古诗改写作文(汇编15篇)

在学习、工作或生活中，大家肯定对各类古诗都很熟悉吧，古诗言简意丰，具有凝炼和跳跃的特点。什么样的古诗才经典呢？下面是小编精心整理的古诗改写作文，欢迎阅读与收藏。

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古诗改写作文1

爸爸妈妈去干活了，趁爷爷奶奶不注意，小孩想到要去河边的池塘采莲蓬。

小孩来到河边，看到池塘里有，荷叶、荷花，还有莲蓬。他看到河边有一条小船，他就跳上船，手里拿着小木棍在水中摇。

他心想，没有人发现他，他摇到很远的地方去采莲蓬，右手拿着莲蓬的头，左手用力一扭，莲蓬就摘下来了，他一个接一个地摘下来放到小船里，摘得差不多了，他就摇着船上岸。

但是因为小孩太小，不懂得隐藏自己，摇船回来的途中浮萍的痕迹出卖了自己偷采白莲的事儿。

古诗改写作文2

春天来了，绿油油的小草偷偷钻出地面，黄莺在空中飞来飞去，一会儿在枝头唱歌，一会儿在柳树下乘凉，一会儿又在堤岸边把水当成镜子照啊照。柳条在春风中得意地摇摆，就像一条条绿色的丝带。

孩子们放学了，他们早早地回到家，趁着温柔的春风放起了风筝。春天，到处都是一片生机勃勃的景象。

古诗改写作文3

春姑娘踏着轻盈的步子来了，到处万物复苏。

绿油油的小草悄悄地从土里探出头来，小花刚从睡梦中醒来，黄莺在枝头放声歌唱，小燕子从南方飞回来了。柳条在空中飘拂，好像在翩翩起舞。桃树上开满了粉红粉红的桃花。

孩子们放学后早早地回到家里，拿着自己心爱的风筝，来到绿绿的草坪上，趁着轻柔的春风放起了风筝，草坪上传来一阵阵欢笑声。

古诗改写作文4

一天，袁枚在森林里散步。

他看见一个小牧童骑在一头壮壮的黄牛上，正快乐地唱着歌儿。那歌儿真好听，似乎整个森林都在听呢。突然，那个小牧童听到一个难听的声音。“原来是一只知了，它的声音真难听。我一定要把它捉下来，让它闭嘴。”牧童说。牧童不唱歌了，跳下牛背走到了树下面准备捉知了。知了感觉到了危险，飞走了。袁枚便提笔写下了《所见》一诗。

古诗改写作文5

周末，袁牧特别悠闲，便去树林中看看风景。

风景非常美丽！小溪帮鹅卵石冲澡，树枝在空中唱歌，阳光透过树叶，动物们笑得更灿烂了。一个小牧童骑着一头黄牛来了。小牧童看到如此美的风景，便开口唱起歌来，那声音真好听！树枝不摇了，鸟儿不叫了，连袁牧都过来凑热闹。小牧童正在唱着歌儿，被一只小知了的歌声给打断了。小牧童想：小知了的声音一点儿也不好听，还打断了我唱歌，看我不抓住它。小牧童便跳下黄牛背，跑到树底下一跳，双手便抓住了“蝉”。小牧童定睛往手心一看：呀，原来不是“蝉”，而是树皮。蝉跑走了，小牧童气得直跺脚。

袁牧看见了，便写下了《所见》这首诗。

古诗改写作文6

我是一个路人，喜欢在行路中观风景观人景。

一天，我路过河边，看到一大一小两童子在钓鱼。大童子在教小童子钓鱼，小童子拿着鱼竿抬头仰望着大童子，眼睛瞪得圆圆的，生怕漏掉一个字。然后他把鱼竿往上一抛，再把鱼竿往下一甩，把鱼竿不停地拉上来又再放回去，可是一条鱼都没上钩。小童子一脸沮丧，两只手垂下去，无精打采，有气无力。

这时，浮标突然沉下去了，小童子立刻两眼放光，变得精神起来，可还是有些手忙脚乱。看到小童子忙乱的样子，大童子喊他赶紧拉鱼竿，小童子一边用力地拉着鱼竿，一边向大童子摆手，让他别说话，生怕把鱼吓走了。

看到小童子终于把鱼钓上来了，我也开心地离开了。

古诗改写作文7

夏天的一个中午，一个放牛的娃娃穿着小褂，扎着一个朝天辫，手拿一根小树枝，骑着一头大黄牛，到山上去放牛。

娃娃到了丛林里。这里有五彩缤纷的.花朵，青翠的小草。黄牛低着头吃着美味的野草。放牛娃唱起了动人的歌儿，这歌声就像百灵鸟的声音一样，清脆嘹亮。他的歌声在山林里回荡，吸引来了许多小动物。忽然，一阵吵人的知了声打断了放牛娃。放牛娃赶紧闭上嘴巴，想把蝉抓下来。

放牛娃从牛背上跳了下来，悄悄地走到树下面。刚要抓住蝉，蝉飞走了。

古诗改写作文8

春姑娘跳着舞，唱着歌开开心心地来了。

小草偷偷地从地里探出自己小小的脑袋，已经迫不及待地想看看春天的景色有多美丽了。黄莺在树枝上放声歌唱，燕子们都从南方飞回来了，鸟儿们叽叽喳喳地叫个不停，好像在对我们打招呼呢！柳条在空中轻轻地飘拂着。

