【实用】班级作文八篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的班级作文8篇，希望对大家有所帮助。

班级作文 篇1

常言道：人与人之间的生活便形成了社会。而即便身为中学生的我也有眼中的社会，那便是我所处的班集体：初三（1）班。

我眼中的班集体是格外轻松的。某节自习课上，全体同学都在“沙沙”的创造成绩，某仁兄在做完本职工作后，发觉教室内气氛过于沉闷，便心发一计，对窗口大喝曰：“哇！有流星！”其余同学因早已见识过其无聊伎俩，便不予理睬，仍旧刺刺作响。这位仁兄似觉比较尴尬，但仍不死心，便一直不停嚷者“流星雨，UFO”之类的词语。

终于有少数人实在忍无可忍抬起头来，却听见其喃喃道：“唉~飞走了，太可惜了。”这几位同学也便扑哧一笑，却也不忘竖起中指致敬。全班也被逗乐，同时又依稀可闻班长{女}大吼一声，却威力惊人，满座？V然，二秒沉寂过后，冥冥处又传来一句：“果然有当年河东狮吼之威。”又有附和着：“怪不得tiger都是用来形容某种性别的人的美赞啊！”诸如此类言语，不可计数。

又喧哗几分钟后，不可寻的声音再次响起，却像原子弹一般，个体不大，但杀伤力惊人“*老师来了！”喧哗声便如闪电战中的波兰，顿时无声波可寻。多数人几乎动作一致地操起笔来一扫天下。而那不负责任的声音又紧接传来：“看，这就安静多了。”霎时间呵斥与诅骂声便如百万雄师过长江般席卷而去，只训得那人体无完肤，面如土色，方觉中国汉字的博大精深。

而那位始策者，却捧起一本《世界通史》饱览不已，似有一副“众人皆醉惟我醒”的气概。综上便是我对班级中的一瞥。作文

班级作文 篇2

呃~~好辛苦哦！！辛苦了各位！！

此时大家心里只有一个信念：再忍忍，考完这场就解放了！！所以没人理会我这画外音的鼓励，靠，真是绝啊！

我也拼死写，自己今天真是怪怪的，早上考数学时忘记圆规和三角板在书包，半途想起只好硬着头皮去跟监考老师“打交道”，无缘无故被白送大大的白眼，再瞪我就…我就…就不拿嘛！小气劲！！然后是英语，考完后收试卷时误导了“可爱”的“奶油小生”，把试卷收得乱七八糟的（8面），虽然我认为错不在我，但是又不得不承认自己有错在先，害他被老师狠狠修理一顿——这家伙真是不仗义，居然还把我招出来，哼哼！没有风度！！

我咬咬笔头，哼，不想了， 可是：

下午的考试，语文考试，呜呜呜呜……居然没带手表，不，是落在书包里——没有手表怎么可以！！我只有用时间衡量作文的长短，而且，以前有手表的度量还觉得时间紧迫，现在……

我粗粗地看过题目后就动笔写作文，大写特写ing……

突然，前面的“少爷”趴下去，我心里一紧：不会吧？！

“少爷”是个怪胎，每次考试成绩都是前头，唯一一次两科没考（其中有一科150分）还比最后一名多上10分，恐怖，而且，考完试后很少检查——坐在他身后的我非常清楚——就是直接趴在桌子上睡觉。活生生的怪胎，考试前不复习就算了，写完了还不检查，怪胎中的怪胎！

等等，这就是说明他写好，那也就是意味着离考试结束不远了，哇！！不会吧，我的作文还没有动呐！！！

左边的体育委员也伸伸懒腰，靠！？！大家都好了吗？！！

我用余光瞟瞟体育委员（不能把头整个盯着他的卷子嘛！会被当做作弊修理的！）他把笔放一边，然后拿起卷子“细细品味”——大概在检查！

我被自己的猜想吓了一跳，冷了起来，作文一共60分拉！

不理了不理了，快点写吧！

我汗……

我暴汗…………

我瀑布汗………………

我成吉思汗……………………[成吉思汗：请问，关我什么事？]

很久吧好象，我呼了一口气——终于在铃声响起前赶完了，佩服死自己撩！

我又争分夺秒地检查一遍，两遍，三遍……

不会是铃坏了吧？还是敲钟的老伯伯被校长炒掉了？前面那“猪头”已经睡很久了耶~~都快睡死了吧？？！

大约快过一小时（应该没有那么久，没办法，本人时间观念就是差嘛！），那沉睡的铃声才冲冲把大伙唤醒，老师也揉揉朦胧的眼睛：停笔收卷！

“帮我交。”“少爷”把试卷甩给我后又趴在桌子上，慢吞吞地收拾东西。

拜托，别以为自己是少爷就可以把别人当丫鬟好不好，超级不爽捏！

不过，大发慈悲的我还是非常善良D——这一点大家留着慢慢体会，此时我只知道：如果不照做会被某些人用鄙视猪的目光鄙视——什么眼神！我要是能象猪猪一样，我老妈就不会担心我中度营养不良上体育晕倒而给我塞一大堆补品了！

