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关于快乐成长作文(精选50篇)

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在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的快乐成长作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于快乐成长作文(精选50篇)

快乐成长作文 篇1

每次回家,会看到一面墙上记录着我几岁时的身高,望着它们,似乎它向我诉说着我的成长。一个小女孩,一阵小跑到墙前,吵着让爸爸为她在墙上作下记号,再对着那根横线感叹道:“我又长高了!”

记得刚出生时,一张泛黄的照片见证我的快乐:一个胖乎乎的小女孩,用稚嫩双手拎起所谓“沉重”的纸袋子,尽管小脸涨得通红,不过脸上仍挂着成功的喜悦。当然,拎东西,对于走都走不稳的我,无非是一个挑战,而如今的困难解决了,能不为自已的成功而欣喜吗?所以成功对于一两岁的我,代表着拎起袋子。当然随着成长,我也不满足于拎袋子,为考研的爸爸在夏季西瓜,也成了我的必修课。

到了五六岁的时候,一个“庞然大物”来到了我家,把我吓得满屋子打转儿,但又经不住好奇的心情,便走到它的面前,踮起小脚儿,用小手按住个长方形的白色键,一个清脆而响亮地响声灌进我的耳朵,把我吓了一跳,于是,电子琴走进了我的童年。初次课,只教了“do“,兴奋地我,按着那键,摇着头,扭起身子,有模有样的自弹自唱,一副小音乐家的样子出现在琴前。当有一天,捧回十级证书时,对于七、八岁的我,我似乎又体会到一两岁拎起纸袋的成功的喜悦,也许是电子琴给我的启迪,使我童年的生活多了音符,少了枯燥。

在一次丰盛的生日会上,美丽的大蛋糕印着硕大的十字时,我有些恍然大悟:我已经走过了十个春秋了,十年了,要经过人生的转折点,我该有一些改变吧!外婆走到我面前,一本印着“十岁生日快乐”六个字的书,映入我的眼帘,书为十岁的我又开辟了一条成功之路,读一本书,品味它成了我光线快乐。

我在成长,成长也给我带来无数快乐,每一个快乐的分子,都由成功组成。愿我一生充满快乐。

成长,每个人都经历过或正在经历着快乐,每个人都感受过或正在感受着。成长的快乐,是最纯粹的一种快乐,有时侯甚至不需要什么理由。它是人的生命在不断完善时的一种欣喜,更是发自内心的情感流露。有人也许会问:成长难道就只有快乐没有烦恼吗?是的,成长中固然有烦恼,但“烦”只是和“乐”对比而言,并不是绝对的;有时候,烦恼可能也是一种快乐。

记得我刚上小学时,有一段时间早晨起不来,但上学时间定得死死的,闹钟一响我就必须起来;当然,不主动起床也可以,但只会有两个结果:被妈妈从床上“托”出来或被老师罚站。这两个结果当然是我不想要的,所以我不得不每天按时起。起初我很烦,但慢慢地,我发现沿路晨景也让我感受到了生活的乐趣。

在我家楼下,有一个花坛,里面生长着两棵枝繁叶茂的樟树。每当早晨我从它们身边路过,一声声清脆的鸟鸣唤醒了我还沉浸在梦乡的心;一阵阵香樟独有的香味给我提了神,走过这里,就好像感到多了份充沛的活力。在上学路上,我还要路过一个菜市场,这里仿佛是一个社会课堂,让我体会到了世间百态。看到卖菜卖鱼的菜农们,我知道了我们桌上可口的饭菜都是他们辛辛苦苦弄来的;看到辛勤的清洁工,我知道了卫生的环境都是他们创造的;看到了忙碌奔波的人们,我知道了社会的稳定与他们的敬业是分不开的……我看到的越多,我的内心就越充实。早起是多么好啊!我恍然大悟。我知道了许多我以前不曾闻、不曾见、不曾感受过的事,这何尝不是一种快乐呢?

通过认真学习,我知道了掌握知识的.快乐;通过锻炼身体,我知道了健康体魄的重要;通过劳动,我知道了每个劳动成果的来之不易。这些看似无聊伤神的事到头来却都让我体验到了成长的快乐。

这是否就是真正的快乐?苦尽甘来的快乐?发自内心的快乐?应该是吧?不,肯定是!因为不论再小的快乐,只要能给人们一个愉悦的身心,放松的心情,那么它就一定是世界上最纯粹的快乐!

我的成长过程就像一年四季,春有小雨如酥,夏有大雨酣畅,秋有硕果累累,冬有寒梅吐芳。每个时期对我来说都有不同的含义。

儿时的我无忧无虑,天真无邪,但却过于幼稚。记得在我六岁那年的暑假,爷爷奶奶把我接到金坛老家。有一天中午,我不想和爷爷一起睡午觉,就趁爷爷睡着了,偷偷跑上楼去玩,结果把自己关在柜子里睡着了。爷爷一觉醒来,发现我不见了,急得满村子找,可是一无所获。还是奶奶听到柜子里有轻轻的鼾声,才把我从柜子里抱出来。爷爷狠狠地用胡子扎我,奶奶捏着我的脸嗔怒道:“你真是我的小祖宗!”我傻乎乎地和爷爷奶奶一起笑了,笑得那么天真,那么快乐。

渐渐地,我长大了也懂得了什么是无私的爱,什么是真,善,美。在今年“春风送真情”的日子里,学校组织了一次给生活贫困的同学捐款的活动。我毫不犹豫地把平时节省下来的零花钱捐了出来。那天晚上,我做了个梦,梦见那些因贫困而失学的孩子都背着书包上学了,我在睡梦中也开心地笑了……

时光如流水,从爱看《樱桃小丸子》到迷上罗纳尔多,从玩过家家,捉迷藏到会上网看新闻,做电子贺卡……我把成功与失败都镌刻进生命,我要在狂风时做卷起的浪,平静时做闪亮的波,绿色时做亮丽的花,金色时做迎风的果。向世人展示——我成长。

快乐成长作文 篇2

今天是周末,我和妈妈一起菜市场买菜,妈妈说:“今天你来买,我在后面给你壮壮胆。”我高兴地跳了起来:“好吧,我也可以像大人一样买菜了!”

到了菜市场,哇!人山人海,菜市场里有卖菜、卖鱼、卖肉的,有的在讨价还价,还有鸡鸭鹅被宰杀的悲惨声;看!那刚从地里拔出来新鲜的小白菜、油菜,还带着晶莹的露珠,这里的蔬菜多种多样:有脆生生的'萝卜、紫色的茄子、嫩绿的黄瓜、胖胖的冬瓜、细长的丝瓜、红通通的西红柿……还有刚从河里捕来的大鱼小虾,水灵灵的。

我去看叔叔杀鱼,一条鱼活蹦乱跳,它的尾巴一甩,水喷在我脸上。我气得要命,我一定要吃了它。我问卖鱼的叔叔这条鱼几元钱,叔叔说:“要25元。”我说:“太贵了,20元便宜一点吧。”叔叔说:“好吧,小孩子嘛,就便宜一些卖给你了。”我高兴地提着鱼装进了菜篮子里。接着,我去买胡萝卜,阿姨说:“小姑娘,只要一元五角。”我付了钱。卖东西的商贩们一张张纯朴的脸上都带着微笑,热情地向走近的人介绍自己的产品。我和妈妈买了青菜、扁豆和西红柿……

有鱼有菜,还得有肉啊,我拉着妈妈走向一处肉摊,这是我妈妈经常买肉的店铺,我拿着钱走了过去,店主早就看到我们母女了,大声地打着招呼,我称了一块五花肉,店主冲我竖起大拇指夸我长大了,我心里乐滋滋的。回家的路上,我和妈妈边说笑边走,菜篮子里装满今天的“战利品”,满载而归。

最后,一阵香喷喷的味道感染了我,我沿着香味一路寻去,找到了那铺子,原来是爷爷最喜欢吃的扁食啊!我上前一问:“一碗扁食几元呀?叔叔说:“3元”,叔叔捧上了一碗热腾腾,香喷喷的扁食,我付了钱打包,带回家去给爷爷尝尝。

这是我第一次买菜,我觉得像个大人,突然之间有一种长大的感觉。

快乐成长作文 篇3

小的时候,最喜欢问的一个问题,就是我什么时候能长大。那个时候,似乎长大就是一件最快乐的事情。可是每次得到的回答,都只是长辈们和蔼的笑容。他们总是摸着我的头说:“孩子,要长大很容易的,哪天早晨你睁开眼睛,就长大了。”我虽然听不懂他们话中的含义,但心里一直在盼望着那一个早晨的到来。

我是家族中最小的女孩,平时,我一直都是被呵护的对象。不管发生什么,哥哥姐姐都会护着我,就算他们不管我,我也还有一个强大的靠山——奶奶,奶奶是最疼我的。在弟弟没出生之前,全家人的注意力都落在我的身上,可是弟弟的呱呱落地抢走了不少原本属于我的爱护。不过,奶奶还是一如既地对我好,好吃的,好玩的,我总有“特权”插队优先得到。哥哥姐姐们似乎也受了奶奶的影响,什么事都让着我,就算天塌下来,他们也会替我扛着。我就在家人撑起的那片蓝天下,自由快乐地生活着,渐渐地养成了一种习惯——遇到困难就躲起来,不敢面对,不知如何解决……

时间,就像手中的细沙,一不小心就从指缝间滑落,再也找不回来。真的似乎就在某一个早晨,我就发现自己长大了,要飞向属于自己的蓝天。那一个夏天,我失去了最最亲爱的奶奶。失去奶奶的我,除了撕心裂肺地哭和拼命地掉泪以外,不知道还可以做些什么……不久后,我读高中了,寄宿在学校。从未长时间离开家的`我,刚开始很不适应,时常会躲在被子里哭,会感到很孤单。可是这脆弱的一面,是不可以表露出来的。我知道,我怕该长大了,该学着面对些什么了,不能再逃不能再躲。为此,我一直努力着。

现在,我终于懂得了长辈们的话。长大,真的只是一瞬间的事。或许,我已经长大,亦或许,我还需要一个瞬间。我长大了没?不知道。但成长,的确是一件快乐的事。

快乐成长作文 篇4

从小到大,我有着许许多多的烦恼和快乐。让我印象最深的一次,是在八岁时侯,那年爸爸在外地看了一面广告,上面写着怎样让你的孩子学习好,怎样让你的孩子学会做人到了第二天爸爸严格的回家,第一件事是叫我过来,爸爸严格的对我说从今天开始,我要每天给你练习册做我当时笑了起来,心里觉得爸爸是在和我开玩笑。到了第三天,爸爸手中拿几本练习册严格的走回家,他把我叫过来,双手把练习册给我,还说这几本练习册是我从书店买来的`,你必须做完

我当时吓了一跳。

晚上,我在房间里做练习册,爸爸严格的走进我的房间,对我说你做到二十页,才能吃饭,做不到你就不用吃饭了我顿时呆了一眼看着爸爸,然后转过头开始做练习册。到了第四天,朋友叫我出去玩,我高兴的跑出去,这时不料爸爸工作提前回家了,看见我出去,连忙跑过来,这时我心里想完了,怎么办,为什么我要长大,成长的烦恼可真多啊

砰、砰爸爸在我脸上打了两掌。我当时忍住哭出来的声音,然后快速的跑回家,来到了自己的房间。从此我对爸爸的敬意消失了。

到了第五天,爸爸伤心的走到我面前说我以后不叫你做这么多作业了我原谅了爸爸,但我对他的敬意完全消失了。随后我去找朋友玩。我和朋友一起来到田野里玩,我们看到了另一边田里种许许多多的西瓜,我和朋友这时纷纷来到了西瓜地。我们使劲把西瓜从根上拉断,这时一位老伯伯拿着棍子跑来,西瓜被我们拉断后,我们开始跑了,老伯伯在后面不停的追赶我们,可是在半路老伯伯突然不追我们了,转头就走了。西瓜被掉到地上碎了。一位朋友说老伯伯跑累了,就不追我们了

另一位朋友说老伯伯肯定以为我们在和他玩声东击西的游戏我们什么话都不说,然后我们开始跑到别的地方玩了。这下我才明白成长的快乐。成长的快乐?这样的事能感到快乐吗?

我们来到了一片草地上,我们躺在草地上,闭上眼睛,我们听到了风声、鸟儿吱吱歌声、大树、小草、花儿的生命声音。时间一天比一天过去,我们一天比一天的长大。成长有烦恼也有快乐。我终于知道爸爸逼我做这么多练习册是在关心我以后,当然也是烦恼增多。和朋友一起玩这才是成长的快乐源泉。

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

快乐成长作文 篇5

在我呱呱坠地的那一天,妈妈就送给我一个很有意义的名字——雨晴。妈妈说,在人的成长过程中,既有快乐,也有烦恼,就像天气一样,有雨天,也有晴天,而短暂的雨后总会出现更加灿烂的阳光。她希望我拥有一个彩虹般美好的明天,所以就给我取名叫雨晴。带着妈妈的美好祝愿,我拥有了许多快乐,也遇到过一些烦恼。快乐是什么?许多同学认为:快乐就是吃喝玩乐。可我觉得最大的快乐是能看各种各样的书,在知识的海洋中自由翱翔。记得小时候,我特别爱听故事,天天没完没了地缠着爸爸妈妈给我讲。可是,爸爸开店,妈妈教书,整天忙了这个又忙那个,空闲的时间自然不多。在我5岁那年,妈妈刚好教一年级,她就像教那些大哥哥大姐姐一样,把我领到了拼音王国,使我很快和拼音宝宝交上了朋友。接着,妈妈又给我带来了内容丰富的拼音读物,它们使我爱不释手。在书中,我认识了白雪公主、海的女儿;知道了丑小鸭变成白天鹅;感受到了春的如诗如画、夏的烈日炎炎、秋的硕果累累、冬的晶莹洁白……就这样,书,成了我快乐的源泉。不知不觉,我上了小学一年级,别的小伙伴还刚开始学“a、o、e”,而我已经认识了一千多个字,同学们向我投来羡慕的眼光,老师们也对我赞叹不已。也正是这包罗万象的书,充实了我的头脑,我在校演讲比赛、讲故事比赛、作文比赛中,轻松地捧回了一本又一本的荣誉证书,在各种报刊、杂志上发表了一篇又一篇的作文。我感谢妈妈和书,是他们使我充满自信,使我健康、快乐地成长。

妈妈说的一点不错,生活中有快乐,也会有烦恼。就像《小小少年》那首歌中唱的一样,“一年一年时间飞跑,小小少年转眼长高,他的烦恼增加了。”爱好广泛的.我,一眨眼,成了小学三年级的学生。现在遇到了一个特大烦恼――我的时间不够用。都怪时间老人太不够朋友,他太讲平均,不多给谁

一分,也不少给谁一秒。本来一、二年级时,除了上学,我还学剑桥英语、拉二胡、练书法、……可随着年级的增高,我的功课增加了,业余的时间就变少了。而我又不想让所学的这些半途而废,真的好苦恼。唉,真希望自己有分身术,这样就能保住所有的爱好,不用进退两难了。

在我成长的过程中,我数不清度过了多少个雨天和晴天,也说不清拥有过多少快乐和烦恼。这烦恼就像风雨,这快乐就像彩虹。看着自己的名字――雨晴,我对生活就充满信心,因为妈妈曾对我说过“不经历风雨,怎么见彩虹?”

