关于敬老爱老的作文（通用14篇）

导语：孝亲敬老，是我们中华民族传统美德。首先，我们要从身边的小事做起。以下是关于敬老爱老的作文（通用14篇），希望给大家带来帮助！

　　敬老爱老的作文 篇1

子游有句名言叫：今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养。不敬，何以别乎。这句话是让我们尊敬老人，孝敬亲人的。

以前，我在语文书上看到了这样一个故事：有三个女人在河边挑水，有一个自豪女人说：“我的儿子的像牛一样健壮。”另一个女人也自豪的说：“我的儿子唱起歌来，像夜莺的歌声一样动听。”第三个女人只轻轻地说了一句：“我的儿子什么也不会。”打完水后，三个女人挑着水往回走。水很沉，刚走了一半你的路程，她们便累得上气不接下气，突然从远处跑来了三个男孩，翻着跟头向这儿跑来，另一个男孩唱着那动听的歌跑来，只有第三个男孩低着头向母亲身边跑去。其他两个孩子都向自己的母亲炫耀自己今天的收获，那第三个男孩二话没说，就帮母亲挑水。这是正巧有一个老人经过此地，正巧看到了这件事，其他两个女人都向老人询问自己的孩子怎么样，可是那老人说，他只看见了那个什么也不会的孩子。

读完这个故事，是我百思不得其解：为什么那位老人说他只看见了一个孩子？经过我多遍读故事，我终于找到了答案，原来，其他两个孩子只是炫耀自己，并没用实际体现，而第三个孩子虽然什么也不会，办他懂得如何孝敬亲人，这比什么都重要。所以，老人才说出。他只看到了一个孩子。

如今，有多少人不关心、及敬重自己的亲人及父母，是他们不会吗？不，不是的，这是因为他们不仔细观察生活中别人为你的付出，也觉得是理所应当的。总而言之，我们要孝亲敬老，多孝敬一下亲人及父母。

　　敬老爱老的作文 篇2

敬老爱老离我们真的很远吗？难道敬老爱老就像报导中那样送老人们礼物，帮助他们打扫卫生吗？

其实尊老敬老并不难，也是我们应该做的：你给老人的一个微笑，你给老人让一下座，你有礼貌地招呼一下老人，这都是对老人的一种尊敬。可是，我时常看到这样的情景：在公交车上，有一位老奶奶蹒跚着挤上了汽车，周围的人们有的占着位子却视而不顾，端坐着那被他占为己有的位子；有的在老奶奶想坐里面的位子时，他的脸上会出现一种讨厌的表情，一路上，也会和老奶奶保持距离，紧紧地拽着自己的包；有的见到老奶奶就会很远地走开，也不看老奶奶一眼；有的在当她示意自己走开时，就会大叫：“烦死了！”。

可是你有没有想过，老年人也有自尊心啊，每个人都有老的一天，到那时别人也对你这样，你又会怎样想呢？如果我们每个人都能够为老人让一下座，每个人都能多为老人着想，那么我们的生活就会变得更美好。所以我们都应该尊敬自己的长辈，不管他是多么让你厌烦，可他毕竟是你的长辈。

在这里，我还是要说，尊敬孝敬长辈是一种品德。我希望大家能够善待自己的长辈，创造更美好的社会。

　　敬老爱老的作文 篇3

孝亲敬老是我们中华民族的传统美德。

俗话说百善孝为先孝顺父母是我们中国人民都必须会做到的事，而有些人，不孝敬父母，尊敬老人，反而不听父母的话，还辱骂老人。老人说他几句，他不把老人放在眼里，甚至顶嘴反抗，这就意味着不孝亲不敬老。

我们应该学习身边的那些懂得孝亲敬老的人，学习他们的行为。比如：扶老奶奶、老爷爷过马路，帮助那些残疾的老人，不要无视他们的存在……

我们的父母为了我们的衣食住行，让我们丰衣足食而早出晩归。为了我们的学习，他们的额头上出现了一排排粗粗的黑线。为了我们……他们的头发被一根根愁白。所以，我们要理解父母的疾苦，帮助他们做一些力所能及的家务，外出要给我们的父母打招呼，放学不能及时回家要给他们打电话，别让他们担心。要听从父母的教诲，不要任性，不要和父母对着干。否则就不孝亲不敬老了。因此，孝亲敬老是我们学生必备的礼仪原则。

