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最美的彩虹作文7篇

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在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的最美的彩虹作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

最美的彩虹作文7篇

最美的彩虹作文1

宋朝皇帝赵恒在《励学篇》中讲到:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉……”。

我很小的时候总有问不完的“为什么”,整天缠着爸爸问:为什么小鸟会飞?为什么鱼不用呼吸?为什么种子会发芽?镜子为什么能照出影子?爸爸摸摸我的头说我是个“问题小孩”,但是每次都会耐心的解答我心中的疑惑。

随着我慢慢长大,我的问题也越来越“古怪”,有些问题爸爸也不能很好的解答了,记得从我6岁左右的时候开始,爸爸就给我买一些《十万个为什么》《百科全书》《宇宙的奥妙》《恐龙和史前文明之谜》《福尔摩斯探案》,我从中破解了一个个谜团,慢慢的喜欢上了读书。就像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里吮吸营养、采花酿蜜。

随着阅读的书不断地增多,我的兴趣爱好也越来越广泛,不管是经典著作、童话故事、古典文学、散文诗歌,还是历史丛书、名人传记、励志案例、科技成果只要能唤起好奇心的我都要读,正如高尔基说的:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上一样”,阅读给了我一个快乐的天堂,给了我更大更精彩的世界,让我知道原来世界是这么奇妙!

时光匆匆流逝,一本本生动有趣的好书就成了我最好的伙伴,每当拿起它就像久别重逢的朋友,它能让我忘记所有的忧伤,带给我温暖和力量,读数让我看到最美的彩虹。

最美的彩虹作文2

风雨过后,总有一道彩虹悬挂天空。如今,当我再看到那条彩虹的时候,不禁想起了王老师。在教师节来临之际,我要带给她最美的祝愿。

王老师是最让我难忘的老师。他总是对我们悉心教导,和蔼可亲。可我们也总是让她生气。那天放学的时候下起了大雨,同学们都讨论着今天怎么回家。老师进了教室,我们还是无休止的说话,上课铃打响了,我们继续说。老师终于忍不住了,大喊:闭嘴!我们闭了嘴,可是老师真生气了,她把她熬夜批改的作业撒了一地,说:你们找别的老师去吧!

我们半天没说出一句话。良久,半张开口了:老师,对不起。接着,同学们也都说:老师,对不起。还深深地向老师鞠了一躬。老师久久地看着我们,叹了口气说:孩子们,老师没生气,咱们上课吧。

放学后,因为没带伞,我迟迟没有回家。这时老师来了,说:你没带伞吗?老师把伞借你。我慌了,说那您呢?老师有伞,在办公室呢。不懂事的我竟然相信了。第二天,看着老师苍白的脸,我终于知道了一切。惭愧使我小脸通红,呜咽着说:老师,没事吧。我真不知道老师说:老师没事,咳,你昨天没浇到吧?说完对我笑了一下,我更加惭愧了,真想找个地缝钻进去,而那微笑却在我心中成了永恒。

雨,下了一天一夜。第二天,天空倒挂着一条彩虹,光辉、明亮。在我眼里,那就是最美的彩虹,它带着爱,藏在了我的心里;它像老师的笑,美丽而朴实,谱写了我人生中最美的篇章。

真爱如雨,一滴滴滋润着我,而在雨的过后,总有那一条彩虹在天空中悬挂,它像我对老师的祝福,就像老师对我的爱散发着光芒!

最美的彩虹作文3

秋风瑟瑟,窗外正下着细细小雨。我还在回味着刚刚吃的包子,准备出门再买两个。于是,我披上外套,带上钱包和雨伞就出门了。

一出门,我就看见调皮的水娃娃在我的雨伞上到处蹦来蹦去的,它们一定认为我的雨伞是一张蹦床吧!我漫步在雨中,双脚踩在地上溅起一朵朵水花,又落在地上,奏起了一首优雅的小曲。我仿佛走在雨帘之中,一阵微风吹过我的`脸颊,把我的头发都吹散开来,透着凉凉的惬意。

我慢悠悠地走着,不知不觉就来到了喧闹的菜市场,我顺着每一家包子店挨家挨户地找过去。正当我找得起劲的时候,不远处传来的声音把我吸引了过去。那里人山人海,人们都脚跟对着脚跟,肩膀对着肩膀,人们都想看看前面到底发生了什么事情。我一步一步地挤进这茫茫的人人海中,挤到了最前面,眼前的这一幕让我为之感动。