快乐成长作文 篇6

“乱穿马路,失道无助;超载超重,危机四伏;酒后驾车,拿命赌博;一秒钟车祸,一分钟幸福……”随着新时代的步伐,车随处可见,车祸也不断发生,闯红灯,超速,酒后,这些都是发生车祸的根本,幸运的受经或重伤,不幸的只能面对死亡的来临。

有一次晚上,我和弟弟坐着舅舅车一起去看电影,一路上我们谈笑风生、欢声笑语,刚要停车,忽然,一辆摩托车疾驰而来,只听“pong!”车尾被“袭击”了,舅舅听到了,便下车一探究竟,只见,那辆摩托车距离我们有十几米远,骑车的是一位中年男子,然而他却在那静静的'躺着一动不动,我和弟弟吓了一大跳,便也连下车看看情况,我们刚走到那的时候,迎面袭来一股浓浓的酒味,显了然他是酒后驾车,定睛一看,好像有什么液体从他的头部渗了出来,“血!他流血了!”我大声叫道。舅舅见情况不妙,立刻拨到了120送进了医院,时候,那人向舅舅深深的道了歉……

让我们一起遵守交通,一起在安全中快乐成长,不要应为走错了一步,而失去一辈子的快乐、幸福……

快乐成长作文 篇7

成长像苹果一样,甜甜的;成长像柠檬一样,酸酸的;成长像橄榄一样,涩涩的……正是因为有了酸、甜、苦、辣,我的童年生活才会变得丰富多彩。

当我第一次蹒跚学步、咿呀学语时,快乐便充满了我小小的身体,可惜那时候的我还无法用语言来表达,只会咯咯傻笑。

当我第一次迈着稚嫩的步子,走进幼儿园大门时,一切都是那么新鲜,那么令人好奇。在这里,我每天开心地听老师讲故事,和小朋友们一起做游戏,感觉快乐无比。

当我第一次踏进澛港小学,坐在窗明几净的教室里,成为一名小学生时,看着一张张和蔼可亲的新面孔,闻着一本本新书散发出的油墨香味,我非常兴奋。在这里,我每天努力学习,收获了无数的欢乐与惊喜。

当我一次次投稿,终于有一天看到自己写的文章,变成 “豆腐块”登在大江晚报的小记者专刊上时,我既开心又激动。从老师手里接过报社发来的.用稿通知书,感觉沉甸甸地,我的喜悦之情溢于言表。

现在我已经快上六年级了,每天上课下课、上学放学,虽很忙碌,却很充实,同时也收获了更多:书法比赛获奖,作文比赛获奖,入选三好学生,见报文章多了一篇又一篇……每一次看到自己努力之后的收获,我心里都乐开了花。

在慢慢成长的过程中,我们或许会遇到困难与挫折,但更多的却是收获与快乐,我一路成长并快乐着……

快乐成长作文 篇8

在这个阳光明媚,百花吐艳的日子里,我们一同迎来了这让我们盼望已久的,只属于我们自己的节日。

各个学校都在精心为六一儿童节进行策划。我们学校也不例外,因为我们二、三、四年级的同学们要为大家献上集体拉丁舞,所以几乎人人都有上台表演的机会。

因为我也有表演任务,所以那天我起了个大早,听着窗外婉转的鸟鸣,心情十分愉悦。

六一儿童节开始了,第一个开场舞是机械手。很有趣、可爱,活像一个呆萌的机器人。他们的动作如同真的机器人一样古板。动作做得都很整齐。可见他们花了很多的心血去准备。在每周,我们都有一节舞蹈课。拉丁舞那优雅的舞步,流水一般的动作深深地吸引了我,我们学得都很认真、专心。所以我们对待接下来的表演还是有所准备的。先是二、三年级的集体舞,对比起舞蹈课上的.我们,缺少了一份活力与激情。看着他们,再对比平时的自己,顿时胸有成竹。轮到我们上场了。我的一颗心紧张地砰砰直跳,像活泼的小兔子,仿佛要跳出来。上场了,我紧张地面向前方,奇怪,平时的自信心去哪了?去哪了?但当那熟悉的舞蹈音乐一响,我就像服用了一剂灵丹妙药,身体一下放松了,抿着嘴唇现在带着甜甜的微笑。动作如流水,面带表情,加上整洁的装束,最后的舞蹈效果超出了我的预料。结束时让我舒了一口气,我没有忘一个动作。舞台下响起了雷鸣般的掌声。我满面春风地踏着轻快的步伐下场。下面还有几场舞蹈,有气势磅礴的斗牛舞,还有一年级小朋友活泼可爱的恰恰恰

杂技节目也有很多。还有可爱的小丑登场,为我们做气球。场地气氛也更加欢乐活泼,还带着一丝俏皮。水晶球上的芭蕾等、空竹等等杂技节目数不胜数,丰富多彩。魔术也是其中的一部分。魔术师熟练地变出了五、六只鸽子,非常精彩。

烈日炎炎,同学们早就受不了太阳的灸烤了。没事,这还有抽奖活动呢。一等奖是铅笔盒,二等奖是空心眼镜,三等奖还有卡通扇子呢,我们班每个人都得到了一副眼镜。

六一的生活是多么丰富多彩。在这个大家共同的节日里,让大家放飞梦想,幻想未来吧。我爱六一。

快乐成长作文 篇9

读了《时代广场的蟋蟀》这本书,有一个问题一直困挠着我。那就是:如果柴斯特就这样回到了乡下,不是在浪费自己的才华吗?后来我明白了,柴斯特并不是在浪费自己的才华,它也能为乡下的朋友们演奏,也能给乡下的所有“人”带来心灵的音乐。如果我遇见了柴斯特这种情况,我也会选择自由。这本书还让我明白了什么是真正的快乐。对我而言,自由则是一种快乐,而且是一种非比平凡的快乐。有些人可能会说:“出名不是一种快乐吗?可以上电视,可以住洋房,有大汽车坐。”这,是一种快乐,不过它是一种受约束的快乐。就是因为这个原因,柴斯特选择了自由,它渴望得到一种自由,一种快乐。

此时,我想起了卢老师曾跟我们讲起她朋友的故事:她的一个朋友,寒窗苦读,考上了大学后,有了一份在县人民医院当医生的稳定工作,这份工作着实让他物质富裕,生活奔小康,通过这几年努力,他也成了院里有声望的医生,这也让辛勤培养他的母亲安了一颗心,但就在他事业处于发展期时,他毅然放弃了这一份稳定的工作,到杭城考研去了,当然,从此他也就与“医生”职业断绝关系,家人无法理解,几翻劝阻,解释也不能让他“回心转意”,原因是,当了这几年的医生,他不快乐,他痛苦,他觉得“医生”这职业没能发挥他应有的才能,这职业没有他的用武之地。他觉得自己不能像螺丝帽一样套紧“医生”这职业,于是她要重新选择,选择生活,选择职业。面对于老师的这位朋友的选择,一开始我也无法理解,觉得他有点傻,一份稳定的工作不要,偏要再去找什么适合自己的工作,能找到吗?

后来,我想:如果他还勉强要这份工作继续当医生,那他会不开心,不快乐,没心思投入工作,那么来看病的人就要倒霉,面对的是一个:态度冷淡,做事马虎,看病不专心的`医生。那你说这要付出多少人的代价?就像柴斯特,我们强行他留下演奏,它也只是人在心不在,我们在他的演奏里也只能听出他的演奏里少了一种全身心的投入。那他的乐声也是让人听起来有“毒”味十足的。

选择自由,就是选择人生更大的舞台,可以在上面画一个更大的天空,可以在这个天空里自由飞翔,飞得更高更远!

快乐成长作文 篇10

一位哲人说过:“书是人类精神的粮食。”我们每个人的生活过程中都离不开书,书总是伴着我们快乐成长。

很小的时候,还不会识字,每天睡觉前都要让爸爸给我讲故事。那些故事可有趣啦,还告诉了我们很多的道理:不可以撒谎、不可以贪小便宜、要跟小伙伴们友好相处……我经常听得津津有味。

稍大一些时,妈妈就买回了一些简单的看图识字的书给我看,教我认一些简单的.字。像“眼、耳、口、鼻……”这类字,书上就画了眼睛、耳朵、嘴巴、鼻子……我看着那些器官很熟悉,因为我脸上也有差不多的器官。

岁月流逝,我步入了小学的大门,读的书也就慢慢多了起来。在老师的教导下,我学到了许多文化知识。

现在,我可以自己阅读书籍了,比如《安徒生童话》,从书中,我仿佛看见卖火柴的小女孩那无助的眼神,仿佛看见那愚蠢的皇帝在街上光着身子的样子;还有《昆虫记》,让我从书中懂得很多关于昆虫的知识,它们的外貌、生活习性等;还有四大名著,从书中,我认识了水浒好汉替天下打抱不平,唐曾师徒四人历经艰辛终于取得真经,魏、蜀、吴三国逐鹿中原,红楼梦中的好词佳句;还有世界名著等等。妈妈还给我订阅了《中国少年文摘》、《儿童文学》、《阅读前线》等书籍。每天睡觉前我都要看一会儿书才睡觉。

平时,每得到一本好书,我就爱不释手,如获至宝。陶醉在书的世界里,我喜欢读“高瀑之下必有深潭,逆境之中必有强汉。”这类催人奋进的名言佳句;我更喜欢读孟郊的《游子吟》,是他教我学会了孝顺,学会了珍惜。在书中,我与鲁迅爷爷一起“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”;我与冰心奶奶一起对话,畅谈祖国的明天......

在我生命的航程里,书是浩瀚的大海,而我则是海上的一叶扁舟。尽管我终日在大海的怀抱中遨游,却永远读不完大海的深沉和博大,由此我明白:世界无终极,知识无止境,读书才能将来挺立社会。

书让我如痴如醉,书也给了我很多快乐。书这种让人增长知识、开阔视野的醇香,也将继续伴着我快乐成长……

快乐成长作文 篇11

不知不觉,我已经十二岁了,在这十二年中,我一直快乐的成长着。回忆过去的点点滴滴,就像那闪闪发亮的贝壳,是我生活中最开心快乐的。我被高兴快乐围绕着。

我成长中最快乐的'事,莫过于那一次。那是在我还在四年级的时候。那天下午,语文老师点了几个人的名,就匆匆叫我们出来,像是有什么神秘的事情。老师拿着一张纸,对我们说:“咳,今天我找你们来是让你们写一篇参加作文大赛,题目有《我最难忘的一件事》、《我爱……》任选一个,发到我的信箱里,知道了吗?”我们异口同声地回答道:“知道了。”语文老师就让我们回位。

当天晚上,我就回来一无所措。不知道该如何下手,爸爸知道了以后,就对我说:“没关系,你就像平常写作文一样对待不就行了。你写完后,爸爸给你看看,修改修改。”我听了后,就答应了,写我小时候练字的事情,题目是《我爱书法》,我打开电脑,仔细写着,把我练书法的点点滴滴都记录了进去。先是写爸爸给我制定计划,我坚持不了;再写我练的歪歪扭扭,爸爸不高兴,让我重练;最后写我终于坚持了下来,并且能写一手不错的字,爱上了书法。爸爸看了以后,对我的作文又加以修改。马上我就自信满满地发到了老师的邮箱里去。

事情过了好几个星期了,我都忘掉了这件事情,忽然又一天,老师在上课间忽然说我和我们班的几个人获了中少杯作文大赛奖,我感到不可思议,激动之下,又忘了到底有没有我。有一天,妈妈正好撞见了语文老师,老师对我妈妈说我获了二等奖。又过去了几天。一个同学突然拿了一些不知什么的证书送到我们班去。紧接着老师就给我了一张证书,上面写着我获了二等奖。我激动得说不出话来。虽然不是什么大奖但至少从小到大,这是我第一次获奖,我很高兴。晚上,我把这件事告诉了爸爸妈妈。他们也替我高兴,说要一家三口好好儿的为我庆祝一下。那天晚上,我很开心。我把那个证书放在我书房最显眼的地方,每当看到它,我都充满着胜利的喜悦。

这件事虽然过去了已经两年,但我始终无法忘怀,我把这快乐成长的足迹深深的刻在心里,我相信,快乐生活,一定会快乐成长。

快乐成长作文 篇12

“小小少年,很少烦恼,无忧无虑乐陶陶……”优美的歌声从远处传来,唱出了我的心声。岁月匆匆,一转眼,我已从一个小不点长大成为一个六年级的小学生了。回想起来,我的成长道路上充满了快乐。

上学前的我是家里的小公主,享受着一家人的关爱,快乐得像只自由自在翱翔在天空中的小鸟。那时的我生活在美妙的童话世界里。我常常躺在温暖的被窝里缠着奶奶和妈妈给我讲童话故事,听着,听着,就进入了甜美的梦乡。睡梦中,我变成了美丽的白雪公主、美人鱼、拇指姑娘……梦中的我甜甜地笑了。稍大一点的我非常爱美,妈妈总是把我打扮得漂漂亮亮的。穿上妈妈给我买来的新衣服的那一刻,是我最得意、最快乐的时光。

上学后的我,因为要忙于学习,不能再像以前那样贪玩了,但我的快乐却丝毫不减。因为我在学校里学会了许多知识,懂得了许多道理。我常常忘我地畅游在书的.海洋里,像得到糖果的孩子那样满足。而且我在学校里认识了很多可亲的老师,交到了许多亲密的朋友。现在,我已经读六年级了,小学六年,我年年被评为“三好学生”,是老师心目中的好助手,同学心目中的好伙伴。生活在这个温暖的集体中,我变得更加快乐成熟了!

现在的我在家里也是个重要的角色呢!只要我这个快乐小天使在家,家里就充满了祥和欢快的气氛。我还会帮大人做很多事。比如帮奶奶扫地、擦窗,帮爷爷取报纸,帮爸爸倒茶,帮妈妈弄电脑……有一次,天气忽冷忽热,妈妈感冒了,而且伴有发烧。我就给她倒水、拿药、捶背……把妈妈服侍得舒舒服服。晚上,妈妈的那盒感冒药吃完了,我对妈妈说:“妈妈,我帮你去买好不好?”妈妈犹豫了一下,终于点了点头。我在夜色中不慌不忙地向“京生堂”大药房走去……回到家,我把药交给了妈妈,妈妈那欣慰的笑容至今还深深地印在我的脑海里。呵,我长大了,我能为亲人做更多的事情了,我从心底里感到快乐!

没有快乐的人生是没有意义的人生。我正在快乐中慢慢地成长。如今,我仅仅是踏上了人生的第一个阶梯,以后的路还很长很长……

我愿以一颗快乐的心去迎接人生的风雨和彩虹!

