【实用】四年级学生作文8篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的四年级学生作文8篇，欢迎阅读与收藏。

四年级学生作文 篇1

她在哪里？图书馆。她在哪里？书香长廊。呵呵，要找她呀，哪儿有书上哪儿呗。她就是我要向大家推荐的阅读银杏娃标兵——贺奕。

贺奕酷爱读书。每次一到图书馆，她都会带厚厚的一叠书回来。上次《增广贤文》故事会，主持人熊逸可说出上句，贺奕马上就能接出下句。老师说《增广贤文》里面的拓展背了可以额外加分，贺奕二话不说，埋头回家苦背。到现在，贺奕已经背了15篇拓展了呢！

书香课，陆老师说有一个三国辩论会，贺奕为了参加这个辩论会，都快把三国这本书翻烂了，最终上了辩论会战场，和我一起支持“刘备是英雄”。先是贺奕说明观点：“我觉得刘备是一个英雄。因为他重情义，不贪赃枉法，鱼肉百姓……”贺奕自信地娓娓道来。

贺奕说完，我悄悄地问她：“贺奕，说得这么好，家长教的吧？”

“怎么可能呀！”贺奕笑着说，“本人纯属三国迷，写这个是张飞吃豆芽——小菜一碟！”说完，捂着嘴笑了。

天哪，她连歇后语都和三国扯上了，真是一个不折不扣的三国迷呀！

“刘备连仗都不会打，”这时，徐伟不服气地说，“怎么可以被称为英雄呢？”

贺奕又滔滔不绝、口若悬河起来：“英雄不一定要会打仗，可以运筹帷幄，知人善任……”多有力的反驳啊：“刘备以他的仁义服了那些武将，以德服人也是英雄的品质。”全班都佩服她到五体投地。

现在你知道我为什么会推荐贺奕当阅读银杏娃标兵了吧？

四年级学生作文 篇2

早晨,我从床上起来,看了一下日历,啊!今天既然是中秋节.我马上吃完了早饭坐在电视前,兴奋地看着中秋的节目……

晚上,我吃完饭,就和爸爸妈妈一块去阳台赏月。金灿灿的晚霞好迷人呀,有点像一只也来赏月的狼。我看着看着,这只狼慢慢变成了白狼,哈,原来是我等待已久的月亮升起来了。

那月光多轻柔,犹如轻纱般撒向人间;那月亮多可爱,犹如白玉让我们欣赏;那夜空多美,在月亮的衬托下,犹如人间仙境。你瞧,那月亮里灰暗的影子,不正是传说中的吴刚在桂花下乘凉吗?不远处,美丽的嫦娥姐姐怀里正抱着一只惹人喜爱的玉兔呢?

想着,想着,我仿佛也走进了那神秘的月亮广寒宫……

吃着香甜的月饼,赏着醉人的圆月,想着诱人的传说,心里有说不出的喜悦:今年的中秋节比往年好,今天的月亮比往年更圆。

四年级学生作文 篇3

家，一个温馨的字眼，一个幸福的港湾，一个让人终生难忘的地方。有家才有爱，有家才有温暖。可见家在每个人心中是神圣的，不可替代的。

我有一个非常幸福的四口之家，爸爸、妈妈、弟弟和我。有人喜欢用色彩、味觉来形容家庭成员，可我喜欢用水果来形容他们，恰如其分。下面就让我逐一介绍我可爱的水果成员吧！

妈妈是我们家的大忙人，每天都让我们感受到快乐。如果你问她是什么水果，我会毫不犹豫地说，她是一个哈密瓜。整个家庭有了她，就有了甜蜜。妈妈给了我爱，每次放学回家，妈妈总是准备好吃的东西等我来品尝。遇到难题，妈妈总是给我耐心的讲解，直到我彻底地弄懂。考试考砸了，妈妈总是鼓励我不要灰心，还给我分析原因。因为有了“哈密瓜”，全家整天笑哈哈。