作为学生，我们不仅在家里要做到孝亲敬老，在外面也同样要做到孝亲敬老；作为学生，我们不仅在语言上要孝亲敬老，而且要把孝亲敬老的这个优良传统融入到我们的日常生活和学习中去。

行动起来吧！让我们为孝亲敬老这项活动一起努力！

　　敬老爱老的作文 篇4

秋高气爽直天清气爽，又到重阳街头多了为老人服务的小站，报纸电台开始宣传如何敬老爱老，敬老院，颐养院趁势又多开了几家。

大多数为老人服务的小站都是真诚的，也有一部分是趁机销售一些所谓的治疗仪器。这边刚免费为老人做了简单的身体测量，那边就忙不叠拿出仪器向老人展示，施展浑身解数，巧舌如簧，誓必让老人买下不可。

一些单位在重阳那天，肯定会有行动，名为给老人送爱心，实际为单位赚名气，送些不靠谱的礼物，诸如视力保健仪之类的，老人用得上，用不上，可管不得了，平时就经常有敬老院的事情曝光，但是敬老院还是照样要开的，只是换个名字重整旗鼓而已。至于服务质量有没有改进，那就不得而知了。基于现在的社会环境，很多家庭都是一个小孩的，到我们年老的时候，由于各种原因，或孩子身处外地或工作关系，或自身原因，无暇照顾老人，很多人可能都有机会进老人院安度晚年，这样的状况怎么不让人为以后担忧呢？

真正关心老人，不要只在乎形式，不要在节日的时候才表达关怀，无需用金钱和物质去衡量关心的程度。身在外地的，一条短信，一通电话，只要是流露真心的问候，老人也会很高兴。经济不太好的，平时多帮老人做些家务，和老人聊聊天，也是最好的孝道。至于单位企业的节日献爱心，真正为老人们做点实事，少些沽名钓誉的虚浮吧。

关心老人，如何搞好夕阳工程，需要我们全社会的关注和努力，善待老人吧，就是善待我们自己。

　　敬老爱老的作文 篇5

中华民族文化传统绝该继承和发扬。孝亲敬老美德更是精髓，更应该继续发扬光大，这是每个人应尽的义务，是良心的要求。

“孝”是中国文化中最悠久、最基本、最重要、影响最深远的传统伦理观念。在《孝经》中，“孝”被开宗明义地肯定为“德之本”和“教之所由生者”，并被儒家视为“仁之内核”。

臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。祖孙两人，更相为命。几千年来，“磕头”、“跪拜”“昏定晨省”“披麻戴孝”“守灵”等仪式一直承载着中华民族“孝”文化的内容。而当代日本、韩国、新加坡等国家，更是严格保留了很多的传统孝道仪式和规范。例如在韩国，每年春节家家户户都要在正月初一之前赶回供奉祖先的长兄或长子、长孙家，参加祭祖的茶礼仪式并相互拜年。拜年时，长者盘膝而坐，晚辈在长者面前下跪叩头，长者对成年晚辈低头弯腰答礼。

“一定的内容必须通过一定的形式才能表现出来。”夏学銮并不否定当代青少年在春节时给父母磕头的意义。他说，有选择地恢复一些体现家庭长幼尊卑伦理关系的传统社会仪式还是必要的，弘扬孝道需要借助具体的形式。其实孝道的核心是要突出“感恩”思想，理解磕头后面的价值取向才是真正重要的。表达爱心的形式是多元的，每一个老人内心感到温暖的形式也是不一样的，孝悌并称不可偏废；二是无违父母；三是为父母守孝；四是在家尽孝，在国必忠。

　　敬老爱老的作文 篇6

“尊重老年人就是尊重人生和社会发展的规律，就是尊重历史。敬人者，人恒敬之，爱人者，人恒爱之。”是呀！这是孟子所说，我们应该要尊敬每个老人，正所谓“老吾老以及人之老。”

