我们的班级作文必备(15篇)

在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的我们的班级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我们的班级作文1

我们小队是个平凡的小队，但也出现了许多像我们一样自认为不平凡的人。这群"精英"掺和在一起就成了一道美味佳肴——群英荟萃。

土豆是我们班的特色菜。土豆——徐冰靖，体积渺小，虽汲取阳光雨露，但终究不能发芽，不会变成那有毒的马铃薯。所以请放心，质量可以保障，她可是我们的我们班的小"领导"，少了她，班里会少了好多故事，她就像主食一样，填饱我们的肚子和精神，给我们带来人体所必须的`"糖分"，让我们小队充满正能量。

油炸玉米的味道也是一级棒。尤艺敏总是被我们叫成油玉米，可是她一点都不像玉米，明牙皓齿，白白净净，倒是有点像玉米的茎，高高瘦瘦。她很开朗，虽然看上去斯斯文文的，有时候讲起话来会冷不丁点一下你的笑穴，这不正像油炸玉米似的，一粒粒吃起来无味，吃完却回味无穷。

大导演张薰艺，丽水人称笋咸，她可是不好惹的，果然是在盐里泡大的狠角色，惹了她，她能一口盐汽水喷死你，一个眼神，就足以把你瞪到九霄云外。

见识过了"笋咸"，就必须来一杯冷饮解解渴、降降火。"王老吉"——王雯洁就是你最好的选择，别看她是我们班的"女汉子"。不过，要是惹怒了她，她就要给你喝"爽歪歪"了！

我们班就是个"大杂烩"，各种美食应有尽有，保证让你这六年来过得津津有味。就要毕业了，我想，不管再过多少年，这个"大杂烩"还会让我回味无穷呢。

我们的班级作文2

叮咚叮咚~~这是我们班最喜欢听到的下课钟响。

我们班是一个很欢乐的班级，但是同时也很吵杂，每天每天都让班主任气得半死，但是欢乐的班级也会出点小纠纷，记得刚开始大家都刻意的排挤某一位同学其实我也不知道为甚么大家会这么的讨厌他，讨厌他说话，讨厌他的一举一动，但这件事情后来班主任师也看不下去了，也开始跟学务处反应，或许当初这样是不对的，但是现在我们班的人慢慢地开始在包容他，再接纳他，希望我们班能快点和平相处。

说到作文就会让我想起语文老师，我们班都很喜欢上语文老师的课，每次我们上语文老师的`课都会过得很快，下课了也都会依依不舍，语文老师对我们班任何一个人都很好，虽然我第一眼看到语文老师我觉得长得很恐怖，很高又壮，但后来慢慢的觉得语文老师教课都教得很专心也教得很厉害，我也很喜欢语文老师，每次班上上课都觉得语文老师的课过得最快，接下来就要来说说我们的体育课了，我们的体育老师也很好，虽然每次开学都要跑五圈操场以外，我记得我们班女子四百接力跑了第五名，这也是老师辛辛苦苦把我们训练出来的，我很谢谢老师可以把我选为选手！

我们班上总是吵吵闹闹的，从来都没有停过，但这也是让我去学校的动力，我们班总是很欢乐，虽然可能在别的老师眼中我们一群很吵很吵的小孩，也谢谢语文老师把我们教得那么好，也谢谢各科老师，不嫌弃我们，谢谢你们。

我们的班级作文3

“我们班的月考成绩全级第一。”班主任笑盈盈地宣布。教室瞬间乐翻了天，同学们举起V字形手势：“耶!”

我们702班能考出这样好的成绩，怎能不归功于我们班的几位良师，怎么能不表扬我们的70位“大功臣”呢?