“叮叮叮……”放学了，孩子们早早地回到家里，拿着自己心爱的风筝来到草坪上，趁着轻柔的春风放起了风筝。

春天，处处都是欢声笑语，热闹极了。

古诗改写作文9

一个小孩趁爸妈出去干农活的时候，偷偷出了家门。

他看见了小河里有粉嫩粉嫩粉嫩的荷花，碧绿碧绿圆圆的荷叶，成熟的莲蓬。他心想：我要采一些回家去。

他爬到一条没人的小船上，撑着船走了，怕被别人发现，他采了一片荷叶戴在头上当帽子，往更深处划去。

一路上他采了很多莲蓬，脸上露出了甜甜的笑容。他以为不会被人发现，谁知河里的浮萍早已留下了一道痕迹。

古诗改写作文10

一丛不知名的小花旁，有一些稀稀落落的篱笆围着一片草地，一条长长的石子路通向远处绿油油的稻田。一棵桃树上的花瓣纷纷飘落，在池塘上点出涟漪，一个妇女用手绢挽着头发，轻轻拿起已沾满水珠的桃花别在了头发上，笑着转过身问：“夫君，好看吗？”她的丈夫笑而不语。

几个扎着羊角辫的孩子欢叫着从远处跑来，正追逐着一只金光灿灿的蝴蝶。它飞舞着，轻盈地落在了一片油菜花丛中，一闪身子，便不见了踪影，好像在和孩子们玩捉迷藏。孩子们见蝴蝶突然消失，不顾散落的小辫，径直跑进油菜花丛中，一边扒开花儿寻找，一边轻声呼唤：“小蝴蝶呀快出来，快出来呀快出来……”但仍不见蝴蝶，只好边摇头边叹气，无奈地走出了油菜花丛。

古诗改写作文11

一天，诗人杨万里来到了湖边，看见了两个小孩童在渔船上坐着，手上撑着一把伞。

杨万里一看，就十分纳闷地想：天上也没下雨，也没有阳光，为什么要撑伞呢？他带着这个疑问，蹲下身子温和地说：孩子们，你们为什么要撑伞呢？现在天上又没有下雨。”

我们的力气根本划不动小舟，所以我们想节省一点力气，用风来当桨，伞来当帆，来让小舟动起来。”孩子们奶声奶气地说。

杨万里瞬间恍然大悟，提笔写下了《舟过安仁》这首诗，至今仍被人传诵着：一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。”

古诗改写作文12

一天傍晚，一个牧童骑着黄牛到森林里玩。他穿着一件白色的短袖，头上扎着几根小辫子，左手拿着牧鞭，右手扶在牛背上。

他来到森林里，看到百花盛开，蝴蝶、小鸟、蜜蜂在花丛中追逐，有的站在花朵上唱歌，有的在花丛里捉迷藏，还有的在花朵上采蜜。看到这番美景，牧童不由自主地唱起了歌。牧童抬头一看，看到树上有一只正在鸣叫的知了。知了全身长满了毛，黑乎乎的，身上长着一双透明的翅膀。牧童觉得知了很可爱，想把它抓下来。他马上停止了歌唱，跳下牛背小心翼翼地走过去，跳起来抓住了知了。

他又坐到牛背上，手里拿着牧鞭左右摇摆，高高兴兴地唱着歌回家啦！

古诗改写作文13

今日闲来无事，于此夜晚至户外漫步。凄清幽冷的月儿把微弱的光芒洒向大地，秋风偶尔吹过面颊，好一个清凉的秋夜！途中欲见一士，未见其人，先闻水上声，“滴答滴答”，石子落入水，在水中荡漾开一圈圈细纹。

忽然，一阵悠扬的笛声渐行渐近，远见士，其坐于台阶下。吾观，又闻清香扑面而来，此是主人家旁大缸内之红藕香，极是好闻。吾上前，与其相见，其站起身，吾与其对望许久，清灯照留影，久浸湿吾襟。少顷，主人笑曰：“汝可饮酒？”吾答曰：“可！”主人与吾举杯对望，又一口饮尽，同望月景，深感惬意！

古诗改写作文14

夏天，杨万里路过安仁县，偶尔看到了有两个孩子坐在一只小渔船上晒太阳。

在不知不觉中，船停了，这时杨万里可清楚了，其中有一个小孩子穿着小红衫，另外一个小孩穿着短袖短裤。他们的脸上洋溢着快乐的笑容。

只见其中一位孩子从船中拿出了一把伞，杨万里心想：咦，他们这是想干什么？现在又没下雨，他们为什么要撑伞呢？这真是太奇怪了，杨万里情不自禁地上前问了问：你们这是干什么？现在又没有雨，你们为什么要撑伞呢？”哈哈哈，这你就不知道了吧，我们现在没力气摇船桨了，就用伞来借风力使船前进，嘻嘻。”小孩笑着说。

杨万里望着他们的背影笑了，心里不禁感叹：这两个小孩真聪明！

古诗改写作文15

屋外，突然听到有人在讨论：“听说军师收了蓟北！”顿时，欢呼声响起：“太好了，我们能回家啦！”听到这，我的眼泪控制不住地流了下来，我忙抬起衣袖擦起眼泪，回头看看妻子和孩子，妻子额头的皱纹仿佛一下子消失，孩子猛地扑到我的怀里，高兴地叫：“父亲我们终于可以回家了！”

白日里，我唱着欢快的歌，大口大口地喝着酒，喝完一瓶，仰天大笑：“爽快！”

春天来了，我们踏上归程。从巴峡穿过巫峡，从妻子和孩子的神情，我看到了他们回家的激动。心中却有点忐忑：不知道，现在的家乡是什么样子？想到这儿，我更加马不停蹄地赶路，迫切地要一睹它的颜容。