那天，正是风雨交加的时候，一放学，我和邻居家的大哥哥一起像蛮牛一样冲出了学校，为了让这个讨厌的雨滴淋不到我。突然“啊”一声，我抬头一看，原来是我邻居家的大哥哥也为了赶雨也急匆匆地走去，可没想到的，他却一个不留神把一位将近60多岁的老爷爷给撞倒了。

大哥哥连忙对这个老人说：“对不起，对不起！”他连声地道歉。“噢……噢……不要紧。”后来那个大哥哥才发现那个老爷爷是双目失明的人忙说：“我扶你回去吧！”说着就伸手搀扶他。“太谢谢你了，孩子。”老爷爷很感激地说，随后，大哥哥又说道：“老伯，你哪里有不舒服吗？”老人忙说道：“没没，我好得很。”大哥哥还是担心老爷爷，就掏出钱包拿出来了一些钱给老爷爷做赔偿费，然后大哥哥说道：“小谢你先回家吧，我陪这老爷爷回家。”我说道：“哥哥，我跟你一起去吧。”后来我跟大哥哥举着伞和老人一起遮，送哪位可怜的老爷爷回家。

回到老爷爷的家，只见老爷爷的家破破烂烂，很不干净，大哥哥问道：“老爷爷，就你一个人在家吗？”“是啊。”“那我帮你打扫一下吧。”说完哥哥拿起扫把认认真真的打扫了起来，我也去帮忙了，打扫完，大哥哥又洗好拖把拖地去了，时间一分一秒的过去了，整个房子被大哥哥打扫的一尘不染，拿放大镜仔细的看地板，都找不出一粒灰尘，天已经黑了。看到老爷爷还没煮饭，大哥哥不顾一身疲劳，继续帮老爷爷煮饭，不一会而，香喷喷的饭菜都准备好了，老爷爷十分的感谢我们，还邀请我们留下来吃饭，大哥哥说不用了，就向老爷爷告别跟我一起回家了，往后，大哥哥都会时常的去老爷爷家，帮他做家务，陪他聊天。

是呀！我们应该多学习学习大哥哥，是他用行动告诉了我们，什么是美德，什么是尊敬老人，所以我觉得这位我邻居的大哥哥做得非常棒。他虽然撞到了老爷爷，可他不但向老人道歉还赔偿了钱和送老爷爷回家，帮他做家务，陪他聊天，这种行为不但值得别人学习，还非常的让人敬佩。这一切的一切，我都看在眼里，他的所作所为都使非常的敬畏，他就是我的心中偶像。虽然他是普普通通的一个学生，可他的那份孝敬老人的那份心，却深深地刻在我的心里，使我一生都不会忘记，是呀，他――大哥哥，是我最仰慕的人。

所以，我要告诉大家，敬老爱老的美德是黑夜里的一盏灯；是寒冬里的一把火；是沙漠中的一汪泉水；久旱时的一场甘雨。美德，其实就是别人需要帮助时，伸过来的一只温暖的手；需要谈心时，递上来的一颗火热的心；需要关心时，一句亲切的慰问……只有在这种世界中生活的老人，才能感觉到社会中的温馨与美好；才能欣慰地走完属于他们的人生旅途；才能使整个世界充满欢声笑语……

经历了大哥哥和老人的事，明白了一个重要的道理：只要我们人人向这些老人伸出援助之手，世界就少了一些麻烦，多了一些温暖，正所谓：人间有真情，人间有真爱。

是呀！多亏了大哥哥教育了我，教我要怎么做人，教我做人的道理，更重要的是教会了我怎么去尊敬别人。

　　敬老爱老的作文 篇7

敬老院之行，我不知道是该开心，还是该伤心。之前我眼里的`老年人的生活应该过得平静而和睦，安宁而充实，但其实他们的生活并没有我想象的那么美好，充满了许多不尽人意。在1月多，我和爸妈驾车来到了敬老院，感受了老人的孤独。

这是我第一次去敬老院，第一次面对那么多的老奶奶和老大爷，心里难免有些激动。踏进敬老院的大门，只见老人们有的在吃水果，有的在织毛衣，还有的在泡脚，都过的很开心。其中的几位似乎早已知道我们的到来，正徘徊着在门口准备迎接我们。

