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关于音乐的字作文400字合集九篇

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在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的音乐的字作文400字9篇,希望对大家有所帮助。

关于音乐的字作文400字合集九篇

音乐的字作文400字 篇1

我是一个很爱听音乐的孩子,每天上学、放学后,不时地哼出几首我最爱听的歌,洗澡时也情不自禁地哼几首美妙、动人的歌。虽然,我的嗓子不是唱得很好听,但我还是喜欢听最新的歌,比如:周杰伦的《七里香》、蔡依琳的《招牌动作》、SHE的《花都开好了》……可是我这个“听歌迷”却遭到母亲的“黄牌”警告:不许听歌,要听就听儿童歌。听后,我失望极了。

记得有一次,我正在上网玩游戏,忽然想听音乐,就开了。妈妈听到后,严厉地对我说:“上网就上网,别听这些歌,如果读书有这些态度,我就开心了”我听后,愤怒地说:“为什么别人可以,我就不可以?”“没为什么。”妈妈无情地对我说。此后,我等妈妈出去玩后,偷偷地打开音乐文件夹听。

虽然,这样不诚实,但我真的很喜欢听音乐。一次,使我又可以再次听我喜欢的音乐了,可又遭到反对。那天,妈妈把她房间的组合音响放在我崭新的书桌上,我心花怒放地说:“这下,又可以自由自在地像小鸟一样听音乐,站在一旁的妈妈慈祥的脸一下子绷紧了,说:“我给你,是给你听英语的,而不是给你听那些什么爱情歌。”我听了火冒三丈地顶了一句:“听音乐,可以减轻疲劳,使人感到舒服,难道这也不行吗?”“就是不行,要是再听我把电脑卖了。”

妈妈严厉的对我说。尽管妈妈十分严厉,但我一个星期不听就会坐立不安,所以只好背着妈妈,偷听我最爱的歌,美妙的旋律不时从耳朵进进出出,那美妙的境界,真是一种没的享受。

音乐的字作文400字 篇2

生活中处处有音乐,车上有音乐、手机有音乐、电脑也有音乐;我们学校里也到处都有音乐,升旗时的国歌声、上课的铃声、做操时的音乐声------音乐已经融入了我们的生活中,记忆小帆中,也有一条船儿记录着我与音乐课的故事——

那天,上课铃响后,同学们一窝蜂跑上楼梯,冲进教室。

这是一节音乐课,老师让我们先练声,大家练完之后,老师要叫个别的同学唱,因为按照老师以前的习惯是很少叫后排同学,我就在那不以为然地翻着书,“第四排,秋晴旁边的女生。”柯老师说。我的心绷得了一下,用疑惑的眼看了看老师,老师点了点头,我站起来,木木的,想到我的五音不全,恨不得挖个洞把我埋进去。

老师对我微微一笑鼓励地说:“放松点,别紧张,音乐是可以放松心情的,来,开始------”借着夕阳的光芒,老师按起琴键来,“哆------”我心惊胆战的唱着,唱完之后,老师停了一小会,我心想:“妈妈说我唱歌难听得可以把狼吓跑,同学会不会笑我?------”我的腿软酥酥的,脑子一片空白,激动又害怕地等待着老师的评判。“呃,音准不错。不过以后要自信点,别紧张,看脸上都冒汗了。”呼,我长舒了一口气,心也在悬崖边被拉了回来,我心里一阵窃喜。

放学了,我心里的自豪感油然而生,耶!太棒了,我不是五音不全,我唱歌不是那么恐怖,我又找回了唱歌的自信了,

我会为我小时候的音乐梦想而奋斗的!

音乐的字作文400字 篇3

音乐,在某些人的心中,代表一枝芬芳的玫瑰,那缕缕幽芳可以弥漫心中的任何角落;音乐,在某些人的心中,代表一种诱惑,那动情的诱惑让任何人都无法拒绝;音乐,在某些人的心中,代表一颗流星,流星划过夜空,就会留下一段灿烂的遐想;音乐,在我的心中,代表一片广阔的蓝天,任何人都想搏击长空展雄心壮志;音乐,在我的心中,代表一种情感,那真心的情感不容置疑……音乐在所有人的心中,始终是指挥家手中那根指挥棒,那指挥,奏响了多少刻骨铭心、激动人心、感人至深的旋律……

我爱音乐,我爱听何洁的《你一定要幸福》,何洁很会用嗓子,尖亮的嗓音在话筒里变得绵软而温柔;我爱听周笔畅的《不痛》,笔笔的歌声像夜晚的凉风,轻柔地吹进我的心房,使我听得如此入神;我爱听黄雅莉唱的《杀破狼》,雅莉的歌声圆润、清纯、婉转动听;我爱听安又琪的《唱得响亮》,安又琪轻柔的歌声仿佛一只蝴蝶款款而飞,使我信心十足……

我爱唱歌,可是我唱起歌来嗓音沙哑,同学们说我是公鸭嗓,但这并不能剥夺我爱唱歌的权利,我仍然唱歌,我仍然自信!