语文课上，老师以幽默风趣的方式为我们讲解课文的含义;数学课里，同学们争着抢着回答老师的问题;英语课上，同学们佩服地听着英语老师顺口的英文;地理课上，同学们聚精会神地看着老师手上转动的地球仪;历史课上，老师带着我们穿越了古时候，让我们与我国最早的原始人类元谋人交上朋友;生物课上，70只好奇的“猫咪”专心致志地听着老师的讲述，思考着大自然的一切;政治课上，老师板着一张脸，直到我们掌握了全部知识，她才欣慰地露出一抹笑容。

看!我们班的几个尖子生为什么会吵得面红耳赤的?哦，原来是因为这道数学题啊，他们你一句我一句的`，各有各的想法。“这道题等于负二。”“不，这道题等于二”看他们为自己的想法辩解的多有词有理，让人不知该支持哪一方。“这题是等于负二，你看这个符号，你看错了啦。”一个女同学细细分析，才得出结论。那位同学恍然大悟，看着自己竟然错在这么幼稚的地方，心里有点低落，另一位同学拍着他的肩膀说：“别难过，我们再来比一次。”那位同学抬起低着的头，自信地看着他。

虽说我们702班不是一个最优秀的班级，但我们毫不气馁，因为我们在一个积极学习、团结友爱、活泼乐观的班级里。

我们的班级作文4

我们这一班是一个非常可爱的班级，非常讲义气的班级，我们一起经过了许多风风雨雨，晃呀晃，就过了３年．．．．．．

我们下课后的消遣就是＂打打杀杀＂，嘿，打是有的，杀就没了．就这样，男生打女生，女生还打男生，打来打去，在别人眼中，我们就像一盆散沙，可在有困难的时候，我们将会给予他们鼓励和意见．

我记得有一次，我们整个年级举行＂阅读优秀班级＂比赛，这时整个年级最差的

班级就是我们这班，恰巧，老师病倒了，又没有老师来代课，唯有靠我们自己了，我们商联好了让班长来当＂小老师＂，然后拜托英语老师帮我们收集有关于阅读的资料

就这样，我们就成为了四年级的＂阅读优秀班级＂，我们可高兴了．想不到就这样

却引来了一场悲局．．．．．．

我们想庆祝一下的，打算每人出１０块钱来买一些零食，在上语文课的时候吃，

经过大家的同意，我们找了两位跑的.最快的＂飞毛腿＂，下去买东西，生怕让别人知道．

上课铃响了，这两位＂飞毛腿＂怎么还没上来呀！大家有点焦急了，这时，我们听到了脚步声，以为是＂飞毛腿＂回来了，可一开门，＂是副校长．＂大家异口同声地说．过了没多久，＂飞毛腿＂回来了，副校长看到＂飞毛腿＂那狼狈的样子，生气地说：＂你们两个都给我罚抄１４课．＂我们惊呆了，１４课是我们整本书篇幅最长的课文啊．．．．．．这时，不知是谁用他那洪亮的声音，大声地说：＂是我们叫他们下去买的，要罚我跟他一起受罚．＂＂对，我跟他一起受罚．＂大家说．．．．．．

我们的班级作文5

我们班级有形形色色的人，有调皮捣蛋的调皮鬼，有每天哈哈笑的开心果，有知识渊博的智多星等，正因为有了这些人才组成了我们这个热闹的班级。

调皮鬼

有一次我们班的调皮鬼用薯片盒做了一个望远镜，他让另外一个同学试试做的怎么样，那个同学欣喜的戴上这个望远镜，向四处看了看。调皮鬼说：“好了，好了”。那个同学摘下眼镜，大家顿时笑成一片。原来我们班的调皮鬼把墨水涂在了望远镜框上，另一个同学变成了一个大熊猫了。他却全然不知，还莫名其妙的问我们在笑什么？哈哈哈哈……调皮鬼还把他的脸捧着让我们瞧！

开心果

有一次上课老师还没来，我们的开心果站在讲台上一本正经地说：“同学们，我给你们表演一段舞蹈”。他一边跳一边做着各种夸张的动作。我们被逗的哈哈大笑，他自顾表演，最后老师来了他也不知道，连站在身后的老师也被逗笑了，这下我们笑的更厉害了。他却全然不知还继续着他的舞蹈，老师把他的头摸了一下，他还以为是同学头也不回的说“别闹！”，老师又拍了他一下他才不耐烦地回了一下头，先是一愣然后挤着笑脸说：“老师，你什么时候练轻功了，都没声音？”，还没等老师回答他飞快的`跑回座位。哈哈哈哈……

