看谁躲得快作文
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的`看谁躲得快作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
今天,在万象作文辅导班,老师和同学们玩“看谁躲得快”。这个游戏是这样玩的:老师把手掌平放,同学把手放在老师手上,老师来拍同学的手,同学要是被拍到算老师赢,要是没被拍到算同学赢。共玩三局,赢一局算输,嬴两局算赢。
同学们开始玩,赵婉茹先玩。只见她把手放在老师的手掌上,老师先吓唬她,说:“嗨!”赵婉茹紧张得马上把手缩回身后。老师笑着说:“我只是吓吓你。” 第二次,老师抖抖手,踏了一步又说了一声:“嗨!”赵婉茹又紧张得把手缩了回去,老师又说:“我还是吓唬吓唬你。”第三次,老师迅速地翻手拍过去,赵婉茹“嗖”的躲过了。又开始了,老师趁她不注意“啪”的一声打到了她的手上。第三局,赵婉茹跟老师交换了一下角色,她来拍老师,赵婉茹趁老师不注意突然翻手去拍,老师躲了过去。最后老师赢了。
其他同学都跟老师去玩这个游戏,有的输了,有的赢了。
该我了。第一局,我把手放在老师的手心,老师先把手往下一降,踏了一步,大喊一声:“嗨!”我赶快把手缩了回去。原来老师也是吓唬我,我心想:“老师吓唬我,可能是为了麻痹我,我不能放松警惕。”第二局,老师马上去拍,我也极快地躲,但我有点慢,被老师打中了。第三局,同学们一直说:“嗨!嗨!嗨……!”我觉得他们在吓唬我,我的手就不再动了,这时老师趁我不注意,去拍我,我以为老师没有拍,所以我没动,结果被老师拍着了。我很遗憾地想:“反正我已经输了,再赢一次还是输了,也赢不了,我还是回座位吧。”我就回到了座位上。
这一节课,我觉得很好玩、很开心。
-
【推荐】四年级妈妈作文300字汇总7篇
在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的四年级妈妈作文300字7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。四年级妈妈作文300字篇1今天下午,我放学回了家。看到妈妈在...
-
我的左手旁边是你的右手作文
在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的我的左手旁边是你的右手作文,仅供参考,欢迎大家阅读。我的左手旁边是你的右手作文1星,亮了;月,明了...
-
【精选】老师作文400字4篇
在生活、工作和学习中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的老师作文400字4篇,希望对大家有所帮助。老师作文400字篇1敬爱的朱老师:您好!一种难以控制的感情促使我拿...
-
关心别人的作文汇编八篇
在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的关心别人的作文8篇,欢迎大家分享。关心别人的作文篇1朝阳出来了,湖水为它梳装;新月上来了,群星为它做伴...