言归正传，虽然个人认为，猪是非常可爱的，可是这毕竟不是好的形容词，至少他们这么认为……

“你，厉害！”我是发自内心的哦！写得那么快，崇拜崇拜！！

“比你厉害。”

“……”彻底无语。见过不要脸的，没见过这么不要脸的。

“呃——答卷时不舒服透了，太阳光照得我犯困只想睡觉，好在趴下才照不到！”

恩？这家伙没睡觉？是在躲太阳？我瞟一眼他的座位，还真是唯一被太阳公公照到地方耶，这家伙是猫啊，被太阳照就想睡觉，怪胎！

我瞪瞪他：切，我还以为呢，把刚才崇拜的话收回！

呃？对了，体育委员写得蛮快的哦。

我刚准备去打探，就听见他在那边嚷嚷：“出什么烂作文，光想题材就花我那么多时间，差点就写不完撩！”

— —#

[体育委员：“我伸懒腰，不犯法吧？！”]

气死我也……

PS：呵呵，大家对不起哦，其实这篇文章很久很久偶就写好撩，可是……由于电脑（换新电脑，所以这台就光荣滴下岗）和一些个人问题，直到今天才传（传了整整一个月，汗~）上来[电脑：关我什么事情！是你自己懒得把文章从这边弄过去的！作者（准备狡辩中）：哎呀！我弄过去就得用MP3弄，MP3又没电了，我找不到充电器嘛！电脑：你不能用U盘拷贝过去么？作者：…… 电脑：说中了吧！作者（沉默一阵）：好吧好吧，算我对不起大家！！电脑：HOHO~作者：不要吵拉！对了，最近零花钱好象不太够，明天就把你当废铁卖了吧！电脑：……]←这就是与主人争吵的后的悲惨结局，其它家用电器可要引以为戒啊~

……

班级作文 篇3

在当今社会中，科技发达，人类进步，还有那户人家养鸡、养鸭、养狗······除了那些农民伯伯，人们只知道玩手机玩电脑，却不去接触接触动物，我希望同学们能好好去品读一下伍美珍姐姐写的《班级宠物一家亲》，相信你们一定会有很大的启发的!

这本书主要描述了“小燕子”李彦宽的妈妈带回来了一只小斑点狗，却告诉李彦宽这只小斑点狗是要送给他的表妹佳佳的礼物，李彦宽给小狗取名为牛牛。就在这时，李彦宽班上来了一位新老师，她非常支持同学们养宠物，就这样，李彦宽开始了他的“宠物之旅”。

当然李彦宽在养宠物的时一定发生了精彩的部分，我可不会放过任意一个细节的！因为牛牛并不是李彦宽的，李彦宽的妈妈正准备把牛牛送给李彦宽的表妹，李彦宽便实施了“绑架计划”！他们班的“冬瓜大总统”将牛牛带回了自己家，闹出了不少笑话呢！

还有一次，有一天早上，闹钟刚响一声，“小燕子”便醒了过来，牛牛“汪汪汪”的叫了起来，一边叫一边走进了李彦宽的房间咬着李彦宽的裤脚，把他拽到了门前，牛牛摇摇了尾巴，似乎在向李彦宽邀功，他一看门前有只死老鼠便骂了牛牛。

人与动物之间也是很有缘分的哦！我们要善待动物哦！

班级作文 篇4

“李荣杰，你就借我抄一下作业嘛！”看在我是你好哥们的份上，行不行？”你瞧！我们班的男生又在抄作业了。

自从我升到五年级，数学作业难度不断加大，班上的许多同学都有了抄别人作业的习惯，久而久之，班上就刮起了“抄作业”的歪风。

中午，数学老师午间管理，班级里一片寂静，静得连一根针掉在地上也能听见。“请五六年级的所有老师集中到阶梯教室开会。”广播里传出了通知声。戴老师说：“你们安静一点，我去开会了。”

