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实用的学习的作文600字合集10篇

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无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的学习的作文600字10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的学习的作文600字合集10篇

学习的作文600字 篇1

学习是一种享受,也是一种快乐。的确是这样,有时我们觉得学习紧张、学习忙碌,其实在现实生活中学习是知识的充电。学习不是用来填满时间,而是用来充实心灵。“只有把学习当作享受的人,才是一个懂得真正享受的人。”一位教育家曾经这样说过。学习是享受。要是你对此一笑了之,你就感受不到学习的快乐。

虽然我们无法否认学习的辛劳,但是只有认真地学习才能享受学习的甘甜。长期的勤学苦练才能有所收获,才能换取巨大的回报;才能在攀登和追寻中找到快乐,才能获得自我超越,这就是最大的享受。因为那是一种发自心灵的快乐,一种欣慰的快乐,一种充实的快乐。当你遇到问题时,就能享受到用努力换来成功时的激动;当你遇到挫折时.你就能享受到坚持不懈的幸福;当你成功时,你就能享受到苦尽甘来的甜蜜;当你失败时,你也能尝到不畏困难、勇往直前的滋味.只有这样才能体会到:我们在学习中的每一天都在感受,都在尽情地享受。

我们在窗明几净的教室中尽情地享受、尽情地学习,在学习中探求更多、更好的知识,同时也让心灵沐浴于书香,让灵魂接受知识的灌溉。让我们在知识的海洋中探求,在学习之中领悟,在领悟之中萌发喜悦,在喜悦之中体验到尘世间的真谛。这才是真正地享受学习的快乐。

同学们,我们要在学习中把握好方向,让自己学得快乐,不要再抱怨学习没有快乐,抬起头,整好装,懂得学习就有别样的快乐。因为她就在你的身旁,让你去追求;她让你用心地去体会;她让你心中充满机智和希望,所以只要你充满学习的积极性,你就能体会到学习是一种快乐,学习是一种享受。

学习的作文600字 篇2

  下午已经来了,有时一天中最快乐的一段时间了。因为下午是我们的娱乐时间,可以放松心情,不必再上语文数学了,也不必要为学习而烦恼,有必要就只有尽情玩罢了。

下午第一节课已经到来了,我们首先上了一节韩语课,是杨希老师给我们上的课,杨希老师先给我们讲了韩语中的单元音,老师教完一遍,我才知道原来韩语的单元音发音与我们的汉语有很多相似处。例如韩语中的某个元音就与汉语中的一些发音基本相同。所以学韩语并非很难,杨希老师教了几遍,就让我们班中的几个同学起来读。老师说:“如果不会读的,就要罚唱一首歌,不过会读可以让别的同学唱一首歌。”当时教室一片寂静,没有人敢说话,都怕读不出韩语来,虽然并不怎么难,但毕竟也有十几个单元音嘛,加上对韩语的不熟悉就更不敢了。没有办法,老师只能用手来指,指到谁就是谁了,除了这些外,老师还教我们一些韩语与句子。

不久已经是第二节课了,这节课和第三节课都是同一位老师教的,因为这两节课是同学们自由选择学习的,是两节学习自己喜欢的科目的课,我报的是音乐,我学习的固然是音乐了,不久老师就将我们带到了各自学习的地方。来到那后,我们是由音乐老师来教的,音乐老师是一位高大的壮汉。他首先要我们自我介绍,并唱一段歌曲来看看我们的声调如何,我们各自都唱了几句,整体来说是不错的,其中就有几个唱的很好,但与音乐老师想相比却是差得很远,老师取出一支笛,往上方一吹,美妙的笛声就传遍校园,小鸟也陶醉了,接着老师用笛子给我们吹了一首曲,只见他的手指在笛孔上来回地摆动,并用嘴吹起,一首优美的乐曲就出来了,但却没有正式教我们学习唱歌,所以这两节课就只有听歌而已,但我却很高兴。