快乐成长作文 篇13

常言说:书是人类进步的阶梯,香是世界最美的味道。那么书香就是前进路上一道甘甜的清泉,青草地上的淡淡的花香,有句话说最是书香配致远,每当打开,陶醉地闻着书中那浓浓的墨香,快乐地看着一个个跳动的字符,那种感觉就像在品尝一道美味的佳肴,让人欲罢不能。

每一次拿到一本书总是迫不及待地钻到书里去,吸着淡淡的书香,陪着故事里的主人公一起幸福一起悲伤。那散发着墨香的书就这样把我从一个不懂事的小娃娃变成了一个优秀的大孩子。

我喜欢在一米阳光下,轻轻地翻开你,任凭香气溢满我整个心房。

记得我们第一次相识,我只是一个牙牙学语的小女孩。母亲教我背《咏鹅》幼小的`我,就已经能和你一起去穿越,看看那诗中的白鹅。自那以后,我总会缠着妈妈教我背诗。慢慢地,我长大了,对你也有了了解。从诗词中走进了名著的世界。从《三国演义》到《红楼梦》,看到了诸葛亮的鞠躬尽瘁,死而后已的尽职尽责。同时也为林黛玉和贾宝玉的爱情被封建家族遏制的悲剧命运而感到悲愤。

渐渐地,我也爱上了青春文学,爱上了明晓溪笔下的那个愿为弟弟付出一切,坚强而又执着的伊夏沫。我从黄蓓律的清新到饶雪漫的疼痛,从郭敬明的悲伤到韩寒的犀利,再加上安妮宝贝的细腻。他们用自己的双手谱写了青春的乐章,写出了新时代的强音。我被这书香味深深地吸引了,它让我发现年轻是多么的美好,纵然会有失望,泪水和艰辛,但总会有一种力量,鼓舞着我们前进,使我们对未来的生活充满希望。

现在的我,更加离不开你了。你在我的生活中无处不在。当同桌遇到难题时我会对她说:“没关系,山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”当我与朋友分离时,虽然舍不得但我依然会说出“海内存知己,天涯若比邻”的话语安慰我的朋友。当考试失意时,我会告诫自己:沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

你像一杯芳醇,让我不知不觉地沉醉其中……“众里寻他千百度,你已在灯火阑珊处。”

细细地品味着茶香,让书香溢满我的心田,感受着一米阳光的茶香与书香混合的奇妙感受。

书香,我愿与你共度一生!

快乐成长作文 篇14

我感谢书指引我畅游世界;我感激书在学海中让我领悟更多的知识;我感恩书让我明白一个又一个真理。书就像一位知心朋友,在你困惑时,书会让你豁然开朗;

在你被一个个故事所吸引时,书总会给你一个完美的结局;在你被故事情节逗得哈哈大笑时,书会及时的警戒你不要都把时间花在笑上。是啊,书会指引我畅游世界。让我在历史的长河中尽情的流淌,在王勃的“海内存知己,天涯若比邻。”中,我读出了王勃那种豪迈之情,把那种友情上升为哲理化的感情,无不让后人震惊、慨叹。是啊,天下没有不散的宴席,并不是没有伤心,如果把伤心转化为对友人的'期待,不是更好吗?就在小学的欢送会上,谁不是对老师的恋恋不舍,在欢送会上,有许多人都在为这不能改变的事实而悲伤、流泪。悲伤是避免不了的,但能改变的是心理上的情感,只要把悲伤转化为动力,就可以为目标去努力、奋斗

。书,能让我在知识的海洋中领略更多知识,记得在“六一”时,父母带我去公园,看到了许多动物,而内心却产生了疑问,为什么猴子那么爱动,为什么长颈鹿的脖子那么长,为什么孔雀会开屏?出了公园时,我便向父母请求去书店查找这些原因,而爸爸也很快的答应了,到了书店之后,查阅书籍时,便明白了这些原因,也知道了动物是我们生长在同一家园里的朋友,我们应该与他们成为朋友,应该去尽力保护它们。

只有这样,我们的家园才会变得更加美好。书,让我明白了一个又一个真理,在童年时,看的《格林童话》,让我明白了白雪公主的善良,小红帽的纯真,巫婆的邪恶,便常常幻想着自己是白雪公主,我就会帮助贫苦的人过上富有,快乐的日子,如果我是小红帽,我便会拿着许多食物与美酒给饥饿的人让他们不会再感到饥饿寒冷。我们应该用一颗善良、纯洁的心,去面对每一个人,应该懂得去怎样关爱别人,让我么爱心去点缀整个世界,读书使我感到无比快乐。书就像一块香浓的巧克力,只有细细的品味,才能尝到美味;书就像一杯可口的果汁,读书就是在痛快的畅饮;书就像一双鞋子,只有读书,才能走遍天下。在成长的过程中,不能缺少读书,而在读书中,使我快乐无比。

快乐成长作文 篇15

如烟如梦的往事,伴随着芬芳,伴随着激昂,伴随着快乐,伴随着烦恼。但是,不管哪一件事都是那么的精彩,并在我们成长的道路上扮演着重要的角色。下面我就来说说我的“精彩生活”。

那是在上二年级的时候,数学老师留了一个“用学过的图形组成美丽的图画”的作业。可当我回到家后,忘了老师的要求,所以没有完成作业。结果,当第二天上数学课的时候,我被老师狠狠地批评了一顿,她说过的话我至今还记忆犹新:“李林逸,你身为一个好学生,难道就这样起带头作用吗?难道要用这种方式来对待以后学习吗?你现在才二年级就开始不写作业,那等到年级升高了,你该怎么办?”此刻,我那晶莹的泪珠开始像断了线的珠子一样落到了我的作业本上。别看我还小,可再小也会有自尊心啊!当着那么多人的面说我,这让我以后在同学面前怎么抬得起头?我的自信找不到了,那我还怎么能高兴得起来?从那时起,我在心里做出了一个重大决定:以后再也不好好听数学课了。

晚上,当我向妈妈“汇报”完这件事后,她语重心长的对我说:“林逸,当你摘了一个大西瓜后,看到路边有一粒小芝麻,你是要芝麻呢?还是要西瓜呢?”“当然要西瓜。”我果断的回答,但是却不明白妈妈的`用意。“为什么呢?”“因为西瓜大,哪个大我要哪个。”“好,我再问你,当你被妈妈批评了后,你该怎么做?”“我会吸取教训,努力改正。”我说。“那你说妈妈批评你是为了谁好呀?”“当然是为我好!”“很好,你现在知道老师为什么批评你,也知道该怎么做了吧?”“嗯,我知道了。”我红着脸说。

后来,我向妈妈保证:以后肯定会好好上好每一节课,做好每一项作业,再也不会因为老师严厉的训斥而放弃学习了。

通过这件事情,我发现我渐渐的长大了,并深深地体会到:人活着,快乐一世,不快乐也是一世,那我们为何不活得快乐、自信些呢?在生活中,我们总会受到批评和磨难,但是我们一定要坚强,用微笑去面对每一件事,让我们的生活充满快乐与幸福。

成长是我们每个人的必经之路,快乐是我们每个人拥有的最大的财富。那么,让我们把自己的生活变得更精彩,快快乐乐的成长吧,这样我们就会过得更加充实,更加幸福了。

快乐成长作文 篇16

在这个世界上,最赏心悦目的,是纤尘未染的青山绿水,最温暖人心的,是人与人之间真诚的感情。在爱的包围下,我就这样幸福地长大。

月高高挂在枝头,我还在啃着“精神食粮”,天地间只听见笔与纸的摩擦声,成了这阴冷冬天里最美的乐曲。“呼---”我哈着这冻僵的双手,思考着数学题。这时,一杯热气腾腾的牛奶放在桌上。我回过神,抬起头看到了妈妈温柔的笑脸。她张了张嘴似乎想说什么却没出声。猛然间想起曾与妈妈夜间争吵,原因是我嫌她太吵影响我学习。从那以后,热牛奶不断,但妈妈却不再说过话。我心里涩涩的,不住哽咽:“妈,您辛苦了。”妈妈饱经沧桑的脸露出欣慰的笑,声音微颤“孩子,你长大了……”长大了?这个小时候一直向往的词,原有些恍恍惚惚的心忽然明亮了。幸福萦绕心头经久不散。长大的滋味很香很甜。

一张79分的试卷,让我清醒地意识到学海的无涯与艰辛。初冬的寒冷,从头凉到脚。痛定思痛,我拂去昔日身上的浮华,一时沉稳得如同看破世俗红尘的老者。主动去找老师反省错误,老师一愣,随机欣慰得笑了。“让自己的理想远大一些,让自己的视野宽广一些,烦恼就不再苦涩,而成了生命的养分。孩子,你长大了。”我的眼里湿润一片,看着老师温和的笑容,听着老师鼓励的话语,原本苦涩的滋味竟生出了些许幸福的感觉。

幸福的因子和着空气在人的肺腑之间欢快的游。

与好友从小一起长大,感情要好的似亲姐妹。早就知道她长大后就会回到遥远的老家,于是曾幻想过无数个离别的`时刻:共枕而眠互诉悄悄话,或抱头痛哭一场,或偷偷溜走让大人担心一回……在欢声笑语中,在吵吵闹闹中离别的日子悄然来临。

初知这个消息时,我感觉犹似一个遥远而现实的梦,使我徘徊于现实与虚幻之间。直至瞧见朋友黯然神伤的脸,我不知该说些什么,彼此之间竟只剩下了沉默。没有痛哭,没有吵闹,我们只有静静地坐着,似乎要把对方心跳的旋律牢牢记在心里,把对方的相貌深深刻在心间。与朋友走过的日日夜夜,我很快乐,我们深深地相拥着,这是成长的见证,很酸很酸,却很幸福。

当风儿轻轻吹过,当雨点静静洒落,当鸟鸣悠悠飘来,我用心去品味成长的滋味。我明白,其实幸福一直在我身边。我幸福着,并成长着。

快乐成长作文 篇17

在我成长的过程中,最使我快乐的事情,就是读书和帮助别人!

有句名言说的好:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”我理解的意思是:书山有路,但是只有在爬书山的过程中勤奋刻苦的人,才能达到知识顶峰,不然,就会半途而废。学海是广阔的,只有用自己辛勤作舟才能达到彼岸。老师常教育我们:“大家现在最重要的就是读书!”我们读完每本书后,都要回想一下书的大概内容,体会人物的性格特点。学英雄,做英雄。从中还要学会写作方法,才能让自己的阅读理解能力有所提高。

有一次,我从同学那里借来一本书。书名叫《淘气包马小跳》。回到家,我就兴致勃勃地读起来,刚读了几页后,便惊奇地发现,原来,书中竟然有这么多好词和好句。比如说:“无地自容”;“一窍不通”;“若有所思”;“五彩缤纷”;“我们班就像一个金鱼缸,鱼缸里养着五颜六色的鱼,每一条都像花一样漂亮。”等等,因而也激发了我读书的兴趣。我为了读完那一本厚厚的书,就夜以继日地努力。功夫不负有心人,终于,书被我“征服”了。从那以后,我每天课余时间,手里都会捧着一本好书,津津有味地去读……我的'理想是成为一名知识渊博的人。

读书能使我体会快乐,帮助他人能让我感受快乐。在我们的生活中,经常会碰到一些有困难的人。每当这时,我们都应该伸出援助之手,竭尽所能地去帮助他们。而且,这也是中华民族所提倡的美德!

还有一次,我在学校不远处,看到了一位身穿破旧衣服的老爷爷。他蓬头垢面,一双无助的眼睛,瘦小的脸,又红又肿的赤脚。老爷爷在冰凉凉的地面上不停地爬动着,手里还抓着一只掉了许多瓷的搪瓷碗。这是多么令人心酸的场面呀!我赶紧掏出随身携带的2元钱,慢慢地放进了他的搪瓷碗中。突然,老爷爷的脸上绽放出了灿烂的笑容,同时我也感到无比的欣慰……我暗暗地叮嘱自己:我一定要好好学习,争取用自己的爱心,去帮助更多有困难的人。我相信,在大家的共同努力下,世界将会变得更加和谐、美好!

我从读书中获得知识,从帮助别人中获得快乐。我要继续努力,多读书,读好书。继续帮助别人,使自己在前进的道路上快乐成长!

快乐成长作文 篇18

我读经典,快乐成长远远的,一股淡淡的书香弥漫开来。一本本世界经典名著,一篇篇好文,一首首好诗,都是伴我快乐成长的经典。从小时候起,我就独恋经典。

我不像同龄孩子那样蹦蹦跳跳了,而是安安静静地坐着,手捧一本童话书,望着那精美的插图,嗅着那淡淡的书香,品着那如诗的文字,真是一种享受!《白雪公主》《圣母玛利亚》《卖火柴的小女孩》……这些故事给了我数不清的幻想,伴着我在想象的世界中遨游。长大些,我识得字也渐渐多了,也不再屑于读童话书了,而是迷上了小说书。那荡气回肠的文字,栩栩如生的人物,波澜壮阔的场景让我深深的爱上了长篇小说。随着雨果,我坐进了《巴黎圣母院》,丑陋却极富爱心的伽莫西多与道貌岸然却具有蛇蝎心肠的神父克洛特的对比是多么鲜明!它情节曲折紧张,又不失浪漫,让我爱不释手。

读着《三国演义》,我仿佛走进了三国时期那战火纷飞的年代,仿佛成了神机妙算的诸葛亮,羽扇轻摇,七擒孟获,六出祁山……翻开《假如给我三天光明》,我明白了什么叫“珍惜”,什么叫“努力”,也更加深刻地领悟到“把今天看作你生命的最后一天,好好地活着”这句话的真正内涵。随手打开《朝花夕拾》,它竟将我的童年、我的心融在一起,读着它,有一种久违的快意。还有各位伟人的传记,让我从他们的事迹中感受伟人崇高的境界与高尚的情怀……当然,短篇小说也不赖,《匆匆》《白鹭》《我的`叔叔于勒》《一生》等短篇小说构思别具匠心,情节变化多端,描写生动细致,刻画人情世态惟妙惟肖,读后回味悠长。

渐渐地,我上六年级了,也对古诗词文有了浓厚的兴趣。李白的“天生我材必有用,千金散尽还复来”的自信、潇洒;文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的爱国壮志;李清照这句“至今思项羽,不肯过江东”显示出了她这个弱女子心中的蓬勃英气……还有精辟的《三字经》《老子》《孟子》《庄子》让我从圣贤者的叮咛中悟出了人生的真谛!经典好书,好文,好诗好词都是优秀的魔法师,从百宝箱中捧出无价之宝知识送给我,伴着我快乐成长!经典就是好朋友,就是我永远的知己!我读经典,快乐成长!

快乐成长作文 篇19

今天我要快乐地向大家介绍一下我的好朋友——好书。自从有了好书相伴,我的知识越来越丰富,生活也越来越快乐!

