【精选】校园美景作文7篇

在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的校园美景作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

校园美景作文 篇1

校园的风景树下，干净的是同学们最爱休息的地方。七八棵树，三两棵草，偶尔还能听见些不知名的虫鸣、鸟叫，似成音律的声音与同学们的笑语辉映成趣，是自然的生就还是人为的雕凿，把这里装扮得深动妙峭。休息的时候，同学们三三两两从寝室里走出，在这里沐浴着温暖的阳光。一丝轻风，拂动着红绿间趣的树叶和树下女生的发际，弹揍着一曲人景交融的乐章，声中同学们叙说着彼此心动的故事，青春的容颜在夕照中格外美丽。看，荷花池槟榔树下，学药的学医的正在对垒，各自摆数着所学专业的美好前程，个个都是才思敏捷，灵牙啮齿。其实，从他们勃发的英姿，从容的谈吐就可看出，他们都在追求着一个光荣而神圣的事业。球场上一群男生正尽情地挥洒着他们的矫健的活力，仿佛要把一天学习的疲劳尽抛九宵。人生的追求就象球场上的胜负，一次次进球就是点滴的成功，但需要不懈，团结拼搏，这样才有最后的胜利。周围的女生们在一旁加油，呐喊的，尖叫的，还有大笑的都那么卖力，为着他们自己心中明星呐喊助威。实验楼前的草坪上，员老师和她的学生们席地而坐，的真谛和理想的萌芽在那里沐浴着阳光，一双双渴望的眼神忽闪忽闪地格外入神。球场上穿过几个戴红袖章的值日生，飘逸的长发在微风中舞动，靓丽的身影把传球的男生打动，害得他眼乱走神，一球传空，引来球场嘘声一片，空作心痛。其实，最美的是她们的心灵和劳动。

高高的五星红旗迎风飘扬，里悠扬的声轻快响亮，同学们在和谐的校园中成长，播洒着一个个美丽的希望……

校园美景作文 篇2

四川合江县城关小学 采霞 在我们学校的东墙边有一个小小的喷水池，它是我最忠实的伙伴。每当

我烦闷时，就来到它的身边，看着那独特的造形，听着那丁冬的水声，满腔 烦恼即刻化为乌有。

今天，我又来到它的身边。看！喷水池四周，是椭圆形的、白白的水泥 栏杆。池正中，耸立着一尊惟妙惟肖、栩栩如生的塑像。瞧！一条欢蹦乱跳 的大鲤鱼翘着尾鳍挺着胸脯，那一片片鱼鳞，在阳光下忽闪忽闪的，真像一 颗颗晶莹的珍珠哩！一个小男孩背对着大鲤鱼，撅着屁股，使劲托住鲤鱼的 胸鳍。望着他那专注的神情，我仿佛还听到了他那“吭唷吭唷”的号子声呢！ 左边，还有一个天真烂漫的小女孩。她踮着脚尖，一只手拖着鲤鱼的背鳍， 一只手向大家招着，好像在说：“这条鲤鱼真重，你们快帮帮我们的忙吧！” 塑像就坐落在红褐色夹带着白点的底座上面。那展开的六角形，恰似一 朵盛开的荷花。底坐的下端，好像一座六面体宝塔的塔基，扎根在清澈的池 水中央。看着看着，我仿佛看到小池中，有几只调皮的小金鱼跳出水面，给

池水划出了几个大大的圆圈。

圆嘟嘟的'鲤鱼嘴里，喷出几股水柱，射向空中，它仿佛像节日的礼花， 洒满天空。洒下来时，又像一幅挂下的大珠帘。“沙沙沙”，水溅在小男孩 头上，声音那么悦耳，那么悠扬，多像“摇摇铃”发出的声音；水洒在小池 里，声音那么清脆，那么动听，好像音乐家弹拨《泉水丁冬》奏鸣曲；洒在 小女孩头上，小女孩似乎更可爱了；水洒在大鲤鱼身上，大鲤鱼似乎在欢快 地跳跃??