学习的作文600字 篇3

爸爸现在要参加单位的电力操作比赛,而爸爸就是大赛的主持人,要背稿子的,就像我们的班队活动主持人,所以我成了爸爸学习普通话的老师。

这天放学我刚一到家,爸爸就一脸讨好的笑容,对我说:“天天,给你一个任务,我到你这背稿子,你干这行最有经验了,今天就由你来当我的老师了!”一听到“老师”这个词,我马上又精神了,哈哈,要我来当老师的确是一个很英明的决定。爸爸把他的稿子给我,要到我这儿背,我看了一下稿子,天啊!这么长!要我来背的话,不知我这记性要背到猴年马月啊!爸爸开始背了,可他刚背了那么一小段就错误百出。导致老爸总是出错的原因是那口发言不标准的普通话,导致老爸发音不标准的原因就是那卷舌音。因为湘乡人说湘乡花却是不用卷舌的,所爸爸说起普通话来也是习惯了不发卷舌音,而是每一句花都是平舌的。不是我太挑剔了,故意找茬,大家不信可以听一听,保证让你笑掉大牙。

说个典型的吧,本来“处理”的“处”是读“chu”可一到爸爸的嘴里就变成“cu”忙帮爸爸改正那些没有卷舌却要卷舌的音。可是经我这么一改,爸爸的确把卷舌的音读准了,可他也把不该卷舌的音给卷了起来。爸爸“f”和“h”的音也发不清处,可不,又出了个大笑话。爸爸背到“是否”的时候,吧“fou”给说成了“hou”。这可把我给笑得口水都喷涌而出了。最好笑的还在后头呢!每次爸爸背到“亲擦”的时候,总把“ca”背成“za”,所以他决定把“擦”换成“抹”。爸爸刚说了句“亲抹”我就已经笑得连眼泪都笑出来了。我总觉得这“亲抹”怎么有点像读“亲妈”,哦,老爸,您的想象力太丰富了,连“亲妈”都被您用上了。

在我的指导下,爸爸已经把发音给发准了,希望他能在比赛时取得好成绩。

学习的作文600字 篇4

暑假,我和爸爸一起到一期房那里找一位教书法的老师家做客。老师家的客厅里挂满了字画,还摆放着许多书,在一面墙上还有许多小学生的字画,他们的字写的非常好,所以我暗暗下决心,要比他们写的字还好。

可是因为他家离我家太远了,而且,我们家的楼下就有一位伯伯也喜欢练书法,所以,我就跟着楼下的伯伯一起写毛笔字。

一开始,伯伯先教我写“一”,我想:这还不简单,于是,我就写了一个“一”。然后,伯伯说:“应该先往外写一道小横,再往右下方顿笔,然后写一道长横,往上一翘再往下顿,再往里一折。”没想到写个“一”字这么复杂,还是先练练吧。我一笔一划的练着,一开始,我的字写的一点儿也不好,我就反复的练,不知不觉就写满了一本大仿本,直到伯伯满意为止,伯伯说我后边的字比前面的好看多了。我听了伯伯的夸奖,心里就像吃了蜜一样甜。我渐渐喜欢上了写毛笔字。我决定每天都来练毛笔字。

第二天下午,我又来学毛笔字。这一天,伯伯教我写“二”,伯伯说:“写二和写一一样,就是上面的横短一些,下面的短一些。三也是一样,今天就来练一、二、三吧” 。后来,经过伯伯的指导,我的字写的越来越好。后来,伯伯的女儿看到我的字比她的字要好,所以她也想写毛笔字,我想终于有人帮我磨墨了,可是,她连怎样磨墨都不会,我和她爸爸一起耐下性子来教他磨墨。写字学会以后,我们就一起比赛,看谁写的好。

我们互相关心,我不会的问她,她不会的问我,就这样,我们两个人的字写的都非常好,伯伯还经常夸我们呢。

学习的作文600字 篇5

是的,有时候我们惊奇的发现,我们每天学习的是不是挺长的。对,几乎都可以和睡觉的时间差不多了,成年人每天基本上睡觉时间是八个小时,可我们每天学习的时间也是七八个小时,几乎相等。假如你的生命中,每天有一样东西可以和你的睡眠时间差不多了,那就真的很神奇了。

