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关于《那片绿绿的爬山虎》读后感的知识

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  • 《那片绿绿的爬山虎》读后感(精选25篇)

    《那片绿绿的爬山虎》读后感(精选25篇)

    当细细品完一本名著后,你有什么领悟呢?何不写一篇读后感记录下呢?怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?以下是小编收集整理的《那片绿绿的爬山虎》读后感,希望能够帮助到大家。《那片绿绿的爬山虎》读后感篇1我读了《那...

  • 小学语文《那片绿绿的爬山虎》教案

    小学语文《那片绿绿的爬山虎》教案

    第一教时一、教学目标:⒈理解生字新词。⒉了解课文主要内容。⒊引导学生初步思考预习与思考.练习,使孩子对本篇文章的学习重点做到心中有数。⒋读通课文。二、教学重、难点:能在较短时间内以一定的速度读通课文。三、教学...

  • 那片绿绿的爬山虎教学设计及反思

    那片绿绿的爬山虎教学设计及反思

    教材分析这篇课文是作家肖复兴在1992年为了纪念叶圣陶先生写的回忆文章,回忆了1963年叶圣陶先生给我批改作文,并请我到他家做客,使我受益匪浅的成长经历,表现了叶圣陶先生对文一丝不苟、对人平易真诚,堪称楷模的文品和人品...

  • 四年级语文教案《那片绿绿的爬山虎》

    四年级语文教案《那片绿绿的爬山虎》

    在教学工作者实际的教学活动中,可能需要进行教案编写工作,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。那么什么样的教案才是好的呢?以下是小编整理的四年级语文教案《那片绿绿的爬山虎》,欢迎阅读与收藏。【教学目标】1、...

  • 《那片绿绿的爬山虎》教学反思

    《那片绿绿的爬山虎》教学反思

    《那片绿绿的爬山虎》是人教版四年级上册第26课,主要写的是叶圣陶先生帮我修改了作文,然后我到叶圣陶先生的家里去做客。下面是本站小编带来的三篇《那片绿绿的爬山虎》的教学反思,欢迎大家阅读参考。《那片绿绿的爬山虎...

  • 《那片绿绿的爬山虎》读后感2篇

    《那片绿绿的爬山虎》读后感2篇

    当细细品完一本名著后,你有什么领悟呢?何不写一篇读后感记录下呢?怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?以下是小编收集整理的《那片绿绿的爬山虎》读后感,希望能够帮助到大家。《那片绿绿的爬山虎》读后感1我读了《那片...

  • 《那片绿绿的爬山虎》语文课课堂实录

    《那片绿绿的爬山虎》语文课课堂实录

    师:上文我们学到叶老先生认真、平和地帮一位初中生改作文,现在叶老又要请他去家里作客了,这是何等的荣幸。可是,作者明明是写记念叶老的文章,却用《那片绿绿的爬山虎》作题目,现在请大家看第二大段,划出描写爬山虎的句子,想一...

  • 《那片绿绿的爬山虎》教学设计

    《那片绿绿的爬山虎》教学设计

    《那片绿绿的爬山虎》的教学要让同学们通过学习课文,感受叶老对文一丝不苟,对人平易真诚的文品和人品。以下是本站小编精心为大家整理的《那片绿绿的爬山虎》教学设计,希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注...

  • 《那片绿绿的爬山虎》读后感

    《那片绿绿的爬山虎》读后感

    看完一本名著后,相信大家的收获肯定不少,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。可是读后感怎么写才合适呢?下面是小编为大家整理的《那片绿绿的爬山虎》读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。《那片绿绿的爬山虎》读...

  • 《那片绿绿的爬山虎》教学反思范文

    《那片绿绿的爬山虎》教学反思范文

    《那片绿绿的爬山虎》的作者是肖复兴,肖复兴的作品朴实无华,向人们讲述着一个个看上去颇为平常的故事。在这一系列似乎谁都可能经历过的故事中,写出了对生活的独到观感,写出了人的处境、人的精神渴求。下面本站小编带来关...

  • 那片绿绿的爬山虎优秀作文

    那片绿绿的爬山虎优秀作文

    在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的那片绿绿的爬山虎优秀作文,仅供参考,欢迎大家阅读。那片绿绿的爬...

  • 《那片绿绿的爬山虎》课文赏析

    《那片绿绿的爬山虎》课文赏析

    一、课文赏析1963年,我上初三,写了一篇作文叫《一张画像》,经我的语文老师推荐,在北京市少年儿童征文比赛中获了奖。一天,语文老师拿着一个厚厚的大本子对我说:你的作文要印成书了,你知道是谁替你修改的吗?我睁大了眼睛,有些...

  • 《那片绿绿的爬山虎》教学设计反思素材

    《那片绿绿的爬山虎》教学设计反思素材

    教学目标:1、知识与技能(1)认读7个生字,会写13个生字。(2)正确、流利、有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。2、过程与方法。(1)有感情朗读课文。能联系上下文体会课文中含义深刻的语句。(2)了解,学习叶圣陶先生对《一张画像...