音乐要用心灵去感悟,用真情来美化。我爱音乐!

音乐的字作文400字 篇4

昨天晚上,我和爸爸在北郊体育馆听了朗朗钢琴音乐会。开场后,先是好多人一起为大家演揍了两首曲子,背景的大银幕水出现了天安门。接着,朗朗上场,演奏了好几首钢琴曲。有悠扬的,有狂躁的,有温和的,还有优美的。

我感觉他弹奏的非常好听,其中一首曲子,他的手指头像蝴蝶一样,扬扬飞起,在钢琴键盘上跳舞,一会这个音,一会那个音,一会弹奏柔和的音,一会弹奏狂躁的音。中场休息的时候,主持人阿姨为我们安排的了一个小朋友为大家表演《百鸟朝凤》。他的手指也像朗朗一样跳舞,左手和右手在同一个地方弹奏时,就像凤凰的尖尖嘴巴琢东西,真是好听极了。之后,是一个关于梦想的画面片段。

看过之后,感到自己也有一个很大的梦想。下半场开始后,朗朗再次登场,和好多人组成的乐团一起为大家演奏。那位指挥,手握一个小棒,一会起来,一会下去。这些曲子真好听。现场大背景片也和音乐很漂亮。有时,朗朗也在看背景片,好像在想:“如果我看了背景片,声音就会更优美些。”我看朗朗弹琴时,还带有很多动作和表情。他收手的时候,慢慢悠悠的,真是优美。这个圣诞演唱会,我感受非常深刻。弹钢琴的小朋友们,也要像朗朗一样出色哦!

音乐的字作文400字 篇5

在人生的字典里,音乐使人欢乐,柏拉图说:“音乐能用最强的力量深入人心的最深处,如果教育的方式适合,它们就会用美来浸润心灵,使它因此美化。”所以,我最喜欢音乐了。

我们的音乐老师也是我们的历史老师,我的印象之中,她是一个温柔美丽的人儿。一头微卷的长发,较好的身材,一身时尚的打扮,将她衬托得更加高雅。

我记忆最深刻的就是她教我们唱国歌时,老师用饱满的激情、天籁般的声音演奏了国歌,用熟练的`节拍描绘了祖国,我们都入了迷,当老师说教同学唱的时候,同学们都欢呼起来“起来,不愿做奴隶的人们......”在老师的节拍下,我们顺利的唱完了这首歌,接着老师又说:“同学们,现在我教你们打节拍。”这下子,同学们的欢呼声更加响亮了,我们跟着老师的动作,打起节拍来,“xx同学,把胳膊放开些,别紧张,放松。”“xxx同学,胳膊抬起来些。”“xx同学,动作要到位......”老师不厌其烦的指导着,“xx同学,胳膊别这么僵硬。”顺着老师的话,我们向xx同学那里看去,只见她的双臂做体操似得摆来摆去把大家都逗乐了。

音乐老师教我们歌唱祖国,让我们懂得了人民的尊严,给我们注入了中华民族的动力,让我们热爱音乐却更热爱祖国!

音乐的字作文400字 篇6

夏天的傍晚,在家躲避了一天的炎热的人们,大都会踏出家门,出去散步,活动活动筋骨,在这时,我们都会选择去音乐广场。音乐广场是夏天乘凉的好去处。

夏天的音乐广场热闹非凡,广场上人山人海,摩肩接踵,木桥上站满了人。广场的中间有一条江流过,江边围着木栅栏,江中安装着喷泉和各种各样的彩灯。随着音乐响起来,音乐喷泉开始了,人们的眼光都投向湖面中央,水柱随着乐曲的时起时伏,时而像一束丝带在翩翩起舞,时而像一枚枚火箭一飞冲天,时而像一列列卫士在列对相迎。在灯光的交替变幻下,喷泉更是千姿百态,呈现出五彩缤纷的颜色……一曲音乐结束了,江面上安静了下来,这时便是草坪中虫子的天堂,它们的叫声,声声入耳,知了还开起了“演唱会”,给顿时安静的广场平添了几分色彩。突然,音乐又响起来了,江中的喷泉喷出来的水柱,像一群穿着不同颜色衣裳的“小仙女”在欢快跳舞,这时,人群开始流动了,他们迈着轻松的舞步,在江边溜达,有的还随着这音乐跳起了舞。

沿着栅栏走过去,你便会看见一个平台,上面有许多玩具,小朋友们在那高兴地玩耍,有时,还会有几个教练带着小朋友在那里学滑冰。他们那可爱的样子赢得围观人一阵掌声和赞扬声。

再往西走,那湖边有许多鹅卵石铺成的地,你赤着脚走上去,凉凉的,痒痒的,舒服极了,站在那,一股风迎面吹来,凉爽极了,带走了一天的烦闷与燥热。

天渐渐地晚下来,我依依不舍地离开了这里,一阵阵凉风吹来,凉爽极了。

音乐的字作文400字 篇7

我从小有一个梦想当音乐家。因为我热爱音乐,离开了音乐就会觉得生活很空虚。于是我就开始想着如果有一天我成为了音乐家会怎么样。

在20xx年我正式成为了一位知名的音乐家。我创作了成百上千个乐曲,有小提琴乐曲,有钢琴乐曲,还有萨克斯乐曲当然,钢琴的乐曲多一些,因为钢琴是乐器之王。所以我很喜欢钢琴,也很热爱为钢琴作曲,让我高兴的是因为有许许多多的钢琴演奏者很喜欢我创作的乐曲,这样的人是给予我动力的源泉,是他们使我有信心创作;是他们使我热爱创作,是他们使我永不放弃!!

