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学习的作文400字锦集六篇

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在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的学习的作文400字6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学习的作文400字锦集六篇

学习的作文400字 篇1

生活中处处都要认真。可我学习时,有时马虎、有时爱讲话,有时注意力不集中、有时调皮,这就是我---一个不认真学习的小男生。我想做认真学习的好孩子,这句话说来简单,做起来好难。

我刚开始想不就是做一个认真学习的好孩子吗,只要上课专心听讲,下课不疯玩,作业认真对待,听老师和家长的话就行了。可渐渐的,我发现,要想做到并非那么简单:每到上课我本想认真听讲,可总是经不住诱惑偶尔做一下小动作、走走神和同学说说话,;下课我总经不住诱惑和同学一起追逐打闹;作业本想认真对待,可过一会儿我就开始开起小差;每当老师或家长要求我干什么,我总是心里很不情愿……

我其实还是有优点的,我的爱好是打羽毛球、乒乓球、打篮球,而且打的都很棒。学习中,在一次小组加分时,我们小组总是被扣分,在我和另一个同桌的努力下把失去的分数得了回来,妈妈说我认真起来也是个优秀的孩子。

我想做个认真学习的好孩子,一个不让父母操心的好孩子,一个努力学习、追求上进的好孩子。

学习的作文400字 篇2

每天放学回家,走进房间,都会看到爸爸给我订的学习目标:勤练字、攻单词;闲信步,游虎丘。 爸爸每年都给我定目标,订的目标都是我的不足之处。去年,爸爸订的目标是:努力、进步,畅游海南岛。爸爸说过,只要我朝着这个目标努力,他在暑假,就会带我出去旅游。

今年为什么要订这个目标,是因为今年的书写有退步,英语单词记得不够牢固,如果把这两个坏毛病改正了,爸爸就带我去苏州游玩,体验人间天堂的风土人情。 现在,每天作业做完,我都要抽出一点时间练字,在练字中,还会遇到些困难,比如,这个字写不好,改了几遍还写不好,我就会很不耐烦,每到这个时候,我就会有不想练的念头,可这又能怎样呢!如果达不到要求,今年的旅游计划就会化为泡影,到时候,我会更加辛苦。天天都要练字,不过到了周末,就不用练,但还要背英语单词5个,不仅要拼背,还要默写。

哎!认倒霉吧,谁叫我以前不好好写字、背单词呢,如果不这样,我也不至于会这么辛苦,哎! 总之,我还是喜欢爸爸给我订的目标的,有了它,我就有了努力的方向,有了它,我就有了学习的动力。

学习的'作文400字 篇3

寒假马上就要结束了,我已经进入了三年级下半年的大门了。在这一学期里,我必须做到:百尺竿头,更进一步。为了提升我的学习成绩,在新的学期里,我要制定好这个学习计划,要把每一点的宝贵时间用在学习上。遇到自己解决不了的问题就及时向同学、老师请教。

我有许多的不足之处:老师讲的东西不是不会,但总是出错,一到考试就粗心大意,而对于一些死记硬背才能学会的东西总是很不耐烦,英语连词成句也老是出错。

我根据自己不足制定了几条学习计划:

1、认真仔细写作业,认真对待每一门功课。

2、写完作业认真检查,绝不马虎。

3、每一天晚上看30分钟的英语书,加强句子的锻炼。

以上都是我的缺点,我特别期望我自己可以克服这一些困难,向前努力,而我更期望我几天之内可以把他们搞定,真想真想,但我只有努力努力努力再努力,争取下学期把这一些坏毛病都改掉,争取下学期取得更好的、最大的好成绩,给爸爸妈妈一个最大的惊喜。

耶!加油吧!

