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关于写人的作文(合集15篇)

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在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的关于写人的作文,希望对大家有所帮助。

关于写人的作文(合集15篇)

关于写人的作文1

想必大家身边都有一些多才多艺的人吧,书法大师,画画大师等等,但我今天要说的是作文能手:张媛媛。

她和我一样大,但她的作文写的十分精彩。无论是叙事文,还是写景文,对她来说简直就是小菜一碟。她每次的作文都会被老师贴在墙上展览,因此,妈妈就让我好好跟张媛媛学学,因为当时我的作文写的并不是很好。我为什么说她作文写的好呢,听啦我下面的介绍,你就明白了。

有一次,我去她家玩,刚进门,我就看见桌子上有一本课外阅读类的书,我忙走进她的房间,哇!我大吃一惊,满屋子大概全是书,作文类的最多,我忙问道:“这么多书你看的完么?”她忙说:“当然看得完呀,书柜子上的书我全都看过不下3遍了,我不禁对她刮目相看。

还有一次,我妈妈给我报了一个作文班,回到家,要写老师布置的作文,但是我左想想右想想,还是想不到合适的内容。这时,我突然想到张媛媛对作文很有兴趣,我连忙跑到她家,向她请教作文写法。她先问了我作文的题目,然后又慢慢的给我讲起了写人文章的写法,我懂得了写人的方法之后,谢过她,就跑回家,把她说的全部背下来。让我慢慢的学会了些人文章的写法,我只要有不会的,都去请教她,我慢慢地,作文越写越好,但我不忘张媛媛对我的帮助,

说真的,她比老师讲的都好,你们谁又不会对她刮目相看呢。

关于写人的作文2

文明伴我行,城市清洁我先行,人人有责权益永在。

——题记

环卫工人是为城市保洁,是为国家表示爱的无私,是为地球家园带来帮助。忍耐是开始的基础,无私是责任的基石,坚韧是正能量的表现。

责任中的忍耐

有时候会认为每一个环卫工人都是“精卫'。因为他们都拥有正能量,虽然收入微薄,但是他们依然很敬业。打扫那些”天女散花“的垃圾。起早贪晚的奉献,正如蜜蜂辛勤的采集蜂蜜一样,日复一日年复一年,无怨无悔坚持爱国。在这漫长的奉献岁月里少不了责任与耐心,如果不坚持不懈就等于放弃了自己的权益。为他们这种忍耐点个赞,我为环卫工人点个赞。

奉献中的无私

个别的群众则更是无私奉献。自己本可以颐享天年,却甘愿去用爱国的方式奉献。一位退休的老教师选择去当环卫工人。也许选择这份职业与自己生涯中所接触过的职业都不沾边,但是他依然愿意积德行善。无私的去为城市保持清洁,去为国家扫垃圾,去为地球扫走粘在身上的垃圾。这种方式只能用奉献中的无私来形容才透彻。我为环卫工人点个赞。

毅力中的坚韧

每天都会在大街小巷遇见他们。雨天里他们披着雨衣戴着帽子清扫垃圾,风多的日子他们等风小了再把那些被风吹乱了的垃圾一点点的聚拢成小山。炎热时他们肩上挂着湿毛巾不时擦拭汗水,天冷了长衣长裤也要坚持清洁。风里来雨里去,实在是有毅力。毅力中的坚韧,我为环卫工人点个赞。

有坚韧的毅力,有责任的忍耐,有奉献的无私。他们就是环卫工人,我为环卫工人点个赞。

关于写人的作文3

生活中,有许许多多值得我们敬佩的人,他们都是品德高尚、乐于助人的人,而我最敬佩的人是我的好死党----董佳。

董佳长得很不错,乌黑发亮的头发,水灵灵的眼睛里闪烁着聪慧的光芒,薄薄的嘴巴能说会道,总是给人一种十分聪明的感觉。

董佳的优点有许许多多,她的学习成绩优异,以身作则,英语成绩很好今天,我就来说一说她的两个优点吧!