大家是不是很好奇,为什么学习占据了我们大部分生活事件,甚至说在我的人生中都占据到了绝大部分地位,我曾经算过,一个人基本上要读二三十年的书,上二三十年的学。由此可见,学习对我们的重要性了。其实,现在很多的学生,也就是现在的我们,还不懂读书学习对我们的重要性,也许有些人是知道的吧,可就是不想去理解,不想去为自己未来的打拼,也就是最普遍的心理吧,无非就是今朝有酒今朝醉,就是完全都不顾明天到底有没有酒喝,不顾明天有多大的烂摊子要你去收拾,这就是很多现在孩子的心理。可是长大之后,父母也不可能永远为我们去遮风挡雨,这个时候我们就可能会回顾过去吧,只有回顾过去,去回忆的时候,我们才恍然大悟,原来读书对于那个时候的我们真的是必要的选择,也是非常重要,对我们地将来是很重要的。

就是因为现在的国家太需要栋梁之才,才会有九年制义务教育来提供我们免费的学习,都说学无止境,可到底还是要看我们自己要不要学得,只要你自己要学,那么就不会有人能阻挡的了你那颗激动地要去学习的心,可你要是不喜欢学习,厌学的话,那么真是老天都爱莫能助了。

请不要抱怨现在读书的时间太长,等我们老了,中年的时候再回头看过去的话,只会觉得我们完全没有利用好现在的时间啊,毕竟学习就是争分夺秒,为了未来而打拼啊……

学习的作文600字 篇6

无论你是几年级的学生,不都希望自己取得令人可喜的成绩吗?那样不但可以不受家长的责备,而且还能得到父母和老师的夸奖和奖励,那是一件使家人多么高兴的事呀!

可是,怎样才能做到这一点呢?尽管我们都是娇生惯养的独生子女,但是我们每一个人都有一颗纯洁、上进的心灵,为了不辜负老师和家长的一片好心,我平时就用了以下几件“法宝”:第一件法宝是干什么事都不虎头蛇尾、半途而废。在学习中肯定会遇到许许多多的“拦路虎”,我们决不能让它们吓倒,而是要想方设法把它们打倒、搬开。世上无难事,只要肯登攀。我们只有像登山人那样,不畏艰辛和困苦,才能够登上光辉的顶点。

其次要养成并保持良好的学习习惯。学习时必须聚精会神、专心致志,保质保量地完成学习任务,玩耍的时候才能够全身心地放松,才能劳逸结合,学得认真玩得愉快。另外,还有两件雷打不动的事,就是继续保持每天一回家就弹琴、听英语的好习惯。

第三件法宝是坚持良好的“三习”行为。学新课前提前预习,课堂上专心学习,课后认真复习。只有这样,知识才能学得扎实,记得牢固。

最后,培养自己积极上进、力争上游的心态。俗话说得好,“天上不会掉馅饼”,自己想得到什么,必须经过努力才可以实现。比如说,上学期,我想让疼爱我的爸爸给买双直排的溜冰鞋,可爸爸却与我签订了一份协议,条件就是我的成绩名列前茅才行。小姨知道后,想给我买,让爸爸给婉言谢绝了。我当时不理解,都有点怨恨。我更加努力认真地学习,终于以实际行动赢得了来之不易的溜冰鞋。穿上它的时候,感到特别的自豪。

在这里,我想对爸爸妈妈和老师说:我一定不会辜负您们的期望,今后更加努力地学习,早日成为德智体全面发展的好学生。但是,我也有一个小小的请求,千万不要把我的“法宝”泄密哟。

学习的作文600字 篇7

“爸爸,爸爸,你的自学考试成绩单下来了!”我一边喊着,一边幸福地跑进爸爸的房间里。爸爸看着成绩单,眼睛笑得眯成了一条缝,快乐得跟吃了蜜枣似的。成绩单上排列着十三门功课的成绩,爸爸除了英语八十分,其他课目都在九十分以上,可真是不简单啊!