学习的作文400字 篇4

今天仍然是一个好天气,依旧万里无云,也依旧有许多新收获。

今天中午赵老师想让我们通过开学第一课这个节目来教育我们,赵老师便从网上给我们看开学第一课。他对我们大家说:“今天中午我给你们看开学第一课,想让你们从中得到一些启发和感悟。”

开学第一课开始了,在开学第一课当中有感人的伟大故事,也有美妙的歌声,还有最纯真的幸福。本期开学第一课的主题是幸福。在每一个幸福的故事背后都有一个个感人的故事。看完整个开学第一课,让我有了许多感悟。我觉得开学第一课里面讲的所有人都是一个个伟大而又充满幸福的人。我想开学第一课就是通过这些人让我们在新的学期里设下新的目标,努力去追求自己新的理性。也让我们在新的一学期里去寻找自己的幸福,为了自己的幸福而去努力。也想让我们知道伟大也是平凡事和小事做起的。同时也让我们知道努力、奋斗、宽容他人、健康成长、学会感恩等。所以我觉得学习无处不在,生活处处看得见。

这些收获也许会让我更加成熟,也许会让我有更多的成长。

学习的作文400字 篇5

我爱劳动我爱劳动金风送爽,禾穗飘香,如海的高粱举起火把,无边的大豆摇响铜铃,天空湛蓝湛蓝,片片白云变化莫测,在我爷爷家的小院里已盖起了几座玉米金塔。一大早,我就跟姑姑、爷爷一起去收秋。这次的目标是红薯,因为它比其他农作物早熟些。到了菜地,我们穿过密密的草丛,走过田间的小路,来到爷爷的红薯地,只见一片成熟的红薯苗,看那肥美的叶子,想必地下一定有大大的红薯,让人想着都垂涎三尺。

爷爷拿起锄头,有秩序地刨开了土,几个长着梨一样的“胖娃娃”,就露了出来;一会刨出个瘦身子“香蕉”;一会儿刨出个肥身子“火腿”;一会儿又刨出个宽身子“菠萝”;一会又刨出圆身子“苹果”;一会儿还刨出来几个“迷你薯”。我和姑姑在爷爷身后捡得满头大汗。很快,我们带着的篮子已装满了红薯,我和姑姑把红薯提到古井边,帮一个个红薯洗了个“冷水澡”。我、姑姑和爷爷在凉爽的秋风中,听着蝉儿声,提着沉沉的红薯篮子满载而归。晚上,奶奶给我烤了红薯,我一手拿一个,对红薯“左右开弓”,我沾着炉灰的小嘴里还嘟囔着:“自己的劳动果实就是香!”大家看了我的样子,都开心地笑了。春种秋收,爷爷收获了肥硕的红薯,也收获了儿孙的欢笑;我收获了凉爽的秋风,也收获了劳动的快乐。

学习的作文400字 篇6

我的家有两个,一个充满温馨感的家庭,另一个就是我的学习“乐园”——校园,它是一个美好的地方。

在去年暑假,我们学校焕然一新。东西两边铺上了红颜的地毯,名叫“梦想大道”,意义是我们进入校园像踏上了梦想的第一步。两大栋教学楼之间用油漆画上了一条条斑马线,像走在了大道上。楼梯的白色变成了绿色。后操场除掉了一丛花绿草,校长说:“因为同学们洗手跑去操场对面太浪费时间,所以我决定把花绿草除去一丛,建成多个洗手池供同学们洗手。”学校还请来了清洁工帮大家清扫垃圾,所以我们的校园更加干净整洁。

我在这美好干净的校园学习也十分开心。我们坐在干净整洁的教室里早读,朗朗的读书声有时会招引来一群小鸟当“听众”。老师们上课时讲得很细致,我们听得也很认真,遇到难题时老师会耐心给我们一一解答,还教我们“安全歌”,让我们懂得了怎样保护自身安全。学校的垃圾分类也井井有条:干垃圾、湿垃圾……学校安排一切妥当,我很开心在这里学习。

我身边有许多的美好,不过最大的美好就是可以在这样的校园里上学,我很开心!