我家有很多书,我一有空就看书,常常看得爱不释手。我有好几本《成语故事》,每本书里的成语都有所不同,各有特色。每个成语都有一个篇幅短小而生动有趣的故事深深地吸引着我,这样我就能容易地理解并记住那些成语了。我还拥有各种各样大大小小的工具书,《成语词典》使我积累的成语更丰富;《六用词典》、《九用词典》就像一位不会说话的老师,帮助我解决了很多学习中的困难。

我还珍藏了一本《趣味作文》,里面记录了生活中的喜怒哀乐,文章《吃掉的牙齿》、《尿出来的动物园》、《贪吃的辛奇》常令我开怀大笑;文章也有记载尴尬事的,如《十五岁的尿床记》、《我不想再当淑女了》……在我体会作者喜怒哀乐的同时也丰富我的情感世界,积累了很多好词好句。

中外童话是一座巨大的宝库。故事中它那优美的语言和生动的情节,总能深深地打动我们的心,使我们受到真、善、美的熏陶。我当然也拥有好几本童话故事书,里面故事有的幽默风趣,有的妙趣横生,有的让人悲伤落泪,有的耐人寻味……看了这些故事,我情不自禁地写起了童话《龟兔赛跑续集》、《眼花的老母鸡》,都得到了老师的称赞。在家里,我还自己写了《屋檐下的燕子》、《骄傲的桃花》、《蚂蚁兄弟》三篇童话,得到了爸爸妈妈的认可和伙伴们的'支持,这样我更喜爱读童话书了。

每学期我都买《同步阅读》,很多同学买了它却把它搁在一边,而我却视她为宝,因为这本书的内容非常丰富,而且通俗易懂,每篇文章都蕴含着深刻的哲理,有些还是名家名作呢,不读才觉得可惜呢!我总是觉得越读越有意思,常常要反复看上好几遍。

最后我还要介绍一本《营养知识总集》,这本书是我把肯德基里一小本一小本的营养知识材料装订组合而成的,里面记录了人体所需要的基本营养、健康保健等知识,它可作为休闲娱乐之用,我也很喜欢它。

好书,是我一生的好朋友!以后,我要与更多的好书交朋友!

快乐成长作文 篇20

这一周是全国中小学生安全教育周,全国中小学生都要守在电视机前观看每晚18:00湖南卫视播放的“新闻大求真”安全教育特别节目。

此次安全教育的主题有:火灾专题教育,让现场的同学亲身经历火灾和找出火灾的隐患;防止溺水专题教育,志愿者们现场试验了在水位很低的游泳池中溺水和救援,结果还是像户外一样危险;乘坐汽车注意事项和儿童玩耍危险注意事项,都用漫画的形式生动的表现出来了;交通安全专题教育,有武术特长生为我们表演真实车祸的.发生。这样样都是我们中小学生伤亡率最高的事项。

观看了这些主题的安全教育,我深有感触,明白了很多。比如:遇到火灾人在室内,打开门要出去时发现门把手很烫,就应用湿毛巾堵住门缝,然后打开窗户,向外呼救;溺水的主要原因是被水底的水草缠住脚或手,此时应憋一口气沉入水中把水草解开在浮上水面,不能慌张或挣扎;乘坐汽车时,儿童不能坐在前排,坐在后排120m以下儿童要做安全座椅,120m以上儿童要坐安全增高垫,150m以上儿童要系安全带;荡秋千时不能高过1、5m,在别人荡秋千时不能站在旁边,否则会被甩出秋千或被秋千砸到……我以后一定不会犯类似的安全错误。

其实,安全主题还有很多,安全隐患在我们身边处处存在,比如:在楼道里奔跑,上下楼梯拥挤,同学之间的你推我搡……就拿上周五自己所犯的错误来说吧。中午吃完饭,我和几个同学趴在窗户边吹着凉风,腰往上的身体都在窗户外面,头还朝下面垂。五(3)班的叶老师经过时发现了,告诉了江老师。中午江老师对我们进行了教育:不应该趴在窗台上,如果重心不稳或被旁边同学撞了,就会从窗台上摔下去。听了江老师的教育,我下次再也不会趴在窗台上,我可不想被摔个粉身碎骨,更不想拿自己的生命开玩笑。

生命就像一支蜡烛,跳跃着生命的光;生命就像一朵盛开的花,绽放着生命的美丽。同学们,我们的生命只有一次,我们要珍爱自己的生命。让我们行动起来吧,学会一些逃生和自救的小常识,使自己和他人能避免或减少受到的伤害,时刻把安全铭记在心,让我们健康快乐地成长!

快乐成长作文 篇21

读书是一种快乐的感觉。伟大的文学家高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”记得上幼儿园的时候,我最喜欢听老师讲故事,常常听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡……在家里,我会缠着刚下班的爸爸妈妈讲故事。有一次,爸爸累得不耐烦地说:“哎呀,你自己去看书吧,书会满足你所有的要求的。”于是,爸爸在我的书包里一本又一本的添着连环画。那时,我认识的字虽不多,但一拿起书来,心中就是有一种莫名的快乐。在闲暇的时候,在寂静的夜晚,在柔和的灯光下,我读着书上有趣的故事,心里感觉真好!我是个独生子,爸爸妈妈工作很忙,家里常常只剩下我一个人,可我从来不感到寂寞,因为有书——这个快乐的好伙伴,时刻陪伴着我度过

每一刻快乐时光!

读书是一项快乐的积蓄。古语有云:“读书破万卷,下笔如有神。”上小学了,在老师的指导下,我看的书多起来了。一有空我会到书店买书,到学校图书馆读书。就像一只勤劳的小蜜蜂,如饥如渴地在书的百花园里采集花粉。从书中,我读懂了很多人间的真情,懂得了很多做人的道理。我会把书中的发现告诉我的小伙伴,看着小伙伴又敬佩又羡慕的神态,我心里乐呵呵的;我也会把在读书中积累的知识应用到的作文中,听着老师在全班同学面前读着我的杰作,我心里甜滋滋的。我要说:读书,真快乐!

读书是一笔快乐的财富。“读万卷书,行万里路。”这是一句至理名言。我爱读书,因为书是知识的宝库。是她,开阔了我的.视野,丰富了我的生活;是她,帮助我不断提高;是她,带给我幸福,带给我满足和快乐。就说上个学期吧,我们四联小学举办了一次以“读万卷书,行万里路”为主题的一系列读书活动。我参加了高年级的“讲故事比赛”。我在读过的书中挑了《格林童话》,并从中选了一个我最喜欢的有趣故事《甜粥》。我满怀信心地讲,故事令大家陶醉了。结果,我获得二等奖。拿着奖品奖状,听着一阵阵鼓励的掌声,看着爸爸妈妈、老师和同学们的笑脸,我觉得自己是多么的富有!我还要说:这是读书带给我的快乐的财富!

聪明而好学的同学们,让我们爱读书吧!读书会给我们无穷无尽的知识,读书会给我们许许多多的快乐,读书一定会让我们快乐地成长起来!

快乐成长作文 篇22

“谁言寸草心,报得三春晖”。我们小时候背诵的诗句,讲的就是感恩。

我感恩我的父母。世上最大的恩情,莫过于父母的养育之恩。是父母给予我生命,给了我一个温馨幸福的家。父母的爱是天底下最真、最纯、最无私的爱,值得我们用生命去珍惜,用至诚的心去感激,用生活点滴去报恩。星期日,我把房间打扫得干干净净,当父母拖着疲惫的身体下班回来,我端来一杯温暖的水递给他们,我学会感恩了。

我感恩我的老师。老师教我知识,教我怎样做人。我的语文马老师,数学杜老师,还有五年级时的庞老师,赵洁老师等等。她们认真负责,伟大无私,像辛勤的园丁,用自己的心血,精心地浇灌着我们每一株花朵;老师是我的引路人,让我知道天有多高,地有多厚,宇宙有多宽广。我一定发奋学习,取得优秀的成绩来回报老师

感恩之心,就是对世间所有人所有事物给予自己的'帮助表示感激,铭记在心;感恩之心,就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露,一刻也不能少。无论你是何等的尊贵,或是怎样的看似卑微;无论你生活在何地何处,或是你有着怎样特别的生活经历,只要你胸中常常怀着一颗感恩的心,随之而来的,就必然会不断地涌动着诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些美好的处世品格。感恩是每个人应有的基本道德准则,是做人的起码修养。

学会感恩,就是要学会懂得尊重他人,就是让你知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐生活;学会感恩,首先要拥有一颗感恩的心,一个人只有懂得感恩,才会懂得付出,懂得付出后,才能获得感恩;学会感恩,要培养谦虚的品德,对待比自己弱小的人,要知道躬身弯腰伸出援助之手;学会感恩,要有奉献精神,做一个大公无私、乐于奉献的人。在我们身边,每天都有感恩的故事发生,如果用心去体会,时时都会有终生难忘的温馨。天天都有感恩之心,是多么幸福、清净的境界,让我们都做一个学会感恩的人吧!

学会感恩,亲情变得愈加温暖;懂得感恩,友情变得更加紧密;有了感恩,社会变成美好的人间,社会充满正能量!

快乐成长作文 篇23

安全对于每个人来说都十分重要,特别是对于我们小学生,安全更是不容忽视的问题。安全是通往你我成功彼岸的保障,只有确保安全,我们才能到达成功彼岸去享受成功的喜悦;安全又是培育幸福之花的土壤,只有身系安全,幸福之花才会开放在你生命的旅程中……

前不久,在上学的路上,我亲眼目睹了一起交通事故:“嘀——”身后传来了刺耳的喇叭声,像啸鸣一般。我连忙向路边一闪,还没等我站稳脚,一辆蓝色的摩托车已经驮着一笼鸡从我身边倏地而过,转瞬间,便在我的眼前消失了,只留下了车尾腾起的一缕黑烟,伴着空气中的尘土飞扬着。“大概是赶集吧?唉,大清早的,就在马路上横冲直撞的.,出了人命可不得了啊!像赶去投胎似的!”我嘴里嘀咕着,但还是继续向前走着。

“咦?前面怎么围着一群人啊?”我朝前没走几步路,就看见在前面一棵大树旁围着一群人。我挡不住好奇心,便向前奔去。我挤进人群一看,眼前的一幕把我惊呆了:撞了个大口子的树旁躺着一辆摩托车,车轮还在飞快地转动,笼子里的鸡正不停地叫着。而车主,却躺在离摩托车不远的地方,头上鲜血直流,他紧闭着双眼正不停地呻吟着。我刚看了一眼便知道这人就是刚才从我身边疾驰而过的那位。而那些围观者都远远地站在一边,注视着眼前的这一切,好心人打了110。

没过几分钟,警察便到了。身后紧跟着一辆救护车。于是,车主很快被抬了上去……警察离开了,交通也不再堵塞了,人们才渐渐地离去。走在上学的路上,我不禁陷入了沉思:“千里之堤,决于蚁穴”古人的这句话告诉我们:大的事故就是起源于这些不经意的小事情。如果现实生活中,我们每一个人都能将安全把握在手中。当你在马路上行走时,走人行道,这是安全;当你要过马路时,走斑马线,看红绿灯,这是安全;当你发现一个不起眼的安全隐患时,想方设法及时将它消除,这就是安全……

其实,安全就是那么简单,但必须强调的是:只有我们真的将安全牢记于心,落实于行时,安全才会伴随我们左右,伴着我们快乐成长。

快乐成长作文 篇24

自从妈妈走后,我和姐姐、弟弟就成了可怜的单亲儿童,整天闷闷不乐的。爸爸看在眼里,疼在心中。他眼含着泪,小声说:“孩子,我会像妈妈一样爱你们的。爸爸一定让你们精彩生活、快乐成长!”我们使劲点点头,心想:爸爸会怎样爱我们呢?会给我们什么样的惊喜呢?

我天天盼着,大约等了三个星期。一天放学后,我发现家中多了一只小巧玲珑的鸽子,它长着一身洁白的羽毛,眼睛圆圆的,嘴巴尖尖的,还长着一双红色的小爪子,十分可爱。我高兴地把它抱在怀里。我想:这肯定是爸爸专门从集市上给我们买来的宠物。我抚摸着它的头,小声说:“小鸽子,你真是我的'好宝贝!”

星期天,姐姐从学校回来,我高兴地跑到姐姐身边,让她给我的小宝贝起个名字。姐姐眨眨眼,微笑着说:“你看,它的爪子是红色的,就叫‘红红’吧!我们妈妈的名字中不也有个‘红’字吗?”我似懂非懂地望着姐姐,轻声说:“好,就叫这个名字!”从此,我和“红红”成了最亲密的伙伴,每天放学后都会和它说说心里话,告诉它我是多么想念妈妈。

我和“红红”的感情越来越深,再也离不开它了。谁知,一天放学后,我却再也看不到“红红”的身影,我急忙跟着姐姐去找,可是直到天黑,也没有找到“红红”。我伤心地流泪了,不停地问:“你到底去哪里了?为什么不回家?难道,你也像妈妈一样永远地离开我们吗?”爸爸看我伤心的样子,也悄悄地抹去眼角的泪。

有几次,在梦中我还和“红红”一起玩耍呢!我多想“红红”再次回到我的身边啊!可是,它再也没有回到我们的家。我伤心了好长时间,爸爸拉着我的手,轻轻叹了口气:“孩子,这世间的事难以预料。你爱妈妈,可妈妈离开了我们;你爱‘红红’,可它也失踪了。但是,你还有爸爸、姐姐和弟弟啊!生活给了我们太多太多的不幸,可我们也要坚强地活下来啊!孩子,忘掉生活中的烦恼吧,这样,你才会快乐地成长!”

是啊!只有精彩地生活,才能快乐的成长!我有什么理由抱怨老天不公?其实快乐就像天上的星星,触手可及。只要你愿意开启你那扇封锁已久的大门,久违的笑声又会回到你的耳边。

让我们一起发现生活的精彩,一起在阳光下快乐的成长!

快乐成长作文 篇25

我头一次学唱歌,是在小时候刚学会认字时。妈妈热爱音乐,也懂得欣赏音乐,经常在看音乐节目。

头一次看到妈妈看音乐节目时,我看着灯光照射下的歌手们,在对着麦克风高歌,又看着随之而来的观众热情的掌声,还有妈妈的认真,我不禁问妈妈:“妈妈妈妈,那些人在干吗呀?”

“小孩子不懂,他们在唱歌。”妈妈照样专心致志。

“妈妈妈妈,你会唱歌吗?连我都会呢!是我们一年级的音乐老师教我的!”我兴奋地告诉妈妈,当时我太高兴了!

妈妈又看了一会了电视,突然问我:“儿子,你长大后,想不想上那个舞台,在人们面前表演?”

“想!”我不假思索。

“你想不想学他们唱歌?”

“想!”

