有关初中生作文600字集锦六篇

无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的初中生作文600字6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

初中生作文600字 篇1

从20xx年8月25日8时整踏入三中校门的那一刻起，我就已经是一名初中生了。

在去学校的路上，我平时不太挺拔的背也不知被施了什么魔法，腰杆儿挺的笔直，微风轻抚着我的面颊，好不快活！我满心愉悦地走进了三中大门，恩，中学就是不一样！教学楼不再是小学时的五彩缤纷，而是显得那样的朴素、典雅，学生们也不再像小学那样蹦蹦跳跳的，俨然成了一个个彬彬有礼的大哥哥、大姐姐，校园里都被一声声“老师好！”“同学你好！”给包围。

第一次跨进三中大门的我再一次仔细地打量着这所对我来说有些陌生的校园，大片大片绿色的草坪和花圃让人尽情领略大自然的美好情境；整齐排列的自行车更体现出这所名校的训练有素，高大的教学楼犹如一位位士兵，日夜守护着学校。

“初二10班”，我对照着临时报到班级的纸条看了又看，对！没错，就是这儿了，我抬头挺胸地走进了教室。“老师好！”“你好！”我找到位置坐了下来，“同学们，休息一下，等会儿我们做3份卷子！”果然又是卷子……教室里没有了小学时的抱怨连篇、唉声叹气，多了一份坦然、镇定，这也许也是我们这些小学生慢慢成长为中学生的一种标志吧。

10分钟后，三份卷子，语文、数学、英语发了下来，一拿到卷子的同学们便立刻动起笔来，埋头答卷，教室里没有窃窃私语的声音，全是笔在纸上行走的“刷刷”声。经过了2个小时的答卷时间，同学们交上了卷子，相信这也是一份令自己满意的答卷，是交给初中老师的第一份作业！

初中生，曾经我认为这个称号离我无比遥远，但现在却近在咫尺。初中的生活是忙碌而充实的，相信我一定会尽快适应这种生活，成为一名优秀的初中生！

这是我第一次体验初中生活，它告诉我，这将是我人生中一个新的阶段，它将锻造一个新的自我！

初中生作文600字 篇2

夜，是如此的安静，静得能听见自己的呼吸。呆呆的望着屋顶，一动不动，也没力气动。不知道这样躺了多久，我不敢闭上眼睛，怕被巨大的黑暗漩涡吞噬掉。

曾几何时，我也像平常家的孩子一样，在昏黄的灯光下，围坐着和家人一起吃晚饭；曾几何时，我也坐在夏夜的院子里仰望星空，倾听夏虫鸣唱。在这样一个陌生的城市里，只能靠这些记忆来唤起一丝家的温暖。以前独自在外求学，虽觉孤独却不寂寞，因为家在。如今，孤独寂寞充斥着我的内心，因为家没了，家没了，是因为爹娘没了。孑然一身的我，该去向哪里？

去年回家，变卖家产，奶奶不依。她说，有她在，我，就还有家，她要为我守住这最后一份念想。考虑到她的身体，我们都不同意，终于，她拗不过我，不再说话了，临行前决定让她住在姑姑家。老年丧子的悲痛我们感同身受，却无法稍减她内心的一丝凄苦。一切的安慰都显得那么苍白无力，只能乞求时间能让她淡忘些许。

我知道我不该就此消沉，可如此的痛彻心扉，我始料不及。之前的坚强被摧残得体无完肤。从四岁就失去母爱，到二十四岁失去父亲，我不知道还要失去什么，还能承受多少，我的肩膀已经有些累了。夜深人静的时候，我总会想，母爱究竟是怎样伟大的爱，发生在我身上应该是怎样的感觉，想像着自己被温暖包裹着全身，大概是这种感觉吧？这些话从来只埋在自己心里，从四岁起我就不曾问起妈妈去哪儿了，我怎么没有妈妈。看着别的小朋友被自己的妈妈喊着乳名回家吃饭，我无数次的投去无比羡慕的目光，总在眼泪即将落下时飞奔回家，我不想让别人知道我的软弱，更不想看到那些虚假的同情。