戴老师前脚刚出门，那些男生们后脚就跑到李荣杰旁边抄作业了。其实我的同桌也是“抄作业”的“忠实粉丝”。

只见邵亚博探头探脑的跑到门口，望了望走廊上——空无一人，他长呼了一口气，见老师没来，便以迅雷不及掩耳之势跑回座位，从书包中拿出一个手机，冲着正在埋头写作业的李荣杰瞥了一眼，露出了邪恶的微笑。随后，他蹑手蹑脚地拿着手机，悄悄地溜到李荣杰身后，瞄了一眼李荣杰的数学作业本，按了一下“快门键”只听见“咔咔”一声，李荣杰的数学作业答案“尽收眼底”，只见李荣杰一个360度大转身，抓住了邵亚博，说：“邵亚博！你竟然偷拍我作业本答案！你信不信我告老师！”邵亚博见计谋被识破，便使出了“苦肉计”他扑倒在地，拉着李荣杰的手苦苦哀求道：“李大哥，你就放过我吧！你看我那么可怜，就放过我吧！我……我……明天带吃的给你！”“好吧！”邵亚博顿时乐开了花。

邵亚博回到位置上，抄着作业，后面传来脚步声，由远而近，由远而近，邵亚博猛一回头，数学老师正望着他呢！“邵亚博，你怎么抄作业？作业抄来有用吗？罚你多做一页口算！”

唉！抄作业这陈歪风在我们班越来越普遍，校园本是学习知识的乐园，抄袭作业有什么好处呢？虽然从表面上看，“抄作业”这种行为很节省时间，又不费脑力，但久而久之，学习成绩会一落千丈，最后受害的还不是我们自己吗？同学们，就此停息吧！时间一去不复返，不要因为你的懒惰而抱憾终生！

班级作文 篇5

“我的，我的……”教室里热闹极了，筷子的“咔咔”声，吃饭的咂嘴声从教室里传了出来，同学们都聚在一起交换吃着自己的菜。神马？在教室里吃饭！

----题记

星期五中午一放学，我就嚷着让妈妈教我做一道菜，妈妈一听开心极了，笑着说：“今天太阳从西边出来了？我们家的小公主今天怎么想着来做饭了？”我连忙解释道：“不是不是，是老师布置的作业，下午要带去学校让同学们品尝！”“那我就教你做一道最简单的菜----鱼香火腿丝。”“好！”

一阵欢声笑语后，妈妈开始教我做了：先把火腿肠切成丝，再把黑木耳用温水泡发后洗净切丝。再将胡萝卜切成丝 ，葱姜蒜切成末。 准备工作完成后，开始炒了！先倒入油，油热了后， 放入葱姜蒜，倒入胡萝卜和黑木耳一起翻炒，过了一会儿后倒入火腿丝，再接着炒。菜炒熟后，倒入鱼香酱，再倒入一些调料，翻炒几下后，ok！可以出锅了！嗯！喷香的鱼香味飘到了我的鼻孔了，这道菜炒出来的颜色不仅好看，还香味十足！看着都 想流口水，我赶忙把菜装进饭盒里，迫不及待地来到学校。

教室里一股淡淡的菜香味，本以吃饱的我，肚子却“咕咕”的叫了起来。“好，接下来同学们可以交换菜吃了！”老师一发话，我们就以小组为单位，开始分享自己的菜，我慢慢地打开饭盒开始与伙伴们一起分享。嗯，真好吃！不一会儿，我的菜就快被抢光了。我便到别的桌子上去“串门”，从这边串到那边，尝到了不少特色的菜有烤肉、蛋炒饭、饺子、红烧肉、宫保鸡丁、自制的蛋糕、醋溜排骨、可乐鸡翅、……五花八门。

同学们有的在吃自己的，有的在抢好吃的菜，为了一道菜大家争得面红耳赤， 再看看大家的吃相：有的狼吞虎咽，有的则细细品尝……

这次聚餐，让我品尝到许多不同种类的菜，到现在想起来我还想流口水。

班级作文 篇6

我们班级同学之间经常有些打打闹闹，但如此次这般“怒火缠身的打击”却少之又少。

早上，“屡教不改王”陆圆又在恶补作业，组长甘依婷又在催了，“快点！怎么这么慢哪？”可陆圆依旧老太太坐牛车——稳当当的，经甘依婷一再催促，不仅不提速，反而悠悠地玩了起来。甘依婷见状，便响起了那威力无比的“海豚音”，我禁不住捂起了耳朵。“好啦，好啦！”陆圆举起了“白旗”。

陆圆开始老牛拉破车——慢腾腾地写着，按照这速度明天也写不完啊！这不，甘依婷又开始施展“催催功”，没想到，这绝招竟把陆圆给“催眠”了，开始昏昏欲睡起来。再望着甘依婷那阴云密布的脸，我知道一场“硝烟”即将燃起，跑是来不及了，倒不如去劝和吧，也许能免除这场浩劫。