妈妈看到我这样自信,上网打印了歌词,又下载了旋律,让我坐在电脑前一字一句地学习:哪个字不会了,妈妈叫我查字典;哪句不会唱,再重听一遍;记不住旋律,再好好听听……

差不多几个月的时间,我天天都在学习。

一直到二年级下册,我的付出终于有了回报。音乐课上,老师让我们轮流上台演唱,我的进步让老师大为赞赏;期末测试上,我取得了音乐成绩中的第一个满分;再加上课外有学习钢琴,对五线谱、简谱的认识一直让老师刮目相看……就这样,我成了老师手下的得意门生。

四年级,我已经学会了流行歌曲,也认识了不少流行音乐的歌名、歌词,其中最难忘的.是一首《高飞》,这是一首让我们更自信的歌,“不到终点,不准流下眼泪”一句,给了我莫大的鼓励。

我意想不到,自己居然能加入合唱队。在长期的训练中,我才知道什么叫“人外有人,天外有天”:《宇宙的种子》这首歌,唱得好的很多,其中有一句“一名宇航员叔叔,从太空中带回的种子……”同学们发出两种不同声部的声音,我是低声部,有的音,我却唱不上去。在一次测试中,不少人被刷了下来,没想到也包括我。

虽然失败了,但是我对唱歌的热情毫不衰减。尽管同学们嘲笑我唱得不好,说我是个音乐界的“低手”,但是我一直喜欢歌唱,天天晚上睡前总要哼它几句才能入睡。

直到现在,我也立志想当个金嗓子歌唱家。作为未来的小小歌唱家,音乐将伴我快乐成长。

快乐成长作文 篇26

老师们,同学们,下午好。我今天演讲的题目是:关爱生命,快乐成长。

成长是一个人一生的必经之路,可以走向成熟,走向成功;成长是一场五彩缤纷的梦,那么美好,那么真实;长大了就像桌上的各种菜,酸甜苦辣;成长是痛苦中的泪水,也是成功的甜蜜。

初中在省重点中学和重点班度过。骄傲和自信的背后,是学生之间更激烈的竞争,因为每个人都有梦想,每个孩子都渴望成功。但有时候,竞争是残酷而无奈的。以前班里有一个聪明的女生,刚进班的时候成绩很好,但是几次失败之后,她好像忘记了自己,于是她不再努力,选择了另一条路,上网,交友,甚至自杀。终于有一天,班级前排的一个座位一直空着。从那一刻起,她再也没有机会和我们一起为她的梦想而奋斗。

人生不可能一帆风顺。没有风雨,怎能见彩虹?梦想与现实的差距总是很远,没有人不努力就能成功。珍惜自己的生命,因为生命只有一次,因为它珍贵,因为它承载着希望。活着不仅仅是为了自己,也是为了每一个爱你的人。你承载着亲人朋友和国家的希望和爱。

人需要责任,需要对自己负责,更重要的是,对自己的父母和社会负责。我们从出生起就一直收到礼物。你还记得是谁在风雨路上撑着伞送你上学的吗?你还记得深夜谁给你抄被子;你还记得吗,你生日忙的时候,你爸妈额头上有几条皱纹,是谁养了你很多年,是谁给了你生命的`权利?

生命是父母赋予的最高权力。不要让自己白白走向世界。请相信自己,珍惜生命。

人生充满波折,也许前途无量,也许你失意。无论遇到什么困难,都要找到乐观的方法去解决,让自己每天都阳光灿烂,让自己每天都快乐,你会发现生活是那么美好。

年轻的时候,我们执着信念,奔跑着去触碰那些遥远的梦想:长大后,我们会发现,神圣的理想就在眼前,但我们可以以改变自己为代价得到它。为此,我们必须学会忍受孤独,学会灵活,学会适当保持沉默,成为一个社会人。

为了父母,为了自己,为了理想,为了一切有价值的东西,珍惜我们的生命,让我们在幸福中成长,成熟。

亲爱的同学们,路就在你们的脚下,我们唯一的选择就是继续走下去,就像我们从一个婴儿成长为现在的自己一样。让我们迈开成长的步伐!

快乐成长作文 篇27

在我还是一个稚童时,我就爱上了看书。那种爱仿佛是饥饿的孩子看到美食时所表达出的情感。也是从那时候开始,我就热切期盼有一间属于自己的房间,里面放着书架、书台,放满大本小本的书。我很喜欢这种抬头是书,低头也是书的感觉。

曾经,我在窗边看书,那是夜晚。窗户寻常得只有窗外的月亮修饰。月光从窗外照射进来,很亮,洒满整个房间。一夜无眠的我摆上椅子,拿上一本书,就这样背对着窗户读了起来。月光洒在书上,字迹平铺在书页中,清晰无比,进入我眼帘,照亮了我整个心间。翻到李白的《静夜思》,就试着用那句“床前明月光,疑是地上霜”来融合我的感受与意境,但想想觉得不妥,因为意境太过凄凉了。

下雨之时,我翻开过席慕容的诗集,感觉是那样纯净、优美。“所有的结局都已写好,所有的泪水都已启程”品读着她的诗,泪湿了眼角。席慕容的诗意韵深刻,有的更是充满青春气息,有说不出的美感。窗外雨声重重叠叠,打在窗上,如跳动的音符一样,和着这雨声,我完全投入了诗的意境中。在我们的花样年华中,她的诗,几乎帮我们表达出所有的感受。

后来,我真的有了自己的.书房,书架上,都是我最爱的书。大大小小,像一道风景。可是有一天,母亲因一时缺钱,把我的书全部卖了,一本都没给我留下。最后,书架空空如也,像是没有了灵魂一般,死寂在那里。这样的空洞不能只是用“理解母亲”就能弥补得了的。从此,我的心也空了,感觉一切都没有了。我很想把书找回来,或者重新再买书,但是那种重新拥有的感觉却不像从前那么轻松快乐了。而且那些书陪我一起度过了美好的童年。虽说书被卖掉了对我来说是个挺大的打击,如今再想起来,心会痛、会遗憾,但是这股感觉过去了,就过去了。

一个阳光明媚的下午,熟悉的身影对着窗户,手上拿着一本书,不论大小。在身边的桌子,放下一杯热茶,阳光落在书上,时间悄无声息悄悄走过,书页从开头慢慢翻到后面。一杯茶,一缕阳光,一个窗户,一本书,就一个下午了。就是许多个这样浅尝下午茶的时光,那个稚气未脱的少年长大了。

与书同行,无异于与美同行;与书成长,无异于与快乐成长。将书读了一遍又一遍,好比将盛开的花赏了一遍又一遍,那样的感受是极美妙的!

快乐成长作文 篇28

一生的旅程虽然短暂,但其中的快乐却是无穷无尽的。成长虽然快速,但也带给了我莫大的乐趣!

小时候,我在家乡的县城读幼儿园。转眼间六一儿童节到了,我们把早已准备好的舞蹈献给全园的小朋友们,我们换上漂亮的服装,快快乐乐地跳了起来,围观的家长们不时传来阵阵的掌声和喝彩,多么美妙啊!这就是我成长中第一次难以忘记的快乐:表演和成功!

两年后,我渐渐地长大了些,爸爸妈妈把我送到了广州读书。一开始的我还很不适应,同学们也有些冷漠。慢慢地,因为我对大家的友善和成绩的优秀,大家渐渐和我打成了一片,那是一段更加难以磨灭的快乐:友谊!并且,我还从中获取了一些生活的道理呢。记得那是一个星期天,我和杨柳、玟煊、紫晴等好朋友出去公园玩,玩得正开心,紫晴发现了一个石台阶,足有一尺多高,她是我们几人中个子最高的,一下就蹦了过去,当她转过身来时竟很傲然地对我们说:“你们谁能跳过来啊?”我们纷纷向后退去,一时都有些胆怯。“我敢,我能跳。”一向胆子最小而且个子瘦矮的杨柳却站了出来。

“好!”不知是谁叫了一声,紧接着,所有的人都鼓掌了。只见她慢慢靠近台阶,双脚并拢,像炮弹一样地跃起,竟然一下就跳了过去。事后,我问她:“你是怎么敢跳过去的啊?”“心态决定了一切。看似不可能完成的事,因为有了足够的信心,一定能达到目的!”杨柳小声地回答道。哦,我终于明白了,自己永远是自己最大的敌人,想要在生命中不断收获成就和惊喜,就必须不断地挑战自己!

转眼过去了三年,我马上就要读五年级了。爸爸妈妈跟我商量,说在广州读不了初中,要我再转回家乡上学。迫不得已,我又回到了故乡,踏进了澧县一完小的.校门,很有幸我被分到了五(七)班,在这个像大家庭一样温暖的集体里,我竟然碰到了以前在县城幼儿园时的同学彭子倩,老同学啊!我们又激动又快乐,在一起交谈了好久好久!经过一个多月的相处,我和同学们都成为了好朋友,大家在一起互相帮助,共同进步。

时间如流水,它总是稀稀拉拉地流失着,过了,就再也回不来了。然而,成长的快乐就是在这种光阴似箭、日月如梭的时光里慢慢滋生的……

快乐成长作文 篇29

青春是绚丽多彩的,像一块涂鸦板,挥洒着我们恣情的汗水与骄傲。青春更像是初升的朝阳,蓬勃向上。青春就该是阳光的。我阳光,我快乐

还记得去年的校运会,同学们拼搏着,将所有的力量拧成一股绳,充分发挥着、享受着集体的力量。每当看到自己班的运动员向终点奔去,同学们都会忘我地呐喊助威。在那样温暖的秋日下午,他们喊着、叫着,金色而耀眼的阳光投射在脸上,形成奇妙的弧度,有一种失真的感觉,每一个人都沐浴在阳光下,那样的场景,定格成一幅和谐的画面,永远地停留在我的脑海中,成为永不褪色的记忆。

翻动记忆的相册,很快出现了篮球赛的花火。那样崭新而明确的记忆,仿佛刚刚才发生似的。比赛开始,一双双眼睛里便不见人车鸟花,只剩下一颗上下跳跃着的篮球在瞳孔中。进球——举班欢呼雀跃,恨不得将运动员托过头顶而庆祝:失球——举班嘟囔百倍,恨不得用言语再回到过去救下那颗极可惜的球。球场上也可见百态:或托腮或观望,或面露愠色或喜笑颜开,更有甚者,连蹦带跳地喊着。处处能彰显出青春的勃勃生机与冁然。

锦瑟华年,我们拥有太多的记忆,也拥有了太多的欢乐。失败自是少不了的,但青春不怕失败。面对失败的谈笑风生间,正是我们成长的时刻。拥有了阳光和快乐的心态,我们才有力量去面对挫折,才有勇气战胜失败。

我们总是以快乐来回望过去,以阳光来展望未来。我深信不疑,我们的未来,会像缀在漆黑天幕上的闪闪钻石一般熠熠生辉。因而,我充满着阳光。我不害怕着成长,成长也必定是一种洗礼。拒绝成长的人都是对现实恐惧的.人。我要好好的成长,享受着生活,享受着成长的过程。

拥有阳光和快乐,我相信,我一定会以成功的姿态面对未来。

青春是一道绚丽的风景。青春的我们,在无忧无虑的成长,在知识的海洋里遨游,在高昂的云端翱翔。我要努力让它成为一次辉煌的闪现,不惧艰难困险,敢于拼搏,志比云天。

罗大佑的歌中唱到:池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天……一寸光阴一寸金老师说过寸金难买寸光阴……我已经长大了,也亦会努力珍惜时间。

阳光的青春,我必定会快乐成长!

快乐成长作文 篇30

在我们生活中,有许许多多的法律。这些法律又包含了许许多多。

大千世界,无奇不有。在我们的生活中也就有许多许多关于法律的事情。法律带给了我们许多,我们也需要法律的帮助,他不仅能保护我们的财产安全,更能保护我们的人身安全。法律有时是善解人意的,但有时也是铁面无私的。我们不应该乱用法律,也不能违反法律。在法律面前所有的东西都是渺小的,我们应该严守法律,他是我们国家制定的。如果没有了法律我们的国家将会一团糟,我们不应该滥用法律。应该好好利用法律带给我们的好处。

就用我们身边的例子来说,有一名男子,不顾危险,在火车快要过来时,骑着摩托车在护栏给出红灯警示时,强行越过护栏,被火车轨道拦了一下,最终,摔倒在火车轨道上,火车超速开过来,说时迟,那时快,火车根本无法停止,导致这名男子车毁人亡的下场。这就警示我们要遵守《道路交通安全法》。要以这件事情为警戒,时刻提醒着自己。要遵守法律,违反法律有时是危险的,这件事的责任都怪他自己没有遵守《道路交通安全法》。

前几日报道,有一名老人骑车摔倒在淹水的马路上,前后来去车辆无数,车来车往,人来人往。但始终没有一人敢上去扶持,最终导致这位老人淹死在淹水的马路上。这件事情警示我们,有的老人是需要帮助的,但是有的老人帮助了他而不应该讹人,这就使那些年轻的人们不敢再去帮助老人,这件事完全是老人自身造成的,但我们的年轻人也不应该不去帮助他们。如果怕被老人讹诈,可以边扶边用手机拍摄,这样我们就不怕被老人讹诈了。

市高级法院相关负责人表示,目前民间借贷的.内容、主体和社会环境发生了很大变化,民间借贷与非法集资现象的交叉比较普遍。市高级法院为此特向公众提示六大民间借贷的法律适用问题。我们借款的时候不应该非法集资,这可能就违反了《关于审理民间借贷案件适用法律若干问题的规定》(简称“新司法解释”)。

我们应该遵守法律,他是神圣不可侵犯的,没有法律我们的生活也就没有了保障,法律约束着我们,同时也在保护着我们,所以我们从小就要让法律伴我们成长。

快乐成长作文 篇31

雄鹰之所以能搏击长空、翱翔万里,是因为它在展翅前就有求索天空的雄心;猛虎能够雄踞山林,啸傲重生,是因为它在出生时就有霸唱天下的壮志。

我们每个人的成长,都会经历着这样那样的挫折。成长中没有了挫折,就不会望见那风雨后的彩虹,高挂在天空中;成长中没有了挫折,就没有坎坷的道路;成长中没有了挫折,就没有连绵起伏的山岭。

每当我看到自行车的时候,总是会想起自己学骑自行车的那一幕。每次看到别人骑自行车潇洒的'样貌,我便下定决心学会骑车。于是乎,在一个寒假里,我在通向母亲单位的那条小路上展开了骑车训练。这是一辆颇有老式风格的自行车,车座很高,即使是安稳地坐在上面,也感觉很不适应。

我坐好后,逐渐开始蹬车,新手上路不免有些摇摇晃晃,我只好留意翼翼地在路上行驶着。“哎!”慌忙中我喊了一声,车也在声落之时向一侧倾斜。若不是母亲在后面用力拦住,我可能早就与大地亲密接触了。

没想到看似简单的事情,却不那么容易。我站在车子之间的缝隙当中,“重新再来吧!”我推着车子走向起点,地上的沙土与车轮摩擦着,发出“哧哧”的声音。我再一次出发了,这次我吸取了教训,凝视前方,持续着极度警戒,双手紧握着车把,额头上慢慢渗下汗珠,紧张的情绪甚至使我无法呼吸。

等到车稳住时,我才开口与母亲说:“您撒手吧,看我能坚持多久。”令我诧异的是久久没有得到回答。回头望去,母亲却站在远处向我招着手――她早已放开了手,刹时,我狼狈地摔在地上。本想向母亲展示我已经能够骑车了,可关键时候却掉了链子,刚骑一小段就不由自主地摔倒在一侧。挫折这块绊脚石一向伴随着我,若隐若现,使我防不胜防。但是,我坚信:挫折往往会成为成功的先导。

我尝试透过其他方式立稳车,尽量将车与自己融为一体。虽然没有母亲的扶持,我几次为自己安全,被迫无奈地从车上跳下。走过石堆,沙地等千难万险,最后顺利驱车回到起点。我欣慰地笑了,擦了擦头上的汗。

“大海里没有礁石就激不起浪花,生活中经不住挫折就成不了强者。”所以,成长,需要挫折。

快乐成长作文 篇32

在人生中最快乐的事就是乐于助人,因为只有你帮助了别人,别人才能帮助你,但是在别人受伤的时候,你却冷眼旁观,那么你就不可能得到快乐,这就能看出你要没有道德高尚的素质。