  • 那片绿绿的爬山虎教学设计大纲

    那片绿绿的爬山虎教学设计大纲

    《那片绿绿的爬山虎》是人教版小学语文四年级上册第七单元课文。本篇课文是作家肖复兴为了纪念叶圣陶先生而写的回忆文章,回忆叶老先生给我批改作文,并请我到他家做客,使我受益匪浅的成长经历。体现了叶圣陶先生对文一丝...

  • 那片绿绿的爬山虎教学设计

    那片绿绿的爬山虎教学设计

    那片绿绿的爬山虎文章的内容和学生的生活有一定的联系,教学中应尽可能引导学生结合生活实际。下面是小编整理的关于那片绿绿的爬山虎教学设计,希望大家认真阅读!【1】那片绿绿的爬山虎教学设计教学要求:1、让学生知道叶...

  • 《那片绿绿的爬山虎》四年级教学设计

    《那片绿绿的爬山虎》四年级教学设计

    《那片绿绿的爬山虎》回忆了1963年叶圣陶先生给我批改作文,并请我到他家做客,使我受益匪浅的成长经历,表现了叶圣陶先生对文一丝不苟、对人平易真诚,堪称楷模的文品和人品。下面是应届毕业生小编为大家整理的《那片绿绿的...

  • 关于《那片绿绿的爬山虎》教学设计

    关于《那片绿绿的爬山虎》教学设计

    引导语:以下是关于《那片绿绿的爬山虎》教学设计,更多教学设计在YJBYS网!一、教学目标1.认识7个生字,会写13个生字。正确读写推荐、眼帘、删掉、规范、燥热、融洽、黄昏、客厅等词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3...

  • 人教版《那片绿绿的爬山虎》教学设计

    人教版《那片绿绿的爬山虎》教学设计

    《那片绿绿的爬山虎》的教学要让同学们感受叶圣陶先生的认真、质朴,懂得学作文应先学做人。学习修改作文的方法,培养认真修改作文的好习惯。以下是本站小编精心为大家整理的《那片绿绿的爬山虎》教学设计,希望对大家有所...

  • 那片绿绿的爬山虎读后感范文

    那片绿绿的爬山虎读后感范文

    当代作家肖复兴的《那片绿绿的爬山虎》一文,回忆了他中学时代,叶圣陶爷爷如何关心他学习的事情。由于我的一段特殊经历,所以在学习这篇文章时感到格外亲切。文中有这样一句话:“这不仅使我看到了自己作文的种种毛病,也使我...

  • 《那片绿绿的爬山虎》经典教学设计

    《那片绿绿的爬山虎》经典教学设计

    《那片绿绿的爬山虎》一文,说的是作者回忆少年时代受到叶圣陶先生的关怀教导,走上文学创作之路的事。课文借物喻人,感人至深。下面是由本站小编为大家准备的《那片绿绿的爬山虎》经典教学设计,喜欢的可以收藏一下!了解更...

  • 《那片绿绿的爬山虎》语文练习题

    《那片绿绿的爬山虎》语文练习题

    一、看拼音,写词语。【在线字典查询】shān()掉fān()开眼lián()tuījiàn()cí()语w()手kètīnɡ()rónɡqià()zàorè()huánɡhūn()二、比一比,再组词。篇()荐()删()燥()洽()糊()遍()存()册()躁()适()胡三、照样...

  • 《那片绿绿的爬山虎》语文练习题举例

    《那片绿绿的爬山虎》语文练习题举例

    一、带着问题来读书。1课文是_________的文章。A状物B写事C写景2“我”到叶老家里去做客,_____次具体描写了叶老院中的爬山虎,分别是_______________________________________________________________。二、细读课文深...

  • 课文《那片绿绿的爬山虎》教学设计范文

    课文《那片绿绿的爬山虎》教学设计范文

    一、设计思想:本设计以“自主体会为主”:通过自主实践,体会修改作文的方法;通过自主阅读,体会句子的思想感情。教学中,充分发挥学生的主体作用,学练结合,读悟结合,让学生在动口、动手、动脑的自主学习中,读懂课文,领悟情感,内化语...

  • 《那片绿绿的爬山虎》的优秀教案设计

    《那片绿绿的爬山虎》的优秀教案设计

    《那片绿绿的爬山虎》优秀教案一《那片绿绿的爬山虎》是小学语文四年级上册的一篇精读课文。这篇课文是作家肖复兴在1992年为了纪念叶圣陶先生写的回忆文章,回忆1963年叶圣陶先生给他修改作文,并请他到家里做客,使他受益...

  • 那片绿绿的爬山虎教学反思

    那片绿绿的爬山虎教学反思

    《那片绿绿的爬山虎》一文是人教版四年级上册第26课。下面是本站小编带来的关于那片绿绿的爬山虎的教学反思,希望能对大家有帮助,更多内容欢迎关注应届毕业生网!那片绿绿的爬山虎教学反思1《那片绿绿的爬山虎》课文通过...