她的第一个优点是以身作则,董佳是我们班的零花钱管理员,每一次放学都会去学校附近的商店看看有没有同学在里面买东西,并且每天都把检查结果向老师一字不漏地汇报。有一次,同学W在阳光文具店买零食,碰巧被董佳看见了,董佳正要记他的名字时,他赶紧对董佳说:“董佳大人,您大人有大量,就放我一马吧!到时候,我分您一点儿就是了。”

“不可以!”董佳不假思索地说,“既然我做了零花钱管理员,就要以身作则,不可以欺骗大家!”

说完,立即在小本子上记下了同学W的名字。

董佳的第二个优点是大公无私,有一次,要交英语活动手册了,我翻了翻书包。呀,没带!我又抽出书包,把它里三层,外三层地翻了个底朝天,突然,我猛地想了起来,英语活动手册装进英语袋里了,因为今天没有英语课,所以——英语袋赖在家里了。

她向我要英语活动手册,我极不情愿地告诉她:“董佳,我忘带活动手册了,能不能通融一下,不登记名字呀?”

“不行!”董佳严肃地说。说着,在本子上记下了我的名字。

这就是我最敬佩的人,我那位大公无私、以身作则的好死党—董佳。

点评:小作者通过两件事情写出了我最敬佩的人的两大特点,描写具体,过渡自然。

关于写人的作文4

我们的小区里有许许多多默默无闻的园艺工人。我常常可以看见他们在小区里忙碌的身影,他们对花草的呵护就像慈祥的母亲在爱护自己的孩子一样细心、周到。

等冬青长得非常茂密时,园艺工人怕害虫侵蚀掉树木的绿叶,影响树枝的生长,就把一些嫩叶、老树枝修剪掉。这样,就能使养分更加集中地供给树木,满足树木生长的需要,并能让害虫无处藏身,多好啊!

夏天,小草长得一片碧绿,像一块绿地毯。这时候,许多杂草也纷纷破土而出。然而又是这些平凡的园艺工人,顶着炎热的太阳,戴上厚厚的手套,一把又一把地把这些令人讨厌的杂草拔掉。为了使小草长得更整齐、美观,他们不顾头上的汗水,拿起割草机,把草修理得整整齐齐。有时候,花菜树木因受不住天气的突变差不多枯萎了:草一片枯黄,花儿像生病了似的,树上全是枯叶。还是这些不怕苦、不怕累的园艺工人用洒水机为花草树木洒下养分,使小区到处充满生机。

正是这些认真负责的园艺工人,用他们辛勤的汗水,把我们生活的小区打扮得五彩缤纷。使每个客人来到这里,都会竖起大拇指,说:“这个小区真美!”

我想对园艺工人说:“勤劳的园艺工人,辛苦你们了!有你们的辛勤劳动,才有我们美丽的生活家园。谢谢你们为我们的付出!”

关于写人的作文5

如果问你最敬佩的人最谁?你可能回答是:“范冰冰、撒贝宁、成龙、董卿……”我最敬佩的人可不是他们,而是我们的班主任——卢老师。请各位同学听后不要喷茶或者大跌眼镜。

卢老师特别会朗读课文,听着听着,大家好像已经成为课文里的一员,来到了世界各地,欣赏着美丽的景色。其中,让我印象最深的是本学期的第二篇课文《桂林山水》。卢老师读这篇课文的时候,声音时而加重,时而减弱,时而放慢,时而加快。就像连绵起伏的海浪。当读到漓江的水很静的时候,卢老师的声音变得又慢又轻,这样一下子就把漓江几乎没有流动的样子形象地刻画出来;如果是讲到桂林的山很险,那又是另一番景象了——“桂林的山真险啊!危峰兀立、怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来。”卢老师声音一下子变得又快又急,衬托出桂林山高路陡的自然奇观。

关心学生也是卢老师的优点之一。我们班的沈思源学习成绩很不理想。因此,他的心态变得越来越孤僻。幸好卢老师及时发现这个问题,采取了行动——每次下课后,卢老师都把沈思源请到办公室,给他做些游戏性的补习,并多次去沈思源家家访,争取做到无论是在学校,还是家里都给他快乐学习的环境。

卢老师平时还鼓励我们多看书,多运动,设置了小奖励和小惩罚。于是,每次课外知识竟赛、运动会,我们都是名列前茅,连学校里最高的奖项——文明班级也常年不断。

卢老师,您是祖国辛勤的园丁,给予我们丰富的知识,是我心中最敬佩的人!