现在，我肩膀上的手也放下了，感觉背后突然出现了一道悬崖，我已没了退路，就连休憩的地方也没有。没有退路就只能往前走，走累了就慢点。

其实从一开始我们就走上了离开父母，独自前行的道路，只是对我来说这条路来的太早。没关系，雏鹰总要离开巢穴，就算跳下悬崖也能学会飞翔。

初中生作文600字 篇3

第一节课

第一节课，认识新同学的兴奋劲儿犹然萦绕心头。仍然记得，那些为了使大家记住自己的名字的少年少女们，抛开羞涩大声念着自己的名字，编着有趣的语句介绍着自己。那一张张青涩的脸庞，带着好奇，牢牢地被记在脑海中。一次次地叫错名字，闹了许多笑话，然而我们渴求着友谊，最终还是将人名和那张对应的脸记住，那是着实不易的。因为缘分，我们被分在同一个班内，相遇，相知，相识，相交。如同行板，如歌一般的岁月里，我们拥有了友谊。

运动会

运动场上的我们是不同于别日的。场上的我们意气奋发，哪里还有平日里的书卷气。短跑，拼爆发力；长跑，考验意志；跳高如鱼跃龙腾；跳远轻如雨燕。球场上争分夺秒，团队精神尽显无疑，那默契的眼神，拼搏的怒吼，场边记录得分的白色粉笔痕迹已不甚清晰，但取胜的欢呼雀跃仿若就在耳边，那是属于我们的记忆。也有失败，谁能不失败呢？但充分准备后的失败，怎能说不是虽败犹荣？如同快板，如歌的岁月里，这是我们的精神。

私话寝室

寝室，对我来说是陌生的。高高架起的床铺，摆满物品的柜子，好像另一个家。五个陌生的'女生，成为我亦亲亦友的室友，吃住不离左右，常常有一室的欢声笑语。夜里打铃后的悄悄话，偷笑私语，轻声谈论某个别班的学生长得像某个明星，哪首歌好听，看到了一个好玩的笑话，碰巧看到了谁的糗事，谁被打碎了杯子嚷嚷着要人赔……直到被阿姨听见，来敲了门才躲进被窝，偷笑着住了口。至今，大家已经熟的不能再熟了，比其他同学写的更多的圣诞卡片，“奢侈”许多的礼物，形影不离地交往，这是女生间区分好友的例子，我们自然不例外。要是别人问起来，你们关系为何如此好，我们一定会自豪地回答：我们自豪，我们来自108！如同诙谐小调，如歌的岁月里，这不仅是友谊，更类似于亲情。

初中生活，如同兴办，令人回味无穷。

初中生作文600字 篇4

雪是多么的圣洁，神圣。雪白的皮肤上不掺和一点杂质，总是惹女孩子的羡慕，更多的是嫉妒……

一股寒风裹着一丝阳光穿过缝隙到屋子里，我被这股寒风所冷醒，不经意打了个哆嗦，更加裹紧了被子，迟迟不肯放开。最后还是蹑手蹑脚的穿完衣服。

我走到窗户边，打开窗户，一股寒风迎面吹来，把我原本凌乱的头发，吹的更加凌乱。

一片雪花从天空中飘落，我用双手将它托起，冰冰凉凉的，竟让我有一丝凉爽的感觉。它触及即化，用另一种方式，出现，那就是水，然后成为水蒸气，回归天空。要知道，在我们这个城市看见雪，可是很不常见的。

我匆匆跑到楼下，大地已经被雪覆盖，不剩一丝空隙，严严实实的。我踩进雪里，我的脚深深的陷进去。我艰难的拔出来。只看见一个很深的脚印，旁边带着一些污渍。

过了一些时候，看见小朋友们在一旁欢快的踩雪，整个小区洋溢着小孩子的欢声笑语。有时不时的听见妈妈对孩子的辱骂，尽管如此，小孩子还是依然很欢快得玩，根本没把他当回事。

我艰难的向前进，踩一脚，就陷进去。原本干净神圣的雪，带上了许多的污渍。我心中时不时冒出一种罪恶感，让我惊喜的心中没有那么惊喜，更多的是罪恶。可我没把它当回事，继续前行带着罪恶感。

