杨柳作文600字5篇

在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的杨柳作文600字5篇，希望能够帮助到大家。

杨柳作文600字 篇1

看到“杨柳”二字，眼前便会浮现出这样的画面：白墙黑瓦，小桥流水，许多杨柳摇曳在春雨之中，还会有成双成对的燕子轻盈的穿梭而过。这的确是绝美的，而这一切也都因杨柳的存在。

“万条垂下绿丝绦”。这是杨柳的形态，远远望过去，杨柳的绿条显得十分纤细柔软，在春风中舞出曼妙的曲线。走近了看，那长长的绿条上长满了嫩绿的柳芽，圆圆的，很像是即将绽放的花苞。轻风摇皱了一湖春水，细雨点醒了一湖涟漪，杨柳的青翠身影在水中变幻着，流动着，仿佛要融化在这湖水中似的。无论是水中的还是现实中的杨柳都是那么美丽，在满身清新中似乎还透出一种妩媚，却不妖娆，美的让人沉醉。

杨柳给人的感觉除了美丽，还有诗意。好像我每走近杨柳，都有种吟诗的冲动，无奈我没这个才华。貌似只要有人看见林妹妹一样的女子，都会想起一个词---“弱柳扶风”。表面上看杨柳的绿条给它平添了许多柔弱，而事实上杨柳一点儿也不弱。它的生命力极其顽强。“有意栽花花不发，无心插柳柳成荫”恰恰证明了这一点，杨柳才不会如花一般，它无需人的精心呵护，自力更生，却也出落的如此亭亭玉立，落落大方。杨柳自命清高，若是有人细心呵护它，它反而长的不如这样好了。如此看来说它“弱”着实是冤枉它了。

更重要的还是它视荣华富贵为粪土，不忘根本。几乎所有的花木都是喜爱拼命向上生长，不断发展，待到有所成就时便作威作福，沾沾自喜，全然忘了是谁支持它，供养它的。如果不是它的根舍弃外面的美丽世界，深居在黑土中源源不断的为它输送养分，它又怎会有光芒四射的时候？而杨柳与它们截然不同，它不开花，不结果，只长出万条绿丝却还低垂下去，只为在风吹动它们时它们可以吻一吻，蹭一蹭那宛如父母的根。杨柳的这种精神，难道不会让那些只顾贪图荣华富贵，忘记根本的花木感到惭愧吗？

五月的湖畔，杨柳的倩影依旧立着，几个孩童围在柳树边玩耍着，“微雨燕双飞”真是一幅绝世画卷。

杨柳作文600字 篇2

栅栏外是春天，栅栏内也是春天；小河里流淌的是春天，河畔旁粉的黄的绿的也是春天；地上蹿的冒的发芽的是春天，天上飞的吵的飘荡的也都是春天。“啊，春天来了，百花开放，小伙们歌唱，姑娘们跳舞，天气温和，好鸟都唱了起来：Cuckco,jug-jug,pee-wee,to-witta-woo!。嗨哟，蓝天白水天一方哎，村舍如画麦穗香噢……

淡蓝淡蓝的天空无一丝云彩，想必白云是想给阳光一次尽情泼洒自己的机会吧。池边的流水仍旧碧绿，芬芳的小花依然如约开放，好表现的.虫儿同时开始了节律的鸣叫，花丛中的成双成对的粉蝶又开始了一场惊天地泣鬼神的热恋：

潺潺涓涓，叮叮淙淙的流水细吟着轻快的旋律，湖水那憋了整整一个寒冬的冰面全化成了给春姑娘的缠绵细语。哦，各式各样的小花都已按时按地参加了一场关于“如何装潢春天”的研讨会，什么桃花呀菜花呀梨花呀，还有那簇簇镶在田间小道旁的无名的小蓝花呀全都各就各位，真可谓“群贤毕至”了。惊蛰带来春雷为虫宝宝们闹起了闹钟，听，每个都按时起床，按时洗漱，你看那对夫妻都已经在花蕊间散步了，大概他们吃过早茶了吧，哦！多么自在，多么潇洒，多么闲适，多么轻松呀……

我一路荡到幽深碧绿的草地，躺下。刚钻出地壳还略带着羞涩的青草搔得我耳根痒痒的。放开一天的功课，看新燕啄来新泥，听鸟啼在花影间，嗅红杏闹在枝头，还有——还有那一片碧绿的芳草地，于是我低吟：天北天南绕路边，托根无处不延绵……

闭上眼，在毛茸茸的草地上困上一觉，做一个美妙的梦。梦见我要在这美丽的季节里造一个自由、愉快的草原：造一个草原/要一株苜蓿加一只蜜蜂/一株苜蓿，一只蜂/再加一个梦/要是蜜蜂少/光靠梦也成。

接着，我又梦见在春光里我幻化成一株苜蓿，时而又成了一只蜂，时而又化成了空气。

杨柳作文600字 篇3

偶然一次出门散步的机会，我看见了那一棵杨柳树，我的爸爸妈妈也看见了，公园里其他散步的人也看见了。

那一棵杨柳树是我们这里所有的人每年春天都期待的一棵树，今年尤是。那一棵杨柳树没有受到疫情的影响，她还是如期的来见我们了。她伫立在我们公园的小湖边，像一位守护小湖的母亲，现在正用她的枝条护着小湖呢。