这就是我们热闹的班级！我们班还有各种各样的人，正因为有这些人我们班才会这么与众不同。要想听我们班上的故事那可是三天三夜都说不完呀，不信你来就知道了！

我们的班级作文6

我们的班级——快乐哆来咪 二年级二班 刘耕 54个同学和几位老师就组成了我们二年级二班——快乐哆来咪班。我们这个班级时时充满着欢乐，刻刻有新鲜的事情发生，可谓名副其实。羡慕吧！那就请来我们班一起happy吧！ “啦……啦……童心是小鸟，羽毛很美丽……”

“美声王子”—张潇瑞在唱歌，原来是班上的才艺展示时间。同学们被他美妙的歌声陶醉了，54颗天真的心灵伴着歌声在春、夏、秋、冬的时空中飞翔。还没有从这自由畅快中回过神来，“故事大王”——周正慧的.精彩表演上场了。

《老鼠姑娘娶新娘》诙谐幽默，《眼泪河》道理深刻，引人深思。而表演者的“欲知后事如何，请听下回分解”的结束语，吊足了听众的胃口，无不期待下次才艺展示的时间。 “叮铃铃……”，上课铃响了，教室里顿时安静了下来。

这是一节精彩的语文课——《黄山奇石》。在盖老师绘声绘色地讲述中，我们走进了美丽的黄山，“猴子观海”、“仙人指路”等奇妙的景物仿佛浮现在我们眼前。看到我们心驰神往的样子，老师又给我们讲了黄山的“云海、温泉、奇松”，与课文中的“奇石”并称“黄山四绝”。

老师循循善诱，同学聚精会神，我们就这样共同徜徉在知识的海洋里。 课间十分钟，是我们自由发挥的时刻。同学们根据自己的爱好，三三两两地聚在一起。樊书琦总有讲不完的“脑筋急转弯”，她的每一道题目，都会让周围的同学陷入思考中。

刘柯言、盖洋硕则是折纸能手，他们的每一个作品，都会引来别人的赞叹和羡慕。还有的同学在讲小笑话、小幽默，惹来大家一阵阵的笑声…… 这就是我们“快乐哆来咪”班的分分秒秒，我们享受着快乐，也把自己的快乐分享给别人。

我们的班级作文7

提到咱们班，那可是“八仙过海，各显神通。”我们班有八大族，有“睡虫族”、“接话族”、“数学组”、“数学族“、“语文族”、“作文头痛族”等。今天我就来说说我们班那三个副族“接话族”。

接话族

接话族是名副其实的爱接话，一到老师上课，他们就在桌子下面偷偷的说话，同学听见了，他不揭穿，反而把自己知道的也给接过去，老师一拍讲桌，他们才短暂地停止，只要一有时间，他们还是无止无休地谈论。

最让老师头疼的“作文头痛族”占我们班的一半还多，8个班的差生都被分了进来。其中，包括作文头痛族。

作文头痛族

对于他们来说，是天不怕地不怕，就怕写作文。看，这一节是作文课，他们有的抓耳挠腮，有的猛抓头皮，还有的摇头晃脑就是写不出来，老师也给过他们好几个题材了，可是他们只写老师给他们说的，其他的还是一窍不通。

睡仙族

睡仙族只占我们班的`五分之一，连老师也拿他们没法子。上课时，他们只要一有机会就趴在桌子上呼呼大睡，不管是在老师写字时还是看书时，只要一有机会，他们便会看准时机。他们似乎睡不够，连课下都“呼呼”大睡。对于这一族，我实在是太敬佩了。

我们班是八仙过海各显神通，你完全可以问我其他族的情况哦。

我们的班级作文8

最近，我们班笑料百出，经我细心收集，收集到以下几条。

老金没有

某天，我们可亲可爱的老大走进教室，发现我班俩个最活跃的家伙在疯闹中，批评道：“你俩只会疯！脑筋，脑筋没有！”我正发着呆，突见前桌放来一张纸条：“老金，老金没有。没有什么？”她同桌姓金，简称老金。我差点儿就扑哧笑出来了。

老“公”事件

听到这个标题，绝对会有人怀疑：四年级的学生怎么会这样?别误会了，我们班习惯喊人的姓，前面加个老。比如你姓王，叫老王，你姓张，叫老张，以此类推。有个人姓“龚”，不几天，班上就有几个女生跟在后面“老龚”“老龚”地叫，不知情的人还以为呢！

