉器官去感知去体验，这就有了自然教育的第二层意思，创设自然的教育环境。

二、创设自然的教育环境。葡萄架、小池塘、大树屋、泡桐树、翠竹、鸟巢、沙坑、树耳这一切营造了自然的教育环境。孩子们在这里可以看花开花落，四季轮回；可以听小鸟的歌声，泉水叮咚；可以闻花香，玩沙土，可以和捉一会儿迷藏，也可以在大树屋里安静的待会儿。自然的环境就是一位好老师，它带给孩子们的体验是不可或缺的。

《给童年留白》的第二部分主要是关于幼儿园管理理念。胡华园长的管理理念主要体现在制度管理与人文关怀的并重，精神追求与物质追求的兼容并包。既要有严格的制度约束，也要有人文关怀，既要有物质奖励，也要谈信仰，谈情怀。对于教师而言，做好自己的本职工作获得报酬这是物质追求，同时也不能忘记理想和抱负，这就是精神追求。物质追求是安身立命之本，精神追求是心灵快乐的源泉。对于幼儿教育而言，知识与能力的提高是物质方面的目标，而让幼儿获得快乐更应该是幼儿教育的本源。

《给童年留白》的第三部分，汇集了大量教师的工作感言，家长的感悟，孩子的童言稚语，这是最真实的、贴近我们幼教工作者的实录，很容易引起我们的共鸣，从中我要思考的是如何做到快乐工作，实现精神追求和物质追求的合二为一。

童年作文 篇3

从小学一年级到小学毕业应该就是童年的定义吧！这段漫长而短暂的时光里，每个人都有自己的酸甜苦辣。爸爸用“球”教育我，说起来，还真有趣！

一年级到二年级

告别了幼儿园的好伙伴，迎接一张张生疏的面孔，心思当然用不到学习上。老爸在暗中开球，这一球是足球。我像个守门员，使命就是守住老爸老妈等亲人向我射来的每一个球，不能有一点侥幸。一年级，我不明白学习的重要性，对老师呢，进行佯攻，假装端正坐着，还不停点头。没想到老师小时候也用过这招，立马看穿我了，在签字本上写了一段话：“最近学习态度有点松弛！”

当时不明白，只明白是批评的话。晚上给爸爸签字的时候，故意把本子折起来，让爸爸看不到老师的签字。可老爸怎么可能中了我的雕虫小“计”呢。老爸把本子展开，我的心、肝、肺都噗噗直跳。老爸看了签字后。心理动作：抬起脚，一阵非奔，最后用右脚完成了一际外脚背打门，球像一条弧线，直挂球门死角……

三年级到四年级

这时候，认识了学习的目的，错误变少了。众多亲人都不问我的学习了，只剩爸爸妈妈还顽强应战。但是因为人数问题，爸爸妈妈改打篮球了。偶尔出手，但经常被顽强的篮筐弹了出来。像这次——四年级，我有了QQ号，迷上了QQ游戏。老爸老妈很担心我，便想冒险出手一次。下面是我和爸爸妈妈的对话：

爸：“汪渊，别玩了，看书去！”

我：“今天是星期六，老爸！”

妈：“星期八都不行！看书！”

我：“老妈……再玩一会行吗？”

爸：“你不觉得影响学习吗？”

妈：“现在有许多小朋友因为玩游戏学业荒废！”

我：“我玩了一个月了！可这几次考试不都是高分吗？”

我：“老妈，老爸，放心。我会掌握分寸的！”老爸老妈无语……

五年级到六年级

老妈退出了，留下老爸孤军奋战。老爸决定使出他的最后一道王牌：羽毛球。毕竟姜还是老的辣，老爸自从手持羽毛球拍，虽说很少和我沟通，但只要开始和我深谈，我就连一点反击之力也没有。

五年级暑假，我加入创网，老爸便和我打起了持久战，他一拍，我一拍。连续三个普通后，我就再也没上创网。老爸也许知道时机已到，立刻和我深谈了一次。就像羽毛球场上的'最后一拍扣杀，打得我措手不及。

