关于粉色作文
在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的关于粉色作文,希望能够帮助到大家。
关于粉色作文1打开妹妹的3d彩色书,翻开来。它说黑色代表的是阴暗的森林;白色代表的是神圣的、纯洁的;红色代表的是愤怒;粉色代表的是友情。我也这么认为——粉红色代表友情。
在我的书架上,有一张爱心形的粉色的卡片,上面用画笔涂着两个手拉手的小人,下面歪歪扭扭地附着一行字:小草,我们永远是朋友!再见!那是六楼小哥哥楠楠送给我的。
我们还很的小时候,我不管上下楼,只要经过六楼就要去敲楠楠家的门,拦都拦不住。哥哥开门迎接我,拉我进去。我们坐在沙发上,一边吃着饼干糖果一边看着动画片。
后来,他上了小学,我们依然一起玩。他比我大几岁,个头也比我高。他教我写字,一笔一划地教。他还教我画画,画笔涂满了整张纸。我觉得无处可画了,便拿了一支粉色的水彩笔,在他手腕上画了一支手表。他见状开心地笑,也往我手上画了一支粉色的表,上面写着“pengyou”,我当时可不懂这是啥意思,只是一直舍不得擦去而已。
过了几年,我也上小学了。我们之间的联系越来越少,就是在楼道上遇到才聊上几句。不久后他要搬家了,我只记得他要搬去新城,我认为那是一个非常遥远的地方。
临走那天,他搬了几叠书到楼上来,“这本书很好看,封面也很美,是粉色的,记得看哦!要记得我哦!”我本来也有些伤心,但看到这些书我便雨过天晴了。他走了,我翻开了书,里面有一张粉色的爱心卡片,我爱不释手。
直到现在,那张象征我们友情的粉红卡片依旧完好无损地被我珍藏着。
我认为:粉色代表友情。
关于粉色作文2“我不怕失去你,只要你开心”。
——题记
老师要求我们整理出过去所写的笔记,把它们带到学校。我翻着小学时留下的东西,一个精致笔记本引起我的注意。心里问道:我何时有过这样一个本子?
怀着疑问的心情,打开,第一张粉色的'扉页就写着:“我不怕失去你,只要你开心。”右下角那用红色的荧光笔特殊标记的名字让我心一痛——千以墨。
还记得应该是四年级吧,因为一个误会,我和千以墨就绝交了。阳光暖洋洋的射在她哭肿的眼睛上,好像说我们和好吧!可是却随着翕动的嘴巴沉入大海。已入深秋,那树上的花瓣正随风飘落,落在她的肩头,落在地上。
从那天后,我们形同陌路。放学后,操场不再回荡我们的欢声笑语;自习课时,不再见我们偷传纸条的情景;周末的公园里,不再有夕阳下我们散步的身影。
千以墨,六年级毕业时给了我这个笔记本,她说我们现在只是陌生人吗?但请你收下它。我没有说话只是看着她背着书包渐行渐远。
仙人掌的花语是坚强,所以我不流泪。可当今天看到这粉色扉页上她真心的语言。眼眶中的泪终流出。千以墨,千以墨好想再和你一起在操场上自由奔跑。
粉色的扉页,因我的鲁莽留下疤痕,曾经约定要做一辈子朋友,却因那一个误会,我的怀疑,使约定破坏。将这张粉色的扉页撕下,时刻牢记,曾经,我误会了她,失去了一个真心对待你的朋友,失去她对你真情,耗尽了她对你的宽容。
关于粉色作文3一个人的生命对于时间来说又长又不长。小鸟破壳而出,一个小生命诞生了;一朵花开,一个美丽而又短暂的生命诞生了;一个婴儿出生了,“哇哇”的啼哭声展现了他生命的美好。生命有始有终,每当它以绽放如同美丽的繁花,终结时也是很美。
樱花,日本的国花,美丽的花,美丽的香。记得曾与父母一同走在一条铺满樱花树的大道。空中飞舞的樱花花瓣就像是粉色的雨点落在散步的人们的头上、肩上、足上。飘飘洒洒,亦停亦落。仿佛还在犹豫:我到底要不要离开,离开意味着死,还是……我也曾有过疑问:樱花啊!樱花,你落下是否就意味着死?那你又何必落下?妈妈说:“你看那一朵朵樱花,因一个伙伴的离去,又长了出来。这粉色的生命,才得以延续!”我又惊又喜,原来是这么一回事,可这樱花也太自私了,要前一个伙伴死,自己才能生长。我把这个想法告诉了爸爸,爸爸只是一笑:“可前一朵樱花,它愿意,每一朵花都是自私又无私的,它们每一个人经历都一样,当前一朵花儿无私地把生命凋落,把生命奉献给下一朵花时,下一朵花自私地生长,把生命结束时,它们有无私地将生命奉献给下一朵花时,下一朵花自私地生长,当生命结束时,它们有无私地将生命奉献给下一朵花,让别的花延续自己的生命。爸爸也希望你能成为这样的人,死后将自己完好的器官捐赠出来。”我似懂非懂地点了点头,忽然,我想起了曾学过的一篇课文《永远的眼睛》,文中讲述的是一家三代人死后捐赠眼角膜的事情。我想:生命在别人身上延续是一件令人快乐,而且很有价值的事吧!我也希望做这么一个人,真实!
粉色的花,粉色的香,粉色的生命,粉色的一生。生与生命的区别很大,一生小,生命短。一生经历风霜,生命也能延续。
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