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同学谢谢你作文

作文2.09W

在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的同学谢谢你作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

同学谢谢你作文

同学谢谢你作文1

我发自内心的要谢谢我的同学石亚,她在生活中、学习上给予我许多的关心和帮助。

有一次,我遇到了一个难题,我自己努力的去想,可是我就是想破了脑袋也想不出解题的思路。于是,我去请教石亚。这个题对于她来说非常简单,我以为她会嘲笑我,可她没有,她耐心的教我,直到我会了为止,她还给我出了一道类似的题目,让我进一步巩固一下,她真像个小老师的样子。可我并没有谢谢她,有时候还嫉妒她,现在想来真是惭愧啊!

还有一件事情就发生在昨天,我们在一起排练舞蹈,因为我生病落了一节课,老师说:“佳慧,如果你能跟得上我就再给你加动作,如果跟不上下次再说。”这时石亚走过来对我说:“佳慧,我相信你是最棒的,你一定会跟得上。没问题,OK!”她对我的鼓励,让我充满了自信。在排练的过程中,她一直用鼓励的眼神看着我。这时老师的眼睛也仿佛在说话,好像说:“好样的,佳慧完全跟上来了!”老师还让我和石亚帮助其他队员摆姿势呢!

谢谢你,石亚,在我有困难的时候你热情的帮助我,鼓励我!

同学谢谢你作文2

谢谢你我同学

他理了个小平头,脸上带着笑容,略微有点急性子,个子和我差不多,十一二岁,年龄与我相仿。他就是有着热心肠的—王政

我还深深地记着,在很久以前,也是一个夏天,我们在炎炎夏日里上着体育课。“先去跑圈步,热热身!”老师说。“好,”同学们高兴地说。我飞快地跑着,正当我转弯的时候,跑的太快不小心脚扭了。心想为什么受伤的总是我!有着热心肠的王政一见这情形,马上停下来,向我跑来,连忙蹲下来问我:“你没事吧?”“好疼”我含着泪花说。他扶着我赶快去报告老师,老师让他带我去医务室。

他扶着我走向医务室,我的脚疼的不行,连落地都痛。王政见我走的很慢,便说:“来我背你。”“不用了”我说。“不行,你看你走的那么慢走到都下课了,我背你吧!”他说。“不用,谢谢你。”我感激地说。

到医务室了,我问医生:“有没有冰块?”医生回答道:“没有。”我问王政:“那该怎么办?”王政眼珠一转:“要不,用冷水冲一下吧。”我认为也只有这个办法了就同意了。

王政是多么热心啊!谢谢你王政!是你让我感到同学之间友谊,是你让我感到无比的温暖!

同学谢谢你作文3

雨在“滴滴答答”地下着,站在校门口的我不禁埋怨起来:“真是的,妈妈怎么还不来接我?”我含着泪水在泥地上踩来踩去,突然,有个人亲昵地拍了拍我的背,我以为有人来接我了,没想到竟然是我的死对头——刘佳,我理都没理她。她问我:“怎么了,没人接了?“我无奈地“嗯”了一声。她撑开伞,对我说:“走啦,快跟上!”她向我挥了挥手,没办法,我只能跟着她走了。

路上,刘佳一直把伞往我这儿推,自己的身子却湿了大半。到了我家,我感激地对她说:“进来暖一暖身子,换身衣服再走吧!”她却豪气地一挥手:“不用,你快进屋吧!”我很感动,挂在嘴边的一句“谢谢”却一直没有说出来。

第二天,我听刘佳的妈妈说,刘佳得了重感冒,正在医院打点滴。那一刻,我感觉自己好傻,刘佳对我这样好,我却一直讨厌她。顿时,一股愧疚之情涌上了我的心头……

我感谢你,我的老同学刘佳,你一定会原谅我以前做过的傻事的,对吗?

