实用的心灵作文五篇

在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的心灵作文5篇，欢迎阅读与收藏。

心灵作文 篇1

每当看到那满池荷花，心灵仿佛被阳光所沐浴，被甘露所滋润。

——题记

在家乡流淌的那条河，成为家乡的名片，河上不仅架着许多座形状各异的桥梁，而且河中的水更是美不胜收。

我漫步在河岸上，不经意地猛一抬头，竟看到了那满河面的荷花，她们开得炫目、美得惊艳。伫立在水中，随风拂动，如翩翩起舞的仙子，惊鸿一瞥，便魂牵梦绕，我不禁认为：“这是上帝的馈赠吧!”

大部分荷花是艳粉色的，但粉的不媚俗，也粉得不张扬，这种颜色也许只有荷花可以驾驭了吧!荷花的朵数相比起满池荷叶来说是少了一些，刚要露出香肩美背，可是一阵清风过后，却又躲在了荷叶后面，若隐若现，仿佛如妙龄少女，有着那个年龄特有的纯洁与天真。荷花是我心灵的甘露，内敛而低调，纯粹而超然。

荷花，美得彻心彻骨，美得娇艳欲滴。晴天下的荷花，闪着耀眼光芒，一朵朵荷花，花瓣由浅到深，花蕊却被层层的花瓣包得很紧。她盛开的时侯，不会像牡丹那样把每一片花瓣都绽开，透着一丝骄傲与霸气;也不会像丁香那样，一串串的组合，芬芳四溢，也许独自一个人的美丽的确有点逊色了。荷花，突然让我觉得应该仰望她，尽管她并不含苞于我们的头顶，怒放于我们的眉婕，但是她仍盘踞那特有的景仰上。她不会过度的潇洒而得意忘形，有着宠辱不惊的良好心态;她不会依靠他人而成就自己。一朵是那么的夺目，一池也是如此，她注重着自己内在的美好，“出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。”荷花是我心灵的甘露，品性高尚而独具一格。

荷花，你曾是多少文人墨客心中的甘露：她姗然于我的眼眸，“江南可采莲，莲叶何田田”。她翻动多少真诚的向往，灼热多少深挚的思慕;她载着我诗意的生活，“荷叶罗裙，芙蓉向脸，乱入池中，闻歌始觉”。她是我心中不可超越的经典;她只捧着清香的呓语，令我神往又神往，也许我也曾误入藕花深处，只因缺少一杯沉醉，便无法栖息于暮归的诗情……

荷花，她的那份矜持、大气、低调、纯洁，有着巨大的魅力，这已经不能用亭亭玉立的少女来形容了，应该为花中君子、花中的天使。她那婀娜的身姿，清新的香气，高尚的品性汇成一泓甜美的雨露，在我心中缓缓流淌……

心灵作文 篇2

夜半深秋，凉风自窗袭来，惹几许寒意。泡一壶热茶，滚滚热气湿了眼眶，泪落惹尘埃。

覆尘相册，泛黄相片，泛起的回忆，如撑一舟舴艋，桨在水中悠悠。记忆湖中掀起涟漪，触动了心灵最纯挚的深处……

相片上的人儿笑得多么灿烂，笑容纯净毫无杂质，这么多年过去，我想也早已笑不出当时了吧？父母那会儿还多年轻啊！没有霜鬓也没有皱角，有得只是满眼欢喜和慈爱。岁月的无情早使他们变了模样了。我亲爱的朋友，你还能记得我吗？曾与我共同歌唱齐欢笑的你又在哪儿呢？是不是你已变得连我也不认得了呢？也许真的是物是人非事事休，欲语泪先流了吧……

我还记得，母亲在遥远的从前多深夜晚送我去医院。也许这真的是老土掉渣了的情节，但我触动最深的，也还真是那时。自那以后平淡的.岁月磨灭了我对母爱清晰的感觉，宛如多年后我回忆模糊的双眼。记忆很清晰，我却怕忘记，母亲早已与我隔了一层霜。路灯昏暗，树影在灯下婆娑，晚风夹杂着寒意，单薄衣裳覆着的她根本就不可能温暖，尽管心急如焚。悠长的奔跑声在宁静的夜里显得突兀，而我却能从中感受到每一个脚印蕴含的巨大浓厚，我所永远也回报不了的爱。谁言寸草心，报得三春晖？报得了吗？

父亲在记忆里是几乎没什么变化的，除了凭添几缕白发和几条纹皱。但看了他年轻时的模样谁都会深感诧异，原来父亲真的改变了许多。“父亲”这个名词对于多数人都是严厉的吧？可我的父亲却常与我开玩笑。在他日显苍老的身子骨里我能感受到一种年轻的气息，他说他把担子重重的放下了。