关于写人的作文6

夏天,炎热的太阳煎烤着大地,小鸟不知躲到什么地方去了;植物都垂头丧气,显得毫无生气;知了在枝头不停地高叫着;大家纷纷躲进了空调房里避暑。

这时,只有环卫工人孤身一人在大街上清扫垃圾。她一个劲儿地扫起地上的灰尘,大豆般的汗水不住得往下流,汗水湿一透了她的衣裳,她也顾不得去擦一擦。头上原本是淡黄色的草帽被太阳晒成了深褐色,她一边扫,一边用袖口擦着额头上细密的汗珠。长期的日晒雨淋让她的皮肤失去了从前的光彩,她的额头上也显露出一条条讨厌的皱纹,这一条条皱纹上烙印了多少艰辛,多少疲劳,多少付出呀!看着她的样子,我忽然想起老师说过得一句话:“只要我们不乱丢垃圾,环卫工人就不用那么辛苦”。是呀,保护环境本来就是每一个公民的责任,为什么我们就不能体谅那母亲一般的环卫工人呢?你想一想,如果我们这个城市没有了环卫工人,就没有了美丽的环境,取而代之的是不是一个人见人厌的“垃圾城市”呢?再想一想,如果我们不乱丢垃圾,是不是就不用环卫工人日夜操劳呢?

你是否想过,凌晨4点,当你正在甜美的梦乡时,你是否知道,清洁工人们已经起床,披星戴月出门清扫马路了;下午1点,当你在空调房里休息时,清洁工人们就开始工作了。其实他们日夜操劳不畏辛苦地工作,不求别的,只求城市的美丽。环卫工人,您真的好伟大!

关于写人的作文7

她,亲切的话语,慈祥的目光,我永远也忘不了她——包子店的老板娘。

她,头戴一顶遮阳帽子,帽子下面,有一双黑葡萄般的大眼睛,一个高梁鼻,一张小巧玲珑的樱桃嘴,不过她的肩膀上有一块胎记,一看,就给人留下深刻的印象。

在一个下着倾盆大雨的早晨,我骑着自行车,来帮妈妈买包子。我,走下车去说:“阿姨,我想要一个肉包和一个豆沙包。”老板娘笑了笑说道:“好,一共两块钱。”说着,她把刚做好的包子递给了我。我,一只手伸过去拿包子,一只手摸着口袋“呀!我的钱包去哪儿了?”我就像热锅上的蚂蚁,急得团团转。

我一边找,一边嘴里还喃喃地说道:“钱包呢?我的钱包去哪儿了?”我的脸胀得通红,我正准备骑车去找钱包的时候,老板娘叫住了我,她用慈祥的目光看着我,婉转动听地对我说:“小朋友,没关系的,你先把包子拿着,明天可以把钱再给我。”我半信半疑地说:“阿姨,真的吗?”老板娘点了点头,我接过包子,骑车返回家的途中,看到掉在路边的钱包,仔细一看,是我的钱包!我快速的将钱包捡起来,骑着车,准备将两块钱得给老板娘,可当我到包子店的时候,老板娘已经不在了。

老板娘,那婉转动听的话语我永远也忘不掉的!

关于写人的作文8

梅花有不怕寒冷,在风雪中挺立,不与别的花争奇斗艳的品质;茉莉花的香气怡人;鸡冠花颜色鲜艳…。而在这么多的名贵花中,我更加喜爱荷花。

荷花长成后,大片大片粉红颜色的花瓣上透出一点淡白,使人看上去那么美丽,那么动人。荷花的花瓣不仅看上去美丽,而且摸上去也是一种享受。那柔滑的表面透出亮丽的光泽,花瓣条索纤纤,摸了后使人有陶醉的感觉。