爸爸是个空军雷达兵,已经有四十多岁了,可他仍不忘读书学习,他还自讨苦吃地参加了自学考试。我和妈妈都在劝他,可他说:“科技是第一生产力。没有丰富的'文化知识和文化水平,将来什么也干不好。”爸爸还总和我说:“学习是没有尽头的,你要现在好好学习,以后才能找到一份好的工作。”

爸爸平时工作很忙,每天只有晚上才有时间安安心心地读书,而他常常一看,就看到了深夜。

有一次,在夏天的夜晚,我和妈妈在又空调的房间里看电视,爸爸在那闷热的小书房里看书,汗水把他的衣服完全浸湿了,身上还有被蚊子叮得一个又一个的“大红包”。爸爸幽默地说:“人家蚊子也要生存的嘛,就当做一次好人,为蚊子’大军’们做一次好事嘛”。我和妈妈听完都哈哈大笑起来。

还有一次,我一放学回家,就看见爸爸站在桌子面前,拿着剪刀,在剪着什么东西。我走过去一看,原来爸爸正在剪一张刚刚打印出来的世界地图呀!他剪得十分的仔细。剪好后,爸爸把世界的各大洲、各大洋,以及各个国家的形状都混在了一起,然后,略微地沉思了一小会儿,几秒钟后,就十分熟练地将一张世界地图给拼好了。我在旁边看得感觉非常的莫名其妙,便问道:“爸爸,你为什么将世界地图打印下来后,剪好了又重新拼起来,这样不是多此一举吗?”爸爸微笑地回答道:“马上考地理了,我想看看我对世界地图熟悉不熟悉。”

哦,原来爸爸的好成绩是靠他的努力学习换来的。

学习的作文600字 篇8

人们常说:“学生应该做的事就是学习。”结果有很多同学失去了太多自由时间。不过,我可不这么“悲惨”。因为学习中,我汲取“营养”。

如果没有学习,我现在根本不会认识这么多字,不会英语,也不懂修辞手法,以后也几乎不可能在社会上立足:活生生一个“文盲”!如果没有学习,我也不可能会洗碗,会走路,更不会拿筷子:不懂得“自立”!如果没有学习,我也不会玩电脑,写作文,看电视……

从出生起,就代表着我们开始学习。学习看书,学习说话,学习认字。没有学习,我就不可能汲取这么多的“营养”——知识!

爱迪生一天工作超过18小时,他却说:“我从来都没有工作过,我每天都乐趣无穷。”在这里,爱迪生从学习中汲取的也是“营养”,在这里,“营养”是乐趣!没错,从学习中汲取的不仅仅是知识,还是“乐趣”!当你在做一道很难的题目时,如果你解开了它,那么就会觉得非常开心,有成就感,乐趣无穷。所以,学习也是一种非常有“乐趣”的事。它能让你回味无穷,乐在其中。

我现在会做菜做饭,洗碗洗衣服,打台球羽毛球乒乓球,还能一个人坐车去南昌看书!这一切都是我学习来的。这回,“营养”是“能力”!能力很重要,它可以帮助你立足于社会,吃饭,睡觉,穿衣,都是“能力”。如果不学习,也不可能“汲取”这么多能力。会做手工,画画,开车也是能力。从学习中,还能不断“汲取”能力,不断充实自己的实力,最终成就一番事业。

学习中,我汲取了“知识”,“乐趣”和“能力”。学习其实是一件非常好的事,我可以从中汲取到那么多“营养”!当然,有了这些“营养”,再加上自己的信心,一定能成就一番事业!

我突然发现:我们从出生到去世,一直都在学习!只有学习,我们才能生活!学习,原来是生活的老师!

学习的作文600字 篇9

我有一只漂亮的书包,它每天陪着我上学,放学,是我最忠诚的学习伙伴,我特别喜欢它!