“今天的天气可真不好呀!”买菜的大人们都在喃喃自语地说。

一个小女孩牵着妈妈的手,她的脸蛋圆圆的,白里透红,一双水汪汪的大眼睛真叫人喜欢,看上去约莫七、八岁左右。这时,这个小女孩走到了一个乞丐的面前。那个乞丐没有双腿,身上穿这破衣服,破裤子。乞丐的前面还有一块纸板,上面写道:“我的父亲、母亲、妹妹在一场大火中被烧死了,我是被邻居们给救了出来,救出来时,我的双腿已经被火给烧掉了。”那个小女孩拉着妈妈的衣角开始撒娇说:“妈妈,你能不能给我一点钱,投给那个乞丐吗?”妈妈摇摇头说:“不行,这个很有可能是骗人的。”小女孩只好把自己的5元钱投给了那一个乞丐,临走之前,小女孩还把身上的雨衣披在那一个乞丐身上。乞丐连忙说:“谢谢你好心人。”一旁的人都在议论纷纷,我的内心对那个女孩不禁有些敬佩起来。或许那个人是个骗子,但是又何妨呢,不管如何,帮助弱者这件事情本身就值得我们大家学习,她的行为提醒了我不忘初心!

那个小女孩牵着妈妈的手消失在雨中,成为雨中一道最美的彩虹!

最美的彩虹作文4

经历过风雨的彩虹最美,确实如此。但我从不知道经历过磨难后的成功是如此的甘甜,风暴过后的彩虹是如此的灿烂,可比肩朝阳,星辰。我坚信,有磨难,就有成功,有坚持,就有成果,有努力,就有回报。上天, 不会多眷顾谁一眼,一切都是等值交换罢了。

有些人说,我只是时运不济。可你忘了,就算给你那个时代,给你那个时机,你没有那么多的努力,没有那么多的坚持,那么你也做不到像别人那样的成功!

“这次考试你一定考的很好吧?你的作业真完美啊,准确率那么高,肯定考得不错。”同学真诚的笑着。我没说话,轻轻点了点头,心里却是乐开了花,迅速膨胀了起来,有些飘飘欲仙的感觉,都走不太稳了,有了同学的吹捧夸赞,我心中更加得意,也开始相信自己考的不错了。老师开始报分数了,这次的分数是按照名次来的。我左等右等,同学的名字都被一一报出,可,可是怎么还没有我?短短几分钟,就像是整个世纪一样漫长,我陷入了无限的恐慌中,心想着,老师肯定把名词排错了,不会不会的,我不会考那么差的。我的手无力的绞在了一起,若有所思。

“小王,79分。”我的脸色马上难看了起来,心中一团糟,都不敢去看同桌的脸,生怕看到的是嘲讽和讥笑。这次大家都考的非常不错,九十几分的就有十几了,79分也就勉强能算上个二十七八名这样吧……我只感觉双腿被灌了铅一样,沉沉的,久久不能动弹。我都抬不起腿了,不知道我是怎么走过去接过老师手上的那张考卷的。接过考卷后,我无力地回到座位上,死死地拧着衣角,紧紧抿着唇。不知道为什么,我感觉所有人都在嘲笑我,我更是不敢望同桌一眼,她可是九十几分的呢,我怎么能和她比。想到她之前对我的称赞话语,更觉得十分可笑。天色也暗了下来,暗到几乎被黑暗全部笼罩了,太阳躲进了黑沉的乌云中,我几乎都想破罐子破摔了……

最美的彩虹作文5

漫长寒冷的冬天过去了,春天使者开始挥舞着仙女棒,给予大地再度苏醒的机会,也发给所有的人、动物、植物,站上舞台活跃的报名表,以及,向过去的一切,贴上“Go,Back!”的字条。

花开了,草绿了,虫儿声声鸣叫了,一切的一切,就此改头换面,不管是什么,彷彿都成长了,我静观所有的花草树木,似乎都把蕴酿已久的生命力散发出来,成了大地最美的乐章。而所有的动物,把懒惰虫都赶跑了,因为收到春神的报名表,准备将身上的亮点,点缀在大地舞台上,把累积一年的精力,向蒲公英般散布世界的各个角落,向所有人传达春神来临的讯息。当我收到这些喜悦,我就像一到四处投射的光芒,十分强烈,十分兴奋,这些替新生散播的蒲公英瘦果,在空中飘曳着, 它彷彿在告诉我,新生是多么的神采焕发,多么坚定自我的意念,这份喜悦,已无法言喻……。