清晨,朝阳初生,荷花又迎来了新的一天。荷花上粘满了露珠,在阳光映照下,一颗颗的水珠似粒粒透明的珍珠嵌在花瓣上,透亮欲滴。

荷花代表正直、光明正大。当年包公的官府壁画上也画一幅荷花图,上面也有“光明正大”几个字。

荷花还代表善良、真诚的意思。相传远古有如来佛祖与观世音,他们坐的便是荷花宝座。

荷花不仅美丽,其果实莲子还可以食用,莲子的果肉营养丰富,果肉甜美,中医上称可补气养血。俗话说的好“红花还得绿叶衬”,如果没有荷叶,荷花也就不会是这样生机勃勃了。荷叶宽大,呈深绿色,使人看了有陶醉在大自然的感觉。

荷花从不与别的花争奇斗艳,也不与别的`花比美,只是孤独地立在水中,默默无闻地站,站在水里,站在风里,站在雨里。送走一个晚霞,又迎来一个朝霞。可是,它的生命是很短暂的,只能过一个夏季。可人们都会记住它代表正直、光明、善良与真诚。

梅花、茉莉花等虽美,但荷花更美,因为它代表纯洁使人感觉美。我喜欢你,荷花!纯洁的荷花!

关于写人的作文9

鹅黄色的太阳散发出无限热量温煦地照射在脚下的塑胶跑道上,在这万物复苏的季节,太阳也仿佛刚从“冬眠”中苏醒过来,攒足了劲把光和热撒向大地。空中一丝风也没有,它完全收敛了冬天时的狂妄自大,变得腼腆害羞了,甚至连面也不愿意露了。

女生们一圈一圈地在操场上跑着,头顶的阳光渐渐地由和煦变得炽烈,试图参与到阻挡我们脚步的队列中。渐渐地,几个女生的脚步越迈越小,速度越来越慢,但没有人愿意掉队,也没有人敢掉队。我看到前面的同学越来越慢,便忍不住伸出手推着她,她回头看了看我,嘴角勉强疲惫地挤出一丝微笑以示感谢。

跑道线慢慢地开始左右摇摆,大家越来越疲惫,脸颊越来越红,不少同学把双手插在腰上尝试轻松点,但胳膊明显跟着跑道线摇摆起来。鞋带开了也不敢再出队系好,因为这几圈就是体育老师因为有女生在跑步时出来系鞋带,而特意给我们加的“餐”,于是只能边踢边跑。

我看到身边越来越多的女生会拉住快要跟不上大家步伐的同学,尽量不让她们落后。大家就这样,原本自己已经很累了,但一旦拉住比自己更累的同学的手,身上就似乎突然又有了力量,步伐似乎迈得更快了,而被拉的同学也不愿拖后腿,也会奋力奔跑。这种温馨的画面一帧一帧地在跑道上轮换。

大家相互帮助着,也就感觉不到孤单,嘴中就不会再有抱怨,时间仿佛过得更快了。但在只剩下最后一圈时,我已经快要跟不上大家的步伐了。突然,我感觉到后背有一股力量支持着我,后面的一个同学奋力跑到我前面,拉着我跑完最后一圈。

朋友就是这样,在对方困难时,给他一点力所能及的帮助,在你困难时,身边就一定会出现一个熟悉的身影。

关于写人的作文10

冬天来临了,下起了鹅毛大雪,世界到处是白雪皑皑。

“范亚卿,快点起床了。”妈妈大呼小叫。

“嗯,让我再睡一会儿嘛!反正今天不用上学。”我用半醒的身体边摇头边说。

“快点起来吧!都下雪了。”妈妈再一次大喊着。

听到这个消息,我立马精神百倍,飞快地穿起衣服,走到阳台上,欣赏天然的美。

看到这大雪纷飞,我想到了堆雪人,就又走到回卧室,我二话不说,拉起正在叠被子的妈妈就往阳台上跑。

妈妈疑惑不解地问:“范亚卿,你要干什么呀?”

“我们一起来堆个雪人吧!”