还有整整六个月，就要跨出童年的小屋了，老爸用他的“球”，一直激励我到现在。

六个月后，童年的“球”没有了，但那份心跳的六年还依然在老爸的脑海里徘徊……

童年作文 篇4

童年乘载着我们最快乐的回忆，它如一只摇曳的小船，带着我们驶向那些未知的地方。别人的童年趣事数不胜数，而我的童年也是如此。

童年时的我很天真。那是一个炎热的夏天，一天清晨，我迷迷糊糊地醒来，睁开惺忪双眼，外面天气晴朗。听！还有许多的小鸟在叽叽喳喳地叫着，风儿吹着柳树那轻柔的发丝，真是好天气，好风景啊！忽然我看见天上的“棉花糖”，开心地说：“好想吃啊！”于是我急忙跑去叫妈妈来，对妈妈说：“妈妈，我好想吃天上的‘棉花糖’，可不可以捏一点给我啊？”妈妈笑嘻嘻地说：“那不是棉花糖而是云朵。”我问妈妈：“为什么？那不是我最喜欢的棉花糖啊？”妈妈被我逗得开心得说不出话来了。

还有，一个凉爽的夜里，我和妈妈来到家门前乘凉，这时，小小年纪的我又开始天真起来了，我指着头上的月亮对妈妈说：“妈妈，我们可不可以到那艘‘小小的船’上面乘凉啊？”那时妈妈说：“孩子，那不是船而是月亮，我们现在是无法碰到她的。”我又问：“为什么呀？”妈妈又被我的天真逗笑了。

某一天，我和妈妈来到了商场购物，商场里的物品琳琅满目，妈妈看到我的眼睛直勾勾地盯着那些美味的零食，就给我拿了几包石头果。回到家里，我就急着叫妈妈帮我打开，妈妈撕开后，我又天真起来了，我好奇地问：“妈妈，为什么石头可以吃啊？不脏吗？”

妈妈笑着说：“傻孩子，这只是糖果，只是形状有点儿像石头而已。”

现在想想，就像一场梦。梦里的我们那么天真，那么可爱，总有问不完的“为什么”。真希望这个梦能做得再甜一点，再久一些……

童年作文 篇5

成长是一扇树叶的门

童年有一群亲爱的人

春天是一段路程

沧海桑田地拥有

轻轻地，我向你走来，窗外是一片晨曦；静静地，我离你远去，带走了永恒的回忆，我掬捧着一束晨光，再一次寻觅你——我逝去的童迹。

顺着记忆的藤蔓，风儿徐徐地曳过天河，蓝天亦漾起一层淡淡的涟漪。童时的风筝在田埂间徐徐升起，伴着半山腰的袅袅炊烟，闲适悠游，无忧无虑。空气里含着新鲜的田泥味儿，童声也仿佛蜂蜜般甜美，“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，于是童趣在田间漫延开来，星星似的“树莓”吻红了河岸，春酿的绿铺遍了山林，天籁般的童音，乐坏了天地。

孩童时期，我们不仅将笑声放飞于天空，也曾把那颗纯纯的童心藏在浅浅的溪水中，让这股流动的生命载去那一潮潮令人心动的童趣……于是，回忆再度放映……

朝雨迷蒙的夏天，河岸上柳絮纷飞，爱闹的蚂蚁悄然落入溪水，划着树梗做的船桨，一览岸上的大好景致。渐渐地，流水儿愈加活力，水花儿打着圈出现，在阳光下映射出孩童无瑕的笑脸。水底的鹅卵石上，孩子们尽情地撒下稚嫩的脚印。偶尔，穿梭着的娃娃鱼挠着他们的脚丫，与他们一块儿嬉戏，逆着水流，踏着爽爽的南风，留恋着夕阳西下时的那抹灿烂，牵着母亲的挂念，在黄昏，留下欢乐的余音。