同学谢谢你作文4

《种子的力量》是一篇感人极深的好文章,它借"种子的力量"来说明生命是不可以抗拒的,让我感受到了深刻的启发和极大的鼓舞。

我对文章印象最深的就是那棵任人践踏,无人注意的小草。他有顽强的生命力,无论气候环境多么恶劣,都能茁壮成长。它不怕阻力,勇于磨练,坚韧不拔的乐观主义精神值得我们学习。

我们都是爸爸妈妈的乖宝宝。生活无忧无虑,需要什么一张口就行了。但更因为这样,我们决不能做温室里的花朵,一遇困难就失去信心。说来惭愧,我也有这样的经历。

年级选文体委员,我有提名,可到最后我没想到,我竟然只获得了3票?这45个人里我竟然只有3票,这个"3"是多么刺眼啊!可在民主选举面前,我只能眼睁睁看着别的同学当选班干部。从那以后,我就自暴自弃,失去了信心。

但如今,是小草鼓励了我,我现在终于能面对自己的错误,并积极的改正。

同学谢谢你作文5

每当想起那件往事,我都会说一声“同学,谢谢你!”因为那件事对我来说是印象深刻。

那是三年级的一天,老师在讲台上坐着,同学们在安静地写着今天课堂上布置的作文。我写着写着,突然钢笔写不出字来了。我把钢笔甩了甩,再写,再甩,再写……就差最后一点时,我的钢笔彻底用不了了。这次不管我怎么甩它、拧它、挤它,都是一种结果—写不出字了。

讲台上,老师笑眯眯地望着我们说:“第一个写完的有奖励哟!”真是倒霉,我还有两分钟就写完了。这时候偏偏就写不出来了。10分钟后,有一个同学写完了,老师给她盖了两朵红花。我急得差点哭出来,第一名应该是我呀!那时,我在班上就像躲在墙角的野百合,多么不引人注目呀。不能不写啊!许多人都把作文交给老师看了。最后,老师的心情晴转暴雨,大声说道:“周莉华,就差你一个了,快点!”我要吓傻了,小声地对周围的同学说:“你们……能借我钢……钢笔吗?”出乎我的意料,大家都愿意借给我。我飞快地写完了作文,交给了老师,老师也给了我两朵红花。

同学们,这虽然是一支小小的钢笔,却包含着浓厚的同学之情。同学你们给了我一样东西——自信。同学,谢谢你!

同学谢谢你作文6

在我的脑好中,总有一个影子荡来荡去,他就是我最难忘的一位同学,她不仅乐于助人,还很善良。那年,就是她常在我受伤的时候帮助我,“郭若瑶,谢谢你!谢谢你在我最柔弱,最痛苦的时候,一次次挺身而出地帮我,到现在我还不知道怎么感谢你呢!”

在我上小学三年级的的时候,有一天的中午,我们几个女生还在楼下的花坛边玩耍,开心得不得了。忽然,男孩子里跑得最快的余玮劲来向我们发起挑战,我 们心里明白自己应该跑不过他,但还是试一下为好。比赛开始了,由郭若瑶担任裁判,大喊一声:“开始,”我和余玮劲疯子似得飞奔出去,第一圈跑完后,我超过 他一点点,他不服气了,一把把我推到地上,手上一个个小孔,就像用好几百根针扎破的,痛得不得了,就因为这些小洞,痛得让我哭了一个大中午。郭若瑶见此情 况,急忙跑过来,帮我扶到医务室,让医生给我上药。

“郭若瑶,我真的要谢谢你,是你在我最低落的时候帮助了我,是你在我最需要人帮助的时候扶我到医务室,是你在我最伤心的时候给我勇气,真的要谢谢你!”

同学谢谢你作文7

从上小学一年级开始,我一直想对我们班的同学郭学欣说一声:“谢谢你!”

事情的经过是这样的,上一年级的时候,有一次正好进行单元测试,我一不小心写错了一个字,赶紧找橡皮擦子,可是翻遍了书包、文具盒都没有。唉!真是个邋遢鬼,又忘带啦!我急得满头大汗,心里默默的念叨着:“这可怎么办啊!”这时,坐在后面的`郭学欣同学看见了,急忙倒过笔来戳了我后背一下,我回头一看,是一块擦子,真是雪中送炭啊!我刚想对她说一声谢谢,她把食指放在撅起的小嘴上,“嘘”的一声,示意我不要说话。有了这块救命的擦子,我顺利的做完了试卷。记得那次考试我得了满分。

从这件事情当中我得到了启示,当我们遇到困难时,多么希望得到别人的帮助啊!反过来也是如此,当别人需要帮助时,我们也应该毫不犹豫的伸出援助之手,给予支持或帮助。这几年以来我一直是这样做的。

我有了乐于助人的好品质,还真得感谢郭学欣同学。

同学谢谢你作文8

“叮呤呤”,上美术课了,同学们都在自己的位置上静息好,把水彩笔,橡皮泥,彩泥等整齐地摆放在桌子上面,静等老师来上课,正当我看见同学桌子上的彩泥时,我心想:今天是美术课,美术老师要用彩泥教大家做人脸,课我却没有带,这可怎么办才好?