我望着这喷出来的清水柱，仿佛水也洒到了我的身上，钻入我的脖子里。 我伸出双手，捧住那洒下的点点水珠，它们是那么清凉，使人顿觉心旷神怡，

精神舒畅，似乎整个身心已融于水中。

校园美景作文 篇3

我的校园一年四季风景如画，美不胜收。我总喜欢像游览一处风景似的在校园中来来回回地荡。

一进入校门，小广场右侧那块明显的大石头映入眼帘。那块八吨的大石头像一只自豪的大公鸡，骄傲地昂着头，一副自强不息的模样。石头上雕着四个鲜红的大字“――明德敏学。”揣摩完这块大石头后，便经过了三叠池，就来到美如仙境得瓜果连廊。连廊下铺着彩色的方形砖块，这条连廊大概有五米宽，一百米长。

连廊左侧载满了油菜花。三月的时候，油菜开花。一片片翠绿的嫩叶像捧着金子似小心翼翼地托着一朵金黄的油菜花。油菜花还没败，娇柔的蔷薇们又绽开了她们华丽的舞裙。

蔷薇的舞裙被裁缝修得很精致。带着一折又一折波浪形花瓣的蔷薇显得更加引人注目。当蔷薇开得最艳的时候，那些粉嫩的花瓣已完全绽放开了，欣赏完了瓜果长廊沿着小山坡往上走就来到学校食堂。学校食堂左侧载满了果树：有小橘子的橘子树；有开着芬芳四溢的桃花的桃花树；还有长着像小扇子似的树叶的银杏树。

在我眼里。校园有着胜过西湖，赛过香山的美啊！噢，美丽的校园。你是一个知识的海洋，是一个风景优美的花园！

校园美景作文 篇4

下午，晴空万里，一阵风吹来，十分凉爽，我们漫步校园，看到了许多美景。

来到荷塘前，微风吹过，水面上泛起了一圈圈涟漪，那水浅浅的，我站在小桥上，让我想起了小桥流水的画面。水面上那一朵朵漂浮的花朵——睡莲，也为荷塘增添了一份美。那睡莲开得正旺盛，一片片花瓣向外舒展着，好似一位莲花仙子，穿着“里金外粉”的裙子。再看那一片片深绿的荷叶，仿佛是托盘，托着那美丽的莲花仙子。接着看小桥的另一边，一朵朵小黄花——黄菖蒲立在水中，远看，仿佛一只只正在扇着翅膀的黄蝴蝶。

观赏完了美丽的荷塘，我们往前走，看到了一棵奇特的树。那棵树一边落叶一边发芽，又奇怪又有趣，它的叶子是那么黄，它的芽苞是那么嫩绿，可真秀啊！

我们继续往前走，来到了一堵墙前。这堵墙上生长着藤蔓，那藤蔓的叶子是深绿色的，从上垂到下，仿佛一帘绿色的窗帘。我真想掀开它，看看“窗”的那边有什么。

接着，我们走进了一片树林。那儿的树一棵棵直直地挺立着，只有上半部分有树叶。风悄悄地钻进了树林里，使树枝摇曳着，树叶发出沙沙的声响，仿佛在吹奏乐曲。一只只小鸟也唱着歌，为“树林曲”伴奏。

走出树林，我看到了一丝丝漫天飞舞的、像棉花又像蒲公英的柳絮，十分美丽。

校园里有这样的美景，这样的美景装点着这样的校园，再加上天空中白云朵朵，真让人心情舒畅！

校园美景作文 篇5

我的母校是临汾市第二小学，它位于临汾火车站的街道旁，这里环境优美，有高大的教学楼，有闻名中外的名人雕像，还有代表学校文化历史的文化长廊，但令我印象最深刻的还是非教学楼，操场和校园的杨树莫属了。

清晨，大雾笼罩着整个校园，但校门前的石壁依然晶莹剔透，远看像一块闪亮的琥珀。过了一会儿，太阳升起来了，雾散了，学校这才恢复了原貌；学校的大楼真高啊，高的仿佛是一根擎天柱，支撑着整个天空；学校的大楼真炫啊，每当晚上整栋楼上的霓虹灯就会闪烁起来，熠熠生辉。