如今再回想起小时候练琴的我,再看看如今受人敬佩的我差别有多么的大啊!

因为我是一位知名的音乐家所以我有义务把我学到的关于音乐的知识传授给那些热爱音乐的人,因为他们值得让我传授,再说了我是一位大音乐家,再说了我为何不把我人生的磨难与幸福告诉他们呢?当然,我应该告诉,说不定这些音乐爱好者们经过我的指导后也能成为跟我一样的大音乐家呢!

我无数次被我所创作的曲子给感动了,优美的华尔兹,以及富有感情色彩的圆舞曲它们优美的旋律使人一听就陶醉其中。从中我体会到了弹钢琴的享受!

我认为当音乐家不只是满足自己,最重要的是让别人体会到音乐之美!

当然这一切的一切都是梦想,我要通过不断的努力实现这个梦想!!

音乐的字作文400字 篇8

年级的时分,咱们才刚上音乐,所以我很喜爱,但由于教师要抽考吹直笛,所以我就越来越不喜爱上音乐课了,由于我底子就不会吹直笛,并且我也不会认谱,其时我在想为么要上音乐课,莫非不上音乐课会找不到工作吗?并且我也在想究竟谁发明晰音乐,要是让我知道我一定会很厌烦他,考试现已到了,我很严重,到了音乐教室,教师请咱们先操练,幸好有一位同学教了我怎样看直笛谱,才干过关,从此以后,我就渐渐操练,并且我也更喜爱音乐课了。

每当上音乐课的时分,我都很振奋,由于这是我最喜爱的课,并且我也有参加校园的乐队,这是在三年级时我吹直笛吹的很好,也幸亏那位同学的教训,我才干进入乐队,要不然我现在仍是一位不会吹直笛的菜鸟,但惋惜的是他没有进入乐队,可能是他没有常常操练的原因,才导致没有办法进入乐队,假如少了那位同学,我也没有这怎样好的成果,假如少了那位同学,我就像凋零的小树苗,永久不会有开花结果的一天。

我觉得尽管很多人都不喜爱音乐,可是只需好好操练,终有一天一定会成功,就像我相同,本来很厌烦音乐,但通过重复的操练,我才会吹的这么好,音乐就像魔术师相同,发明更好听的歌曲给咱们听,让咱们陶醉在它的怀有里,音乐就像口香糖相同,只需你爱上它,它就会一向跟着你,永久都放不开,尽管音乐的技巧是要锻炼的,但你只需好好尽力操练,有朝一日,一定会成为巨大的音乐家。

音乐的字作文400字 篇9

在我十二岁生日那天,我收到很多个礼物,而最让我珍惜的礼物,便是姐姐送我的音乐盒。

那时是一个小熊音乐盒,一个水晶球中,有两只可爱的小熊,它们带着可爱的帽子、手套,坐在一根木桩上,两人手拉手,安静地目视前方。木桩上刻着几个清晰的英文字母,翻译成汉语是:“我爱你”。在水晶球底端,有一个按钮,轻轻一扭,就可以发出美妙的音乐。

知道我为什么如此珍惜这份礼物吗?因为这是我收到的最好礼物,也是姐姐送我童年最后的礼物。

记得小时候,姐姐还在上高中,那是她经常陪我玩。在我受伤时,她会心痛;在我哭泣时,她仿佛也在难过,她关心我,喜欢我,我能体会得到。可现在她长大了,结了婚,生了子。我们两个人之间好像有了一道无形的屏障,她爱她的儿子,我上我的学。我们的生活成了两道没有交集的平行线。在我生日时她送我这个水晶球,我不知是该高兴还是该难过,这是……哦,她是在关心我吧。我小心翼翼地将这个音乐盒收藏起来,珍藏着我们美好的回忆与友谊。

每当我有难过时,我都会打开音乐盒听听那美妙悠扬的音乐,仿佛就能看见姐姐当年与我玩耍时的情景,姐姐与我吵架后的道歉声。

如今姐姐虽已嫁到远方,但总会回来的。尽管每次回来,我不是在上学就是在上补习班。但每每看到小熊音乐盒,听听那美妙的音乐,仿佛姐姐就在我身边一样。姐姐是你给了我一份最好的礼物和回忆!我会好好爱惜它的,就像爱惜我们的友谊一样。

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