若是时间可以倒转，沙漏可以回流，我愿重新拾起墙角的那颗尘粒，堆起我童年的堡垒，它一定会呈现出海市蜃楼般的壮美。

然而，时光荏苒，斗转星移，童年早已逝去，我怀抱着紫色的梦，期盼未来。或许，在某一个满天星斗的夜晚，我也可以牵起儿时绚丽的梦，再次奏响属于我的童年。

童年作文 篇6

随着现在生活水平的提高，现在的小孩子一个个成了宝中宝，吃好穿好还得花钱买玩好。真是幸福啊！不过，我们小时的童年生活一样丰富多彩，我们自娱自乐，自导自演，是现在小孩花钱也买不到的童年生活。

小时候，我除了白天和大伙一起满山的采花摘果，溪流捉蟹外，晚上我们的活动更是精彩。特别在明月当空的夜晚，皎洁的月光，罩着我们的游戏场地，罩着我们那些小人儿。我们一会玩老鹰抓小鸡，一会玩丢手娟，还时儿玩抓特务！印象最深最刺激的是玩抓特务了。抓特务游戏，人越多越好玩。会分两组：一组是特务兵，一组是八路军。游戏规则是，哪方先打死另一方所有人，就算获胜。游戏开始时，两方先各自找好隐蔽藏身的地方，数一，二，三开始。别看是游戏，我们玩的可认真了，两方可以对打，就是谁先看到对方，就做个开枪姿势“嘣”的一声，被打人就应声倒地，装死，也就是说这场游戏的角色演完了。其他人不可以趁此时人在明处暗算，否则无效。呵呵，大家可以在暗处活动的，也可以去找目标，不过要小心危险哦，有可能一不小心，来不及躲闪，就被藏在暗处的“敌人”给一枪干掉了！

通常这样一场游戏下来，时间差不多是一个钟左右。最后胜利的一方会欢呼欲雀。要获胜还是要有智慧的，傻傻的就很容易给人毙了。输了的一方，则给自己打气和总结经验，争取下一回中胜出！

快乐童年，难忘童年，追忆童年！

童年作文 篇7

在不同的时间，不同的岁月。我们的生活虽然一天比一天好，但我们应该珍惜现在美好的生活，不忘过去，艰苦朴素，奋发图强。用我们勤劳的双手创造我们美好的未来。

童年不仅带给我们快乐，也让我们明白了一个个道理。

记得小时候，我仗着有爸爸妈妈的宠爱，经常花钱大手大脚，买一些有趣的小玩意带回家，藏起来。爸爸知道后，没有批评我，只是一直沉默不语。我有些害怕，主动跟爸爸道歉。爸爸这才回过头来，他脸上和蔼可亲的笑容没有了，只有一张严肃的脸。

爸爸语重心长的跟我说：“你知道爷爷奶奶在我小时候都吃什么吗？”我摇摇头。爸爸继续说：“那时候穷，只能吃树皮，和野菜。像馒头，饺子只有过年才能吃一点。”我听了爸爸的话很有感触，我暗自在心底发誓：“以后再也不能乱花钱。”……

我经常听妈妈讲起她小时候喜欢玩的游戏就是跳皮筋。每逢过节，小孩子们聚在一起玩跳皮筋。我问妈妈，说：“你不玩玩具吗？”妈妈感叹的说：“哪有玩具啊！就算有，也太贵了。不过，现在改革了，你想要什么，就跟妈妈说，妈妈给你买。”我知道，妈妈自从生了我之后，就失去了从前的美丽。我连忙跟妈妈说：“妈妈，我不想要什么东西，你买件衣服吧。”

通过这次与爸妈比童年，让我知道爸爸妈妈挣钱的不易，以前生活的艰苦。

是啊！中国这四十年的发生了很大的变化，人们的生活都变好了，童年生活也丰富多彩了，从黑白到彩色，这便是中国的改变，但快乐从未离开过，我们都是快乐的，相信再过三十年中国又是一个新景象，童年呢，会更精采更丰富多样，却永不会失去快乐与天真。