这样的教学楼，只有绿茵操场才能与之相媲美。我们的操场远远看去，像碧绿的湖水，绿的鲜亮，一场大雨过后，草坪越发的绿了，那一颗颗露珠犹如闪亮的钻石，在太阳的照耀下闪闪发光；偶尔还有几只麻雀落在上面，用嘴啄草坪上的水珠，有时还会唱起欢乐的歌曲。

校园那几棵杨树也是我的最爱。每个充满希望的早晨，晶莹的露珠在小杨树翡翠般的绿叶上顽皮的滚动，就像无数绿衣公主手捧晶莹的水晶球，美丽无比；在阳光四溢的中午，杨树们一个个精神抖擞，树叶在风中“哗哗”作响，就像许多绿衣战士，不断地向空气中输送水分，遮挡阳光。在凉爽寂静的晚上，小杨树不停的为我们净化空气，让我们能睡个好觉。在狂风中，小杨树从不屈服，它们把根紧紧地扎进土地，用水形成的绿叶挡住大风中的灰尘，不让灰尘污染我们的生活环境。它的精神真令我敬佩啊。

这就是我美丽的校园，踏进我们的校园，一定会给你心旷神怡的感觉，真是“人在校园中，犹如画中游”啊！

校园美景作文 篇6

校园是一个美丽的充满欢声笑语的地方。这里不仅人美、物美、景色更美，校园四季景色各有千秋，甚是美丽！

春天，学校操场上的柳树抽出新的枝条，长出了嫩绿的叶子，微风吹来好像美丽的姑娘甩动着她那长长的辫子，小草也从地下探出头来伸伸懒腰，新奇的看着这美丽的校园，小花也伴着春天的脚步绽放开来，把大地装饰的五颜六色，远远望去像一块五彩斑斓的地毯，整个学校一派生机勃勃的景象。

夏天枝叶非常茂盛，树木像一把撑开的绿绒大伞，同学们可以在树下乘凉玩耍，远处的花坛中花朵们也争奇斗艳的开放着：有牡丹、月季、玫瑰、还有四季青，颜色各异：有红的、粉的、白的、青的好看极了。

秋天，树叶都变黄了，落叶在空中飞舞像翩翩起舞的蝴蝶，落下来的树叶有的被同学们捡去做了标本，草地上的小草也渐渐的枯萎了，但离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生明年春天小草会重新光临我们的校园。

冬天，大地一片雪白，树木都披上了白色的外衣，只有松树笔直的站在那里像是保护学校的卫士似的，大雪给校园盖上了厚厚的棉被，整个校园像白雪公主的世界。

我们的学校不仅景色美还是学习的好地方，我喜欢我们的校园。

校园美景作文 篇7

我们的校园一年四季都很美丽。我非常喜欢我的校园，但我更喜欢我们校园里面的美景。

走进校园，映入眼帘的是那最大的花坛，花坛的中间都是花，非常美丽。再走下去，你就会发现就在花坛前面几十米有几棵银杏树，那银杏树的叶子就像一把把小扇子。这些银杏树以后还可以长出一个个珍贵的银杏果，这些银杏果是我国很稀少的果实，所以这些果实很珍贵呢。

再向花坛的右边看去，是一片绿化带。绿化带里有白杨树，白杨树显得那样稳重。每次看到白杨树，我都会觉得它就像卫兵保护着我们的校园。白杨树的右边还有桂花，秋天的时候，桂花的香气非常迷人。绿化带里还有柿树，它的叶子尖尖的，很锋利，好像一碰就会割着手指。还有梧桐树，梧桐树的主干粗壮，几个同学手拉手才能抱得住。它们的个头很高，说出来你会感到吃惊，有五六层楼那么高呢。树皮摸起来很粗糙，这儿鼓一块，那儿凹一块，看起来很特别，有的像眼睛，有的像嘴巴，还有的像足球。它们的岁数可大了，听老师说它们已经几十岁了。它们的枝干弯弯曲曲，组成了一个巨大的手掌向四面伸展。它们一棵棵枝叶繁茂，好像撑起的一顶顶绿色的帐篷，给校园增添里勃勃生机。

我爱我的校园，我更爱校园的美景。