记得有一次我和妈妈走在大街上看见了穿着破烂衣服的人,身旁有一个饭碗里面有2毛钱,而且还有果皮,都是那些看不起穷人的才会往里面扔果皮,我很同情他,于是就在里面放了10元钱。然后我就跟妈妈上了公交车,有一位阿姨抱着一个婴儿在公交车站着,没有人为他让座,反而有几个人还故意挤他,妈妈跟那位阿姨说:“你抱着孩子不方便你坐吧!”那位阿姨对我妈妈鞠了鞠躬,还说了好几声谢谢,好想她做什么也报答不完她对我妈妈的恩情。

晚上我回到家,就下楼玩了,看见邻居老奶奶迎面走来,便上前打招呼老奶奶微笑着。这时我看见老奶奶的脚走路一瘸一拐的,好像受了伤,便问;老奶奶你怎么了?唉,我们家灯坏了,我年纪大,装灯的'时候反而把脚扭伤了,灯也没装成。”老奶奶说。回到家里,我把这件事告诉了爸爸,爸爸听后,一声不吭地收拾好工具,转身上了楼,我也跟上去,想看个究竟只见爸爸敲响了老奶奶家的门,哦,原来爸爸是要帮忙修灯。只见爸爸进屋后先说明来由,然后便进入装灯的厕所。爸爸先把旧灯拆下来,再拿起电钻“嗞嗞”地钻了起来。声音可真大,刺耳难听,我不禁捂上了耳朵。伴随着刺耳的声音,一股白色的烟雾在厕所里腾起,烟很浓,呛得我直咳。再看爸爸,他的肩上、身上落满了粉,但仍旧努力地干着,不叫苦喊累。我对他肃然起敬,帮他打起下手来。只见两个小孔出现在墙壁上,他撕下胶带,又熟练地将另一边钉好。做完这一切后,他小心地将灯擦干净,再通上电。“啪”的一声,雪亮的灯光那是爸爸的劳动成果。这时,爸爸对我说:“帮我拿两个钉子来。”我从工具箱里挑出两个长度适中的钉子递给他。他用胶带将新灯暂时固定住,一只手捏着钉子,一只手握着锤子敲打,不一会儿,便钉好了立刻照亮了厕所的每一个角落。

我对生命的执着,有了火红的晨曦,我对未来的憧憬,所以我的生活充满了希望,我对成长的故事中明白许多道理,所以我的生活因成长而精彩,我的生命因成长而精彩。

快乐成长作文 篇33

“你干嘛了?一直跟她讲话!”“没有”,“还说没有”,“本来就是嘛!”……每当我情绪冲动的时候,这些要跟老师顶嘴的情景,就会浮现在我眼前。它克制着我的冲动,我的愤怒,然后,我慢慢地松弛,慢慢地恢复了平静。

记得在五年级第二学期,我每天都跟班主任顶嘴。事出有因:那天下午,万里晴空漂浮着朵朵白云,让人感到是多么安静,多么安详。不料,班主任怒气冲冲地走进教室,他的每一句话似火焰喷出的气息,好像刚刚输了一场战争,愤愤地说:“我们班真是的,一点班级荣誉感都没有,每天扣分,我的脸真……哎!”这时,不知谁低声说了句“从你来之后,我们整个班都没好过,我们才倒霉呢!”

我闻声向四周看去:是谁又“忍”不住了?正在我抬头张望时,李老师严厉地说:“华旭栋,你又在跟谁讲话呢?给我转过来!”“我没有讲话!明明没讲还说我讲,真是不辩是非!”“还说,没讲你头转过去干嘛?真是不可理喻!”李老师双眼瞪着说。

我委屈地说:“没讲就没讲,信不信由你!”话音刚落,李老师气冲冲走过来,拎起我,把我拉到后面站着……

这个打击对我来说无异是一个晴天霹雳。从那天以后我内心深处,埋下了对老师的埋怨与不满,而且一发不可收拾。我每天跟老师唱反调,学习上也放松了对自己的要求。老师被我气得团团转,我自己也是课上课下常常心烦意乱。

林老师知道了这件事,对我进行了心理辅导,她让我多看老师的优点,让我从老师的角度考虑问题。慢慢的,我也能体谅李老师的难处了。

转眼到了六年级又一个上午,李老师因他的女儿感冒了,忙得喘不过气来,从医院回来,马上给我们上课。他一急,批评同学的`话语就更苛刻。我们班的同学实在“忍不住了”,想集体爆发。我坐不住了,就出面制止大家。因为我的人缘好,别人看我都能“忍”,所以他们个个坐得很直,李老师喜出望外。

事后,李老师把我叫到了办公室单独谈。他真诚地对我说:“华旭栋,上次,我过火了,对你很凶……”

我想:李老师也是很爱我们的呀!于是,幽默地说:“啊!有这事吗?”李老师和我都笑了……

自从林老师对我一番教导后,我变了很多,跟李老师的怨恨就……嘿嘿!

我长大了!

快乐成长作文 篇34

当今这个时代,“共享”这个词已经越来越普遍,已经融入了我们的生活。共享单车、共享书店、共享篮球……不过,共享的物品到底有什么好处,能否促进人与人之间的交流呢?今天,就让我们带着这些问题,来设想一下未来还可能会有什么共享物品,它们的出现是否能让我们这些青少年之间的友谊加深,一起快乐成长呢!

一、共享快乐

我认为这个时代的青少年儿童最缺少的就是快乐,他们有着比较大的学习压力。所以,我设想在不久的将来会有人们来实现这个观点:可以在每个学校中一个隐蔽的场地设置一个小屋。在中午午休时空出一些时间,让孩子们在屋子里尽情地聊一会儿,放松一下。这样,既可以让孩子们的身心得到放松,以便让下午的学习生活更有精神和动力;也可以让孩子们的友谊更增一步,让他们在这个时间里把知心话说出来。

二、共享绿色环境

现在的各种污染很严重,如空气污染、水污染……我们应该尽自己所能来保护环境,让地球妈妈不再哭泣。我认为,植物是保护环境的主要因素。所以,我的设想是这样的:让大家几个家庭结伴,利用周末的一点点空闲时间来种植花草树木,让大家环境意识增强。每当大家呵护种植十个植物,可以由环境部门给予一定的奖励。这样,既可以鼓励大家来植树,也可以有效地保护环境,不是一举两得吗?

三、共享教育

虽然我们大家都能接受正规的教育,但在遥远的山区,还有很多小朋友没有办法上学,所以,我想如果可以让教育部门建设一个平台,让市区的.孩子每天帮助山区的孩子,通过这个平台,两边的孩子都会有一个机器来进行视频。每个周末,市区的孩子可以一对一地帮助山区的孩子,让他们享受教育的快乐。如此一来,既可以让不能接受教育的孩子获得一些知识,也可以让市区的孩子学习更认真、努力。

怎么样,我提的这三个建议还不错吧!在这个共享时代里,我们就应该通过共享来促进友谊,和谐相处;也应该通过共享放松心态,享受生活。让我们在这个共享时代里一起共享未来,快乐成长吧!

快乐成长作文 篇35

每个人都在成长,有的人说成长是快乐的,有的人说是烦恼的,还有的人说是幸福的,而我的成长就是快乐的。下面我就讲一个在我的成长里最快乐的一件事。

在我7岁那年的'一个圣诞节,爸爸妈妈带着我去哈尔滨玩,在去的路上我十分的高兴,妈妈就跟爸爸说:“这天是圣诞节就应给咱女儿买一个礼物吧。”爸爸说:“对呀!我也不明白女儿喜欢什么礼物阿?”妈妈告诉爸爸:“咱姑娘喜欢小熊和布娃娃什么的。”爸爸说:“明白了,下车就去买。”到下车的时候,爸爸和妈妈先找好旅馆,把东西放好后,爸爸和妈妈就问我自己在旅馆行吗?爸爸和妈妈要去买点东西。我说:“行,去吧。”只有这样爸爸妈妈才能放心的给我买圣诞礼物。

爸爸和妈妈去了很久,买到了很晚也没买到一个让他们满意的小熊和布娃娃,这时正当爸爸妈妈沮丧不想买时,要回去了说明天再买的时候,就又望见了一家买娃娃的商店,爸爸妈妈赶快进去看看,在妈妈进到商店里时,第一眼就望见了一个粉色的小熊和一个粉色的布娃娃,最后买到了能让女儿满意的布娃娃。买完之后就飞快的回到了旅馆,他们是一路笑着回到旅馆的。到了旅馆妈妈望见我还没睡觉就说:“你怎样还不睡,都几点了。”我说:“等你们回来了我才能睡着,要不然我怎样也睡不着。”妈妈说:“乖女儿如果你快点睡觉的话你明天早上就能望见圣诞老人送给你的圣诞礼物。”我说:“真的吗?”妈妈说:“真的妈妈不骗你。”听了妈妈的话我十分高兴,很快就进入了梦乡,晚上在梦里真的梦见了圣诞老人来给我送礼物,我收到好多的圣诞礼物那,高兴地做梦都乐出声了,这一夜我睡得很好。到了第二天的早上,果然望见了我的圣诞礼物,是一个粉色的小熊和一个粉色的布娃娃。我高兴地问:“妈妈,这是谁买的呀?”妈妈说:“这是圣诞老人送给你的礼物,因为你十分听话所以送给你的。”一向到此刻我才明白是爸爸妈妈花了一个晚上的时间才买到的礼物,这对我来说是十分珍贵的礼物,我必须会好好的珍惜的。

这件事我永久都不会忘记,因为我一想到这件事就十分的感动同时也十分的高兴,那不仅仅仅是因为我得到了礼物,更看到了爸爸妈妈爱我的心!

快乐成长作文 篇36

我爱读书,读书让我快乐地成长。小时候,晚上睡觉前,妈妈会给我讲书上的故事。听着听着,我会不知不觉的进入了甜美的梦乡;上学了,一本本书更成了我形影不离的好伙伴,我捧起了童话故事,捧起了世界名著,如《一千零一夜》《没头脑和不高兴》《青铜葵花》等,最近,我读的一本书是《中国古代神话故事》。

在《中国古代神话故事》一书中,我认识了用生命创造世界的盘古和女娲,为民造福的伏羲氏、神农氏、大禹、后羿,为理想而奋斗不止的愚公,为人类文明发展立下功劳的仓颉、燧人氏……一个个充满神奇色彩故事,滋养了我的心灵,启迪了我的思维。令我印象深刻的是《仓颉造字》《神农尝百草》。

《仓颉造字》这个故事,让我对汉字产生了兴趣。以前我认识每个字都要靠死记硬背,读完这个故事之后,我发现只要认真解读,每个汉字都有自己的故事,都是一幅画,于是我喜欢上一个个灵动的汉字,学着自觉主动地去识字,积累词语。

《神农尝百草》这个故事,让我坚信所有的付出都是有意义的`。神农即炎帝,三皇之一,是我们炎黄子孙的祖先,被称为神农大帝和医药之神。传说他的身体是透明的,吃进去的草药都可以看得清清楚楚,这些药草有什么特性,可以治什么病,他尝试后都仔细记录下来。他每天翻山越岭,尝试草药。最多的一天,他中过七十次毒。每次中毒后,他都能用相应的草药解毒,但是有一次,炎帝尝到了一种剧毒的药草——断肠草,还来不及为自己解毒,他的肠子就烂掉了。炎帝用自己的生命创作了世界上第一本医药书——《神农本草经》,他百折不挠、敢于尝试、舍己为人的精神,令我感动之余心生惭愧,想想自己经常遇到一点困难就放弃努力,是多么渺小啊!我要向炎帝学习,做一个坚强勇敢、胸怀天下的人。

读书不仅开阔我的视野,锻炼了我的思维和表达能力,激发我的学习兴趣,还提高了我的修养,打开了我的人生格局,让我越来越柔顺,越来越虚心,我从一个毛躁的小调皮,变成了一个文质彬彬的小少年,成了妈妈的骄傲,成了同学的榜样。

一代伟人毛泽东说:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”朋友,让我们一起读书一起快乐成长吧,相信,这会让我们终生受益!

快乐成长作文 篇37

摩天轮、旋转木马早已与我失去的童年而被淡忘。似乎已不记得那种莫名的感觉,已不记得那发黄的我与同伴玩耍的照片,只是想了好久,才知道那种莫名的感觉,它的名字叫快乐。快乐陪我走过了依稀的童年。

我永远都不会忘怀,月光下的比赛、林荫道上的追逐、秋千上的欢声笑语。哪怕是在学校,我们会因为老师的一句话而开心,会因为拥有一颗糖而微笑,会因为聊一次小小的旅行而兴奋……

现在的我们,已经不知道什么是快乐。作业成了压在我们身上的'千斤巨石。我们经常与数学、字母打交道,却忘记了去用自己的眼睛发现快乐。漫步在人生的树林里,已找不到快乐的源泉;站在人生的十字大街上,已找不到一家叫快乐的商店。是的,我们的快乐不见了。

在成长的过程中,快乐就像一只撑满了风的船,可以助我们一臂之力,达到成功的彼岸;快乐就像一扇窗,让我打开我的心扉;快乐就像一支五彩缤纷的冰淇淋,用甜蜜的砂糖,滋润我的心房。

如果我们是茁壮成长的树苗,快乐就是我们的甘泉;如果我们是一个新生儿,快乐就是妈妈的乳汁;如果我们是一座华丽辉煌的宫殿,那快乐就必定是我们的城墙。

我知道,人,总的仰望点什么,而在我们这个充满苦涩的年龄,我们只仰望快乐。快乐是生日蛋糕上的蜡烛照亮的笑脸;快乐是感受友谊的和韵。

在从前,快乐,我认识了你,却因你笑的更甜蜜;在从前,快乐,我认识了你,你为我赶走忧郁和叹息;在从前,快乐,我认识你,我知道了太多关于快乐的妈妈。

我想拾回我幸福的童年,我想找到我破碎的记忆,我想寻找快乐的真谛,我想追寻快乐的真理。我多么想像鲁迅先生一样,在百草园里堆雪人、听昆虫的演奏;我也想像沈霞一样,神游在自己创造的意境中;我更想像闰土一样,在与野猪的搏斗中邂逅快乐。

请快乐,回到我身边!即使面临暴风骤雨,只要有快乐这把宽大的伞,千难万险那也只是生活中的一个小小的涟漪。

请相信,快乐是一盏灯,照亮我们这些仰望星空的孩子,等一回灿烂的日出!