篮子会跳高？

体育节期间，我们的数学老师担当宣布员。（注释：宣布谁谁得什么奖的人）她的普通话不太标准，说着很别扭。她慌慌忙忙地走上主席台，宣布道：“现在宣布五年级‘篮子’‘梨子’跳高比赛结果........."我们大吃一惊，弄了半天，才弄明白是“男子”和“女子”，全班做晕倒状！

是“孙膑”还是“生病”？

某天啊，也是数学老师的课。她给我们讲“田忌赛马”的.故事。刚说到“孙膑给田忌出了个法子”，嘴一顺，说成“生病给田忌出了个法子”，笑倒全班。她很生气，问：“笑什么？有什么好笑的？”吓得我们不敢出声。接下来的故事中，她不断地将“孙膑”说成“生病”，被我班同学笑话了好一阵！

班上的趣事真多呀，真是五花八门，趣味无穷！

我们的班级作文9

说起我们班，那就相当于老丈母夸女婿——就是好，要想知道怎么好，大家就得王母娘娘开宴会——聚精会神的听。

我们班的班长做事那就是老太太坐牛车——稳稳当当，开封府的包公——铁面无私，自己的好朋友作业没做他都不会手下留情。

我们班的大师就是刘星羽啦，她的在全县获过奖，也经常在我们班被当做范文念，她写的就是庙坝里的旗杆——独一无二。

我们班脑袋最灵活的就属冷雪霜了，她的解题速度快，而且有时连老师都要好好考虑一下的题，她比老师还要快一步，记忆大师非谭靖哲莫属了，他的'记忆力超强，如果他非常认真地看一篇课文，他就能记住一个大概，我们对他的记忆力也就是眉毛上失火——红了眼。

英语王子这个称号非谭自力莫属，他的英语每次都考超级好，甚至还可以和外国人进行简单的英语对话，如果他用英语和我们，那我就是大风里吃炒面——开不了口。

宋阳帆就是我们班的幽默大师，他瘦瘦高高，讲起笑话来也是凳子上钻孔——有板有眼，他就是我们班的“开心果”，谁心情不好立马找他，他给你讲一个笑话，那些不开心的乌云都离你而去了。

一谈起我们班，我真不是王婆卖瓜——自卖自夸，而是我们班本来就是这样，如果有机会可以认识一下我们班的这几个代表人物。

我们的班级作文10

这个星期五下午，我们班举行了一场令人难忘的“男生女生向前冲”——经典古诗文PK大赛。这个PK大赛的“奖品”也让人激动不已：输的一方要把“日积月累”抄写五遍，胜利的一方则只要抄写一遍。

让同学们期待的抽号时刻到来了，每人对应一个编号，抽到一个编号，相应的选手就要上台比赛。这样以来，语文基础好的同学就特别兴奋，他们盼望抽到自己，好为团队争光；而语文基础不理想的同学呢，却都垂头丧气，祈祷不要被抽中，以免为对方团队争光。

当抽到李政时，男生们一下子像一个个泄了气的气球。有几个男生说：“连学习最谦虚的男生都抽到了，这一局肯定要输，看来，我们还是投降吧。”

这时，又有几位男生大声说：“士可杀不可辱，我们才不会认输，认输就是我们这群绅士最大的耻辱！”这下好了，男生队伍的气势一下子又恢复了，仿佛已经胜利了一样。

比赛正式开始。第一个上场的是位女生，她看着那张纸条上的'前半句诗，一会儿露出喜悦的神情，一会儿又变成了悲伤的哭脸，显得十分滑稽，惹得大家哈哈大笑起来。总分五分，她拿到三分。