雪好像能净化我们的心，让我们原本丑陋，充满罪恶的心，给洗刷干净，不剩一丝丑陋，而我们的心，的确是应该被净化，因为它太丑陋，太邪恶，不宜展现出来……

雪是多么神圣的存在，用那雪白的身躯，来净化我们，净化我们的丑陋净化我们的邪恶……

初中生作文600字 篇5

这是初中生活的第一天。我满怀憧憬的迈进了初一（1）班的大门。新的学习环境，新的老师，新的同学。

第一节是英语课，虽然只是讲了一些规则和一些简单的知识，但我依旧听的津津有味，部分新，将所有精力都集中在这节课上，认真做着笔记。听着蝉鸣、风声、朗朗的读书声，一切都是那么的惬意。微风拂过面颊，让人感到舒适。唯一的是笔握久了，手心开始不停的出汗，得时不时地拿纸。

太阳逐渐升起，气温逐渐升高。老师按下了“开/关”，空调慢慢的打开了扇板，一阵凉风袭来，群办发出了共鸣：“爽！”随后便又开始上课了。时间过得真快，45分钟一晃而过。但是上第二节课就不一样了，就像是换了个老师，内容近乎相似，上的有些无聊了，便在底下写写作业或别的事。

终于啊，熬过了一个上午，终于到了令人期待的午餐时间，肉丸，鸡柳，大白菜，初中的伙食和小学的比起来简直就是天壤之别，号上几倍，现在的饭菜胜过于小学老师们的饭菜。吃过午饭，便又开始学习，日程安排的特别满，十分紧凑，想挤出上厕所的时间都是一件十分困难的事。后来我才发现初中的课间不叫“下课”，叫“自习”。上了初中以后，作业难度明显增加，时间起码增加两三倍。作业完成时间长的原因是什么？不是量大，而是难度增大了，有时候你甚至会发现自己的智商不够用了，记得在小学的时候，我的智商在150上下，自从上了初中以后，智商一路下滑，掉至了140。足足少了10点，要是增加10点的话，都可以媲美爱因斯坦了。初中的作业是真心地费脑啊！

时间慢慢的推移，直至下午二时，令人兴奋、激动的体育课时间到了，本以为会早早地出去锻炼，没想到又是一节让人心烦意乱的规矩课，我多么想冲出教室，奔向操场，欣赏那沐浴阳光的青草，暗红色的塑胶跑道让人怀念不已。

无聊而又信息的一天就这样缓慢的过去了，然而留下的却只有山一般的作业，水一般的思考，直至深夜九点，我才将“恶敌”消灭干净。

初中生作文600字 篇6

食堂的菜营养实在不怎么样，因为我在洗筷子的时候发现上面几乎没有油水要去除。吃饭慢是我向来的习惯，就算在永兴也一样，只有在没有人陪我聊天后才会不情愿地离开食堂。食堂和操场是少有的几个可以不苟言笑的地方，独自走在两幢教学楼的小路上，听着初一学生饭后的闲聊声，很想从头再来一遍。

夏末秋初的天气很好，阳光不烈很温和，洗过的手上开始被阳光微微刺醒。在校园中行走，看着不同的表情，不一样的步伐，揣测着每个人的目的，尽管没有什么意义，但对我却是最放松的时刻。不能像初一、初二的闲适，现在的我已无法找到一个人和我一同在饭后散步，闲聊琐事了。来到初三的教室，又陌生又熟悉。熟悉的是无论哪儿都贴着醒目的标语，陌生的是教室里有许多同学在埋头苦干。初三了，很正常。没有太多的自修课，作业也只好挤在饭后做了。我的速度很快，在吃饭前完成作业只是为了能慢慢地吃饭，吃好后可以在校园闲逛，可没有了闲逛的伙伴，速度又有何用？

我买好饭，向三班走去，刚想寻觅一合适的地方，却见小川手持饭碗走来，“吃好了，回教室用功去了，你慢慢来噢。”“啊？噢。”类似的对话不断重演，“都是群疯子。”我想。初三的生活的确很累，疲惫让笑容和闲谈都消失。时间过得很快，像一只狡黠的小兽，在你不注意时悄悄溜走，待发现时却只剩下一串脚步让人回忆。公式化的生活正慢慢侵噬着我的想法，我却无力反抗。

只有自修课快下课的微微骚动让我欣慰，大家还没麻木到连下课都不顾，内心都应该渴望着闲散吧。我伸个懒腰，高昂起头，却只能看见天花板。也许，这是另一种生活。