我见到那一棵杨柳树时，她的枝桠已经都发芽了，那些整整齐齐的芽子像是穿着校服排着小队的孩子。我欢快地跑到她的树底下，想要够着她的枝条，可是她太高大了。柳条已经像是长发姑娘的长辫子了，却还是因为她几十年成长起来的高度而变得不是所有人都能够与她握手。我看见爸爸妈妈伸出手与她握了握手，其他一些大人也跟她握了握手，我想，等我长大了也一定能够与她握上手吧！等我长大，长大，那一棵杨柳树会让我也与她握握手的。

那一棵杨柳树是生活在我们这片土地的前辈了，在我的爸爸妈妈还没有出生时，她已经在这里生长着了，现在她大概已经有好几百岁了吧，我都分不清我到底应该喊她做杨柳树奶奶还是杨柳树老祖宗了，只知道她又高大又美丽，每年还来得准时，让我们所有的期盼都不会落空。

妈妈仔细看了看杨柳树的枝芽，许下了过几天我们还能再来公园散步的承诺。妈妈说等到过几天再来看的时候，那一棵杨柳树该更好看了。妈妈说那些细细小小的枝芽会长成一片片舒展开来的叶子，整棵树的柳条会开成一幅使美景更美的帘子，空气中的柳絮会替她传达美的到来，也会代她开遍整片大地，而风是使者，我们则是她的读者。

杨柳作文600字 篇4

杨柳，小学教育专业毕业，小学一级语文教师。现任育苗小学二(5)班语文教师、班主任，及二年级教学组长。

她热爱教育，担任班主任工作多年， 多次被评为“优秀班主任”。所带班级班风纯正、学风优良，多次评为“先进班集体”。

她喜欢教书，寓教于乐，尊重、信任学生，充分发挥学生的主体作用，让学生做课堂的主人，营造轻松活泼的气氛，展现课堂的无穷魅力，深受学生的喜爱。

她虽然年纪不大，但已经在育苗任教多年，一直用细心和耐心呵护学生，是年轻教师的典范和榜样。

她的教学格言是：爱心献给学生，诚心送给家长，信心留给自己。

爱岗敬业，爱学生的杨柳老师，是兢兢业业、爱生如子的育苗教师团队的缩影。育苗小学开办十六年以来，一直秉承“有教无类”的原则，不分“三六九等”、不搞“差别对待”，向所有求知若渴的学生敞开怀抱，为他们提供平等教育的平台。

正是秉承这一原则，育苗的每一位老师，都花费更多的心思，用更多的精力去慢慢辅导和栽培这些潜力生，还专门为他们开设了“培优辅潜”课堂，让他们能跟紧大家前进的脚步。

每个孩子，都值得我们用心去对待，因为每个孩子都是一颗花的种子，只不过花期不同。有的花，一开始就灿烂绽放;有的花，需要漫长等待。不要看着别人怒放了，自己的那颗还没动静就着急，相信是花都有花期。细心地呵护自己的花，慢慢地看着他长大，陪着他沐浴阳光风雨，这何尝不是一种幸福?相信孩子!静等花开!也许你的种子永远不会开花——因为他是一棵参天大树!

杨柳作文600字 篇5

我的故乡位于乌江龙底江畔。家乡的许多景物都给我留下了深刻的印象，但是使人流连往返的是我家附近小溪河两岸那数不清的杨柳树。

阳春三月，杨柳憋足了劲，贪婪地吮吸着春天的甘露。不几天，低垂而又细长的柳条上就吐出了点点鹅黄嫩绿的叶芽，轻轻地掠着小河的水面。春风吹来，远远望去那杨柳树上好像挂着千万串淡黄色的珠子，飘啊，飘啊，那么轻柔，那么素雅。

在风和日丽的日子里，我与伙伴们最喜欢到杨柳树下去玩耍。有时把柳枝编成柳环戴在头上，东奔西跑，乐而不疲。有时轻轻地拧下拧，把里面白滑滑的柳枝抽出扔掉，再用小刀稍加修整，便做出了一枝山乡柳笛。我们将它含在嘴里，鼓起腮帮，使劲儿地吹，那笛声清脆而嘹亮，悦耳万里动听。吹够了，我们就在柳树下捉迷藏。

没过了几天，那洁白的杨花柳絮啊，就化作漫天飞雪随风飘舞，风儿轻轻地吹，地上的柳絮滚成了球，轻盈地奔跑。我们笑着追着，好不容易抓住一个，一伸手便又倏地飞散了。绿油油地草地上盖了一层薄薄的杨花柳絮，在雪白中透出几丝油油的绿意那个美呀，是任何画家都无法画出来的。

随着年龄的增长，我对杨柳树又有了一种新的认识，它不像别的树木，一味趾高气扬地向上生长，而是一边茁壮成长，一边谦逊地向上生长。你看它抽出新枝就顾盼脚下的泥土，树干长得越高，树枝就垂得越低，甚至可以拂着地面。也许是因为柳树知道自己扎根泥土，吮吸土地妈妈的乳汁吧！才长得如此秀丽人，所以才会时时迎风摆动，谦虚地向大地母亲道谢！

我爱故乡的杨柳树，我更欣赏像杨柳树那样谦虚而可敬的人！