接下来，第一个男生代表上场。他看纸条的时候十分认真，可当他背的时候，却一次次遇到“拦路虎”，只背出一句。这一局，他只拿到一分。

最后，我们男生以2：3的成绩十分“光荣”地输给了女生。或许是我们不怕输的气势打动了梁老师，她只让男生抄写了一遍，而那几位“投降派”男生呢，却罚抄写了三遍。

六（1）班真是一个有趣、快乐的班集体啊！我相信，我们的班级在梁老师和吴老师的带领下一定会破茧成蝶，成为校园里一道美丽的风景线！

我们的班级作文11

我们班是全级数一数二的王牌班级，风流人物更是数不胜数，有：聪明机灵的小明、多才多艺的小红、舞力担当小黄，现在，就请你随我去看看吧。

那个坐在座位上专心看书的小邱是我班智慧担当兼班长，他虽然沉默寡言，可是说起他的战绩，说个三天三夜也说不完。他的脑袋十分灵活，像电脑的硬盘，我常对他说：“别老看那么多的书，小心你的.‘硬盘’爆炸！”“没事”，他轻描淡写的说：“我的‘硬盘’是一万G的。”我们大笑起来。别班老师说小邱是一万年一遇的奇才，长大以后必成大器。

被称为“中国好声音”的阿红又来唱歌了，她的声音特别动听，就像吃了蜜一样优美，它常常把我们的心“俘虏”了。

体育健将也过来秀秀，短跑冠军阿东，他可厉害了，50米跑居然跑出6秒75的好成绩，创造了“吉尼斯”纪录。运动会上，他的对手都面如土色，差点没晕过去，只要他拿第二，没人敢拿第一，所以他被班主任“终身禁赛”，不到万不得已，他是不会出场的。他就是我们班最后的杀手锏。

还有足球小将阿明，他可是全校闻名的足球王子，他是万能的，不仅可以踢前锋、中锋、后卫，甚至连门将都可以当，他可是我的偶像。

这就是我们的王牌班级，这是这是个多才多艺的班级，我为我在这个优秀的班级而感到骄傲。

我们的班级作文12

我们班有一位女“管家”。她一头短发，一双精明又锐利的眼睛。喜欢穿着一件黑色的风衣。她在工作岗位上孜孜不倦地劳动了二十多年。她就是我们的班主任兼语文老师——吴老师。

吴老师不仅每天要上课，批改我们成堆的作业，还要打理各种鸡毛蒜皮的杂事，处理班级上的问题。甚至还费尽心思地为我们制定了各种能提高作文能力的作业。吴老师在教育同学上可有一手呢！

记得在我们三年级的时候，曾经发生过一件事。那是下午放学的时候，吴老师还在教室门口和一些家长谈论同学的情况，李新雨的妈妈说：“吴老师，李新雨每天一放学回家就看电视，看到七点多钟还不做作业，唉！”李新雨的妈妈叹了口气。吴老师沉思了一会儿，果断地说；“让我问问她”。吴老师径直向正在扫地的李新雨走去，在她面前停下来。吴老师俯下身子，一双大手搭在她的肩膀上，问道；“李新雨，听说你每天回家先看电视，很晚才做作业，是真的吗？”李新雨马上停下手中的活儿，沉默不语，很显然地知道吴老师在说什么。就这样，师生间展开了一场“心理拉锯战”。吴老师继续用温和的.语气说；“说出来又没事，我不会骂你的。”过了好一会儿，李新雨低着头才支支吾吾地说；“我……对……对不起，吴老师。”吴老师笑着说；“唉，老师只是看你诚不诚实罢了，再说，看多了电视会伤眼睛的。”李新雨受了吴老师的教育后，她妈妈再也没有反映她很晚才做作业的情况了。

“班级管家”的功劳可多着呢！因为吴老师，我们班的考试成绩每次都在全年级排名第一；因为吴老师，我们写的作文获得了许多奖……三八妇女节要来了，我祝这位女“管家”节日快乐！

我们的班级作文13

我们304班是个温馨和睦的大家庭。班级的成员各有特色，如果你细细观察，就像走入了一个百花齐放的大花园，那里五彩缤纷的花朵竞相开放，惹得你驻足观赏，你一定会有惊喜的'发现。现在我就带领大家了解一下“冰山一角”—啃手族吧！

马语聪—一个灵气十足的小姑娘，她平时话语不多安安静静的，她有一个小秘密被细心的我捉到了，那就是一紧张就啃手。“马语聪，你来回答这个问题！”语文老师声如洪钟，正在跑神的她站了起来，有些害羞，支吾着答了几句，不知下面如何进行，着急地东张西望起来，不由自主地将右手食指放入嘴中，像抓住了一根救命稻草似的啃起来，嘴角还一动一动的。哈哈，我偷偷笑着，跟我一个毛病呀！