爸爸是一个名副其实的“大西瓜”，个子不算高，还胖胖的，特别是他那圆滚滚的啤酒肚，活生生像个大西瓜。在生活中，爸爸是个多干事少说话的人，我依稀记得刚上一年级得时候，他对我说；“儿子，你得好好学习，不要像爸爸那样，少壮不努力，老大徒伤悲。爸爸相信你，行的，你是爸爸的希望。”当时我不太明白他的话，只是一个劲的点头。三年来，他从不过问我的学习情况，每当我写作业时，他总是偷偷地瞄几眼，又悄悄地走了。每当我熟睡时，他总是轻轻地推开房门，检查我是否盖好被子。从爸爸的行动中我觉到他是爱我的，关心我的好爸爸。

我的弟弟可滑稽呢，他剪着一个菠萝头，而且酷爱穿黄色的衣服，像极水果菠萝。但他的性格更像杨桃，棱角分明，敢爱敢憎。从来不加掩饰自己的感情，有些时候就算是童言无忌，但听了也会让人觉得很尴尬。记得有一次妈妈带我们去市民广场玩。那时拍结婚照的人特别多，弟弟指着一位穿着婚纱的阿姨说；“妈妈，这个新娘子好丑噢！”辛亏离得远，要是被听到多不好意思啊。妈妈急忙把他拉走了，回想当时的情景，不由得让人发笑。弟弟平时还爱卖萌，常常做一些滑稽的表情，逗得我们捧腹大笑。弟弟就想我们家的“活宝”给我们带来了很多的欢乐。

我呢？我觉得自己像“红毛丹"。我性格内向，就像”红毛丹”那样用绒毛来伪装自己。其实我是内心丰富，阳光的小男孩。

哈哈，这就是我可爱的水果家庭，我在这个幸福的`大家庭里健康、快乐的成长，我爱我的水果家庭。

四年级学生作文 篇4

就在一个周末的中午，闲暇无事的我来到一片树林，无意中仿佛听见了树林中的好声音。这让我闭上眼享受大自然的气息。

忽然，一阵优美的歌声传入我的耳畔，把我的思绪唤回，我随着歌声来到一棵树后，扒开草丛一看，原来是一群甲虫音乐家们啊！它们正全神贯注地挣着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来，让人耳目一新。

“知了—知了—”，我抬头一看，原来是蝉哥哥啊！它们正集体站在枝头练嗓子呢！仿佛马上就要开展属于它们的音乐会一样。我看着看着，觉得自己也成了它们其中的一员，身体正在慢慢缩小，背后长出了一对翅膀，慢慢起飞，慢慢舞蹈，放声歌唱……

忽然又传来了一阵音调圆满，明朗而响亮的歌声。只听见它发出“蛐蛐-蛐蛐”的声音。我回过神来，去寻找声音的来源，我发现在那边的草丛中，蟋蟀弟弟正站在自己的家门口歌唱，声音清澈动听，发现我的到来，蟋蟀弟弟友好地放低歌喉，表示对我的欢迎。

树林里还有很多很多动听的“好声音”，叽叽喳喳是鸟儿的好声音，唏唏哩哩是叶子鼓掌的好声音……让我们用心去感受吧！感受大自然带给我们如此美妙的声音！

走吧，一起去看知了大哥的演唱会吧！

四年级学生作文 篇5

从前，在一座小公园里，种着许多美丽的花，供游人游赏。其中有牡丹花、玫瑰花、水仙花和一种小小的无名花。

有一天，骄傲的牡丹花得意洋洋地说：“你们看我，一身高雅的紫色，吸引了不少人的眼球，我才是这里最美丽的花！”

玫瑰花听了，不服气地说：“你那一身黯淡无光的紫色，有什么值得炫耀的？看我，颜色大气的红色，一看就给人带来愉快的心情，我才是最美的！”

水仙花也参与了争吵：“哼，玫瑰花，就你那代表着战争的红色也能给人带来愉快？瞧瞧我，清淡的蓝色，要知道，蓝色可是代表和平的呢！”