快乐成长作文 篇38

漫长的人生岁月,我们会遇到许许多多的人,有些人只是匆匆的擦肩而过,而有些人却会改变我们的人生。知恩图报,我们要感恩帮助过我们的人。拥有一颗感恩的心,好似小鸟得整片蓝天之快乐。

父母,是我最大的恩人,如果没有父母,就没有我。父母生我养我,他们对我的养育之恩是我永远还不完的,对我的爱像那无数的繁星,数也数不清。

我的妈妈对我非常的关心。她是一位特别啰嗦的母亲,“早上早餐吃完了没?”“今天怎么穿这么点衣服?”“今天晚上想吃什么?”这一个个问题时常在我的耳边出现。还记得一次冬天,我去朋友家玩,因为过了赴约时间,一时着急,出门时忘记带外套。当我走到楼下时,一股寒风从我耳边呼啸而过,冰凉冰凉的,吹在我的耳朵上,使我感到寒冷。这时的我才突然想起忘记穿外套了,正当我想上楼去拿时,又左右为难了,我的心里正在纠结:如果我上去拿的话,那肯定会让朋友等久的.,但如果我上去拿的话,那我又冷,到底要不要上去拿啊?就在这时,我的眼前突然出现了一个人影,我仔细一看,是妈妈?我惊讶了,目光直呆呆地盯着她看了一会儿才回过神来。原来,妈妈是发现我没带外套,急匆匆地给我拿了下来。看看妈妈手里的外套,再看看她额头上的汗珠,瞬间,我的心里满是感动和温暖。“你怎么不拿外套啊?着凉了怎么办?哎,问你话呢。你……”妈妈又唠叨起来了。

我的爸爸对我非常地严格。但他不是一位只看重学习成绩的父亲,他对我的品行非常注重。幼儿园的时候,我非常喜欢同学的一支笔,因为胆小,我没跟任何人说。但我真的非常想要,于是我选择了偷。那天回家,爸爸发现了这支笔,他问我是哪来的,“我……我同学送的。”我对他说。他一脸疑惑,在他的迫问下,我说出了实情。于是,爸爸便教育我:偷是不对的行为,如果你想要,你可以跟爸爸妈妈说,我们可以买给你。还让我把笔还回去,

并跟那位同学道歉。

爸爸妈妈,谢谢有您们。是你们让我快乐地成长,是你们给了我数不尽的温暖,是你们让我明白了做人的道理。

快乐成长作文 篇39

书是我们的良师益友,更是我们的精神粮食。它会带给我快乐与悲伤,让我了解到什么是喜怒哀乐,什么是酸甜苦辣。在我迷茫的时候,为我指出一条光明大道;在我左右为难的时候,为我选择正确的方向。

我从小就与书结下不解之缘。我捧着一本书看得泪流满面或喜笑颜开,毫不夸张地说,我喜爱书达到了痴迷的程度。但我不是一个内向的人,我时常会沉迷在书的世界里,不能自拔。例如我读安徒生《海的女儿》时,小美人鱼为了心爱的王子而喝下巫婆那有毒的药水之后,每一步像走在刀尖上一样痛苦时,我心里十分悲愤;但看到小美人鱼不忍心杀害王子,甘愿自己变成泡沫式,我又感动万分。为了别人的幸福,甘愿忍受极大痛苦的精神也深深感动了上帝,上帝让她变成泡沫飞上了天国,并赐予她永远的灵魂。读到这儿,我欣慰地笑了。

读书,也给我带来无穷的乐趣。它不仅增长了知识,也是我的思维更加活跃。老师没提出的.一个问题,都能被我机智地解答。一次,老师提出一个问题:“恐龙是在什么时候灭绝的?”这个看似简单的问题,但全班同学都答不上来,因为这是课外书上的问题。同学们思考了很长一段时间,我的手也举了好长时间。老师扫视了全班同学好几遍,最后还是我帮老师解了围:恐龙在白垩纪时期就灭绝了。同学们用惊讶的眼光看着我,老师也露出了灿烂的笑容。我别提有多高兴了! 读书带给我无穷的快乐,也更让我有信心迎接新一轮的挑战!

读书,还带我去世界各地旅游一番。当我读《百科全书》时,世界各地的人和事,都会展现在我眼前。我仿佛看见不远处沙漠中的一头骆驼正向我姗姗走来;一只孔雀正在展开它五彩缤纷的尾巴我还能看见远古文明呢!一群猿人正在吱吱呀呀说着他们才听得懂得话;也看见了黄道婆是怎样教古人织布纺纱;还有李世民和武则天的历史恩怨更看到了可恨的战争狂人希特勒、德国的残暴统治者威廉皇帝是如何挑起世界大战的不知不觉中,时间也在流逝,知识在增长,快乐也在我心中流淌

我要感谢书,因为读书本我快乐成长!

快乐成长作文 篇40

2011年,我校进行课堂教学改革,实施生本课堂教学研究。刚接触生本时觉得很迷茫,不敢进行尝试。通过两年的实践,我相信了生本产生的神奇力量,给我和我的学生带来了巨大变化。

一、初识生本教育

初识生本教育,是《教育激扬生命》《谛听教育的春天》和《教育走向生本》这三本书给我带来的启发,让我慢慢走进生本。生本教育是绿色可持续发展的自然教育,就像我们穿的鞋子非常适合我们的双脚,那么走起路来我们就会渐渐忘记了自己的脚。生本教学就是这样,学习中学生会忘了自己是在完成学习任务,一节课的时间是那样短暂。

二、践行生本教育

在实践中,我做到人人有机会、人人有发展,班级中没有差生,只有关注生。我下去,学生上来,让学生占领讲台,争取每节课每个学生都能够发言。在设计课前小研究中,我做到了简单、根本、开放,我们现在的数学生本课程的核心理念是抓住根本。 这个根本指的是这节课要解决的核心问题,就是我们书中的例子。课前小研究的内容更不宜复杂,问题不宜过多,要精练、简明,一定抓准本课的学习目标,通常我都会这样设计课前小研究:

通过学习,你学会了什么?如果你学会了,请举个例子。如果遇到不懂的地方,请记录你的'疑惑,然后进行组内讨论,解决不了的全班讨论。针对今天的学习,你有什么小提醒和大家分享?最后,谈谈本节课的收获。我们的课前小研究必须要做到:人人可做,人人多做;上不封顶,下要保底;通过学生自主学习,最终达到例题自己做、难题自己想、小组深入研究问题、全班学生共同参与的理想效果。

生本课堂让我真正做到了尊重、信任、理解和包容学生,即使学生的课前小研究完成得不够好,我也用微笑来肯定他们的学习成果,因为他们肯动脑了,知道主动学习了,虽然有错误存在,那也是允许的。如果有的学生完成不了课前小研究,就让他们学会倾听,倾听是最高效的学习方式。

我信任孩子,给他们一定的时间和空间,而这个空间就是在设计课前小研究上做足功夫,在设计课前小研究时,一定要从学生的已有知识出发,切入点低,学生没有压力,使他们真正成为学习的主人。

快乐成长作文 篇41

家风,一个让我熟悉又陌生的词语。我认真查阅了一下,家风是一个家族的传统风尚、生活作风,即一个家庭当中的风气。家风是给家庭中后人树立的价值准则,孩子只有在优良家风的熏陶下才能健康成长。这么说来,我日常感受到的,都可以是家风的良好诠释。在我看来,我家的家风就是友好和睦、乐观积极。

中秋节,爷爷的姐妹们都来了,爸爸妈妈忙里我忙外,想给客人一个舒适的交流空间。我也又是倒水,又是拿东西。开饭喽!我盛好饭,端上了桌。大人们说说笑笑,小孩子也在品尝喷香的饭菜。我一边热情地给小伙伴们夹菜,一边吃还不忘提醒亲戚们多吃点。小姑奶由衷地赞叹道:看你们家多好,从来没有婆媳纠纷,没有吵闹,没有矛盾,好像生来就是一家人一样!那当然,听奶奶说,太奶奶那时,我们家五辈同堂也没有矛盾。爷爷的爷爷就是吃百家饭长大的。这样和睦的家庭在农村是备受赞赏的。

在我们家,与人相处是友好和睦的,对待问题是乐观积极的。

叮铃铃叮铃铃放学的铃声响了,我像一只欢快的小鸟飞回了家。一进家门,我就迫不及待地从书包里拿出了一张数学试卷,交到妈妈手中。虽说数学是我的弱项,但我很少考九十分以下自一年级到现在,只有一次是89分。当那鲜红的`94分分映入在妈妈眼帘时,我能明显地感觉到她愣了一下。她匆忙翻了一下试卷,眼神立刻锁定在试卷上的扣分项因91被我当成了质数而送错了家。当她发现我只错了一点,心里悬着的石头似乎才落了地。

她故作平静地说:这个单元学得还不错嘛,这次考得也不错。我急忙解释道:这回老师改得太严了,我应该95以上呢,而且我的名次上升了,分数比你一直都夸奖的高亚婕还高呢!听到这儿,妈妈再次肯定了我的努力。其实我根本不在乎名次的,我觉得老师所讲的知识能掌握了学会了,90分以上都可以的,关键在于能不能学会。我补充道。

我非常赞同你的意见。这种心态很重要,它会帮助你稳步前进的!妈妈也立即做一番强调。

其实我家像这样的例子还有很多,这也是我家的家风,她让我更加自信、更加活泼,我一定她把它继承发扬,做个友好、乐观的人!

快乐成长作文 篇42

在我很小的时候,妈妈就告诉我,读书是一件很快乐的事情。读书,不仅能增长知识,还能明白许多做人的道理。虽然当时我并不是很懂妈妈话语中的深刻含义,但我已经体会到了读书的快乐,那一册册五彩的图书,仿佛把我带入了神奇的世界。夜晚,我通常是听着妈妈讲的童话故事进入梦乡。

后来,妈妈开始逐渐培养我自己阅读的能力。她耐心地教我拼音、识字,给我办了图书大厦的借书证,一有空就带我去看书。起初我只看幼儿图画书,然后是有拼音注释的少儿书,渐渐的不带拼音的大人书,我也能磕磕绊绊、连蒙带猜的读下来。那时侯,我最喜欢做的事情就是和妈妈一起读书、讲故事,扮演故事中的角色做游戏,有时做些词语接龙的游戏,看谁先卡壳;有时跟妈妈比记忆力,看谁最先背会一首诗,得到妈妈的夸奖我感到很快乐。那段时光真的很美好、很难忘。

等到上了小学,我发现以前的这些经历给我带来了很大收益,虽然我只上过一年幼儿园,而且还是中班,但是我所掌握的词汇量不比别的同学少,语言表达能力和逻辑判断能力也一点不比他们差。有几次,我还因为会背诵岳飞的《满江红》和苏轼的.《水调歌头》等好多诗词而受到了老师的表扬。读书,让我变的更加自信、更加快乐。

随着一天天的长大,我不再需要妈妈的陪伴,开始学会独自阅读,又读了很多书,像《安徒生童话》、《三国演义》、《西游记》、《哈利波特》、《爱的教育》、《冒险小虎队》、《少儿百科全书》……我喜欢《三国演义》中深谋远虑、足智多谋的诸葛亮;我喜欢《西游记》中降妖俘魔、神通广大的孙悟空;我喜欢《冒险小虎队》中机智、勇敢的三个小伙伴儿;我喜欢《哈利。波特》中古怪、离奇、激动人心的故事情节;我喜欢《爱的教育》中那些充满温馨和爱心的感人故事;我还喜欢《少儿探索时代》中描述的那些充满神奇、奥妙、探险的事物……通过阅读,我不仅增长了知识,开阔了视野,更重要的是从中得到了无穷的乐趣。

阅读带给我很多快乐,我在阅读中快乐成长。

快乐成长作文 篇43

书,是我人生中最好的朋友;书,使我的前途光明一片;书,让我在生活中快乐成长。

我从小就喜欢看书,阅读那配着精美插图,美妙文字的图画书,成了我那时最大的乐趣之一。我简直不敢相信,那些简略的文字,竟可以组成一个又一个好听神奇的童话故事,如同魔法一样。各种各样的书随着我一起成长,记得那时最自豪的事便是因为看书,我认的字比其他小朋友多,家长拿我教育孩子说:“你看看你的同学,这么爱看书,你也要学学她,多看书长知识。”后来,文学书成了我生命中重要的一部分,读着优美的词句,看着精彩朴实的文字,一阵亲切的感觉随之而来,把我的心牵动了,跟着它一波三折的剧情起伏落下,当主人公收获了一次又一次成功,我便高兴,当主人公受到不公平的待遇我便生气,当主人公失去了某样东西,或是被别人谋害,我便伤心……一本好书,带给了我精神上的享受,心灵上的提升,就像是得到了最高奖赏。

读书让我明白了许多事理,都说“书中自有黄金屋”,的确,每当我伤心时,拿一本平静你的心的描写乡下人家的朴实小说,让我在阅读中逐渐平静;每当我烦燥时,拿一本有着曲折情节的冒险小说,让我立即似乎溶入了书里,跟着主人公一起探索;每当我受批评,不高兴时,拿一本写着人生哲理的书,让我认识到自己的错误;而且在当我高兴时,拿一本写景物的散文书,让我心情更加愉悦,舒畅,认识到更多美好的事物。

自古以来,就有许多勤奋读书的例子,如“悬梁刺股”,“萤窗映雪”,他们如果没有认真读书,也不会有成就,不会有大学问家的称呼,如果他们懒惰成性,就没有那么精妙绝伦的.文章和诗歌流传下来,我们也不会受到好文章的熏陶。读一本好书,使我的视野开阔了,使我的素养提高了,也使我喜欢上了作文。

读书给我带来了许多乐趣,知识是海洋,无穷无尽,在它面前,你的知识就像一滴水,只是众多海水中的一滴。而书就像一艘帆船,我的名字里有个“帆”字,就是爸爸妈妈希望我能扬起书帆,在书中遨游知识的海洋。它又像一双筷子,那样简单,尽情吸收精神食粮中的营养。

我爱书,它们伴我成长,使我明白事理,让我乐趣无穷。朋友们,和我一起分享读书的快乐吧。

快乐成长作文 篇44

岁月河流缓缓流过,成长脚印深深留下,蓦然回首,长大路上留下一串串或深或浅脚印,记载着欢乐,记载着忧伤,伴随我一路走来。

小时候我总爱和伙伴们在楼下沙坑里玩,踩着一粒粒极软极软沙子,感到多么快乐,多么惬意。一不小心,摔倒了,努力地爬起来。身后出现了一连串脚印,太阳照着我们一张张笑脸,笑容更加灿烂了。那一串串脚印记载着欢乐,记载着我成长。小时候就是快乐、无忧无虑,好希望永远都是小时候。

上幼儿园了,那时我最爱看书了。每天傍晚,总是缠着妈妈带我去书店看书,穿过繁华步行街,来到书店门口。儿时我总爱在门外印着那几个大脚印上踩来踩去,多好玩啊。如今我虽然没有小时候那种快乐,却有了另一种更充实快乐,那便是读书。书带我到知识海洋里遨游,那书店门外大脚印便是我快乐成长见证。

现在我已经是八年级学生了,一个个压力压得我喘不过气来,伴随我还有一次次失败。

今天,又考砸了,手里拿着那张不到八十分数学考卷,泪水在眼眶里打转着,心里烦透了。无精打采地走在回家路上,不经意间又踏进了那儿时玩耍过沙坑,一串串脚印印了下来,一阵风吹过,把我手中那张试卷吹走了,吹到了那个沙坑里,我连忙去捡,忽然,我看见了那脚印,让我想起了我小时候在这儿奔跑留下快乐脚印,也让我想起幼儿园到书店门前踩那巨大脚印。想到这儿,我笑了,发自内心笑了。啊,我明白了,其实快乐就伴随在我身边,伴随着我成长。

那一次次失败与挫折不就是一种快乐提示吗?不经历风雨,哪能见到彩虹?只有经受住考验才有快乐,最充实快乐。只有笑,才能让你感受到快乐存在。对,我坚定地点了点头,我一定要努力,我要考出好成绩!我捡起考卷,大步往家走……我身后印出了一串串脚印,在阳光照映下,它成了金色,它是通向成功,通向快乐脚印。