我无精打采地望着空荡荡的桌面,皱着眉头,嘟着嘴,一手撑着脸,一手用笔不断地戳着下嘴唇,正当我这件事情发愁的时候,一只拿着彩泥的手渐渐地映入我忧愁的眼眸,我转过头一看,呀!是小雯,她那白净的脸上泛着红光,眼睛目不转睛地看着我,嘴角微微上扬,露出牙齿,笑着说:“没关系的,我借给你就好了”。

我接过她手里的彩泥,握着她的手说:“谢谢你,小雯,我做完后一定还给你”。说完继续静等老师来上课,老师走进教室,教大家做人脸的几个步骤,教完后,我和小雯按照老师说的做了起来,大家相互你看看我,我看看你,沉浸在欢声笑语中。

下课了,我把用具都还给了小雯,对他说:“小雯,这次我要好好谢谢你,如果下次你没带,我也会借给你的”,小雯抱住了我,笑而不语……

同学谢谢你作文9

我上大班的时候,有一段我终生难忘的经历,我的记忆非常清晰。

那是一个秋天,刚刚开园的时候,我们班新来了一位同学,同学们都围上去,和她交朋友,我却坐在一边默默地望着那个新生,心里想着:切,有什么好的!你看她又瘦又小,一点都不好。

但是在一节课上,老师却说她人品好,思想好,品德好,成绩好。老师也不知道让她跟谁同桌,因为同学们都抢着跟她同桌,同学们都说她:“大方、善良、温柔、有爱心、乐于助人。”最终,老师决定全班同学石头剪子布,我本想着瞎弄过去,可是没成想我竟然胜出了,同学们都为我欢呼,可是我却怎么也高兴不起来。

后来,我看到她真的和我想象的不一样,开学以后,我报了学校的绘画班,每天都要在下午最后一节课的时候去一楼上课。就是因为这样,所以我每天都抄不了作业,值日生就擦掉了,我同桌却在还没有打下学铃的时候就帮我抄了,而且写的字非常工整干净,每次我回来的时候,总能看到同桌,帮助我收拾好书包,抄好作业,旁边还放着用纸杯装的温开水,纸条上写着:“注意身体哦!”

我的同桌是一位好同学,我抹去了之前我对她的坏印象,在这里,我真想对她说一句:“谢谢你,同学!”

同学谢谢你作文10

在我的记忆中,有着许许多多曾经帮助我的人,其中,我记忆最深刻的便是那次杨可帆帮助我。

三年级期中考试时,老师一再嘱咐我们:一定要带上尺子,橡皮、铅笔。早晨走时,妈妈也问我:“尺子,橡皮、铅笔都带了吗?”因为当时快到点了,我胡乱的说:“带了,都带了。”

等到了考场,我们班的老师进来检查文具时,我才发现尺子没带。眼瞅着老师快检查到我时,我急的像热锅上的蚂蚁——团团转,心急如焚,抓耳挠腮。我心想“:孟昭志啊,孟昭志,你就自认倒霉吧,现在这个时候,哪有人会好心借给你尺子啊”。正在这时,我的前桌杨可帆看见我抓耳挠腮的样子,好奇地问:“咦,你怎么啦,是不是什么东西忘带了。”我沮丧地说:“我来的太匆忙了,忘了带尺子。我真是的,怎么不检查一下呢?”我不断地锤着自己的头。杨可帆听后便毫不犹豫地把尺子借给了我。“那你怎么用呢?”我问道。他回答说:“我还有呢”。

收卷时,我偷偷朝他的试卷上瞟了一眼,他的画图题上竟然是一片空白!顿时我热泪盈眶。

现在,每当想起这件事,我都会心里热乎乎的,多么好的同学,现在我还要真情地对同学杨可帆说一句:“谢谢你,同学!”

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