我和老人们开始了谈话，在谈话中我得知虽然他们在这能丰衣足食、能安度晚年，生活也算得上充实，但这一切都比不上他们的儿女呀!他们只要一讲到儿女们眼里就充满了泪花，心里十分伤心。一位奶奶忍不住了，双手捂住脸，用颤抖的声音说：“其实我家里是四世同堂了，但是由于家里没人照顾，儿女都有事业，顾不上她，于是把她送到了敬老院。”她说她盼望只是亲情，她要的只是儿女的陪伴，只要这样就满足了!好多老人身体都不算好，年纪大了身体肯定会有点毛病，我给他们介绍了一些中医知识和一些强身健体的方法，希望多多少少能够帮助他们一些。敬老院的环境不是很好，基本的活动室也没有，导致老人们不太喜欢走动。他们对这里的生活不是很适应，也不是很满意，敬老院的工作人员对他们的照顾也不是很周到，可能是因为人数有限而那么多老人都需要照顾，因此会有照顾不周的地方吧!

我们为老人们讲了许多故事，还表演了各种古怪的魔术，老人们都露出了笑容。终于到了分别的时候了，回家的路上，我一下子有了太多太多的感触……

一次敬老院之行，简而言之，累并快乐着，快乐的是我的心灵得到了满足，在精神层面上我不断的在充实着。我衷心希望社会能多多关注这些老人们的生活，让他们的生活条件可以得到改善，我们应尽量让他们感到开心点，其实他们也像孩子，需要我们的关心。

　　敬老爱老的作文 篇8

今天下午上课的时候，有好多同学都没准时回到教室上课，我很疑惑，在心里打了一个问号，同学们到底去干什么了呢？上课时间已经过了两分钟的时候马艺格他们才带着手电筒回来，我悄悄地问马艺格：“你们都去干嘛了？”“我们都去看僵尸了”马艺格回答，“什么样的僵尸？可怕吗？下课可以带我去看吗？”马艺格说：“一个穿红颜色衣服的僵尸，可可怕了，如果你有胆量，下课就跟我们一起去。”我心想：“就去看看吧！”

下了课，我跟着马艺格他们一起来到一年级活动的地方，最后面有一个直径70厘米的洞，马艺格说：“就是这里了。”说完便用手中的手电筒照向大洞内，天哪！里面居然各种普遍的生活用品以及食品都有，都能让人住了，看样子这是僵尸的家，可我们苦等了半天，还没见僵尸出来，过了一会儿就上课了，此次探究失败，下节课再探！

又过了一节课，我们再来探究，来到洞前，用手电筒向内照去，又照了五分钟，还是没有见僵尸出来，我说：“拉倒吧，世界上哪有僵尸，所谓的僵尸只出现在电脑游戏里。”这时候，一个红色的影子在洞内闪了一下，同学们大喊道：“僵尸来了！僵尸来了！我也吓的退出好几米，但是为了一探究竟，我还是冒险走近一点看，她其实不是“僵尸”，实际上她是一个老奶奶，同学们一定是在太阳光下把她看错啦，所以都对她无情冷漠，她真的很孤独，看到她，我就好像看到往日对我很关心的祖母，可她因为生病不幸丧生，我怀着思念祖母的心情看着她，她就好像我的祖母一样看着我，一个同学好像是因为她吓着了他自己，特意来报仇的，把一旁的垃圾一直往洞内扔，一边扔，一边嘴里还骂着，我对他说：“你一个少年骂老人，砸老人你不觉得羞耻吗？难道你没有听说过尊老爱幼吗？”可他好像没听见，一直砸，一直骂，不知怎么的，我的身体不由自主的挡住了那一个同学扔的垃圾。

那一刻，我感到自己十分温暖，那一刻，我懂得了尊老爱幼的真正含义，那一刻，我知道了尊老爱幼是多么高尚的事情，那一刻的温暖，永远在我心中回荡。

　　敬老爱老的作文 篇9

最使我难忘的是我骂姥姥的那一次，现在回想起来，我是多么的不孝，时至今日，都让我忘不掉。

百善孝为先。今天，我在姥姥家吃饭时，看到她正在拖地，我急忙跑过去说“姥姥，我来，您休息吧”姥姥说：“没事，你先吃饭吧。”我把姥姥手中的拖把拿还来，就去托地了，姥姥微微一笑，就去吃饭了。