父亲的爱深藏不露，我自初中才感受得到。因我的任性父亲每天不顾风雨来接送，即使等几个小时他也安逸。或许这就是所谓的父爱的深沉吧，恕我能感受却不善言辞。

儿时的记忆总是清晰可见，对于儿时的玩伴我真的不健忘。那山上的秋千，课室的角落，茂盛的草坪，无一不曾沾染过我们的欢乐气息。你知道吗？我回去老地方看过了，蒲公英已长出了许多，吹散它们嵌入风中是你最爱的游戏，“来年我们一起玩个够，好吗？”“草坪里的昆虫还未绝迹，我们又可以斗蛐蛐了，来年我一定要胜过你……”

可是……可是来年的你会回来吗？

是的，父母的鬓角成霜，儿时的玩伴已不知何处，时间总无情，岁月不宽宏。我能做的大抵只有孝敬父母努力学习了。偶尔拿出相册翻翻，昔日的笑靥记忆会重现吧？记忆如相片泛黄，却依旧能清晰地触动那颗拼命跳动的心。

品一口清茶，甘甜润心。扬一个弧度，恰如当年，我笑了。我庆幸，好在我还没忘记，如何笑出那当年的纯净笑容。

心灵作文 篇3

还记得刚刚懂事的时候，仿佛感觉世界上的每一样东西都是神奇而神秘的，想去尝试一下，但是又害怕这个东西会有什么危险，所以总是摇摆不定，只能用泪水来发泄。那时，心灵是幼稚的。

后来，年龄稍微大了一点了。有些以前不敢做的事情也敢了，因为做到了以前不能做的事情，所以非常的快乐，每天总是洋溢着笑脸。那时，心灵是快乐的。

都说“人比人，气死人”，上了幼儿园之后，每天接触的人一下子就多了起来，自己也不是掌上明珠了。况且还有很多小朋友的能力在自己之上，所以微微有一点沮丧。那时，心灵是失望的。

大约五六岁的时候，记得我那时一下子就从全班跑步倒数第一成了数一数二的高手，小朋友们都很“崇拜”我，自己小小的虚荣心毛病也就犯了，而且那时思想也成熟一些了，所以那时的心灵是交错在想高兴又高兴不起来里。

入学了，当时感觉突然从幼儿园的老大变成了小学的老小，误差太大，再加上一开始同学们都不熟悉，所以话不多，只是跟几个比较要好的朋友一起玩，那时，心灵有一点点的不高兴。

一年级第一次的期中考试，考得不错，爸爸奖励个陀螺，非常快乐。觉得上学还不错。心灵是暗暗窃喜的。

二年级了，同学们也都熟悉了。感觉自己在班里个方面还是不错的。不过有一些家里富有的同学买了一些我没有的东西，想要又怕父母不同意，所以一直憋着没说，那时，心灵是沮丧的。

三年级是中年级了，就是现在，可以叫两个年级的学弟学妹“小屁孩”，感觉很好。呵呵，虽然可以叫，潜意识告诉我不要叫，如果是年龄小一点，不会听的，但是毕竟成熟了很多，对潜意识也有了解，所以就没叫。这时，心灵是成熟的。

这是我心灵成长录的一部分，要是按一本书来算，这只能算是个前言。以后，人生的路还很长……

心灵作文 篇4

坐在飞机上，我长叹一口气，我终于离开了北京，开始了向往已久的新加坡之旅。

我打开了MP3，戴上耳机，听着那首我特意挑选的歌曲《My Way》，我情不自禁地跟着哼起来。

……

一直就这样，

独自一人去飞翔，

不理会别人奇怪的眼光，

直到有一天我忽然发现，

梦想已经在实现，

等待快点过去多少个明天，

看着自己已经慢慢长大一点一点，

我的生活应该让我自己学会掌握，

相信自己不怕风雨再多。

……

这个不知名的歌星，唱出了我这个十一岁小女生的心声。

这次新加坡之旅是爸爸、妈妈给我报名的IMC国际数学竞赛。虽然说是数学竞赛，其实数学竞赛只占半天，其余六天半令我激动不已的是：这是暑假唯一能玩的几 天。想着爸爸妈妈不在身边，想着和我同屋的两个小伙伴，想着我们一起带着的扑克牌、皮筋、毽子，要不是安全带勒着我，我想我一定会兴奋地蹦起来。