妈妈连声说好,我们开始动手了,我在地上费了九牛二虎之力,好不容易堆起来一个身体,妈妈却得心应手,一下子就做好了一个圆滚滚的头,妈妈小心翼翼地把头放了上去,然后,我去厨房找到了半根胡萝卜和几颗瓜子,把它们插了进去,仔仔细细端详了一番,接着,我跑到储物间,拿了一把扫把,虽然它已经破旧不堪,可是插在雪人身上还是挺合适的。我走向爸爸妈妈的卧室,翻箱倒柜地找围巾,可是,围巾已无影无踪,就像是去了另外一个时空,最后,我只好无奈地求助妈妈:“妈妈,你的围巾……”

说话间,我眼前一亮,发现妈妈正把她脖子上戴的围巾给雪人呢!她真是和我心有灵犀啊!

就这样,这一个雪人陪伴着我们度过了整整一个冬天。

关于写人的作文11

在这个多姿多彩的大千世界里,有许多值得我敬佩的人,如果你问我最敬佩的人是谁?我会毫不犹豫地说:是我的班主任马老师。

马老师已整整教了我们三年,让我影响最深刻的还是她那双炯炯有神得眼睛,响亮的声音,苗条的身姿。

马老师上课很活跃,每节课都讲得绘声绘色、形象生动,她把我们的视线紧紧吸引,让人无法分心,课堂不时传出开心的笑声。好像在参加一个互动的娱乐节目。

马老师非常重视我们的课堂朗读。刚开始朗读课文时,同学们读得声如蚊蝇、慢如蜗牛、声音平淡如水,没有感情。马老师为了解决这个问题,一次次示范朗读,纠正发音,讲解语速重音和感情处理。渐渐地,同学们读书声大了,并且节奏语调也恰到好处了。也倾注自己的情感,读出了自己的理解。

我坚信,在马老师的教导下,我这棵幼苗,会茁壮成长。此时此刻我该用多少话来表达我对马老师的爱戴之情呢?千言万语我只能说一声:“老师您辛苦了。我会好好学习,来感谢您的教育之恩。”马老师永远是我最敬佩的人,最敬佩的老师。

关于写人的作文12

在冬天里,我喜欢皑皑的白雪,喜欢玲珑剔透的冰雕,但我最喜欢的就是冬天的使者:梅花。

我爱梅花,是因为它是冬姑娘最宠爱的妹妹。在寒冷的冬天,到处是一片凄凉,梅花却成了冬姑娘唯一的骄傲。那坚硬的枝干,秀美的花瓣,与那沁人心脾的清香,给冬天带来了无限生机。

我爱梅花,是因为它的生命力顽强。在漫天飞雪,“悬崖百丈冰”的时节,万花凋谢唯有梅花挺立于傲干奇枝中,热烈绽放。当雪后初晴,积雪未消之际,梅花又红装素裹,笑面迎人,显得格外俏丽,洋溢青春的活力与喜悦。是的,它战胜了风雪,打败了严寒。我爱梅花,是因为它对人类有很大的贡献。当人们食欲不佳时,它可以使人们开胃生津;当人们心情不好时,它可以使人们驱散郁闷;它的花蕾还可以入药,具有极强的解毒功效。它默默地为人们奉献自己,使人们生活得更美好、更快乐!

我爱梅花,更因为它是中华民族的象征。使我不禁想起了王安石的那首小诗“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”梅花她不畏严寒、清雅高尚的形象,向来为中国人民所崇拜。

梅花排名“梅、兰、竹、菊”之首,并成为“岁寒三友”之一,它的地位由此可见一斑。

梅花是美的,是纯洁的,更是中国的象征。我爱梅花。

关于写人的作文13

妹妹常常精力旺盛,似乎就没有累的时候,无论是冬天还是夏天,总是玩的将汗水湿透了衣服。正因如此,我将它称为“风一样的女子。”这样的她像极了行动敏捷来去如风,古灵精怪调皮淘气的小猴子。