老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。我两个哥哥和姥姥去坐公交车，哥哥找到坐的地方就坐下了，我也找到了，可姥姥却站着，我离开座位说：“姥姥，这有个空位，快来坐。”姥姥转过身来说：“好！”姥姥坐下了，我去旁边的哥哥哪里挤着坐。

慈母手中线，游子身上衣。星期四，姥姥在给我织衣眼，一个红色的毛衣，上面有一些五颜六色的小蜜蜂，妈妈看到了说：“我来，妈你去看会儿电视吧！"姥姥说：小心点，这针细的很，别把手划了。”“好”我也来帮个忙，帮妈妈拿线，找一些针，过了十分钟，我的毛衣就做好了，它非常漂高，新鲜的很，可姥姥睡着了，我拿来被子，妈妈给姥姥盖上了。

又是一个阳光明媚的中午，阳光抛洒在姥姥家，轻风是那么的温柔。但是经历了这一切，我的心中在一点点成长，我明白了尊老敬老，爱老助老。我长大了，终于懂得了孝敬长辈。

　　敬老爱老的作文 篇10

敬老、爱老、助老是中华民族的传统美德，是先辈传承下来的宝贵精神财富。在我们源远流长、博大精深的传统文化中，重视人伦道德、讲究家庭和睦是我们文化传统中的精华，也是中华民族强大凝聚力与亲和力的具体体现。中国古代就有“卧冰求鲤”、“亲尝汤药”等24孝的故事，“老吾老以及人之老”成为做人的一个准则。

有一次，我在上学的路上，看见一个老奶奶走着走着，一不小心被一块大石头给绊倒了。走过一个同学没有扶老奶奶，又走过一个还是没有扶老奶奶。这时，一个小女孩看见了，马上跑过去把老奶奶扶起来。小女孩问老奶奶：“奶奶，你没事吧？”老奶奶说：“没事。谢谢你，小姑娘，你真是一个尊敬老人的好孩子。”小女孩听了，笑得像花儿一样美丽。

敬老爱老的美德是黑夜里的一盏灯，是寒冬里的一把火，是沙漠中的一泓泉，是久旱时的一场甘霖。

还有一次，我放学回家的路上，看见一个年过花甲的老爷爷提着一大包废品走向废品收购站，脸上的汗水像雨珠一样向下落。我马上跑过去，帮助老爷爷把废品背到废品收购站。老爷爷对我说：“谢谢你，小姑娘，你真是一个好孩子。”我听了说：“不用谢，帮助老人本来就是我们小学生应该做的。”

历史的车轮滚滚向前，让我们在新世纪高举敬老爱老的旗帜，弘扬尊老敬老的优良传统，让世界处处阳光灿烂，爱心闪烁！

　　敬老爱老的作文 篇11

老吾老，以及他人之老；幼吾幼，以及他人之幼。

——题记

敬老是一个古老的话题；老人，则是这个话题中永不褪色的字眼。在人生的答卷中，我们是否能用爱心和耐心续补空缺的横线，在倾听老人们的阐述中重温他们走过的人生之路，在敬老的氛围中感受炽热的回忆？

“挟泰山以超北海，此不能也，非不为也；为老人折枝，是不为也，非不能也。”敬老爱老并非一个传说，我们必须用真诚去充实它。

我楼下杨奶奶的女儿杨阿姨，正是敬老的典范。她总是竭尽所能，为老人送去温馨与舒适，让老人安享晚年。物质上的照顾是有形和有限的，精神上的理解、信赖、认同与赞许是金钱无法衡量的。

每当杨奶奶不开心时，她都会想尽办法耐心开导，让笑容在杨奶奶脸上重现。有一会，杨奶奶因为在买菜路上掉了20元前闷闷不乐了好几天，杨阿姨知道后，给杨奶奶送来了钱，并劝杨奶奶要放宽心，免得影响健康。在委婉的劝说下，杨奶奶慢慢地解开了心结，恢复了往日的欢愉。

杨奶奶身体不好，想去学太极拳健身，却怕自己年纪太大学不会。杨阿姨知道后，给杨奶奶送来了鼓励，给她报了名，并连续好几天陪老人联系，增强了老人的信心。杨奶奶又增添了一项生活的乐趣。