王玺多—一个漫画控，只要有漫画书在他面前，他就像着了迷似的可以“两耳不闻窗外事，一心只读漫画书”，他就像一只饥渴的小羊来到了一大片绿油油的麦地，两眼放出渴望的光芒，贪婪地大快朵颐着。咦，别急别急，你看他不由自主地就将食指放入了嘴里，用牙齿细细地慢慢地咬着翻了一页漫画书，又改成将中指放入口里了，哈哈，看来他是要把每个指头都咬一遍，评出哪个最美味吧！

王浩东—调皮小男生，相比紧张才啃手的马语聪、看漫画书才啃手的王玺多来，王浩东的啃手可谓更专业，更投入，他是只要上课铃一响，坐好之后就开始了啃手工作，手指放入嘴里，就像在吃一颗棒棒糖，时不时啃了一会儿还拿出来看一眼，再放入口中继续啃。

“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”啃手族们啃起手来各有千秋，也是我们304这个欢乐大家庭的一个亮点。伙伴们，你觉得他们有趣吗？

我们的班级作文14

我们班的难题多如牛毛，但我觉得我们班的第一号难题是在语文课文学完一单元后的口语交际。

口语交际，在叶老师看来，是锻炼口才、锻炼胆量的机会，可在我们班的.同学看来，感觉是一个巨大的挑战啊！

口语交际，每次都会让我们心惊胆战，并且还要用很多时间准备，就是生怕交流时说得不好，拖同学的“后腿”。口语交际前，我们还是处于放松状态的，但是一到抽签之时，我全身的肌肉仿佛都紧绷了，心都快跳到喉咙口了，还在发抖，上扬的嘴角也一下子弯下去了。为了缓解紧张，我只能双手合拢放在胸前，心里一直默念“不要抽到我啊”。可是事如愿违，还是抽到了我。我深吸一口气，怀着“风潇潇易水寒，壮士一去不复返”的心情，假装镇定地走上台。走上讲坛的时候，我还差点摔了一跤，因为我紧张到腿都软了。站在讲台上，虽然我外表显得镇定又平静，其实我的心里可是有着十五个七上八下的水桶啊！在我看来，我感觉身边的空气仿佛都凝固了，只留下紧张的气氛。我进行了最后一次深呼吸，开始讲了……

啊！终于讲完了，我跑着下了台，仿佛千斤的重担落在地上，一身的轻松。可是，我的心久久不能平静，心跳得像是刚跑完800米。啊，真的好紧张，可是，我最终还是克服了这个讨厌的“难题”。

毛主席说：“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。经过这件事，我明白了，面对困难，只有迎难而上，才能“阳光总在风雨后”。

我们的班级作文15

五年前，我正式加入（1）班这个大家庭，转眼间，又将离开这个家庭。

几年来，它给了我多少温暖，多少回忆啊！ 五年来，在老师的培养下，我逐渐成长起来，在学业和品德上都获得了很大的进步。回想起我初进学校的时候，真是一个调皮无知的小男孩。但现在，已经长了许多知识，并懂得了许多做人的道理，不再那么年幼无知，这完全归功于老师们多年来对我循循善诱的教导和关怀。这使自己无比感激，感激老师的无私付出，也感激我的班集体给自己带来的温暖。如果没有这些，我还是一个幼稚的孩子，不会识字，不会读书，更不会成为祖国的希望。这真是这温暖的集体创造的。每当要春游时，班上的班干部总是走在最前面，车厢里时常还传出“请大家主动给老师或体弱病残的同学让座！”路上忐忑颠簸，大家心情沉重，时时唱唱歌让自己的`心情放松一下；有的同学心翻想吐，就会拥来许多人。大家互相关心、互相帮助，一路上互相照顾，使人深刻感到集体的温暖。

作为集体的一员多好！它使我们感到了团结，感到了力量，感到了友谊，感到了谦让，更让我们感到集体的温暖。 集体，这个名字非常亲切，在这个使人温暖的大家庭里，我学到了知识，明白了道理，结交了朋友，这是多么令人难忘。集体给我带来的温暖，我将铭记于心。