感谢成长脚印,让我找回了自信,让我找回了小时候那种快乐。的确,你只要细心观察就会发现。而这快乐就像脚印一样永远跟在我们身后,永远伴随我们成长。

快乐成长作文 篇45

我们的学校有一棵百年古榕。它扎根于下操场西北方向的石墙缝隙里。古榕四季常青,不仅为学校增添了无限生机,而且为我们带来了无尽快乐。

榕树的树冠真大啊,大得遮住了半个操场;榕树的主干真粗啊,六七个人手拉手才能把它抱住;榕树的叶子真密啊,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙;榕树的根须真多啊,从枝干长出,密密麻麻,向下下垂,像一挂垂帘,更像一个古稀老者的长须。

春天,榕树爷爷抽出嫩绿的枝芽,那翠绿的颜色明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。鸟儿飞来了,落在枝间时而欢蹦乱跳,时而引吭高歌。伴着鸟儿婉转的歌声,傍着榕树婆娑的身姿,我们沉浸在朗朗的读书声和老师的讲课声中。

夏天,火辣辣的太阳烤得大地都能闻到淡淡的烧焦味儿。每当这时,榕树爷爷总是热情地撑开它那把巨大的“翡翠凉伞”,神勇地遮挡住炎炎烈日,阳光被茂密的树叶分割开来,星星点点地碎落在操场上,它茂密的枝叶随风摇曳,盈聚着清凉。于是,“‘伞’下乘凉”成了园南人在炎热夏天里最惬意的事。课间,我们在榕树下尽情地打篮球、捉迷藏……榕树爷爷笑容可掬地望着玩耍、嬉戏的我们,任我们的欢声笑语萦绕着它粗壮有力的枝干。每当我们玩得额头上渗出汗珠,只要一抬头,总能看见榕树爷爷慈祥地向我们招手,仿佛在说:“孩子们,玩累了吧,快到我的怀里休息一会,别热坏了身体。” 那一刻,凉爽的风迎面抚来,释去了所有的汗水和燥热。

秋天,榕树的一些叶子有点泛黄,却造就了园南的另一番别样美景。瞧,淘气的小黄叶挣脱榕树爷爷的怀抱,乘着风恣意飘扬,化为一叶叶轻轻荡漾的扁舟,化作一只只翩翩起舞的`蝴蝶,化成一张张精美别致的书签……把秋天的园南,渲染成金黄的图画。

冬天,刺骨的寒风肆意地穿梭,榕树爷爷披上厚厚的绿色长袍,傲然挺立,用伟岸的身躯挡住了凛冽的北风,操场上依旧热闹如夏,教室里依然婆娑着绿影,仿佛园南没有冬天。

榕树爷爷,正是您无私的付出和陪伴,才使我们的校园生活多姿多彩,趣乐无穷。您用无限的宽容和博爱,滋养着一代又一代园南人,蓬勃生长。

快乐成长作文 篇46

我叫蒋艺铭,今年8岁,是崇高路小学二四班的一名小学生。

我有属于自己的“快乐小书吧”。小书桌、小椅子、小书架、小台灯,加上一本本沁入心扉的书籍,就像一个个跳动的音符,陪伴我度过动听欢快的童年时光。每天傍晚,小书吧里都有一场别开生面的“围炉夜话”,爸爸妈妈和我一起围坐在书桌旁,一边读书,一边交流。印象最深的是读漫画《父与子》,爸爸扮演漫画里调皮搞笑的“爸爸”,我呢,就扮演那个有一点点懂事的“儿子”,爸爸说一句,我对一句,有时笑得前俯后仰,有时也会感动得泪流满面。还有,这里每天都会进行紧张有趣的“背诵比赛”,我和爸爸比赛背《三字经》、《弟子规》,谁先背会,谁就能得到一颗巧克力。我每次都很努力,但总是爸爸先背会,然后教我怎么背。

我有属于自己的“读书小心思”。充满憧憬和幻想的我,总梦想着能有一双美丽的翅膀,带我飞向多姿多彩的大千世界。于是,看我喜欢看的书,学我喜欢学的知识,听我喜欢听的故事,就成了带我飞翔的翅膀上的一根根羽毛。在妈妈的陪伴下,《安徒生童话》让我认识了卖火柴的小女孩、变成白天鹅的丑小鸭,《完美女孩百科》教我学会了诚实善良、自信勇敢,《米小圈上学记》让我领会了尊敬师长、团结同学……书成了我最好的朋友。当然,每天睡前读小故事、茶余饭后听喜马拉雅广播、周末去新华书店当“小书虫”就更习以为常了,因为这些都是我的`“读书小心思”,我特别喜欢的阅读习惯。

我有属于自己的“读书小计划”。每学期,爸爸妈妈和我都会一起制定适合我的学习读书计划,例如:每天和爸爸妈妈在家共读一个小时,交流心得;每周去新华书店看书一个小时,把好词好句记录在摘抄本上,积累知识;每月努力读完一本自己喜欢的课外书,增长见识。渐渐地,读书成了我们家最大的乐趣和爱好。有时候,我翻看着读过的书,还会回想起爸爸妈妈陪我一起读的样子,心里就很温暖,很幸福。

我阅读,我快乐!这就是我的“书香家庭”,陪伴我快乐读书、快乐成长的小家。

快乐成长作文 篇47

小学生由于年龄小,自律意识差,所以会经常犯一些小错误。如何面对学生所犯的错误,又如何教育这些犯了错误的学生,我的做法是“快乐惩罚”。

早自习,同学们都在认真、安静地写着作业。突然,门开了,王海宁急匆匆地走进教室,奇怪地是,他并没有走向座位,而是站到了讲台上,只见他先给同学们深鞠了一躬,接着,不好意思地说:“对不起,我迟到了。”然后,摘下挂在黑板旁边的一本红皮本,翻开后,工整地写下了这样一句话:“王海宁今天迟到,我决定做一件好事来弥补。”写完后才回到座位,安静地学习起来。

下课了,王海宁主动地清理并打扫了一遍教室,并把装满垃圾的卫生箱倒掉。

课间,毕远旭在与同学玩耍时,不慎将一名低年级的小姑娘撞倒。他立即将哭泣的小姑娘扶了起来,一边说着“小妹妹,对不起”,一边帮她弹去身上的灰尘,然后将小姑娘送回了她的班级。回到教室,毕远旭自觉地摘下那本红皮本儿,郑重地写到:“毕远旭刚才不小心撞倒了一名低年级的小妹妹,我决定为大家唱一首歌,以示对我莽撞行为的惩罚”。

上课了,毕远旭红着脸站在讲台上,同学们便马上知道,这节课前的集体唱歌,可以享受一次当听众的滋味了…接着,毕远旭便应大家的要求,唱了一首《猴哥》…

看到这里,你也许还没搞明白这到底是怎么回事,实不相满,这是本人创造的对犯错误学生的.“快乐惩罚”。

“快乐惩罚”的主旨是要学生放下因犯错误而背负起的包袱,并让他们采用自己喜欢的方式,或唱歌、或跳舞、或做好人好事等有意义的行动,认识并改正错误,从而受到教育。

不过,“快乐惩罚”也是一种惩罚。是要在个人成长的红皮本上留下痕迹的,次数的多少势必会影响个人一学期的评价。所以,谁也不愿意因犯错误而红榜提名,这就在无形中,强化了学生的自律意识。

其实,小学生犯错误很多都是无意识的。作为老师如果只简单粗暴的一顿斥责,难免会伤及孩子们脆弱的心灵。而“快乐惩罚”则可以让教师用欣赏的眼光看待学生的言行,真诚地善待每一个犯了错误的学生,并用学生乐于接受的方式帮其改正错误,促其不断发展。

“快乐惩罚”让学生快乐地成长起来。

快乐成长作文 篇48

助人是人格升华的标志。

——题记

俗话说得好“赠人玫瑰,手有余香”,在成长过程中,我们在一次月检测中互相帮助就令我成长了许多。

“叮铃铃,叮铃铃……”考试前的预备铃响了,还有五分钟就要考试了,我打开了文具盒检查一下文具:“嗯,圆珠笔在里面待命着,橡皮擦和铅笔也都安分守己地“躺”在里面,尺子……咦,尺子哪去了?”

原本对这次考试自信满满的我一下子慌了手脚。我忐忑不安起来:“尺子会在哪里呀?好像是昨天晚上放在家里了。回家去拿吧,可是已经来不及了……”正当我急躁不安时,我的好朋友王华跑过来问道:“你怎么了?”“尺……尺子不见了。”我断断续续地说。

王华笑了笑说:“这还不简单。”话音刚落,他就从书包里翻了一下,找到了!他手里拿着一把崭新而又漂亮的尺子,二话不说的他用力一掰,“咔擦”一声把尺子掰成了两半。“你这是?”我一脸惊奇的看着他。小军说:“只有这一把尺子了,昨天刚买的,能用,千万别嫌弃哈。”我感觉到有几滴水在我的眼睛里打转,有一种说不出来的感动。

在考试中,我扫视了一下小军,只见他愁眉苦脸的,一副不知所措的样子。原来是他的'一张试卷不在了,本来就胆小如鼠的我也坐不住了。我想:“怎么办,该想个办法帮帮小军才行啊。”终于,我做出了决定,告诉老师。于是我鼓起勇气向严厉的监考老师小声说:“老师,小军的试卷不见了。”

小军一脸惊讶的看着我!老师在教室里用“鹰眼”扫了一遍,可却一无所获,老师看着窗外狂风大作,似乎想到了什么,她急忙走出教室。过了两三分钟左右,老师带着试卷“凯旋归来”。原来,小军的试卷是被调皮的风给偷走的。

测验结束了,小军看着我,我又看看小军,我俩不约而同地笑了。

每每看到文具盒中的尺子,我脑海中就会涌现出小军大方助人的快乐笑脸,是他让我感受到被别人帮助的快乐,是他让我学会了帮助别人,也是他让人在帮助别人中分享到快乐。

原来,帮助别人不仅一个人的美德,也是成长中的重要的必修课。

谁若想在困厄时得到援助,就应在平日待人以宽,同时我们要铭记中国数学家华罗庚说过的一句话:“人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心上。”

——尾记

快乐成长作文 篇49

小时候,我在花丛中追逐着风,拍打着蝴蝶,享受着纯净的味道;小时候和哥哥玩“过家家”;又回到了小时候,我和伙伴们追逐嬉戏,无忧无虑地品尝着友谊的咖啡.追逐着蓝天白云,让笑声随着我一起飘舞,像野马挣脱僵硬,在草地上狂奔——。这是童年不变的运动。当我沉浸在童年的纯真中时,我为这一幕深深叹息。怎么回事?其实童年并不总是快乐的,就像月亮一样,它也有它的起伏。你看,我因为玩把邻居的花都枯萎了,还在受罚…

我按下快进键,看到我长大了。

夜深人静的时候,一盏小小的台灯还在跳动,写得太快发出的“萨沙武贾西奇”的.声音在这寂寞的夜里回响。困倦的昆虫爬上眼皮在我的眼睛里玩耍,好沉好沉。这一定不能让我跌跌撞撞地走向浴室,往脸上泼一盆冷水。回到屋里,看着桌子上一尺高的作业摇头。不写,明天肯定是一顿骂,老师的骂,妈妈的嘲讽,同学的嘲讽……嗯,没办法,只能坚持了。要不是今天有点懈怠,也许现在不应该这么尴尬,至少应该比现在好。但是,我是个孩子,玩耍是我的天性和自由。但是,为了这一时的快乐,就要交换难以下咽的苦果。我该怎么办?只有自己吃亏。

俗话说“小马过河,河的深浅需要自己去尝试”,成长之路需要一步一步的往前走,脚踏实地。一点一点长大,不再像以前那样幼稚,对这个世界了解很多,知道谦逊,支持,朋友的真正价值。长大后,我变得迷恋“书”。无论我去哪里,我的口袋里总是有一本书。在我遭受挫折的时候,保罗那种不畏艰难,坚持到底,永不放弃的精神激励着我,让我迈开了脚步,为成功而奋斗。苦难的时候会想起卖火柴的小女孩的艰辛,对自己来说不算什么,克服了很多障碍。在接下来的成长旅程中,我像帆船一样实现了自己的理想,写下了自己成长的美好结局。

是的,长大了就好,可以帮助父母分享更多的东西,让他们在成长中获得知识、朋友和乐趣!

我带着灿烂的笑容走出剧院。我可以打败阳光的魅力。花儿为我摇摆,溪流为我歌唱。我长大了多幸福啊!

我成长,我快乐!

快乐成长作文 篇50

快乐,其实就是在一天天的成长中怀着一颗感恩的心去对待生活,报效祖国,珍惜友谊,珍爱父母。

快乐,就是每天醒来时听到鸟儿那婉转的歌声;快乐,就像鱼儿在水里尽情嬉戏的笑声;快乐,就是在大雨后,看到彩虹的欢呼声;快乐,就是解出了数学题后的成就感;快乐,就是在成长路上荡起的层层涟漪。快乐,是来自生活中的每一件事。

在我的生活中,快乐一直伴随在我的左右。在我寂寞的时候,朋友给予我的欢笑与热闹,驱走了我心中那孤寂的冬天;在学习上,看到那一个个进步的脚印,是我得到最好的礼物;与他人发生争执时宽容,时海阔天空的心情;在失败时,爸爸妈妈的`鼓励就像春天的阳光。是暖暖的;看到门前的茉莉花开,高兴得便手足舞蹈起来了……感谢上帝,赐予我快乐。

我快乐,因为我拥有一个幸福的家。当星期五从学校回家的路上,总让我感到一阵安心奶奶慈祥的微笑,弟弟淘气的打闹,爷爷语重心长的给我讲人生哲理,妈妈总会早早地下班亲自下厨做我最喜欢的菜,每一次坐在饭桌上心头便涌起一股酸心,是暖暖的挂在心头,早已把学习上的烦恼抛到九霄之外了。是这个可爱的家,让我得到安慰与开心。

我快乐,因为我拥有真挚的友谊。虽然离开了可爱的母校,踏上了初中的学习生涯,但是,与新同学的友谊总让我感到丝丝的暖意。我曾记得,在我生日来临之际,舍友们为我开了一个生日会。虽然比较简单,但她们还是非常努力去办好,为了隐瞒我,大家想出了很多鬼主意。当我进到宿舍的那一刻,心中真是百感交集,真想哭。那是一种胜过亲情的爱,是一种非常难得的友谊,同时,也是在我人生中第一次离家后所感受到得亲情。真清,如果你也在场,你一定也会和我一样高兴的。

我亲爱的挚友,你知道吗?快乐就在我们的身边,它就像一杯香浓的咖啡,藏在生活中的小事里,就靠你是否用以一颗细心的心来感受,去细细的品味。在你心烦意乱的时侯,想想自己开心的事;在挫折中,也要学会寻找光明;只要你拾起生活中那零碎的快乐回忆,你也会发现,原来快乐是一直在我的身边伴我成长的。真清,就写到这儿吧,愿你也找到自己的快乐和我一起分享吧!

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