作为一个普通的职工，杨阿姨的收入并不多，但她总是从自己微薄的收入中分一部分来，为杨奶奶添置衣物，改善生活。每当单位发放米油时，杨阿姨总会分给杨奶奶。每隔几天，她总会给杨奶奶送来好吃的东西。在杨奶奶的生日和年节，杨阿姨总会组织家人与老人家齐聚一堂，热热闹闹地给老人庆贺。

杨奶奶生病了，住了院，杨阿姨每天奔波于医院、家里和单位之间，坚守在老人床前，给她递水送饭，给老人以精神鼓励。一个月后，老人康复出院了，可杨阿姨却整整瘦了十斤。

“百善孝为先”，敬老爱老是美德之始，幸福之源。杨阿姨是一个平凡的人，她的敬老行为也看似平凡。敬老并不难，只要行动起来，让我们从点滴做起，从细微处做起，共同谱写敬老的爱老的美德华章。

　　敬老爱老的作文 篇12

记得孟子说过一句名言：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。可见敬老爱幼是中华民族的美德。社会也十分重视尊老爱幼。如建了许多所养老院和孤儿院，让那些老人能安享晚年，让那些被狠心的父母遗弃的孤儿都能过上正常人的生活，度过快乐的童年。公交车上也专门为老弱病残特别准备了几个座位。电视里也经常播放一些好心的叔叔、阿姨们通过希望工程或者慈善机构捐款、捐物让失学的儿童重返校园……但是社会上也常常出现一些不尊老爱幼的现象。

记得，一天清早我背着书包去上学时看到一个老婆婆弯着腰吃力的在垃圾堆里认真的翻着什么，只见她满头银发胡乱的盘在头上，黑黄的脸上，布满了皱纹，穿着一件破烂的灰围裙，飘落下来的几丝银发随着北风晃动，脚上穿着破旧的拖鞋，在寒风中仿佛述说着她的辛酸。我好奇的走了过去，问老奶奶您这么大年纪，怎么还干这种活呢?老奶奶拨了一下银发叹了口气说：“唉，为了生活呀!”“那您有儿女吗?”“当然有，三个儿子!现在都成家了!”“那您怎么不在家享天伦之乐呢?”老奶奶摇摇头说：“天伦之乐?他们都大了，谁都不愿养我这个老骨头，就只好来干这行了!”我气愤极了，大声说：“那可是犯法的!您可以去告他们呀!”“唉!都是自己的肉呀!……”没等老奶奶说完，我便插到：“他们那么对您，您还为为他们着想。”我一想，是呀!这一告，关系不就更糟了吗?不得以呀!还是算了吧!听了老奶奶的话，我带着几分怜惜悄悄的走了。

我边走边想着老奶奶的话，气愤极了，尊老爱幼本是中华民族的美德，可现在有些人却已忘记，把老人当作一个包袱，或让老人独自一个人住，不理不睬。想想看，老人们为我们付出了多少?为了你们能过好日子，为了你们能幸福，他们吃了多少苦!受了多少累!你们这样做对起他们吗?你们难道能心安理得吗?难道你们小的时候不是父母们来抚养你们：来教导你们吗?虽然我现在无力帮助这位可怜的老奶奶，但我发誓从自己做起，做到尊老爱幼。同时也希望大家能尊老爱幼使这个社会更加美好!

我们中国是世界上四大文明古国之一，有五千多年的灿烂文化。尊老爱幼是我们中华民族的优良传统。我们为有这样的传统感到自豪和骄傲。作为一个小学生，我们应该继承和发扬这一传统美德。自古以来，有许许多多尊老爱幼的事例，如春风一样，感染着我们，打动我们纯洁幼小的心灵。

《小学生日常行为规范》第二条规定：我们要尊老爱幼，友爱同学、平等待人……

我们大多数同学是独生子女。部分同学在家里是小皇帝、小公主，要风得风，要雨得雨。但是，如果你们听了以下几个故事，你们会怎么想的呢?你们是否会有所触动呢?