在这蒲公英瘦果布满天空的时刻,在这花儿朵朵绽放的季节,不禁让我涌上一股前所未有的激动,想做些不一样的事,想拥有一些疯狂的想法,平时总是感叹别人身上的亮光是自己没有的,常常自我催眠可以度过难关,却再度掉下眼泪,那些花儿为什么能如此的勇敢?那些顶天立地的树为什么能这么的屹立不摇?他们是我最好的典范,想要像植物经过大风大雨阻挠仍不放弃,想要拥有小狗洗完澡后干脆甩掉脏东西的态度,想要在这一刻、这一瞬间,把所有的懦弱、不勇敢,通通画上休止符。

在这新的一年,空白的一切,我要为它谱上音符,创造出属于自己的乐章,谱出一段源源不绝、精彩完美的交响曲,也为这新的一切,闯出最轰轰烈烈的一年,替这片天空,画上最美的彩虹,勇敢的昇华所有瓶颈,享受所有美好的人生。

最美的彩虹作文6

一谈起我的班主任,我心里就充满了感激之情,因为是她们教会了我文化知识、做人的道理。一转眼,过了四年,我们又换了一个班主任。她姓杨,名静。虽然认识没几天,但是,我对她也慢慢熟悉了,这个老师严肃,但又很有趣,让我对今后的学习生涯充满了好奇。她一头亮丽的黑发,又浓又密,站在阳光下,美丽极了!

一次写字课,我正在聚精会神地写字,忽然、老师亲切地说:“保持正确的资势,才能写好字。”我一听,连忙把头抬到一尺之处,可又过了一会,我又不由自主地把头低了下去,但我脑海里又浮现出了杨老师的那句话。所以不好意思地吐了吐舌头,把头抬了上去。

在三个老师当中,我觉得杨老师上课最有趣。用小红旗做奖励,来激发我们对学习的热情。她讲课的时候总是绘声绘色,不会的让我们多读几遍,再一句一句地讲给我们听。有时杨老师娓娓动听地读起书来,我仿佛身临其境。

我尊敬我的老师,因为她们像妈妈一样严格要求我们。老师,多么神圣的职业。当苗儿需要一杯水,绝不送上一桶水。每天我们正在熟睡时,您是不是还在为我们批改作业?为我们操心?您是值点尊敬的老师!我们都知道您不求回报,只求我们一份干净的作业,一堂每个同学都认真听讲的一节课,放心吧,我们一定会做到的!

最美的彩虹作文7

我平生第一次“见”彩虹是小学三年级。那是我见过的最美的彩虹,也是此生最难忘记的彩虹。

那是一个雨天,我们像往常一样上着语文课,几个不安分的同学看着窗外,听着淅淅沥沥的雨声。不一会,雨却停了,太阳露出了笑脸。突然一声尖叫——“彩虹”压过了老师的讲课声。我们循声望去,窗外,一条美丽的彩虹悬在空中。随即又猛然惊醒,这是在课堂上。一颗颗充满好奇的童心此刻忐忑不安,既害怕刚才的失礼会使老师大发雷霆,又特别希望再多看几眼彩虹。我们小心翼翼地抬起头,看着老师的脸,恐惧中夹杂着渴望。出乎意料,已近中年的语文老师竟然扔下课本,一边跑下讲台一边喊着:“走,看彩虹去!”我们不顾一切地冲出教室,像一群出笼的小鸟,欢快地叫着。我无法形容当时激动的心情,只记得我们不住地跳着、叫着。阳光下,一张张稚气的脸上肆无忌惮地绽放笑容。一条绚烂的彩虹让我们成为了世界上最幸福的人。

时过几天,心中仍装着那条美丽的彩虹。时过几年,当我稍谙世事时,内心多了几分对老师的感悟。那是一种怎样的胸襟啊,容忍少儿的无知与卤莽,理解童心的冲动与好奇。雨后的露珠,折射的不仅仅是太阳的光彩,更是折射出一颗博爱、伟大的心灵。老师是我们人生的指南针,在成长的道路上,每一句关心、每一次呵护,每一点理解、每一份支持,都引导着我们向更加开阔的境界前行。我们点点滴滴的进步的身后是老师的道道皱纹,丝丝白发。他们像三级火箭一样,把我们送上万里碧空。

一颗红心,拓平我们求学之路的坎坷。一盏红灯,指引我们辉煌人生的征程。

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