每次妹妹来我家,一见到我的东西就觉得新奇的不得了,好奇地摆弄个不停。这真应了现在网络上时兴的一句话,跟我妹一起玩儿,真是“痛并快乐着”。当然了,这次也不例外,一进门儿,妹妹就向我,(实际上是向我的书桌)热情的狂奔而来。她的脖子抬得老高,眼睛直勾勾的盯着书桌,“姐姐,我看见你的狗狗躺在外面不动了,是不是死了呀?”刚拦住她的我心里咯噔一下,无暇细想这是不是假话,拔腿就冲了出去。妹妹暗自窃喜,爬上椅子挑选着我书桌上的玩意儿,突然,她眼前一亮,发现了我珍藏的都要过期却也舍不得吃的巧克力,她迅速做出了一套复杂的连续动作,一把抓住巧克力,另一只手扯下糖纸,将巧克力送进嘴里,最后不忘将糖纸中包进块橡皮泥。迅捷如风,销声匿迹,实在佩服!这时还被蒙在鼓里的我气喘吁吁的跑回来:“你骗人狗狗没死!”只见妹妹眼疾手快,抱起水杯就喝了一大口水,使巧克力融化。这真是个天衣无缝的表演。只可惜有这么个聪明姐姐:“你偷吃东西了没?把嘴张开!”犹豫片刻张开嘴,一口黑牙暴露了他的罪行。

关于写人的作文14

柳树虽然很常见,但是我却对它情有独钟。因为它对我们人类的贡献很大,它的作用多的我都介绍不完啦!

柳树远远望上去是碧绿的,仿佛一块翡翠。它还有着迷人的长叶就像美女的秀眉。它那碧绿的枝条,像一位美丽的少女,在河边一边悠闲的散步,一边轻声哼着她自编的小调,让你流连忘返,陶醉其中。你仔细闻过它的气味吗?有一股淡淡的清香,还有好闻的木香味呢!它的树根是粗糙的,上面有很多小的“胡须”,这些“胡须”看上去虽然很柔弱却能把坚硬的土地征服。它的树干也是粗糙的,它那碧绿的枝条像一块无瑕的碧玉,再加上迷人的柳叶,把柳树点缀的更加完美!

柳树的根,可以将一大片土团结起来,防止水土流失,还可以做成极具观赏价值的根雕;树干是很好的木材,可以盖房子用,也可以做成家具,还可以造纸呢,据说一棵树可以造约五千纸;柳枝可以用来编漂亮的篮子,美丽的花环等等;柳叶能吸收二氧化碳制造氧气,净化我们的空气。柳树的作用可真多啊,真是浑身是宝啊!

关于写人的作文15

“卖泥人喽,卖泥人喽!”楼下张爷爷的吆喝声,传入了我耳中。我下了楼,来到张爷爷的小摊前。

张爷爷皮肤黝黑,带着一副眼镜,虽然眼睛小,已经六、七十岁左右,但张爷爷那捏泥人的绝活依旧存在。

你瞧,张爷爷拿出一把小凳子坐了下来,捏起了小熊猫。不过一会儿,小熊猫的身就捏出来了,再等张爷爷按上小熊猫的五官,哇!那有趣的神情在张爷爷手里表现得活灵活现,跟真的没多大区别!张爷爷看了又看,满意地点了点头,也对这件作品爱不释手。

捏完小熊猫后,张爷爷又从箱子里拿出了一大堆五颜六色的彩泥,捏起了新的作品。没想到在我欣赏小熊猫这短短几分钟里,张爷爷就已经把蜡笔小新的半成品完成了,可真厉害!接着,张爷爷用右手拿着它,左手托着下巴,那严肃的神情仿佛在思考着什么,真像罗丹在打量雕塑品。只见张爷爷从箱子里拿出黄色的泥。他先把一团彩泥变成一只铅笔,又拿出白色彩泥做成一本书,又用黄色彩泥变为这本书的书皮,一支笔与一本书就这样完成了。一个蜡笔小新趴在地上画画的作品就完成了。顿时,我的眼前就出现了这样的画面。

接着,张爷爷又做了孙悟空,猪八戒吃西瓜,皮卡丘,樱桃小丸子……个个人物都栩栩如生,过路的人看了后,都赞不绝口。

这就是张爷爷,他虽然只是一位普通的街头艺人,但他这种捏泥人的高超技术,震惊到了我。

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