我迎了上去，“别生气啦，都是同学，就别发那么大脾气了……”甘依婷像是没听见一般。哎，真是老牛脱了磨——空转一趟了，既然于事无补，我还是乖乖退出这是非之地吧！

此时，甘依婷已然爆发了，飞起一脚，踢在了陆圆脚上，继而又拿起本子“啪”——打在了陆圆头上……伤痕累累的陆圆看来要不战而败了。其实陆圆本想还手，但如今是女强男弱，外加老师向来偏向女生，即便打了胜仗，也难免淋一场老师的“口水雨”。周瑜打黄盖——一个愿打，一个愿挨，但我看这种形势应该是一个愿打，一个不愿挨吧。

战争还在持续，直到一个“奸细”去打小报告，才结束了这场“浩劫”。

班级作文 篇7

一个好的班级体，是需要全班同学共同去付出的`。当然，我也是班里的一份子，我也要为班级做贡献，让我们班越来越好！

我在班里是一名语文组长。我每天都要检查每一个人的作业，我检查作业时，绝对不能掉一轻心，但检查作业的速度也要快才行。我要认真负责的做好老师安排的每一件事情。我是绝对不能容忍有一位同学不完成作业的，我要不断地提醒他要完成作业，把作业给补回来。我要让同学们认真对待完成作业这项工作，让他们不再讨厌学语文。这，就是我为班级所作的贡献之一了。

那天下午，我来到教室。看到了教室里有许多垃圾，于是，我便一块一块的把垃圾捡了起来，扔进了垃圾桶里。我不希望教室里有一丁点的垃圾，一丁点的不卫生，这样会使同学们在一个不讲卫生、不好的环境里生活、学习。

下课了，我看见教室里的桌椅有些不整齐了。于是我便动起手来，把桌椅一排一排的给排整齐了。“嗯，排好后的桌椅可真好看呀！”我高兴地说道。这，也是我为班级做的贡献之一哟！

我要为班级做更多更多的贡献。但是，独自我一个人的付出是微不足道的，希望五（2）班的同学们也一起来付出，让我们班越来越好！

班级作文 篇8

我们班有很多“疯子”。比如“学习疯”、“烦人疯”、“魔方疯”“垃圾疯”等，下面我就为大家一一道来。

“学习疯”----卢昱哲。他爱学习在同学们中间是出了名的，甚至名扬全校。不论课内课外，总能看到他在认真学习的身影：课堂上，他认真听讲；课间，他认真预习；就连午间休息他也不放过，仍在埋头看书。他的校园生活的百分之九十的时间都安排在了学习上。一份劳动一份收获，他的课后作业完成得又快又好，每次都得小红星。他的每次考试成绩总得优。当然，这个“学习疯”的桂冠只有卢昱哲末属了。

“烦人疯”----张霄汉。烦人的张霄汉，他可不是一般的烦人，他可是在班级里出了名的。再和协的环境，只要有了他就不和协了。有一次，我和同桌陶世一块去健身场地玩，我们玩单杠，他跟我们抢单杠，我们玩双杠，他又跟我们抢双杠，直到上课铃响，我们不得不失望地回教室去了，而他却一脸坏笑，还向我们挤眉弄眼呢。大家说“烦人疯”的桂冠应不应该戴在张霄汉的头上？

“魔方疯”----季露萌。近段时间季露萌迷上了魔方，不管在什么地方，总能见到她手里拿着魔方，一有时间就左拧右拧，把魔方拧得“喀喀”直响。她在这方面也是有收获的。在同学中间，她是魔方高手，把一个搞乱的魔方交给她，三下五下她就能够复原。谁能说季露萌不是“魔方疯”呢？

我们班还有一个“垃圾疯”呢，他就是周一凡。我可不是怨枉他，只要你往他座位旁看一眼，一切都明白了：费纸、铅笔屑满地，桌面上课本作业本横七竖八，而他从来都懒得去管它，好象这些都是他不屑一顾的小事情。他啥时侯能够真正明白这样一个道理：整个班级好的卫生环境是靠每个同学来共同维护的。我希望周一凡同学尽快去掉“垃圾疯”的帽子。

我们班的“疯子”确实很多，还有“唱歌疯”“游戏疯”等，这里我就不一一介绍了，这些“疯子”有好的，也有不好的；有值得发扬的，也有不值得发扬的。他们共同组成了我们丰富多彩的班集体，我爱我们的四七班。