爸爸曾经给你讲过这么一个故事——百善孝为先。春秋时期，孔子最有名的弟子子路，小的时候，由于父母体弱多病，家里很穷。有一次，父母想吃米饭，可家里一粒米也没有，怎么办?小小的子路，于是，翻山越岭，走了十几里的山路，从亲戚家里背回了一小袋米。看到父母吃上香喷喷的米饭，子路忘记了疲劳，邻居们都夸他是个孝顺的孩子。

我国的开国元勋——陈毅元帅，即使自己作了元帅，可还是亲自为自己病弱的母亲洗衣洗裤，从来不要自己的下属去做，难道他不是尊老爱幼的楷模吗?

我国国际主义战士罗盛教，在零下20多度的天气中，不顾生命危险，毅然跳进冰窟窿里，奋勇救出落水的朝鲜少年，从而献出了自己年轻而又宝贵的生命。他这种无私爱幼可感动日月的精神和品质，像一支熊熊燃烧的火炬，照亮了我们的心灵。因些，作为一个新世纪、新时代的小学生、少先队员，我们大家要从现在做起，从自己做起，从身边的每一件小事做起，做一个尊老爱幼的模范;积极、勇敢地接过先辈们尊老爱幼的接力棒，把祖祖辈辈这一光荣传统，一代一代传下去……

　　敬老爱老的作文 篇13

一个老人，需要我们去关心。今天是老人节，妈妈带着我去鼓浪屿看望干奶奶。

我们一早就出发，上了公交车去往轮渡。今天天气格外凉爽，秋意盎然，我一路上看见窗外鲜花遍地，有红、黄、蓝、绿、紫等多个颜色，把秋天装扮得格外漂亮。

到了轮渡，发现钢琴码头已经封闭了，我们只能做船去三丘田码头。开船的人叫着：”船开了！”习习的海风，凉凉地扑在我在脸上，海鸥在天空中翱翔，就仿佛在梦想的画里一般。

下了渡轮，我和妈妈在龙头路先见了姨妈，再去干奶奶家。一见到干奶奶，我就很开心，向干奶奶问好。干奶奶夸我真懂事。我把准备好的孝亲卡作为礼物送给干奶奶，干奶奶十分高兴，和我一起拍照留念。看到干奶奶一直坐在床上，我才知道不久前干奶奶因为下楼梯没注意，把腿骨摔骨折了，必须在床上静养。我和干奶奶聊了很久，询问了她的身体状况和生活状况，并请她保重身体，祝她尽快恢复健康。要走的时候，干奶奶还依依不舍地留我们吃中午饭。

我真希望有时间多来看看干奶奶，她已经八十多岁了。我希望今后能为照顾干奶奶出一份力。并祝干奶奶健康长寿！

　　敬老爱老的作文 篇14

我的爷爷非常疼爱我，我要什么，爷爷就给我什么，而且爷爷总会替我做一些活，如背书包，穿鞋子，穿袜子之类的……而我却没有帮爷爷做过一件事，因为那时我觉得长辈照顾晚辈是理所当然的。但是我后来才知道，我错了。

记得那是一个夜晚，妈妈切了几个橙子端给我和爷爷吃。可是当妈妈把两盘切好的橙子端到我的房间时却要我把其中一盘端给爷爷吃：“儿子，你把这盘橙子替妈妈端给爷爷吧。”这时候我不爽了。妈妈你又没有缺胳膊少腿，干吗要我把橙子端给爷爷？我双手插腰，嘟起嘴说道:“您都把橙子端到我的房间了，所谓‘送佛送到西’，再送到爷爷的房间去也不用费九牛二虎之力啊！”妈妈又说：“爷爷都给你端了那么多回都没在意，你干吗端一次就这么在意！”

我哼了一声，说道：“长辈照顾晚辈不是天经地义的吗？”妈妈一听，立刻火冒三丈，她紧锁着眉头，大声地吼道：“什么天经地义？长辈之所以照顾晚辈，除了对孩子无私地爱，同时也是因为要晚辈懂得要孝敬长辈！”这一句话如同晨钟暮鼓一样，一下子把我从梦中拉了出来。当我知道以后，我毫不犹豫地把那一盘橙子端给了爷爷，而爷爷也因为是我端来的橙子而格外地高兴。

之后，我很少再叫爷爷帮我做我力所能及的事情，而且一有什么可以帮到爷爷的事情，我都会二话不说去做。