只有无名花没有发话，它仍默默地开放着，似乎想把自己那微弱的香气贡献出来。

不久后，一场冷雨突如其来地下了起来，其他花全部被打落了，只有无名小花坚强的开放着。

雨停后，一位老爷爷和一位老奶奶来到这里，发现了无名花，老爷爷说：”它可是今年的”最美之花“啊！“老奶奶说：”是啊，这么坚强的花，可以达到”最美之花“的标准了！“

这时众花才明白，美丽不在于外表，而在于内心，不要以一个人的外表来评论他的美丑！

四年级学生作文 篇6

我有一个铅笔盒，它是我二年级时数学、语文考双百分时老师奖励的。

这个铅笔盒上面有一个“MICKEY MOUSE”的英文字母，这些字母旁边有一个米奇老鼠的头像，正咧着嘴笑，印得栩栩如生。

这个铅笔盒的右边是小型削笔机和米妮的全身图像。

这个铅笔盒“房子”里面住着许多居民，他们横七竖八地“躺在床上”。这些“居民”分别是：圆珠笔妹妹、红笔老师、尺子教练、橡皮弟弟、水笔哥哥、四色笔妈妈、油性笔爸爸和荧光笔姐姐。下课时，他们静静地“躺在房子”里；但一上课，“居民们”就炸开了锅。上语文课时圆珠笔妹妹就温顺地躺在我手中，让我用她写字、做笔记；上美术课时，油性笔爸爸一下子跳到我手上，帮助我画出美丽的图画·······这就是我所喜爱的铅笔盒，你喜欢它吗？

四年级学生作文 篇7

我叔叔家楼下有只可爱的小猫，它住在叔叔家旁边的粮房屋顶上。

小猫长着黑白相间的绒毛，好像穿上了新的礼服。小猫的眼睛是橄榄色的，像两个又绿又亮的宝石镶在脸上，看起来非常机灵。小猫还长着一个樱桃小嘴，总是微笑着，好像天天都有喜事似的。小猫的 脚底粘着一层软绵绵的绒球，走起路来一点声音也没有。

每天中午放学，我一拉开窗户，它就扭过头来，好像有心灵感应似的，它用饥饿的眼神望着我，好像在说：“请给我一点吃的。”我看见它那可怜的样子，心里一笑，转身从桌子上拿来了猫食，从窗户 上洒到粮房屋顶上，它扑过去，用“胳膊”圈起猫食，之后，狼吞虎咽地吃了起来。

小猫吃饱了，懒懒洋洋地躺在屋顶上睡大觉。过了一会，小猫睁开眼睛，伸了个懒腰，站了起来，它冲我喵喵地叫，好像在告诉我刚才做的好梦。

我爱这只小猫，你瞧，它正在冲你微笑呢！

四年级学生作文 篇8

我们的校园一年四季都是那么美丽，如果你不信，我可以带你去瞧一瞧哦。

阳春三月，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。小草从地下探出头来，睁开眼睛好奇的看着这五彩的世界。校道旁的木棉花上开满了火红火红的花，像一团团熊熊燃烧的火。杜鹃、双色茉莉满枝是花，引来了许许多多的蜜蜂，蜜蜂发出的嗡嗡声，与五彩缤纷的花朵把校园点缀得有声有色。

时间如流水，转眼间炎热的夏天来临了。树木长得郁郁葱葱，密密层层的枝叶把校园封得严严实实的。苹婆树与大叶榕像一把把撑开的绿色大伞，为我们遮挡了烈日。

秋风习习，一排排大雁排成人字形，飞向南方。许多树木的叶子都变黄了，可榕树、九里香一点儿也不怕秋天的到来，还是那样绿油油的。

秋去冬来，北风呼呼。可是校园里的树木依然生机勃勃。教师办公室门前的紫荆花开满了花，远远地望去，就像一位位身穿浪漫紫色长裙的仙子。

怎么样，我们的校园美丽吗？