我的书包在我眼中是最美的,它整体颜色为桃红色,桃红色的外表面上还有一些用粉色丝线编织成的小菱形。它最引人注目的是最小的那一层上有一位活波可爱的索菲亚小公主,她头上戴着一个镶嵌着紫宝石的皇冠,皇冠上布满了闪闪发光的闪粉,在阳光的照耀下闪闪发光,她的一头金发也在皇冠的衬托下变得更加美丽动人,她戴着一个紫宝石护身符,可以变化出许多善良美丽的公主。每当我信心不足时只要看她一眼,就好像有一位公主出现在我的眼前,而且公主会对我说:“你要相信自己,有志者事竟成!”此时我就立刻充满了信心。苏菲亚还穿着一身高雅的紫色礼服,真实高贵而美丽。书包中间有一条碎花彩带,上面布满了各色小花,红的、黄的、蓝的和紫的,可爱极了。

我的书包不但美丽而且非常实用。它共分三层,下面请跟随我一起去看看吧。第一层是书本的乐园,书本们在里面玩游戏,每当我使用它们的时候它们就积极的排好队供我挑选学习,把我带入知识的海洋,现在它们都玩累了正在休息呢,小声点,不要打扰它们。接下来我带你去下一层去看看,第二层是试卷先生们的家,每次只要我想巩固知识,我就会找到它们,把从前的错题再次温习加深记忆,让我的知识体系更加牢固,助我学习成绩不断提高。最后就来到第三层了,第三层是学习用品的快乐家园,包括了铅笔盒和各种学习用具,是我学习的好帮手,每天学习都开不开他们的。

这就是我的书包,我最忠诚的学习伙伴,每天我背着它上学,放学,它陪伴着我快乐的学习,我很喜欢它,你喜欢吗?

学习的作文600字 篇10

现在,我的字的美观程度正在不断变好,口语表达能力也在渐渐的提升。

今非昔比,是什么样的做法让我的能力有如此之快、之高的提升呢?

要说字美观程度的变化,那得归功于我爸,这事得从五年前说起:

当时刚读一年级,由于之前是读幼儿园的,所以刚换的新学习环境总会让我有些不适应。那时的我玩心还未收敛,野心仍在泛滥,所以写作业和写字总是草草了事。正在休假的爸爸见我如此放纵,于是就决心改掉我写字不工整、马虎的习惯。正是因为爸爸说的话每每都会做到;所以他每天有时间(我写作业时)就陪在我身边,看着我一个个字认真写过去,若觉得写得不好、不美观,就用橡皮把字擦了,有时本子都有一处被擦破了,爸爸还是让我继续写。知道爸爸的性格。为了让手轻松一点,我后来每次几乎写得很认真。日复一日,年复一年。当爸爸上班时,我已经养成了习惯,不管有或没人看着我,我都写得很认真。正是如此,才造就了我现今字的美观程度在班上数一数二。

而我口语表达能力却不是拜家长所赐。

因为我身体在小时候不硬朗,隔月就生病。所以为了打发在家休养的时间,我就会收看电视节目,一向酷爱聊天的我喜欢看访谈类的节目,随着年龄的逐步增长,我看节目时注意力慢慢转移到主持人的口齿上了。在30多分钟的时间内,主持人为何能流利的读出上千字的拗口的稿子?他们一定是练过的。于是,我也效仿主持人在家办起了“节目”,而我的朗读能力却不让“听众们”劝说。因此我每天早上也读、背;晚上就去请教家长,从他们那儿我知道了令人比较兴奋、欢悦的段落或令人心潮澎湃的句子应当大声的、带着欢悦的口气、满腔的热血去读;而令人悲伤或不好的消息时就要用缓慢的语调去读、用低沉的声音去读。

正是如此的努力,为我之后在台上的演讲奠定了基础。使我不会再慌张,语调也尽如人意。

今非昔比,我在这两方面都有了较大的进步。

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