在上飞机之前，爸爸妈妈千叮咛，万嘱咐：“看清楚题，别马虎，别着急，别紧张，拿个金奖回来，明年小升初咱们就能进入人大附中了……”

而我此刻想的是我和小伙伴可以一起玩玩扑克，踢踢毽子，跳跳皮筋，真不好意思，爸爸妈妈花了那么多钱，希望我金榜题名，而我却只想偷得浮生几日闲。

可我想这研究生都不会做的奥数题，就更别说我们这些十一岁的小孩子了。英语更过分些，爸爸说：“不过公共英语三级，就别想进重点。”那可是大学本科毕业的英语水平呀！反正我是烦死了，也不明白为什么。

我现在只想能让我像歌里唱的那样，让我的心灵自由飞翔，哪怕几天也行啊！

点评： 十一岁的花季，正是渴望自由飞翔，寻找快乐的年岁，而“我”却要承受IMC国际数学竞赛的巨大压力，要攻克公共英语三级的难关。文中小作者通过写自己在飞 机上的种种想法，那种对自由、快乐的极度渴望和向往之情溢于纸上，让读者不禁与她一起期待那让心灵自由飞翔的时刻。

心灵作文 篇5

缓缓推开尘封已久的木门，伴着苍凉的开门声，一束阳光箭一般直射进来。放眼望去，雨后的天空是那样的湛蓝，阳光是那样的明媚，白云是那样的纯洁，彩虹是那样的绚丽，绿叶上的水珠是那样的闪亮，那样的晶莹剔透。那样冰凉、清爽的和风迎面拂来，沉睡已久的心灵开始了人生的第一段旅程；它随风飘荡，任凭天涯海角?

飘啊飘！顷刻间，它来到了一个冰雪覆盖的、银装素裹的世界。一位母亲在鹅毛大雪中赶路回家，路上的行人已不多，只留下一对对匆匆的脚印和寒冷的风雪。在家门外，母亲听见孩子在屋里的喊声。门一开，孩子便涌向母亲的怀里，但被母亲叫住。母亲拿起抹布扫掉了身上的积雪，才抱起孩子，把他靠在自己最温暖的怀里。哪怕只有一点的寒冷，母亲也想把它驱散……

沉睡的心灵，还是在继续沉睡着。

飘啊飘！一瞬间，它来到一个半米多深的宽阔洞穴前。一只青蛙不知为啥掉进洞穴里去，正使劲地往洞口跳。一次又一次，都滑落了下来。这只可怜的青蛙跳得出来吗？也许吧……青蛙还是一个劲地往上跳。好几次，都离洞口只有几厘米，可又力不从心，功败垂成。渐渐地它没了力气，越跳越低。太阳西沉，那只无助的青蛙还是在努力地往上跳……

沉睡的心灵已经蠢蠢欲动了。

飘啊飘！转眼间，它来到了一个充满哭声、哀叫声的世界里》。这里曾经是绿水青山，是人世间最美的天堂；这里曾经草木丛生、鸟唱蝉鸣。但，几个月前，这方幸福之土被无情的而可怕的海嘯，夺走了它往日的那份宁静、那份快乐，留下的只是凄惨的哭声和生离死别的哀伤。望着那一个个瘦骨嶙峋、孤独无助的可怜儿们，在他们黑黝黝的脸上的那双已经失去光彩的眼里，可以看到海啸带走他们至亲和朋友的可怕情景

它看到那土黄的墙上的那一幅幅充满思念的画，上面画着他们的家人、朋友，画着海啸来临时的情景，画着他们未来的美丽家园。那是孩子们的寄托，孩子们的希望，孩子们的思念。那种思念历历在目，深刻而抹不去、忘不掉。他们向往美好生活，那种对生命的执着，对家人，对朋友的想念使他们坚强的活着。他们坚信——在另一个天堂的至亲会用虔诚的目光替他们祈祷！

沉睡的心灵望着这种种的感情、思念、信念，已经开始苏醒了。

飘啊飘！它随着清风伴着花香继续飘，漂到一个雨后的蓝天下，在那湿润的土地上停下来了，停泊在那美丽的地方，伴着它的还有那明媚的阳光、绚丽的彩虹……

老师点评：对生命的思考是一个大课题，对心灵的拷问是需要勇气的。对于一个初中生来说，从这样的角度行文，也许显得有些吃力，有些稚嫩，但是作者怀着对不幸者的同情，对弱势群体的关爱，睁开眼看世界，忧郁的目光掠过荒芜的田地、灰暗的世态、受难的人们，作者期待世界变得更可爱——人人都能充分享受“明媚的阳光、绚丽的彩虹”。